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勇敢的作文

時間:2024-02-12 07:38:17 關于作文 我要投稿

[優]關于勇敢的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關于勇敢的作文,希望對大家有所幫助。

[優]關于勇敢的作文15篇

關于勇敢的作文1

  在我心目中,男孩要頂天立地,女孩要溫柔細致。雖然我是女孩兒,卻有男孩兒的性格,看,我就是這樣子的。

  暑假里,爸爸讓我訓練自己的膽量,分別在小區內找來三個小石凳,我心想:爸爸這是要干嘛?要跳遠嗎?我在心里暗暗想:只要爸爸說跳遠我就跑。爸爸說:“今天,我們訓練……”爸爸頓了一下,看了看我,我瞪大眼睛,心里想:快說啊!“跳遠”!爸爸話音還沒落,我“呼哧”一下繞著花壇跑開了,沒想到爸爸卻在花壇的另一邊等著我呢!我愣了,爸爸一步步朝他的“獵物”逼進,“嗚嗚”沒救了,只好默不作聲乖乖跟著爸爸走,只聽他說:“站在這個凳子上跳到地上,不難吧!”那個凳子足足有一米多高,而當時,我只有六歲呢!我看了看爸爸期盼的.眼神,猶豫著,心里爭執不休,最終我晃了晃腦袋,一個箭步跳上凳子,緩沖了幾下,閉著眼跳了下去,只聽風呼呼地在我耳邊刮過,突然我感覺到了從未有過的愜意。

  “嗯,不錯嘛,一米二!”我心里有點美滋滋。爸爸又走到我面前說:“現在加大難度,從一個凳子跳到另一個凳子上,間距一米。”有了前兩次的成功,我心想拼了!于是連跳了兩下,還好,都站的穩穩當當。爸爸說:“不錯!其實你站的凳子面積為10cm×10cm,一個間距就有一米半呢!”啊!我頓時嚇出了一身冷汗!

  隨著我一天天長大,外表溫和的我慢慢變得堅強又愛冒險。還有,告訴你們一個秘密哦,我不愛穿裙子,哈哈,覺得裙子不僅麻煩,而且不適合我,春天襯衫、長褲,夏天短袖、短褲,這就是我,一個像男孩一樣勇敢的女孩。

關于勇敢的作文2

  夜深人靜,靜聽這雪白的世界,竟無一絲聲。仰望星空,繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經歷那次后,我才明白:原來,我也很勇敢。

  我打開窗子,讓風夾著冷空氣吹著胸膛,可我并不想關窗。因為它讓我想起了那驕陽似火的六月。

  那是八年級的暑假。母親讓我參加了一個夏令營。本以為是滿心歡喜的異地游玩,美食品嘗。可迎接我的是“西典魔鬼軍校”。兩個小時的車程是第一道難關。一到地,我所憧憬的是回到舍中休息,可如馬太效應一般,是軍訓。在短短一天中,在認識了教官和隊友后,還參觀了那高聳入云的訓練塔,駐足于塔下,仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……

  第二天,在天還沒亮,披著繁星到操場上跑一千、八百。心中不由生出疑惑:這才是第二天,就是這么高強度練習,難道……令我忐忑的事情還是發生了——今天攀爬訓練塔。聽到教官的話,每個人面面相覷。時間一分一秒流逝,心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙,膽怯站在原地如一尊佛像,可在教官的罵聲下,還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號塔。塔高13米,我如蝸牛般一寸一寸向上攀去,緊張的我手腳不靈活,因為保護我的,只有那不及手腕粗的`繩子。我告訴自己要勇敢面對。

  看到頂了,心中不免一陣欣喜,可我怎么下去,原路返回?不,塔有一根柱子,須把住滑下,我望著腳下的深淵,一陣目眩。望著教官和隊友們,聽著鼓勵聲,我抱住柱子,一躍而下,在呼聲中我安全落地。

  “勇敢者,無畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮,晨曦中,我望著冉冉初生的太陽,沐浴在晨光中一陣贊嘆:原來,我也很勇敢!

關于勇敢的作文3

  記得在我八歲那年,當班上許多同學都能自己獨立睡覺時,我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。

  一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。

  我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的.走路聲。那會是誰呢?不會是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯翩。我在心里說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發現陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

  可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重,考慮再三后我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎么會叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎么在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會在你的心里了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。

  從那以后,我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因為我學會了勇敢。

關于勇敢的作文4

  在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?

