(優選)比的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的比的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
比的作文 篇1
我有一只狗娃哇,它的名字是“波比”,大名是“史努比”,它可愛極了,兩眼咪成了一條線,大大的頭,又大又長的黑耳朵,一個圓圓黑黑的鼻子,嘴巴很大,身體也很大,好可愛的`!
“波比”可是我的好兄弟哦!我有好多秘密都告訴了它,而且有好多秘密只有它一個娃娃知道哦!我帶它睡覺,有的時候出去玩也帶它出去,我多么想我死后也和它一塊呀!好想神仙賜予它魔法,讓它變成是一只活體可愛狗。
我愛我的“波比”。
比的作文 篇2
今年春節,我和爸爸媽媽一起回姥姥家過年。在大年三十的晚上,全家人破天荒的全部到齊,坐在飯桌前有說有笑,好不熱鬧!
大年初二,一家人在屋子里聊天,打麻將,無聊透頂。無聊的我無意中發現了一臺VCD,一下子有了主意。于是,我對大家說:“我們來唱卡拉OK吧!”大家特別高興。但我覺得這樣唱沒意思,也不夠刺激。想破腦袋的`我突然靈機一動,沖到電視機旁,拿著“麥克風”對大家說:“卡拉OK大比拼,現在開始!”話音剛落,只見全家人個個摩拳擦掌,做著賽前的準備工作,似乎要爭個你死我活。我深深的吸了一口氣,向大家宣布了比賽規則:“首先,五音不全者請勿參加;然后,各位選手不可以唱同一首歌曲;還有每個選手可以選一兩位非參賽選手一起唱。”
“現在我宣布,卡拉OK大比拼,現在開始!”在全家人熱烈掌聲下,我繼續說,“請一號選手上場!闭f完后,只見大姨走上前來,拿起麥克風,深情地演唱了一首《我愛你,塞北的雪》,那優美的歌聲讓我們大家陶醉其中。大姨唱完后,全家人報以熱烈的掌聲。大姨在掌聲中緩緩地走了下來。隨后,媽媽沉穩地走上前去拿起麥克風,用山西話唱了一首《月亮走,我也走》,那幽默的語言逗得我們哈哈大笑。然后是姐姐、姥姥等人繼續演唱。
比賽在一次次熱烈的掌聲中落下帷幕,我走上前去,清了清嗓子宣布:“本次比賽的冠軍是我媽媽!”媽媽意外地走上前來,我把獎品送到她手里,大家一看又笑了。原來,獎品是一塊巧克力。比賽在全家人的歡笑聲中結束了。
比的作文 篇3
有一種美麗的鳥,叫翠波鳥。它是翠綠色的,脖子上有一圈圈的花紋,像波浪一樣,所以叫翠波鳥。
科學家發現這種鳥總是無緣無故地死掉,這是怎么一回事?難道是什么可怕的東西在作怪?不,其實答案很簡單,害死它們的并不是可怕“殺手”,而是它們自己害了自己。
科學家把一只翠波鳥獨自關在籠子里,它自己筑了一個巢,然后自己找吃的,每天過得自由自在、快快樂樂的。周而復始,沒有什么異常。但是如果把兩只翠波鳥放在一起,它們就不斷地把自己的巢筑大,絕不允許另一只鳥的巢比自己的大。就這樣,它們不分晝夜,盲目地筑了拆,拆了又筑,一直到有一只鳥累死為止,另一只鳥才會停止筑巢。
真正的“殺手”其實原來是它們自己的攀比心。如果有一天它們沒有了攀比心,想必日子會過得很好。
記得三年級時,學校里流行一種手拉書包。我看了就兩眼放光,功能齊全、圖案絢麗。哇!有這么好的.東西!我的書包怎么這么丑呢?傳統的布制書包,背在身上多丟人呀!于是,我在媽媽面前放聲大哭:“媽媽啊!因為這個臭書包,我的臉都丟光了,你就給我買一個拉桿書包吧!”“唉,好吧好吧!”媽媽總算答應了,這下可有得炫耀了。我天天拉著書包到處跑,同學們紛紛投來羨慕的眼光,別提我有多高興了!
