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關于我心中的文學小學作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關于我心中的文學小學作文,希望能夠幫助到大家。
關于我心中的文學小學作文1
我心中的文學是一片藍天,要多大就有多大;我心中的文學是一片草原,要多肥沃就有多肥沃;我心中的文學是一片大海,要多湛藍就有多湛藍……
心中的文學,仿佛是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯志豪言;仿佛是王昌齡“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的悲傷感慨;仿佛是李紳“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的忠言謹句;仿佛是李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的畢生真諦……
文學,普通的兩個字,但卻有著令人難已置信的地方。它推動了社會,使真心對待它的文明人在社會上立足,使他們增長了知識,提高了修養,也使情感越加豐富。文學,普通的兩個字,但卻傳達著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。文學,普通的兩個字,卻是人類歷史最形象的詮釋和見解。
文學,有太多的愛好者加入著,創造著中國乃至世界的一頁又一頁精彩的章節,不禁為它而喝彩,而萬分榮幸著。
人生是曲折的,蜿蜒的小道路上總是留有著文學的'背影,它是一個調皮的小孩,總是嬌氣地要依賴別人。
文學,生活中幾乎隨處可見,但卻惹人注意著,欣賞著……
我心中的文學,完美的文學,永遠的精神財富!
關于我心中的文學小學作文2
以前,我心目中的文學是枯燥乏味的,是毫無樂趣可言的,是一個招人打瞌睡的東西……至少不象網上游戲那樣魅力無窮,引人入勝。
自從讀了《致文學》一文后,我便開始對文學的看法有了重新的認識。她宛如一把金色的鑰匙,用熱情奔放的語言打開文學這扇神奇的大門,從不同角度介紹文學的奇特個性,引領我們去親近文學,從而不斷充實自己,陶冶自己,提高自己。在對話中,作者用“打開這扇門”與“不想開門探尋”的結局做了鮮明的對比,指出二者所產生的結果是截然相反的,從而激起我們迫切“進門”探尋的強烈欲望。
漸漸地,我被課文那精彩的句式所感染,被那精辟的闡述所折服,對文學作品的重要性也有了一個初步的認識,F在我的感受是:文學世界是多姿多彩的,在給人們帶來身心享受的同時,引人向上,催人奮進,最終還將把我們引向成功的.彼岸,成為祖國的有用人材,為人類作出應有的貢獻。而網上游戲則難以自撥,誤人前程,貽害終生,終將成為人人鄙視的廢物。
至此,同學們對文學的認識是否已與我有了同感呢?假如有人還是沉迷于網上游戲,讀起文學作品味同嚼蠟,不妨再用心去領略一下課文《致文學》和《為你打開一扇門》的勸導。
現在,文學在我心里占有舉足輕重的地位,因為缺少文學修養的人充其量只是一個野蠻人,與現代文明社會格格不入,終被歷史所淘汰。
關于我心中的文學小學作文3
天空雖明朗,卻不及你閃耀的光輝;大海雖遼闊,卻不及你博大的胸襟;高山雖雄壯,卻不及你宏偉的氣勢,百年來,你始終屹立在世界巔峰,我的心早已俘虜于你——文學。
你是智慧的化身。從鴻篇巨制到簡短文章,從長篇小說到生活隨筆,每一段文字都蘊藏著內涵,那份內在美獨一無二。夜幕降臨時,在一盞明燈下,靜靜地品讀你的百味人生,洗去一天的疲憊,愉悅自己的心情,細細體會這位無聲老師傳授的道理,讓它們成為一雙矯健的翅膀,伴隨我在藍天翱翔。你就是那把睿智的鑰匙,為我打開成功的大門。
你是歷史的搖籃。從古到今,是你為我們展現了不同時代的人文現象,讓我們感受到了鄉土風情,坐看世界。你將時代濃縮成華麗或樸實的篇章,留給我們無限的遐想,我們的思想也穿越了時空,讓同一個心靈擁有不同的'人生、不同的經歷,讓有限的生命散發出無限的活力!你就是那位心心相印的朋友,和我一起提升人生的境界。
你就是心靈的塑造師。成功時的我得到你的指點,學會戒驕戒躁;迷惘時的我得到你的開導,重新自信起來;孤立時的我得到你的牽引,漸漸融入了集體。是你讓一顆顆純潔的心一點點美起來,亮起來。你就是那一縷溫情的陽光,照耀人生的每一個角落。
你偉大而又高尚,卻從不求任何回報,只求為社會、為人類獻一份力。你為我們的人生畫上的瑰麗的一筆將永遠是最耀眼的!
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