關于朋友的作文[經典]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于朋友的作文1

　　很簡單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學習，一同寫作，是我的責任。

　　我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標簽上幾個橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。

　　我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說是個女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣東西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧！她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。

　　那次，老師作業布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫起來。可是沒寫一會，她便玩起我來，一會兒咬咬我的頭，一會兒把我轉得暈頭轉向，一點兒也不顧及我的'感受。終于，我的救星來也。主人的媽媽“砰”地撞開門，大聲指責道：“怎么還不寫？你以為你成績好就能不寫是吧！”門又“砰”地關上了。

　　主人頓時怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開了所有作業，一腳把椅子踢歪了。我擔憂地望著主人，終于下定了決心！

　　我慢慢扭動身子，好不容易立起身，讓自己寫了一個“樂”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的又立起身，寫了倆字：朋友。

　　片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書桌前，問我：“我們，朋友？”我已無力寫字，瞪著眼睛望著他，主人全明白了。

　　小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。

關于朋友的作文2

　　光陰似箭，日月如梭，仿佛眨眼之間，曾經的小屁孩們也都長成了帥氣的學姐學哥，這期間的變化自然是翻天覆地的。現在，我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。

　　還記得剛剛認識她時，她十分文靜，常常獨來獨往。下課時，總是一個人坐在自己的座位上;體育課上，老是獨自在操場一角徘徊，顯得有些不合群，與周圍嬉笑追逐的同學形成了強烈的反差。就連我主動向她提議“李汶澮，咱們一起玩吧!”，她的臉都會不由自主地紅一下，有時說話都會有一點兒結結巴巴。你也許會好奇：這么一個害羞的人，會有什么驚人的變化嗎?別急，讓我慢慢告訴你吧!

　　隨著時間的推移，她逐漸熟悉了身邊的同學，也了解并感受到彼此間的'友好與熱情，加上小孩子愛玩的天性，她也慢慢習慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時候，她還主動跑來問：“這節課我們玩什么好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?”我們玩“寫大字”時，她總是跑在最前面。雖然有時候當“貓”的同學跑得太快抓住了她，她也總是笑笑：“哈哈，沒關系啦，愿賭服輸嘛!”然后笑嘻嘻地當“貓”了。結果，她一上場，所有的人立馬嚇得動也不敢動，像根木頭似的。

　　不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因，李汶澮的成績也越來越優秀了。你說，這是不是一個可喜的變化呢?

　　這就是我的好朋友——李汶澮，一個由內向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子，你愿意和她做朋友嗎?

關于朋友的作文3

　　我有一個好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根不長不短的馬尾辮，圓圓的臉蛋上有著一雙會說話的大眼睛，大眼睛上還架著一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵，我喊她蘇蘇，她還是我的鄰桌。

　　我和蘇蘇是形影不離的好朋友，那一天作業做完的早了，我就會到蘇蘇家里玩。我們一起和蘇蘇家里的小狗妮妮玩，蘇蘇一聲：“妮妮過來”，妮妮就屁顛屁顛的.跟在她的后面。蘇蘇坐下后拍拍自己的腿，妮妮就跳了上來。我也模仿蘇蘇，不一會兒，就和妮妮混熟了，妮妮帶給我們很多的快樂。

　　記得上次我們和妮妮玩了之后，我和蘇蘇一起去海爾廣場玩。正走著，我們看見人行道上有一位老奶奶，可能菜太重了，老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過去，大聲說：“老奶奶讓我幫您提菜吧。”我跑過去，說：“我們一起提吧，”我們把老奶奶送回了家。回來的路上，我問她：“你為什么要幫那位老奶奶呢?”她笑著說：“我們要樂于助人，做一點小事，沒什么。”

　　有一次上課的時候，我發現書忘在家里了。蘇蘇把書借給我看，老師問你倆誰沒書，她把書往我這里一推，對老師說：“老師，我沒有書。”放學的時候還不忘提醒我：“明天千萬記得帶書呀!”

