（優）關于池塘的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關于池塘的作文，希望對大家有所幫助。
關于池塘的作文1
我家小區有一個小池塘，小池塘的中間橫跨一座小橋，池塘的東面還有爬滿綠藤的走廊，西面是涼亭和健身器材，周圍是綠草地。
那個小池塘不太深，彎彎曲曲的.大概有十幾米那樣長。除了冬天，一年里總是灌滿水，有許多金魚、青蛙生活在那里。每天都有不少人去那玩兒，有的人還帶著一點小點心給小魚吃。去年夏天，我還把自己釣來的小魚蝦放了進去。從那兒以后，放學回來我總要圍著小池塘走一走。
冬天到了，物業怕凍壞池塘邊的石墻，把水全部放光了。這下，池塘中的假山就成了我們隨意攀爬的對象，小橋底下也成了我們私密的空間。或者在橋下竊竊私語，或者在橋下擺燒烤攤兒……這里就是我們的世界。
天氣暖和的時候，池塘周圍的水泥路就是我們的賽車場。在父母們千叮嚀萬囑咐地呼喊聲中，一輛輛自行車飛一般互相追逐著。
關于池塘的作文2
我們的學校每個地方都很美麗，但我最喜歡的還是我們學校的小池塘。
小池塘在四合院的'正中間，很像一個小腳丫。魚兒在水里快樂地游動，睡蓮潔白無瑕，像一位婀娜多姿的小姑娘，荷葉映襯著荷花，真美麗呀！四周有郁郁蔥蔥的竹林，有長長的長廊，地下鋪著鵝卵三石，走上去舒服極了！最美麗的就是小池塘上面的小橋了，橋在小池塘的中間，美麗極了！
夏天。魚兒在水面上快活地游來游去。荷花爭相開放，旁邊草翠花開。下課了，同學們坐在長廊上，指指點點，你一言我一語。可沒有一個人到小池塘摸魚，沒有一個人把垃圾丟掉里面，當同學們去上課時，小魚兒好像在聽同學們讀課文呢！一陣微風拂過，河面起了波紋，好看極了！
冬天，小池塘的上面結了一層冰，也看不風可愛的小魚兒了，下雪了，好像給小池塘換上了冬裝，鋪在上面，美麗極了！
這就是我們學校美麗的小池塘，我非常喜歡它。
關于池塘的作文3
今天，我要介紹我家鄉的池塘。
我的家鄉有很多池塘，那些池塘都是那么清澈。池塘周圍往往環繞著許多的樹木，我總能聞到樹木的清香，還能聽到許多鳥兒歌唱的.聲音，是那么動聽。我用手輕輕地碰了碰水面，真涼爽！我當時心里在想，如果我可以永遠在這就好了。
記得有一次，我和爸爸在池塘里游泳，別提多舒服了！我先用手慢慢地往前劃，腳用力地蹬，我對爸爸說道：“爸爸，我們來比賽游泳吧！”爸爸說：“好啊！”于是我們開始游了起來。爸爸游得很快，我費了九牛二虎之力都沒追上他，不過最后爸爸還是停了下來等我，讓我贏了這場比賽。
之后，我們又去了另一個池塘釣魚。水面很平靜，我問爸爸：“這個池塘里面真的有魚嗎？”爸爸說：“有啊！我來教你釣！”我高興地說：“好啊！”我和爸爸裝好了魚餌，拿起魚竿用力將魚餌拋到池塘的深處，就開始等待了。
小魚上鉤是需要一些時間的，我覺得無聊就一邊兒小聲哼歌，一邊兒等待。過了一會兒，爸爸都釣了好幾條魚了，可我這里卻一點動靜都沒有。太陽要下山了，爸爸說：“我們回家吧。”我便拿著一個空空的桶回家了，記得當時我的心里特別難過。
啊！我愛家鄉的池塘，因為它代表著我童年美好的時光啊！
關于池塘的作文4
比起那聞名天下的西湖，我還是更喜愛那座落在我屋后面的池塘。
傍晚，剛吃飽晚飯的我，邁著輕松的步伐，來到了池塘邊散步。我慢慢低下頭 ，看著碧綠的池塘，發現這時候的池塘，宛如一顆巨大的寶石在閃閃發光。晚霞姐姐把她的柔光輕輕的灑在池塘里，好似一朵朵美麗的鮮花在綻放，露出她們最恬靜的笑容。荷葉成雙成對的站在一起，調皮的魚兒常常在底下嬉戲，玩捉迷藏。
微風輕輕拂過水面。平靜的水面一眼就蕩起了陣陣漣漪，猶如一條條絲綢在水中漂浮，輕盈盈的。魚兒從水中跳躍而出，每一個都像極了出水芙蓉姐姐。
