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關于賣書作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關于賣書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于賣書作文1
時間過的真快呀，轉眼間，我們學校一年一度的小蜜蜂讀書節活動又要開始了。那可是最熱鬧的、同學們最喜歡的小蜜蜂讀書節了。剛一到下午，校園里就已經人山人海了。同學們有的搭帳篷、有的在吹五顏六色的氣球，還有的在擺小書架琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。叫賣聲、討價聲，讓原本寧靜的校園一下子熱鬧了起來了。
我們組負責的小書架，我精心挑選的楊紅櫻的兩本書。按照我們小組分工，第一輪，我負責買書。我轉了幾個小攤，忽然，看見一本《名人名言》，正是一本我喜歡的書。我急切的問書主：這本書多少元？書主說：2元。我一聽價位很便宜，就迅速的買下了它。我一共買了三本書，才花了十元錢，也就是在我們的書市活動中，能這么便宜呀！
輪到我賣書了，我負責推銷小書架上的.書。有人過來了。我趕快大聲吆喝起來：賣書咯，賣書咯，買一本送一張書簽了，價格實惠。一個阿姨走過來，看見了我剛花六元錢買的《陽光姐姐》這本書，問我多少錢，我說：這是我買的書，不能賣的。阿姨特別喜歡，她非要買，問我兩元賣不賣，于是我同意了。
回到家里，媽媽問我買了幾本書？我說：3本。媽媽說：怎么才兩本呢？我傷心的說：一位阿姨特別喜歡我六元錢買的那本《陽光姐姐》，非要兩塊錢買走，我也特別無奈，然后加賣給她了。媽媽小了笑說：那你不是還賠了四元錢嗎？看來你真不適合當一個小商人。我想了想，也是呀！
我喜歡的小蜜蜂讀書節，它不但是讓我和書交上了朋友，還讓我體驗了做小商人的快樂。
關于賣書作文2
盼了一個月，總算盼來了宋老師的這句話：今天下午我們的書集大市又開始了，該我們賣書了！天哪！總算該我們賣書了！要知道，自上次書集大市（上次我們是買家，這次該我們賣了）開始，同學們就一直圍著宋老師問什么時候賣書��？還賣不賣�。康鹊纫幌盗袉栴}。本來我都問煩了，可是今天我們卻得到了這樣一條激動人心的消息！真的像假的一樣。
終于挨到老師布置完作業，我和陳方銘、張韜一起，拎著要賣的`書，飛奔樓下。布置攤位，攤開海報，我們辦的飛快。剛準備好，就有顧客上門！
買我的書！買我的書！我在心底默默吶喊。可是這位小顧客不但沒買我的書，還笑嘻嘻的指著我們的書挑毛�。】诱l呢！
你那本書多少錢？又一位小顧客的問話把我拉回現實。
哪本？這本嗎？我有點小激動，她指著的那本書正是我的呀！
呃，七元賣給你了！七元，我要了。他給了我七元錢。
哈哈！我賺了！那本書我買的才五元。
緊接著，我又以十元、十五元的價錢賣出兩本書。但是，下面這位顧客就有點那個了：
那本書多少元？她指著我那本《淘氣包馬小跳》問。
十元，不算貴了！哎呀，五元吧！十元！夠便宜了！我絕不降價。
八元？這總行吧！八元，也行，我答應了�？墒撬肿冐粤耍忠逶X，爭執了好一陣我還是以十元錢賣，她卻還堅持五元錢買走。這時候，又來了一位顧客，和她看上了同一本書，問了價，很爽快的掏錢包，以十元買走那本書。我向那位沒有買到書的同學聳聳肩，又去招呼生意了。
我把嗓子都說干了，總算是把所有的書全部賣出！數著錢，我心里那個高興��！
關于賣書作文3
今天，我媽媽和媽媽的好朋友一起來幫靜宜一家（我的好朋友）賣書。
到那里以后我發現靜宜弟弟子博在宣傳頁上畫什么，我急忙走過去，發現單子上有個小學生寫成小學學了。幾千張啊，老天，得改幾千張�。“�！我坐到椅子上去，一筆一畫地改錯。終于改完了，我第一件事就是找靜宜，一打聽，原來她發宣傳單去了！我和子博不甘落后，拿起頁子就跑，發了一會，我看見靜宜正往一個小區走，我趕緊過去問：你沒事干嘛往人家小區走？靜宜大叫：你笨啊，跟我來！我半信半疑地跟過去，只見靜宜先給門衛大爺和保安幾張，再一看見車子就往人家車筐里塞，然后帶我去了1單元。靜宜居然挨家挨戶往人家門把手上放，我怎么沒想到呢？我倆就一個跑地下室，一個跑樓梯。這樣也快，不到半小時，我們手里原先厚厚的'一摞兒，現在手里空空如也，感覺很好哩！發完后，我們也不敢太高興，因為店里還有事兒呢！回到店里，我們連忙報告長官：完成任務，請再次分配！我成了專門撕書皮的隊長，靜宜成了跑腿兒的。你會一直聽到靜宜，放一下衣服！馬上！靜宜，倒口水！好！等。我也好不到哪去，撕書皮撕得我指頭都快出血了！你也會聽到喬霖，《笑貓日記》！好！等。忙完了我們氣還沒喘一口，就聽見一聲喬霖、靜宜，發單子去！知道了！于是我們又開始發，但是大部分都發過了，進度有點慢。好不容易發完了，阿姨說請我們吃大餐。結果大餐就是黃瓜涼菜、刀削面。我們失望地吃完后，又開始進入工作狀態