五年級了,像這種手拉書包已經成為每個同學的“家常便飯”了,這個時候拿得出手的是簡單小巧的帆布包,我整天都在想:哇!這好東西真是越來越多了!背上去,多顯洋氣!“哎喲媽媽!你就給我買一個吧!手拉書包過時了!”“好!買吧買吧!”從上小學到現在數起來,我都十幾個書包,十幾個文具盒了!可是我還沒有跟上潮流,媽媽花費那么多的錢……。攀比心真可怕!小時候攀比小文具,將來長大了難道要比房子、比轎車、比品牌……,不知何時到頭?真不敢再往下想了!
翠波鳥讓我慢慢意識到,時代是會不斷進步變化的,各種商品也會越來越豐富?春梦覀兊呐时刃陌!世界上只有高尚的心靈,純凈的靈魂才是不變的,值得我們用一生的時間追求!
比的作文 篇4
我的家就像一個小小“動物園”!皠游飯@”里生活著“小蜜蜂”、“老黃!、“小金魚”、“小猴子”,我們是幸福的四口之家,現在就讓我給大家一一介紹一下我的`家庭成員吧。
我的媽媽像“小蜜蜂”一樣勤勞。她需要每天起得早早的,做飯、掃地、拖地,……等很多家務,她還要送我去上各種補習班。有時,我讓媽媽休息一下,媽媽一邊干活一邊說道:“我可閑不住啊,我必須把房子打掃的干干凈凈才行。”
我的爸爸像老黃牛一樣溫和。我上一次考試才得了88分,但他不批評我,而是低下頭來輕聲細語地對我講:“好孩子,這道題什么地方不會呀?我來給你講一下!比缓竽闷鹆宋业木碜幼屑毜乜戳似饋。
我的姐姐像魚兒一樣健忘。有一次,姐姐早上起來洗臉,把眼鏡落到了衛生間,正吃飯時忽然一拍腦袋,皺著眉頭自言自語:“我眼睛呢?不會丟了吧!”最后找了很長時間才找到了自己的眼鏡。
我呢,像猴子一樣調皮,很愛上躥下跳。有一天,我閑著沒事,就在媽媽的床上跳來跳去,結果差點摔下去,然后媽媽嚴厲地對我說:“玩耍時一定要注意安全!”
我家真是個熱鬧的小小“動物園”,我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪!我愛我家!
比的作文 篇5
距離一位朋友說,我已經退島半年了,離開的原因我也不想多說,心里一直保留著我對它最美好的回憶。起初,我也是如此紅果來到奧比島,開始了我的奧比島之旅。
我也曾經不太會搭配,也曾經單純的喜歡過這個游戲,有幾個固定的島嶼,和一幫朋友。因為幾個月的紅寶石,我開始了一場交易之旅,也認識了更多的閨蜜,我們也有了姐妹裝。炎熱的夏天,我也迷上了泳裝,開始不惜一切收購,遇到了很多慷慨的人,聽說我喜歡泳裝,以合適的價格交易了我,當時單純的愛,現在還有嗎?和好朋友交易總會坑他一點絕版,然后慢慢淡忘,我也差不多忘了當初送給他的腮紅,朋友嘛,我一向不在乎金錢。之后,朋友們和我也漸漸厭倦了整天的`交易,算了算,索性地選擇了有趣的搭配,然后坐在一起,聊天交友~記得那時我們最喜歡去的是花云和圖書館二樓。還記得沒有朋友上線的時候,最喜歡一套一套地換衣服給自己看,然偶下線后就全脫了,我是一個非?粗伧攘蓯鄣娜耍浆F在也是如此,那時的衣服,簡單高貴,不如現在這么華麗,我喜歡。我還偽裝過年輕的小女孩,我可是百變的,肯可男可女,可老可小~~我想我可能就要離開這個陪伴我多年的游戲了,我把它當作一個家,一個可以傾訴心事的地方,它會回饋給我什么,或許是朋友們,我愿意跟比我年幼的孩子們玩,因為我覺得他們很單純,他們更能給我愛和溫暖。還固執地喜歡過朋克女,自己在家表演給自己看。記得那個圣誕節,穿著一條大圣誕裙在交易廣場里跑圈,結果交易的時候很多人張口就是圣誕系列~我最喜歡的怎么能交易出去呢失落的是,當我們還在時,最純真的奧比島上去了哪里,我不想問,只是想念,也許她有她的成長之路吧,我們不能,也無權干涉。