池塘是一幅純天然的油畫。上面畫這無私奉獻的荷葉，雖然不像詩中所描寫“接天蓮葉無窮碧”一樣多，但足夠魚兒們的遮擋。還畫著如詩中所說“映日荷花別樣紅”的荷花，在太陽公公的.照耀下，荷花仙女的彩妝不同以往。
池塘雖比不上大海的洶涌澎湃，但她能給人最舒適的感覺。
關于池塘的作文5
我家池塘里的小金魚愛躲在池塘邊的芭蕉葉下，兩只大大的眼睛緊緊地盯著前方。它的顏色非常鮮艷。頭上的皮膚像一個金色的小帽子，帽頂上織上了一塊小白布。背上、尾巴上的.皮膚像由金色、純白色、深黑色、鮮紅色組合成的四彩小裙。肚子的皮膚像白色的小肚兜。它可愛機靈，一雙水靈靈的眼睛下面長著一張又小又紅的嘴。
小金魚游姿優美，愛擺動著身體游水。才見它快速地游到桂花樹下，一會兒它又游進芭蕉葉下，耐心地等待游到芭蕉葉下來的孑孓。
盡管孑孓很聰明，只悄悄把頭伸進芭蕉葉下，可還是逃脫不了小金魚明亮的眼睛，小金魚像子彈似的游過去，一口吞掉那條孑孓，然后大搖大擺地到假山下散步去了，假山下的黑影子像黑布似的，把小金魚掩蓋住了。
我想把小金魚移居到一個小魚缸里，我便把這個愿望告訴了媽媽，媽媽說：“女兒呀，你得拿起靠著桂樹的那根魚網桿，再系上魚網，那根魚網桿不一定夠得著，你得走上池塘最邊上的那塊石頭，那塊石頭很不穩定，你可能會掉下池塘里；再加上小金魚那么小，不容易發現它，它還游得快，不容易捉住它呀！”
我失望了，只好在小金魚游出假山的時候，一聲不響地看著它那可愛的樣子，希望它在芭蕉葉下多留一會兒。
關于池塘的作文6
陽光明媚的一天，小明來到了池塘邊，這里有很多的美景：野花散發著清新的香味，蜻蜓像一架架飛機飛來飛去，非常美麗。荷葉上蹲著一只只小青蛙，而小青蛙的成長是有過程的，它們先是一個個小蝌蚪，之后長出兩條后腿，然后，又長出了前腿，尾巴變短了，最后就變成了青蛙，一只只青蛙非常可愛，唱歌既明亮又動聽。
小鳥在天空中自由自在地飛翔，小鯉魚在水里游來游去，有些魚兒一跳一跳的，好像在比賽跑步，還有些魚躲在荷花和荷葉下，好像在玩捉迷藏。
河水很清，清得能看到河底的沙石，小明看見清澈的`河水，忍不住想摸一下，手一伸下去感覺冰涼冰涼的，舒服極了！
今天，小明很開心，因為他看見的景色美麗極了。今天，也是小明最難忘的日子。
關于池塘的作文7
金秋九月，熱情似火的夏悄悄離去，隨之而來的是溫柔樸實的秋。
夏轉秋，我家樓下的池塘已經悄然變樣。夏日的池塘，荷花三五成群競相開放，一個比一個艷；游魚在其中嬉戲；蜻蜓也頗為可愛。路過的人們就算再忙也會停下腳步欣賞一番咧！
而現在呢，夏日的離去讓本來生機勃勃的小池變得“毫無生氣”了，荷葉枯了，荷花謝了，游魚也不見了影兒，就算有也是稍縱即逝。望著殘荷，我不禁感嘆。不經意間，我發現有一顆顆碧綠的小珠散落在水中，正當我疑惑之時，爸爸不知何時走來說道，這是蓮子，把蓮子插種到水里，明年就可以長出新的荷花！
哦，原來生命不是在秋天枯萎了，而是蓄積力量，等待重生。蜻蜓之所以不飛，是他們留下了卵；游魚之所以不游，是為了養精蓄銳迎接明年。我們人也一樣，暫時的`休憩是為了以更好的精神迎接明天，以更好的姿態迎接下一次挑戰。
想到這里，我不禁釋然了。
關于池塘的作文8
秋天來了！我們班的吳老師輕輕地帶我們來到小池塘邊。從高處往下看，整個池塘就像一只巨大的公雞。雖然它有一個小孩和一只腳，但它看起來仍然很有活力。靠近小池塘的邊緣，有一圈崎嶇的`石頭。清澈的河里有一群小魚和兩條大魚。年齡大的魚是校長，年齡小的魚是老師，年齡小的魚是學生。荷葉是教室。他們必須在教室里玩許多有趣的游戲。
吳先生帶我們去拜訪他們，他們好像是來拜訪我們的。真的很有趣。小魚的鄰居都是仙鶴，其中兩個還在大聲唱歌，現在都在叫醒太陽公公！還有一只鶴在抓魚吃。幾條小魚幸運地藏了起來。還有一個挺拔的站在假山上，仿佛準備高飛。大公雞旁邊有一個紫藤架，像它的鳥巢。就像是產卵的地方。
