以在作文(匯總8篇)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以在作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以在作文 篇1

　　與劃破天穹的流星相比，月是平凡的。但它在與世無爭、淡看陰晴、靜守歲月的平凡中創就了美麗。

　　與筆挺于峭壁懸崖的青松相比，草是平凡的。但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰的平凡中創就了美麗。

　　與明亮的電燈相比，蠟燭是平凡的。但它在古往今來，默默奉獻、無怨無悔的.平凡中創就了美麗。

　　草木如此，人如何？

　　環衛工人在平凡中創就了美麗。無論是苦寒蕭瑟的清晨，還是繁華睡去散落一地塵埃的夜，無論在夏日烈日炎炎下，還是數尺深的冬日大雪中，每一條街道，每一段路上都印滿了他們清晰的足跡。他們為了城市的整潔和干凈，默默貢獻出自己的力量。即使受到一些沒有素質人群的嘲笑，他們依然努力工作，無怨無悔，數十年如一日地堅持。他們只是尋常崗位上普通而又平凡的人，卻在平凡中創就了美麗。

　　我的老師在平凡中創就了美麗。您在細雨中，脫掉外衣，裹住手中的作業，怕同學們努力的結晶被淋濕；您站在三尺講臺上，手持粉筆，即使汗流浹背，也滔滔不絕傳授著知識；您在病中，也從未離開過這三尺講臺。“桃李滿天下”是對您最好的贊譽。您是如此的美麗，作為一位普通平凡的人民教師，您步履堅定，目光如火，在平凡中創就著美麗。

　　交通警察在平凡中創就了美麗。曾幾何時，在烈日的沐浴下，他們挺直身體，伸著筆直的手臂用標準的姿勢疏導著城市交通。曾幾何時，在寒風似水的吹拂中，他們青紫瑟抖的手中緊緊握住酒精測試儀，為了人民的安全堅守到底。盡管這樣盡職盡責，仍會受到某些人的誤解。但不管風里雨里、烈日狂風，他們依然堅守崗位，為了給我們創造安全和諧的生活環境。他們站在平凡的崗位上，發揮著重要作用，在平凡中創就著屬于自己的一份美麗。

　　無論是一個平凡的人，還是一支平凡的團隊，不論年齡，不論男女，不論職業，不論學歷，都可在平凡中創就美麗。

　　我愿揚起生命的風帆，取纜繩為弦，奏一曲《平凡中的美麗》。礁石間、狂浪里，看海燕騰空，看魚群爭游，細嚼這平凡的美麗……人間最美原是平凡！無論滄海桑田，斗轉星移，人世幾度，這美麗的樂章都會與天地同在、與日月同輝！

以在作文 篇2

　　國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。

　　一天叮鈴鈴，放學了我走出校門，踏上了回家的道路。突然，小店里的一個玩具吸引了我。啊！是一只可愛的玩具小狗！它有一身棕色的卷毛，脖子上戴了一頂項圈，項圈的前面有一個非常漂亮的藍白相間的蝴蝶結，兩只眼睛像兩顆閃閃發亮的黑寶石，尾巴向上翹起，它的嘴巴是張開的，粉嫩嫩的舌頭伸了出來，四只小爪子毛茸茸的，摸起來軟軟的。讓我愛不釋手。

　　我忽然想起來了一個邪惡的'念頭——把玩具狗拿走吧！反正沒有人看見的。我看了看四周，老板正在跟客人推薦商品，沒有人會看見是我的。我小心翼翼地拿起那只可愛的玩具小狗。

　　我正要把它放到包里時，腦袋里的一個善良的一面的我對我說：“不行啊！那是別人的東西，你沒有付錢就不應該拿！一定要遵守規則！”邪惡一面的我也對我說：“哎呀！沒事啦，你看，附近沒有人沒事！”“不應該拿！”“可以拿！”兩個念頭在我的腦袋里撕打了起來。終于，善良的一面善良的一面占了上風。我使勁甩了甩頭，心想：我不應該拿的，必須遵守規則。沒付錢就不該拿！于是，我把那只可愛的玩具小狗放回了它那原來站的位子上。