關于賣書作文4
今年的六一兒童節，可真是一個特別的節日。因為我們學校舉行了跳蚤市場，我們自己做起了商人，體驗了一次賣書的快樂。
那天一大早，我費了九牛二虎之力擺好書攤。操場上早已人山人海，熱鬧非凡。還沒等我喘口氣，二年級的學弟、學妹們就擠在書攤前，迫不及待地開始挑選了。有的人捧起一本《海底世界》，讀得津津有味；有的人簡直把整個書攤都翻遍了，卻好像也沒淘到中意的書；有的人左看看，右看看，皺著眉頭，拿不定主意，究竟該買哪一本呢。起初，我還有些不好意思，可很快我就被同學們買書的熱情感染了。我賣力地吆喝：快來買，快來看，我的書物美價廉，物超所值！我開始熱情地推銷起圖書：小妹妹，這本《愛的教育》特別適合你讀，讀完后你一定受益匪淺！快到中午了，我的`書已經賣出去了一大半，可買書的人也越來越少。我很著急，卻發現有一個書攤前擠滿了人。我小心翼翼地湊上去，原來他們買書送書簽。我靈機一動，我買一送一吧。果然，這一招吸引了人們，不一會兒，我的書就要被搶購一空。這是一個小弟弟走上前，可憐巴巴地說：姐姐，我特別喜歡這本《丑小鴨歷險記》，可我只剩一元錢了沒等他說完，我就把書塞到了他的手中。看著他開心得笑了，我的心里比喝了蜜還甜。
攥著手中的錢，雖然嗓子都喊啞了，但我覺得這次經歷比什么都重要。
關于賣書作文5
暑假的一天，艷陽高照，正值我們學校校慶110年倒計時100天
的慶典。為了慶祝這個日子，我們班要去賣書，把賣書得來的錢捐給學校，貢獻自己的一份力量。
聽到這個消息，我高興極了，迫不及待地想去賣書，心想：這一定是一件有趣的事情。我們要賣的是劉老師的學生寫的書《櫻花樹下的小貓俠》，我們要把書賣給到校來參加活動的.叔叔阿姨。我們每兩個人一組，每組發一本書。我和崔明軒一組，我們倆跑到學校對面的人行道上去，我想：這里人來人往，行人較多，這一定是個有利的地形，占據有利地形是賣出書的第一步。看著來來往往的人，我想：賣給誰好呢，又能早點賣出去，又能多賣些錢。這時，我看到一位阿姨在我們前面，我想：她一定是我們學校的學生家長，一定會買我們的書。想到這里，我就跑上前去，禮貌地說：阿姨，您好！我們是市實驗小學的志愿者，我們在為學校的110年校慶募捐，您能買我們的書嗎？
阿姨看了看我，又看了看書，笑著說：要多少錢？
22元。我大聲說。
劉老師在旁邊笑著問：這本書本來18元，你為什么賣22元呢？
因為我想多為學校募捐點錢。我不加思索地回答。
阿姨聽了也笑了，問：這本書是誰寫的？
是劉老師的學生寫的。我回答到。
阿姨終于買了一本書，她拿了30元錢給我，說：不用找了，我
也為學校110年校慶做點貢獻吧。
我高興地接過錢，向阿姨表示感謝。
完成了我們的任務，我又去看別人怎么賣書。最后大家都賣完了手中的書，原來每個人都愿意為校慶多做貢獻。
這一天，我永遠難忘，因為這是我第一次賣書，也為學校的校慶做了貢獻，這次實踐活動多有趣啊！
關于賣書作文6
四月二十三日，我校舉行了第一屆讀書節的活動，所有的同學都紛紛拿出了自己珍貴的一本本圖書，把自己高價買來的書低價賣給同學們。一本本珍貴的圖書整整齊齊擺在地上，組成了一個大型的圖書交易市場！每個班還找來了幾個圖書管理員來賣書。
售書活動開始了，大家不是一窩蜂一樣往進跑，而是自覺地排成一條長龍，井然有序。大家的書歡聚一堂，五花八門，分門別類放在一起，真是物美價廉！同學們看到自己喜歡的書，就會慢慢停下腳步，蹲下來翻動書頁，流露出依依不舍的目光。這時，圖書管理員便會給你打折，保證讓你買到物美價廉的書籍！每一個買完書的人臉上都會流露出興奮的目光，喜滋滋的，仿佛比吃了蜜還甜！長龍緩緩流動著，一時間成了人的浪花，書的海洋！叫賣聲、討價聲響成一片，滿足、幸福、快樂洋溢在每一個人純真的笑臉上，每一個人懷里的書都堆成了一座小山，每一個人都滿載而歸。每一個人都依依不舍地繞著書市轉了一圈又一圈，書市就是這樣的熱鬧！盡管天氣熱極了，但同學們買書的熱情和圖書管理員賣書的.熱情絲毫不減，反而熱情高漲，圖書管理員汗流滿面，雖然忙得不亦樂乎、不可開交，但都是樂在其中！
這次活動既讓我懂得了做買賣的辛苦，又讓我懂得了圖書的珍貴！書籍可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操，讓我們懂得了許許多多千金難買的珍貴知識。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！但我們不為黃金屋，不為顏如玉，只為獲得更多的知識，只為祖國的明天努力讀書！
讓我們一起行動起來讀書好，好讀書，讀好書，爭取在下次讀書交流中大顯身手，一馬當先！
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