　　這就是我的好朋友—杜墨涵，品德高尚。總是喜歡幫助別人，還有幫助我。有一句話說的好：“朋友是春天里的微風，朋友是夏天里的綠蔭，朋友是秋天里的天空，朋友是冬天里的雪花，一年四季都不能沒有朋友。”

關于朋友的作文4

　　王驍馳這家伙，是我的好哥們，我們共同隨著合唱團東奔西走，從而熟識的。

　　他十分講義氣，愿意與我們合唱隊里的五個男生有福同享，有難同擔。偶爾，我們還會交換些食物，有時還會在一起小組唱，他從來不會拒絕我們對他的邀請。

　　他人緣很好，他在合唱團排練忘記帶吃的東西時，身邊又沒帶錢，竟有同學自己掏腰包給他買了兩包“快樂兄弟”零食，讓他偷偷地吃個半飽。

　　他的歌唱得也不錯，假如你問我們的.聲部長徐旗，他也會說：“王驍馳這家伙，不錯不錯，是個人才！”雖說“人才”有點夸張，但他確實唱得不錯，也十分投入，就是偶爾會偷吃零食，有時還會被團長抓到。幸虧團長比較內向，不會輕易報告老師，否則他的資格也就難保了。

　　他作文寫得也十分不錯，每當我問老師他最近怎么樣時（我們倆一處學作文），老師都會豎起一個大拇指。有時，我看他寫的作文，更是覺得那是一種享受！他的每一篇文章都可以稱得上是精品。每當我有點不想寫的時候，看看他的作文，心里便會想：王驍馳寫得那么好，我絕不能落后。于是，我就會努力寫出一篇篇不錯的文章。所以，他成了我的榜樣。

　　我和他更可以稱得上是純爺們，他經常把自己好吃的零食與我分享，我也常把自己的餅干留幾片給他。有一回，我們在排練時一起偷吃“快樂兄弟”時，團長又看到了，他說：“瞧你們那個樣，吃得那么快樂，真的可以稱得上是‘快樂兄弟’了！”

關于朋友的作文5

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京……”這首歌《我和你》已經很流行了，也在訴說著“我和你”的友誼故事。

　　小晨是我從幼兒園就認識的，至今，小晨到桐鄉去都市了，我還在洲泉校園里讀書。一到三年級時，我們是死對頭，比誰考試考的高，跑步誰跑的快，誰旅游的'地方多，誰長得高……大多數都是我贏，她輸時總擺一副臭臉給我看，我也嘲笑她總是輸，但媽媽嚴肅地說：“你這小孩，太沒禮貌了，人家輸了，就應該去安慰她，不能嘲笑……”我嘴上答應了，但幼小的心靈在想：這是童趣，你們大人不懂的，你們想知道我和小晨又怎么變成知心朋友的呢？那就接著看吧！

　　在一次運動會中，我參加了60米賽跑，正巧我的腿昨天摔傷了，可我沒告訴任何人，經比賽中，我疼痛難忍，兩滴眼淚不禁流了下來，但沒人注意，開始跑了，我邁出了第一步，頓時痛得不得了，我還是堅持了下去。最終還是第三名，沒進決賽。我回來時，小晨向我奔來，她問我有沒有事？我裝做若無其事的樣子，小晨卻掀起我的褲角說：“你還裝，傷口都成這樣了”。我看了一眼腿上的傷，第一個感覺就是惡心。從此，我不再嘲笑小晨了，我們倆的感情也越來越好了，成了知心朋友。雖然她四年級到桐鄉去讀書了，但我們的友誼仍然存在。

　　友誼對我們的生命是多么重要啊！如果沒有友誼，世界會變得冷冰冰的，也就不會有我和你的訴說了！

關于朋友的作文6

　　生活中總有這樣的日子——與朋友相聚。

　　與朋友相聚的時候，這樣最開心——開懷暢飲。

　　其實，最快樂的應該是將久藏的心里話說出，最幸福的是與相知的人探討人生，最慶幸的是有一個能與之心與心交流的朋友，最得意的時候是有一個能夠傾聽并且懂你的朋友。

　　生活需要朋友，朋友需要交流。

　　水動不腐，鐵駐會生銹；朋友之間的交流就像是將生銹的門軸澆上了油。

　　對膝而坐，炳燭夜談；酒逢知己千杯少，對酒當歌不夜眠；這些無不是對朋友相聚時情景的描述。把酒對飲，皓月當歌，不是知己，又怎能這樣忘情，這樣癡迷，這樣不知時間已流過？

　　年輕的人一定有年輕的朋友，年老的人有年老的朋友，但是，年老的人能否擁有年輕的朋友，年輕的朋友是不是有幸結識年老的朋友，這所謂的忘年交是什么樣的感情所在？

　　年輕人總是有一種沖勁，總是那么的敢想，敢說，敢做，但是卻也多了一些魯莽，少了一些沉著；多了一些簡單，少了一些周密的`考慮；年老的人，他們做事沉穩，卻也多了一些猶柔寡斷，少了一些果斷靈活；多了一些思維慎密，少了一些掙脫枷鎖。