　　通過這次的事情，我終于明白了做人一定要遵守規則，不管在任何的地方做任何事情。

以在作文 篇3

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”人的一生，不可能一帆風順．失敗和挫折在所難免．挫敗雖然會令我們一時痛苦，但它也會成為人生一筆寶貴的財富．

　　所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上．

　　挫折失敗的確會讓人痛苦，比如一次考試的失利．它也許會讓你在短暫的'時間怏怏不樂，但后來取而代之的將會是長期的堅持不懈，奮發圖強．

　　在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時的傷心和落敗后的一系列的努力．

　　過程多快樂，挫敗也是過程．沒有挫敗的過程是無趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水．有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來都永遠為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時記起何時都歡欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠的精神財富，會讓你受益終身．

　　經受挫敗會讓人成長，讓人逐漸走向成熟．在挫敗中，你將看遍世間百態．不是只有歡樂幸福，灰受挫敗會讓人堅強，讓人逐漸學會做人．在挫敗中，你將知道面對自己．不是只有優點長處，缺點短處也將幫助人成長．

　　經受挫敗會讓人豐富，讓人逐漸學會讀人．在挫敗中，你將明白人之本性．不是只有天真無邪，居心叵測也將能成為人性．

　　總而言之，統而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會散發出一股獨特的光輝，讓我們在挫敗中成長……

以在作文 篇4

　　華燈初上，夏日的夜空仿佛總是點綴著似亮非亮的幾顆星，深藍是底色，燈光與星光交織成金線交融其中。這番情景，我常常會騎著自行車走在我曾經最為熟悉的回家路上，在路上，如海鷗追逐漁船，撿拾著我的記憶，回憶著成長與人生的路。

　　在夏日獨有的槐香與泥土氣味編織的捕夢網下我找到了關于人生，奮斗，友情，親情，離別的回憶之路。

　　我又佇立在曾經我屬于的那片地方，紅紅的磚墻在路燈下依然是那么柔美溫暖，夜已經深了，紅樓之上只有二三燈火，來自記憶深處的聲音響起，瑯瑯書聲，筆尖與紙面摩擦的沙沙聲，操場上的歡笑聲，傍晚地平線上紅色的夕陽，讓金色與紅色充滿了教室，馬路上喇叭的滴滴聲，眉頭緊鎖，雙眼緊緊地盯住卷子上的問題，焦慮緊張地按著手里的彈簧筆，思索之后，眉頭舒展開，取而代之的是一絲自信，這樣的場景重復了無數次，我也覺得無限接近自己的夢想，每天的充實感與幸福感都充實了我的內心，但有時人生正是如此，充滿變數，我并沒有把握住那個實現理想機會，我憤怒過，悲痛過，難過過，失落過，時間沖淡了一切，我依然在路上，我并沒有讓失敗擊敗自己然后變得軟弱，相反，我更能明白理想的珍貴，在回憶之路上回顧這一切時，我并沒有為曾經的成就或失敗立下里程碑，而是那些快樂與充實充盈著我的回憶，我才能在路上。

　　離開了這里，我踏著自行車踏板往回騎，眼前的景象把那段時間如電影般回憶，曾經在這條路上發生的'點滴歷歷在目，尤其是雨后的傍晚，夕陽染粉了低低的云，空氣中有泥土的清香，一切都像新的，幾個同學吃著冰淇淋一起回家，一路上打打鬧鬧，現在想想依然那么美好，現在早已各奔東西，舊日時光不能重現，珍惜每一刻，因為離別可能就在下一個路口等你，但正是人生之路上的離別才為回憶之路留下了美好，我們可以在路上繼續走下去。

　　人相對于天很小，北京的夜色很快就讓我的背影消失在其中，但我始終在路上，在人生之路上成長，在回憶之路上體味美好，兩條路相互交織，涇渭分明卻又不分彼此，我在這路上行走著成長，不因回憶而停留，成為想成為的自己。