比的作文 篇6
有人說,母愛如水,如同緩緩的潺潺溪水潤澤著你。父愛則不同,父愛如山,是讓你矗立于山巔領略這萬千世界的。小時候的我一直認為父親對我冷淡是不喜歡我,這樣想的原因可能是因為媽媽一直主動對我噓寒問暖,凡事都替我張羅,對比之下,爸爸卻對我很冷淡。直到那次我才發現原來父愛只不過不像母愛那樣直接罷了
那天,我高高興興的回到家,卻不知道一個噩夢般的消息已經發生,姥姥去世了。我聽到這個消息后,感覺老天跟我開了一個玩笑。明明前天還跟我開著玩笑的姥姥,今天卻成為了一個徹底沒有了心跳的人。我頹廢的坐在自己的小床上,呆呆地一言不發。這時爸爸走進我的房間,跟我說“想哭就哭吧,別壓抑到自己,發泄一下。”這句話就像是一個開關,把我偽裝的堅強瞬間擊破,我蜷縮在爸爸的懷里放聲大哭,可能是我太大聲了,媽媽也進來了。看我這樣哭,連忙不住地安慰我。淚眼婆娑中,看見爸爸對媽媽輕輕擺擺手,不再讓媽媽說什么,媽媽長嘆一聲轉身離開了。爸爸端了杯水放在了我的床頭,一直沒有沒說話,整個房間只有我的哭聲。過了一會,我的哭聲逐漸小了,慢慢停了下來。爸爸見我哭夠了,輕輕把水端給我。待我喝完默默地拍了怕我的'背,溫和地安慰了我幾句。雖然安慰的話很普通,但對我來說卻像救命稻草一樣,像春風一樣,那樣的溫暖,那樣的踏實。不禁回想起每次傷心難過時媽媽安慰我的情景,細細比來,感覺母愛,是一杯溫熱的牛奶,爽口甜美,營養豐富。父愛,是一杯浸泡的清茶,樸實無華,回味悠長。
我們的成長需要牛奶的營養,也離不開綠茶的清幽,感謝這次比,讓我深深感受到不易被我們發覺而被忽視的父愛。
比的作文 篇7
“喂,小b家長,您孩子這次的分數是……”每當去老師辦公室交作業,都能聽到有同學家長打來電話,詢問自己孩子的考試分數、排名……“唉!”我長嘆一聲,難道這世上就沒有比分數更重要的東西了嗎?也許有很多家長回答說“是”?伤麄兪欠裣脒^,在孩子們的分數背后,又忍痛割舍了什么呢?
聽我們班的小a同學說,她從小學一年級開始學舞蹈,一直堅持了很多年,她也非常喜愛舞蹈,可自從上了初中,她的父母看她的分數有些差強人意,就打算把她的舞蹈班停了。幸好小a苦苦哀求父母不要剝奪了她唯一的愛好,她的父母才勉強同意了她的請求。這樣的事情在我們學校并不少見,許多同學都在家長的壓力下“忍痛割愛”。
嗚呼!世上難道就沒一個家長能理解我們嗎?想來,我也有過愛好被剝奪的親身經歷。
小學的時候,我曾迷上過釣魚,我喜歡魚上鉤時那種滿滿的自豪感,這也是我的愛好。所以每周我都要纏著爸媽陪我去釣魚?梢簧铣踔,父母就給我排滿了補習班,把課余時間全占滿了。他們振振有詞地說這是為了讓我提高分數,成績超過別人,為他們爭口氣。我真想對他們說:假如剝奪了我的愛好,那我豈不成了學習的機器?我寧愿少那么幾分,來換取寶貴的.休閑時間。假如在周末,我能留點時間去釣魚,我也能放松放松,這也可能讓我的成績提高,因為適當放松有益身心健康。
是啊,天下的父母哪個不想讓自己孩子的成績高人一等呢?但他們殊不知,現在為了分數,孩子們的愛好被全部抹殺,取而代之的是一張張冰冷的試卷,是那無情鮮紅的分數,以及孩子的聲聲嘆息,這又是何苦呢?一個人假如連愛好都喪失了的話,那豈不成了生活的機器,學習的傀儡?
“喂,我要給孩子報一個快速提分班!庇钟屑议L為孩子的分數而糾結了,也真是可憐天下父母心!我不禁想起了魯迅先生的一句話:救救孩子!
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