　　與朋友的交流是一件開心的事。體會了人間的真情擁有，嘗到了信任的承諾，回味著真誠的甜蜜和祝托。

　　祝愿人間真情永在，朋友永遠相約！

關于朋友的作文7

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。記得剛開始寫作文，我不知道怎么下筆，從哪寫起。老師告訴我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”就像老師說的“你讀的書多了，寫作文就好寫了。從那以后，我把書中讀到的精美語句都記下來，用在我的作文中，從此我再也不怕寫作文了！

　　還有一次，我把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的'時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地說：“書告訴我無窮無盡的知識！”

　　書還是我快樂的源泉。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！我快樂！

關于朋友的作文8

　　一直以來，我都以為自己是那樣的堅強。于是，什么時候都不允許自己落下一丁點的淚水。女孩畢竟是水做的骨肉，淚水我也想讓它痛快地流下。所以，謝謝你，你最好的朋友。

　　你告訴我什么都不要怕，不為什么，只因為我們是朋友。多么簡單的字眼，現在我們才深刻地明白，朋友是人生中的風景。沒有你，旅途便會黯然失色。朋友是失意時無言的安撫你的人，是你們溫暖了我那受傷的心，照亮了我迷途時的前進的方向。一直都知道孤獨的心需要愛的滋潤，可一直都不明白這愛的力量到底有多大。我終于明白了，這種愛能夠驅散孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者的希望。所以，謝謝你們，給了我真誠這把鑰匙，幫助我打開那扇關閉許久的心窗。

　　謝謝你，你是第一個發現我的心情的人。仰望天空時原是因為心里難過，所以當我不肯落淚的顫抖著看著天空時，你會心疼地拉著我的手，讓我感受你手心的溫度，你比任何人都了解我內心的痛楚，無比表面要多的`多。所以，當我跌斷翅膀的時候，你會用你那真誠的心為我療傷，你會用你的真誠的心給我帶來力量的慰藉。當我孤獨的時候，你伸出了扶持的雙手，為我送上一縷安慰，捎來了瓣心香。

　　你們讓我明白，“朋”字就是兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互照亮，缺一不可。那源源不斷的光芒是連接我們彼此的紐帶與橋梁！人生的旅途是那樣的漫長，有著多少的凄冷與孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤獨者！所以，我要謝謝你們！

關于朋友的作文9

　　知心?什么是知心?有的同學問我，哎呀，就是懂得我心的朋友嘛。

　　你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時，我不屑地看著石頭，那眼光可能很兇，很“殘忍”。但就是一節課，石頭感化了我，因為她課堂的每個環節都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課，我便發揚東辰傳統，待在教室里，無事可做。過了一會兒，覺得無聊，便想跟石頭聊聊天，我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙，我直接上前說道：“老師，我覺得……”石頭親切問：“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的`眼睛說：“還可以，有趣，只不過……”我不敢往下說，石頭溫和地說：“只不過什么?”我繼續說：“進程不一樣。”石頭不解地問：“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳，知道自己語言表達錯誤，便補充道：“不是，是上課節奏不一樣，東辰快，您的慢。”石頭笑了笑，說：“哦。”看樣子，她明白我在炫耀自己是東辰學子。

　　看吧，石頭是很理解人的，所以石頭是我的知心朋友，哦!對了，石頭一分鐘也不占課間休息，還趕我們出去玩呢，有力證明。下課了，我總愛待在教室里做寒假作業。石頭一見，走過來問：“你怎么不出去玩?”我只好實話實說：“東辰的人都不出去玩，都在教室里寫作業。”老師表情有點“生氣”：“下課就是下課，下課就要去玩，怎么可以在教室里寫作業呢，會玩的學生才會學。”我出去休息了不到五分鐘，又進來了，石頭一見是我：“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。

　　現在呀，我和其他同學一樣，課堂上踏踏實實地學，課間痛痛快快地玩，石頭老師還夸我進步了呢。

　　你明白了吧，石頭多么愛我們，所以石頭是我的知心朋友!