以在作文 篇5

　　總有那么一群人，不問姓名，不問出處。帶著蓬勃的希望和熱情，在歷史這塊荒蕪的土地上播種、墾植。他們對這片土地愛得深沉，愿意奉獻自己的一生。

　　央視紀錄頻道推出的社會現實類紀錄片《不老人生》，講述了一群與新中國共同成長、有擔當的前行者的一生。他們用不滅的信念打造一座座新的里程碑，用沸騰的`熱血譜寫一首首驚心動魄的華章。他們用一生詮釋了什么是默默堅守和無私奉獻。

　　90歲的鄭小瑛仍然在揮棒指揮大型交響樂《黃河大合唱》，傳播交響樂作品;97歲的李德生仍然在研究“非常規油田”，為祖國培養優秀人才;84歲的焦晃仍然活躍在話劇界，在話劇舞臺上揮灑激情;80歲的倪光南仍然在為中國自主創新奔走，助力祖國新建設;92歲的張行言仍然在觀察記錄、整理研究，投身荷花研究事業中。他們都是為共和國做出巨大貢獻的人，尋常的勛章不足以表彰他們的成就。時間無法阻擋他們前行的步伐，不老的神話在他們身上實現。歲月在他們身上沉淀下的是超然脫俗的氣度，是非凡的智慧。

　　探索、追尋他們的一生，理解、思考他們的人生哲學。人雖老，但人生不老。

以在作文 篇6

　　在成長這條路上，我們注定只能踽踽獨行。——題記

　　所謂成長，就是逼著你一個人踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅強。也許我的成長之路亦是不平，或許我也曾無數次重重地栽倒，但我很慶幸，我一直都走在路上。

　　小時候，總以為成長是個十分美好的字樣，多少次幻想著早些長大，早些擺脫束縛，掙脫牢籠，獲取屬于自己的自由。可當我一天天走向成熟，褪去稚嫩，卻發現頭頂原本的一片晴空卻早已被烏云遮蔽。腳下的路也似乎更加泥濘，怎么我的腳步突然變得這么沉重？

　　那個曾經驕傲地微笑的孩子不見了，現在，她只剩下嘆息。曾經驕傲的資本也不見了，只剩下更多冷漠的表情和無休止的困擾。現在，我已然走到初三的分岔口，或許我曾經一路遙遙領先，頭也不回的一直努力向前奔跑。可現如今，隱隱約約發覺有人已經趕來了。

　　我依舊很努力地學習、做題、背書。可依舊會時常犯些低級錯誤，仍然會有思維“凍結”的`時候，而那些平日里看起來嘻嘻哈哈整日玩鬧的人卻那么得心應手。如今，頭上的光環漸漸暗淡了。父母的嘮叨，老師的批評，還有多少雙挑釁質疑的目光。這一切，都讓我不禁小聲問自己，難道你真的已經走不動了么？

　　有多少創傷卡在咽喉，有多少夜晚沒有盡頭，又有多少眼淚滴濕了枕頭。多少次，我在心里重溫著自己小小的夢想，帶著淚痕進入夢鄉。我是多么害怕自己配不上我所經歷過的一切。終于在一次次痛苦掙扎過后，我明白了，自己已經進入了“平原期”，即所謂“瓶頸”時期，只有調整好心態，努力扛過這段日子，繼續奮斗才會最終攀到頂峰。

　　于是，我把眉毛下面的淚水變成眉毛上面的汗水，努力加大步伐，拖著確乎有些疲憊的身軀，一步一步往前走。終于，腳下的路又漸漸平坦，步伐也越發穩健。頭頂似乎有一道陽光穿透了烏云，直抵心靈。

　　或許這就是成長吧，在被蹂躪的體無完膚之時又重見希望。可能我不是最聰明的，但我可以是最努力的，然后我就會成為最優秀的。我知道未來還有好多路要闖，我決不允許自己到下，昨日的淚光也一定會隨著時間都蒸發。我要一個人走在自己的小路上。