丁玲玲，上課了！我和同學舍不得離開。我真的想永遠留在這里！你可以看小魚上課和玩游戲。如果我也是一條小魚，我會多幸福啊！
關于池塘的作文9
我家旁邊有一個池塘，池塘里的水很清，里面長著好多的水草，有金魚藻，有水葫蘆，還有水花生。這個池塘用處多著呢，每天早上，媽媽和鄰居們在哪里洗衣服，大家說說笑笑，可熱鬧了！
春天小蝌蚪在水里游來游去，小魚兒在捉迷藏，蜻蜓在水上飛來飛去，時不時的到水面上碰一下，我想“蜻蜓點水”就是這樣的吧。
夏天，火辣辣的太陽熱得受不了了，大家到池塘里去游泳。我在爸爸的帶領下，也去涼快了一下。
秋天，小朋友們來池塘邊釣魚。落葉飄在水面，魚兒以為是好吃的，都圍了上來，爭相來搶食。
冬天的造成，水面上飄著一層薄薄的白霧，看上去像是蓋上了一層白紗，好美。天氣特別冷的'時候，水面上還會結冰。
我喜歡我家的池塘，它帶給了我很多的快樂。
關于池塘的作文10
在我很小的時候，由于爸爸媽媽工作忙，就把我寄養在奶奶家。奶奶家在一個小山村，在我童年的歲月里，給我最多歡樂的就是門前的池塘。
春天來了，池塘里的冰漸漸融化了，四周的樹也都冒出了嫩綠的新芽。不知什么時候小鳥也飛來了，嘰嘰喳喳地唱著歌。波光粼粼的水面為小鳥歡快的伴奏，仿佛在演奏一曲春的樂章。
夏天的池塘最熱鬧，我們幾個小伙伴三五成群，在池塘里戲水、摸魚。要是累了，就讓身體漂浮在水面上，感覺像在云里飄蕩。我永遠記得泡在池水里的感覺，如同媽媽的懷抱一樣輕柔。
伴隨一場秋雨，秋天來到我們身邊。清晨，我推開門。哇！池塘穿上了紅裙子！原來是被風雨打落的楓葉落在了池塘里！我趕緊拿起我的畫筆，描繪出這“霜葉紅于二月花”的景色。
寒冷的.冬天到了，池面上也結了厚厚的冰，如同給池塘蓋上了溫暖的棉被。奶奶說，那樣池水里的小魚就不怕冷了。我們也撒開了歡，在冰面上滑冰，嬉笑著度過新年。
美麗的池塘呀，你伴隨我度過了幸福的童年。直到現在，你依然常常出現在我的夢里，讓我魂牽夢繞，讓我難以忘懷！
關于池塘的作文11
今天早上，我來到老家，親眼目睹了那如詩如畫般的小池塘。
早就聽說過的小池塘美不勝收，今天難得有機會一睹它的真容。在阿姨家吃過早飯，我便懇求帶我去池塘玩，在我三番五次的請求下媽媽終于同意了。我來到池塘邊，很快就被池塘的美給迷住了。現在雖然是春末夏初，但是池塘上已經長出了含苞欲放的。一個個花骨朵兒害羞地躲在一個個都碧綠的大圓盤下，仿佛一個害羞的小姑娘躲在花傘下面。看著那些亭亭玉立的`，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉色的花裙，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞。過了一會兒，媽媽拍了我一下，我才記起我并不是一朵荷花。
媽媽告訴我池塘里不僅有荷花，還有小。我不相信，往池塘里瞧了瞧，隱隱約約看見了幾條小魚。仔細看了看掙的是小。這些小金魚正穿著金黃的連衣裙再花傘下乘涼呢！
我愛我家鄉的小池塘！
關于池塘的作文12
我們的學校里有許多美麗的地方，我最喜歡的還是食堂邊的魚塘。
魚塘由大小不一，形態各異的鵝卵石建造的，呈橢圓形，魚塘的四周有四根水泥柱，這四根柱子直直地矗立在那里，像四個士兵保護著魚池的小魚，柱子上有彩光燈，只要到了晚上，魚塘就顯得五光十色，格外好看。
魚塘里面的小魚活潑可愛，大小不一，五顏六色：有金黃色的，有橙色，還有黑白相間的下課時我們常常來這里看書、講故事、觀察魚兒。看，小魚兒們各有各的'姿態，有的在悠閑地睡大覺，有的在歡快地散步，有的三五成群聚在一處玩游戲。魚塘中間有一座假山，假山不高，但很別致，魚兒們常常躲在假山下面玩耍！