關于朋友的作文10

朋友呀：

　　巴金曾說過友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。朋友確確實實是人生中不可缺少的一部分，他就像是黑暗中的螢火蟲，雖渺小但是它的光芒能使你走出黑暗，迎來光明。在你得到光明并且正在其中暢揚時，他微弱的光芒會更加微弱，甚至沒有光芒。我想那是應為他不想參與你人生的閃耀，不想讓你和他一起分享快樂，他只是默默的陪伴你祝福你！但當你有一次走進黑暗的迷途是，他會又一次點亮他的'火把為你照亮陪你找到路途。

　　一個真真的朋友一定會這樣做，也許會更出色。但是當這只小小的螢火蟲可能只是一只披著美麗真摯外皮的一只丑陋大甲蟲。當你這顆嫩芽開花結果的時候，默默地他就會化身從朋友變為甲蟲，一點一點的順著你，啃食你，從你身上爬到頂部。當他得到燦爛的陽光時，從不顧及你的感受盡情的沐浴陽光。這時的你只有后悔，后悔交的朋友太自私。

　　哎，朋友呀，你是否變了。在我認為你變了變壞了。原來我們無所不談，一起上學一起游戲，一起逛街可現在，你只是因為一次成績的超越就變了，變驕傲了，變虛偽了，開朗的笑沒了。有的只是傲，和你談話時感覺你瞧不起我，敵視我。愛我親愛的朋友，我想你，想以前的你，永遠永遠

　　你永遠的朋友。

關于朋友的作文11

　　我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業時老師送給我的禮物。在這些年的時間里它一直陪伴著我，小熊它是我的好朋友。

　　我與小熊之間可謂是“無話不談”，雖然事實上都是我在說，可它一直都是我最忠實的聽眾。在我開心或不開心的時候，我都會把心中的話說給它聽，而它也會很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽，那雙水汪汪的大眼睛一動也不動地盯著我。

　　記得一天早晨我起床時，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過，時不時也要發出幾聲雷響……一見這情景，我的心中突然涌出了個不好的預感，但自己卻說不出一個所以然來。猛地又想起曾聽一些老婆婆說過，一個人有這種感覺就說明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向學校，但卻不知怎么的'，越接近學校我的心就越緊張……果然，我的預感真的實現了。一到學校，我就很意外得發現——我的作業竟沒寫完，而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因為倒霉的是——壞事一個接一個地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時，我又無緣無故地被老師叫去“批了一頓”。

　　唉，真的是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來心情一落千丈的我，看著小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開朗了許多。

　　親愛的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂愁煙消云散!

關于朋友的作文12

　　當我與父母爭吵時，是它，讓我學會尊敬;當我驕傲自大時，是它，讓我學會謙虛;當我與朋友爭執不讓時，是它，讓我學會謙讓!在我的人生中，它，教會我許多做人的道理——

　　“父母教，須敬聽;父母責，須順承!”

　　一次，我睡覺時忘關燈了。媽媽下班回來看見了，立刻把我叫醒，罵道：“你這么大了，難道就不知道節約電嗎?用電不要錢嗎?”我委屈地辯解道：“忘記了嘛。”“你還真會找借口!”聽了媽媽的一番話，我傷心地揚長而去。我的心情如同外面淅淅瀝瀝的`小雨一樣悲傷!

　　我就這樣糊里糊涂地走著，走著，不知不覺走到了一所幼兒園跟前，突然，傳來了一陣朗朗的讀書聲：“父母教，須敬聽;父母責，須順承!”這一句話，使我忽然間明白了什么，我飛快地跑回去。

　　站在門前，但不知從何下腳，一幅景象卻映入眼簾：媽媽不停地撥動著電話，詢問著我的信息，卻接受一次次的失望!

　　頓時，淚水模糊了我的雙眼，我沖進門去，依偎在媽媽懷里，肆無忌憚地哭泣起來，邊哭邊說：“媽，對不起!我再也不跟您吵架了，我一定聽你的話!”

　　“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”

　　一次，我和哥哥搶遙控器，你爭我執，不相上下。忽然，我腦中閃過一句話：“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中!”

　　于是，我主動讓給了哥哥!

　　《弟子規》，我最好的朋友!

關于朋友的作文13

　　朋友一生一起走，哪些日子不會有，朋友就是除家人外的親人，你認為的好朋友可能她會在你背后說你壞話，當你遇到很大的事他就會避開你，這就是你所謂的朋友，朋友是和你一起吵一起鬧怎么吵怎么鬧也不會離開你的。

　　初中三年我的好朋友有三個，我們是最好的四個姐妹，我是最大的，也是最麻煩最不省心的，也是最愛惹事的，每天遇到處理不好的事都是他們幫我處理的，直到有一天因為我心情不好然后和一個小姐妹吵起來，因為一些小事和她吵起來，有好幾天都沒說話一直冷戰，其他兩個都一直勸我們，最后我們還是和好了。