　　走在路上，腳踏希望，頭頂陽光，嘴角微微上揚，勾勒出幸福的絕美弧度。我正走向一個人的遠方。

以在作文 篇7

　　1. 希望在愛中萌發，我在愛中成長，成長的過程充滿希望，希望的種子載滿陽光。

　　——題記

　　我成長我快樂

　　成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激，在旋轉木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的，就像我的成長一樣，雖然有時會很累，但心情總是快樂的。成長，就是在陽光中快樂的游戲。

　　2. 誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱，誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀，誰在我們迷茫時給我們指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母，呵護如陽光般細致的朋友，照顧如陽光般周到的同學，叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。

　　3. 從我呱呱落地的那一剎那，愛神便決定將愛的陽光灑在我身上。

　　小時侯的'我很是淘氣，視買衣服為下地獄，因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知，便全包了我的衣服——以后的每一天，我總能穿上舒適的衣服。

　　4. 花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們如歌的往事。

　　那天，是個雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊啊！看來，什么事都瞞不過媽媽的“火眼”。“是啊！媽媽，不如，今天您帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧！”媽媽順口答應了。

　　5. 鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。

　　回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

　　我在陽光下成長，因為有了同學。在校園里，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉。這錢當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，一起幫我想辦法。

　　6. 當一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁，我們滿心歡喜地拍了拍已經滾圓的肚子，習慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈，發出丁零丁零的響聲。午餐吃過了，還不夠，我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》！

　　《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天，我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”。

　　7. 初現人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關愛下，我逐漸從幼稚走向成熟。

　　爸爸是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之。

　　8. “走過了春和秋，走在陽光的路上。花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。多少追夢的身影”聽著這首熟悉的歌謠，我閉上眼，享受著無限好風光，陽光懶懶的潑灑在臉上，暖暖的，滑滑的……仿佛，來到了時光隧道，追朔回憶，直到以前。

　　從人生的第一聲啼哭開始，我便降臨這個花花世界，當第一縷陽光照耀在我身上時，我看到了他們，我的第一任老師——父母。賦予我寶貴的生命，讓我了解這個世界。這，便是我人生中所獲得的第一縷陽光——愛我的爸爸媽媽。

　　9. 一直以來，我都被憂郁的性格所左右，甚至我近乎認為，自己是在一片混沌中成長。至少，不能明晰外面的陽光。

　　直至那句話的出現。

　　“向日葵真的沒有眼淚，因為太陽把它的眼淚都蒸發掉了，而她的太陽，就是父親。”初讀到這句話，眼中就有了溫溫熱熱的感覺。

　　10. “太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天……”每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國，因為有偉大的黨的關懷和愛護。

　　那是在初二的第一學期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽**醫藥費，實在拿不出多余的錢供我上學。

　　11. 我是一個陽光男孩，我非常喜歡讀書和寫作，它們給我帶來了許許多多的快樂。

　　我從小就喜愛讀書，讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個角落，或是趴在被窩里享受著讀書的快樂，那真是一種幸福。我常常被書里面的情節所吸引……

以在作文 篇8

　　萬籟寂靜的深夜，在擱筆凝望時，心，不由自主地翻開了回憶錄……

　　如詩般訴畫季，無論怎樣的變遷，你都一如既往的陪著我。風輕輕拂過我的面龐，似乎在為我拭去那熟悉而陌生的淚。雨絲絲下著，那針一樣的雨滴一下下刺著我的心脈。

　　畫季——多少回，在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花。風季——多少回，在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的故事。雨季——多少回，在夢里我們手拉手唱著那首最熟悉的歌謠。

　　畫季的回憶、風季的告別、雨季的沖動，都隨著雨聲，時隱時現。即使，我們已經畢業；即使，過去在一點點兒延伸變長。我，仍在追憶。

　　人生如夢，夢猶未醒。雖然曾經已經永遠地棄我而去，但，我仍在等待，等待那夏季的'微風，穿透心底的惆悵……

　　風，輕輕的，在九月，在夏與秋的交界，徐徐吹來。也是一樣的風，在兩年前的九月，把你吹進了我的世界……

　　畫季、風季、雨季三個人的順序是按我認識的先后排的，是三個女的，猜一猜吧！

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