關于座右銘的作文6篇[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關于座右銘的作文，希望能夠幫助到大家。

關于座右銘的作文1

　　古往今來，都有人用一些名言警句來鼓勵自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之。

　　這整句話的意思是：天下沒有困難的事，只要你有志氣就會成功；天下沒有容易辦成的事，有恒心的人就會得之。雖然這是一句小小的座右銘，但是還給我?guī)�來不少好處哩�?/p>

　　有一次，老師讓我們背《釣魚的啟示》的4到9段。開始我覺得很容易背，因為4到9段有很多對話。可我一背起來就結結巴巴的`，我正想放棄就看見躺在桌子上的它。他好像在說：“小主人，你不是常說做什么都不能放棄嗎？可你怎么要放棄呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起書讀了一遍又一遍，功夫不負有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！

　　還有一次，我做數(shù)學試卷，遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準備明天去問數(shù)學老師。可那座右銘生氣地說：“小主人，自己思考吧，不要總依賴別人，如果這是考試，那你就要交白卷了。”我好像明白了什么，立刻坐下來苦思冥想，終于把答案給想了出來。

　　我的座右銘提醒過我，也鼓勵過我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？

關于座右銘的作文2

　　在成長的歷程中，有一個特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時候，它給了我鼓勵；在我灰心的時候，它給了我勇氣；在我傷心的時候，它給了我安慰。它就是一句名言：失敗乃成功之母！這句話已經(jīng)成了我的座右銘。

　　記得有一次，爸爸給我買了一大盒拼插玩具，看上去非常有趣。我立刻打開盒子，翻看圖紙，把這些零部件拼完應該是一架直升飛機，光圖紙就一百多頁，看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍，手都拼酸了，可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了，總是和圖紙對不起來。我生氣極了，一下子把它扔到床上，心里想：真氣人，拼了這么多遍還沒拼好，我不拼了！看著滿床的零部件，我又舍不得扔掉。這時，我想起了那句話：失敗乃成功之母。我不能這么放棄，我一定要拼成功！

　　于是，我又開始拼，拼了拆拆了拼，終于，在多次失敗之后，我拼好了。看，一件嶄新的.飛機在我面前起飛，它是多么的漂亮，它是用我的汗水凝結而成。我要感謝我的座右銘，感謝我心中的信念。

　　記得還有一次，學校里開運動會，老師給我報了一項跳繩比賽。可我跳得還不算好。同學們都勸我不能灰心，老師鼓勵我勤加練習。我又想起了心中的信念，我的座右銘。一次次的練習后，我的跳繩成績突飛猛進，比賽時竟然得了二等獎。

　　這就是我座右銘：失敗乃成功之母，它將伴隨我戰(zhàn)勝一個個困難，駛向成功的彼岸。

關于座右銘的作文3

　　我的座右銘是“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話是他讓我度過了不少難關是他給予我不少的幫助。

　　記得四年級時，由于作業(yè)過多，我沒有掌握正確的握筆姿勢，拇指和食指總是交錯著緊緊握住筆桿，日久天長，字寫得也十分差勁。暑假時，我下定決心要改掉這個壞習慣，不了爸爸卻給我潑冷水：“我看你習慣已成自然，想改？難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么，敢不敢打賭？100元！”“……行！賭就賭。”

　　第二天，我開始以正確的握筆姿勢寫字，但正向老爸說的'，我就像淺碟子里的開水——沒三分鐘熱度，寫不了一會，我又換回了原來握筆姿勢。這樣反復幾次，我大叫：“干不了！不干了！”這時，爸爸正好經(jīng)過我的房間說：“堅持不了了吧！”

　　被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅持了下來，并在失敗中積累經(jīng)驗教訓。一個月后，我終于掌握了正確的握筆姿勢，我歡呼：“我成功了！”

　　當然，我并沒有真的像爸爸要100元錢，因為通過這件事我真正悟到了“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”的道理。是我的座右銘激勵了我，使我體驗到了成功的喜悅，這不也正是一筆小小的財富嗎？

　　人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我按照“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”這句話去做，就一定能成功！

關于座右銘的作文4

　　魯迅曾說過這樣一句話：時間就像海綿里的水，要擠總是有的。對于這句話，我深有感觸。

　　記得有一次寫作文，我上課時沒寫完，于是打算下課后接著寫。這時，沖出教室的呂淑慧又轉過頭，對正在寫作文的我大喊：“周小凡！玩老虎抓兔子啦!”老虎抓兔子!我最喜歡的游戲！我立即放下筆，追上她，開始玩起了游戲-----第二節(jié)課下課，呂淑慧又來找我玩游戲。想著剛才還沒玩爽的老虎抓兔子，我欣然同意------