　　所謂不打不相識，不吵不鬧怎么成朋友，吵吵鬧鬧正常。初中畢業以后都分開了，有的上了好的高中，有的沒考上就不讀了，然而我選擇學醫，因為疫情的原因看見了很多抗戰犧牲的.醫護人員，小時候害怕生老病死，最后長大選擇救死扶傷。

　　進入新校園新班級，認識新朋友但還是會時常想念初中和我度過每一天的小姐妹。后來我在這個校園里認識了七個好姐妹都是古靈精怪的。阿蓮是班長她時而兇時而溫柔、莎莎是紀委她看起來女漢子其實經常生病、馬哥是班助她最厲害的她什么都會會幫我們化妝洗頭什么的、月月是宣傳委員她是最有錢的，潔哥是團支書她很高冷、秒秒是體育委員她活潑開朗、珊珊她最勤快我們的衣服基本都是她幫我們洗的。

　　朋友一生一起走，愿友誼天長地久。

關于朋友的作文14

　　明明和軍軍是一對好朋友，他們一起住在山下的一個小屯里，他們生活在一起。他們每天都騎著老黃牛到山上放牧，他們照顧老黃牛十分周到：他們挑最好的草地給黃牛吃，挑最好的泉水給老牛喝。老黃牛對他們也十分親密，他們就這樣過了一天又一天。

　　一天，明明對軍軍說：“我感覺山上的植物越來越少了，河水也不像原來那么清澈了。”軍軍嘆了一口氣，說：“哎，還不是那些城里人，他們為了自己生活好，把大樹都一棵棵砍倒了，還造了許多造紙廠和煉油廠，河水都被污染了。他們還排放了許多有害氣體，害的天上下酸雨，青草幾乎全都枯死了。”“嗯，聽說植樹可以保護環境，我們去植樹吧，這樣說不定可以使山恢復容貌呢!”明明興奮的說。

　　說干就干，明明和軍軍買來許多樹苗，到山上種樹。他們每天都辛勤勞動，澆水、施肥、除草……

　　可是，小樹才長到口碗大時，卻被人一棵棵伐倒了！明明和軍軍看著一排樹樁，呆若木雞，半天都沒回過神來。

　　過了許久，軍軍喃喃到：“種樹是治標不治本，我們只有讓別人知道植樹的好處，才能讓人們更好的保護我們的生態環境，愛護我們的地球！”軍軍拉著明明的.手，飛奔回家。把家里剩余的錢、必需品順到包里，騎上老黃牛開始了宣傳保護環境之旅。

　　如果你看到有兩個人坐在牛背上宣傳保護環境，他們說不定就是軍軍和明明呢！

關于朋友的作文15

　　他很愛假裝跌倒，跌得人仰馬翻，動作滑稽至極，逗得同學笑破肚皮；他喜歡運動，尤其喜歡打躲避球，有他在，我們班上一定能打遍天下無敵手。只要球在他手上，敵人一定跪地求饒，那球就好像有魔力一樣，把敵人打得落花流水，甘拜下風。

　　他長得普普通通，課業也不怎么樣，可是他體育項目很好，對人也和藹可親，這是他的一種特點；我正好跟他相反，我的課業比他好，但是體育項目乏善可陳，所以我們常常互相學習，截長補短，有時我會教他不會的數學，有時他也會教我打球的'技巧。我們很談得來，跟他在一起很快樂，我們兩個的感情如膠似漆，好到像是兄弟一樣，在學校總是形影不離。

　　有一次比賽躲避球，我們的對手竟然是體育班，我們班的同學們個個心驚膽跳，除了他以外。他鼓勵我們說：只要盡全力，一定會有好成積，就算是輸了也沒什么關系，勝敗乃兵家常事。”在比賽當中，我屢屢快要被打中時，幸好他及時伸出援手來解救我，要不然，我就被對方打中了。我們班很快的，被一一打中，中箭落馬，慘遭出局，最后只有我和他還沒被打中，我們靠堅強的耐力反敗為勝，贏得勝利。那一刻，同學給我們的勝利歡呼聲響徹云霄，大家為之欣喜若狂！那一次的勝利，真的是跌破多少專家的眼鏡啊！

　　我很幸運的擁有這么一位朋友，讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境，也感謝他幫我們班打贏體育班，贏得這難得的光榮和名譽，我真希望他永遠永遠都是我的好朋友，陪在我身邊，因為，他可是我最敬佩的同學啊！

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