魚塘的后面有一棵高大挺拔的柳樹，柳樹姑娘常常在魚塘邊照鏡子，打扮自己。有時柳條垂到水面，仿佛在梳洗自己的綠辮子，柳姑娘洗完頭發，就隨風舞蹈起來！
魚塘帶給校園帶來生機，給我們帶來了快樂！
關于池塘的作文13
在鄉村，夏日是最美麗的，夏日的池塘如詩如畫。更具有吸引人的魅力。
夏天，驕陽似火。熾烤大地。鳥叫蟬鳴。來到池塘邊，只見綠樹成蔭，池水如鏡，垂柳游動，帶來一縷縷清風，讓人感受到一絲絲涼意，一陣陣輕松。
瞧，池中一朵朵婀娜多姿的荷花隨風搖曳，散發著醉人的`芳香。有的羞答答的含苞欲放，有的已經盛開，展現著他們的豐姿……“鮮花還需綠葉襯”那些碧玉托盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，他們把荷花襯托得更加美麗。
在池塘里，還有一些小蝌蚪。看來它們已和池塘里的小魚成了好朋友，他們在水里嬉戲，欣賞荷花的美貌。荷花為他們散發清香，荷葉為他們遮蔭，顯得格外悠然自得！綠樹繞著池水，池水倒映著白云，青山，綠樹與紅花。小雨和蝌蚪在水中游來游去，清風拂面而來。會使你感到像是走進了活生生的畫卷，置身于仙境。
啊！夏日的池塘我愛你，愛你那清凌凌的池水，愛你那綠樹成蔭的岸邊小道，愛你那多姿多彩的荷花和綠葉，還有那在水中戲耍的小魚和蝌蚪。
因為，夏天的一切都是美的。
關于池塘的作文14
清晨，朦朦朧朧，池塘邊一片寂靜。
太陽就要升起來了，池塘便又有了生機。魚兒游戲，時而高高躍起，在空中留下一串剔透的珍珠；時而潛水，只在池面上吹出幾個氣泡；有時還會在荷葉下跟青蛙聊天。蜻蜓開始起飛，它們在空中表演；它們在池面上點水；它們也還跟魚兒一起游戲。
太陽終于跳了起來。魚兒和蜻蜓的`盛會開始到了高潮。漸漸地，花草也醒了。小草青翠欲滴，旁邊的花都綻開了燦爛的笑臉，池塘邊色彩繽紛，生機勃勃。
正午，太陽燒得很熱，但池塘邊卻仍然涼爽。大白鵝都熱得跳進了池里，魚兒們快逃啊，危險來啦！頃刻間，池面上一條魚都看不到了。可白鵝們似乎一點意見也沒有，繼續玩耍。五分鐘過去了，魚兒似乎覺得危險過去了，“刷！”鵝頭齊下，不一會兒許多可憐的魚兒就葬身鵝腹了。吃飽了的白鵝悠閑地繼續向遠處游去。
可幸福可不會逗留很久，不一會兒，這里又成了頑童的天下。抓魚、玩水、逗鵝……玩得可熱鬧了。
一天就在嬉戲中過去了，池塘又陷入了一片寂靜當中。也許，明天還會有一場這樣的鬧劇。
關于池塘的作文15
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……我聽著《童年》這首歌，想起了關于我的童年趣事。
記得有一天，我和好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。4個小朋友1個大人，大人是母雞，我的'朋友是老鷹。開始了，我排在第一個，抓著母雞的衣服。一開始，老鷹走的是直線，可是過了一會兒，老鷹就開始轉圈了，轉了大約有十圈，我直喊；“停”！老鷹終于停下來了。我一屁股坐到地上，分不清東西南北，只覺得頭暈眼花。
還有一次，我一個人在家，感覺很無聊，便擺弄了一會兒芭比娃娃，玩了一會兒就不高興玩了。突然想到媽媽每天都穿著高跟鞋，一走起路來“咚”“咚”地響。我便找到媽媽的高跟鞋，脫掉我的小運動鞋，穿上了媽媽的高跟鞋，小心翼翼的走了幾下。嘿！果然咚咚地響，在家走了好幾個來回，突然，我一不小心，叭的一聲，我摔了一個大馬趴，我痛得直咧嘴，媽媽的鞋跟也摔壞啦。這時媽媽回來啦……
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……歌聲依舊，這些童年趣事成了我的美好回憶，也成了我人生中一個最七彩，最美麗的夢！
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