　　第二天早上，我背著書包剛走進教室，老師就向我要欠著的作文。我頭腦一熱，用手拍了拍腦門，說：“哎呀，我忘了。”老師一聽，臉上頓時陰暗起來。她提高嗓門兒，朝我怒吼:“周小凡！如果你再不把作業(yè)交出來，我就把你家長叫進來！”我很傷心，也很自責。于是，我告誡自己，不要貪玩了，一定要把作文補起來。終于，我利用下課的.時間把作文補好了。

　　當我把作文交給老師時，老師做出一副十分遺憾的表情，對我說：“周小凡啊周小凡，作業(yè)要及時做，及時交，這樣老師才能幫你糾正學習中的錯誤。魯迅曾說過一句話叫時間就像海綿里的水，要擠總是有的。我希望你這是第一次，也是最后一次。”聽了這些話，我羞愧極了。

　　從此，我把魯迅先生的那句“時間就像海綿里的水，要擠總是有的”作為我的座右銘，它時

關于座右銘的作文5

　　當我的考試成績不令人滿意時，我經(jīng)常在耳邊想起一句話:“考試成績好并不重要，重要的是找出原因并改正它。”

　　那是在三年級。那天碰巧是單元測試。我一拿到試卷，就掃描了整個試卷，發(fā)現(xiàn)很容易。因此，我拿起我的筆，分成三次、五次和兩次，匆匆完成了問題，匆匆檢查了一下，然后自信地交給了老師。當老師下午分發(fā)試卷時，我的心激動地跳了出來。但當我興奮地拿到試卷時，鮮紅的“77”標記立刻讓我措手不及，我真的很想找到一條縫進去。放學后，我忐忑不安地走回家。我的`腳充滿了鉛。試卷上的每個叉子都是一個沉重的十字架——它們在我的腦海中不斷變大，像風車一樣旋轉，然后重重地落在我的心頭，壓得我喘不過氣來。

　　最后我回到了家，當我看到媽媽時，我的心像十五桶水——如此焦慮。我媽媽拿著試卷看了看分數(shù)。我想她必須發(fā)誓。但她只是皺起眉頭，什么也沒說。我嚇得喘不過氣來，臉上的冷汗順著額頭流了下來。我媽媽看出了我的緊張，她認真地對我說:“考試不及格沒關系，重要的是找出原因并改正。”

　　這些話激勵了我，就像黑暗的路上突然亮起一盞燈，我心里感到有點溫暖。根據(jù)我媽媽說的，我仔細研究了試卷上的錯誤，找出了錯誤的原因并及時改正。我還寫了一份測試總結，對試卷做了全面的分析，并做了自我批評。

　　“你考試成績不好也沒關系。重要的是找出原因并加以糾正。”這已經(jīng)成為我學習的座右銘。它激勵我在前進的道路上勤奮、努力、一絲不茍。

關于座右銘的作文6

　　“堅持，總是有用的”，這是我的座右銘，也許你們會問，為什么會用這個座右銘呢？那得從以前開始說起了。

　　記得在我上大班的時候，父母給我報了跆拳道，剛開始就壓腿，也就是體前屈，第一次練，腿酸腳麻，不想練習，天長日久，節(jié)節(jié)課偷懶，那時，覺得好輕松那，可好景不長。

　　到了三年級，體育課的時候，也要練習體前屈，我照樣偷懶，終于有一天，體前屈大測試，我連一都沒有，好像是負六，那時，我開始后悔了，為什么我之前不努力？為什么我那么弱？為什么我是負六……一串串反問在我心里出現(xiàn)。

　　堅持，總是有用的。

　　我有時間就練習，不管痛不痛、麻不麻、酸不酸，我照樣練，果然，功夫不負有心人，第二次考試，我努力向前，竟超過了一，達到了六，我心里暗暗高興。

　　沒過多久，就到了暑假，老師讓我們每天練習體前屈，我當然不會錯過，比之前練得更用心，更起勁了，日月如梭，光陰似箭，不一會兒，暑假過完了，迎來了四年級。

　　堅持，總是有用的。

　　四年級的第三節(jié)體育課，是室外的，和跆拳道的老師一樣，體育老師剛開始就讓我們練體前屈。老師說過，剛夠到腳尖是及格，手夠到腳尖一半是良好，手全部過腳尖是優(yōu)秀。我想我是良好，不出預料，老師到了我這一邊，就說：“良好。”，啊，我的心是多么的激動呀！

　　堅持，總是有用的'，它讓我懂得了堅持就會勝利，讓我懂得了勝利后甜蜜的果實，為了自己的夢想，堅持努力吧！

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