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蒲公英作文

時(shí)間:2024-03-16 17:08:10 關(guān)于作文 我要投稿

蒲公英作文2篇(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文2篇(精選)

蒲公英作文1

  從前,有一支蒲公英蒲公英和小鳥,它住在山里,突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。

  住在了蒲公英身旁的大樹上了,過了一些日子,蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領(lǐng)了,小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英,小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了,蒲公英傷心的對(duì)小鳥說:“小鳥!再見了!明年春天一定要回來陪我蒲公英和小鳥!”“好的蒲公英和小鳥!”小鳥說完就飛走了。

  短短的一年就過去了,春天又來臨了,小鳥高高興興的去看蒲公英了,當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的.在那里好好的等自己,就高高興興的抱了上去,在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興蒲公英和小鳥。

蒲公英作文2

  今天,我離開快樂的學(xué)習(xí)世界,帶著弟弟妹妹們走進(jìn)了山間小路,來到大自然媽媽的懷抱。真的,我已經(jīng)很久沒有好好地去感受野外的美景了。

  妹妹問道:“哥哥,你最喜歡什么花?”我堅(jiān)定地回答:“蒲公英。”這是為什么呢?因?yàn)轱L(fēng)一吹,蒲公英就會(huì)帶著夢(mèng)想、帶著希望、帶著好奇去無人知道的地方。我繼續(xù)向前走,無意中發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。這唯一的'白色花朵,是那么默默無聞、極其平凡。可在我眼里卻是特別引人注目、美麗無比。

  我輕輕吹了一下,蒲公英就這樣離開了自己的媽媽。

  這時(shí),我問:“它像什么?”“棒棒糖!”弟弟妹妹都笑著說。“像個(gè)夢(mèng)!”我靜靜說道,“夢(mèng)?”弟弟妹妹們好奇了,我也不知道自己是怎么回答的,但那一粒粒種子不正像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想嗎?

  想到這,我的腦海浮現(xiàn)出一篇課文的片段——蒲公英媽媽給孩子帶上降落傘,風(fēng)一吹,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……

  這就是我喜愛的蒲公英,你們呢?

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