  記得上一年級的時候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那里在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的.去路。那里正有四個工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費了好大的勁,但仍然沒能夠將鐵塊搬走。我只能夠站在旁邊等。可是看看手表,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動的意思,而是在旁邊商量著應該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會被老師批評的,我怎么敢進教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。

  等我小心翼翼地跨過去以后,我覺得大腿好像好痛。當時很急沒注意,但是走了一會腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經發生了就算了。那血已經止住了,但紙已經被血染紅,我從來沒有見過這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進了教室,老師已經在上課了,我便默默地回到了座位。

  下午放學回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺腿更痛了!但是我咬緊牙關,沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。

  現在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。

關于勇敢的作文5

  在那個靜謐的夜里,她第一次踩在洋溢著歡樂的大地,心中既喜悅又好奇,而后舞動著全身,舞姿曼妙又輕盈,宛若黑暗中一株怒放的白蓮,裝點了這個銀裝素裹的世界,夜驟然如白晝。

  人們驚訝于她的美麗,她的不期而至,更多的是對她由衷的贊美。與眾人一般,我也推開窗門,走向她,獨獨佩服她在萬籟俱寂中只身前來的'勇氣。她盡情地舞蹈,紛紛汗水如雨而至,親吻著大地的每一寸肌膚。即使白晝的耀眼將她灼傷,將她化為一灘清水,生命消失殆盡,她也從未停下前進的步伐,為大地帶來了勃勃生機。真的勇氣,不會因為懦弱退卻了腳步。

  倘若我能像她一樣勇敢,那么過去種種逃避的事情早已完成。而有時候,我們每個人卻偏偏缺少這一份勇氣。每當命運帶著困難這個調皮的孩童出現時,我的第一反應總是想要逃避,快速地把自己鎖在小黑屋子里,只盼著他快些離開,永遠別再回頭找我。可是他總會一次一次來,我只好一次又一次逃跑,逃到天涯海角,逃到無路可逃,仿佛那是個無界的黑洞,一旦被吸進就再回不來了。

  你是否也有過這樣的懦弱?面對自己的夢想只差了那一步勇氣的堅定,卻遲遲邁不出第一步,如同困獸般痛苦。或許你也曾經大膽地追逐過,卻在最酣處選擇了退縮,那么你的勇敢只是一時的沖動,留下的不過是漫長的遺憾。生命的力量在于不服輸的沖勁,當我們在奔跑在黑夜中追趕朝露,即使無數次跌倒,也會有那種無言的勇氣支撐著我們走到最后,只要你愿意相信,愿意為之堅持。

  忽然憶起在《浮生物語》中看過的一段話:“沒有智慧的勇氣,是魯莽;沒有寬容的勇氣,是偏執;沒有愛的勇氣,是殘暴。如果真的勇敢,就會為你披上一張獅子皮,如果真的勇敢,就會讓人馬的利箭,調轉方向,指向自己。”

  我想,我們每個人,都需要真正的勇氣。

關于勇敢的作文6

  朋友們,當你遇到困難,內猶豫決時,是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺得,在這種緊急的關頭,你應該給己一個機會,大膽去嘗試,成功與失敗并重要,重要的是你勇敢地嘗試。

  我五年級時,在同學們的推舉和師長的鼓勵下,參加"英語風采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅持到底!

  但是,在我背演講稿時出問題。我只想快點背出,卻并沒有真正解它的`意思,怎么背都流暢。于是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。后來,我干脆就背,坐在沙發上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個破比賽煩死人,我背,也參加。"

  這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到窗口前,指著那棵梳著長辮子的樹說:"背稿子,你必須靜下心來,下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來。而且做任何事情都應該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會到的;也像你平時學習那樣,日積月累,總有一天會收獲大的果實"。

  聽媽媽的這番話,我靜下心來,望著窗前在微風中搖曳的樹,靜下心來,一點點地仔細理解,認真背誦。最后,果真把稿子完整背出來。那時,我臉上洋溢著開心的笑容,心中充滿成就感。

  到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發生么事,都要鎮定自如。"我到了比賽場地,脫而出的流英文,讓評委師對我贊嘆不已,并給了我鼓勵。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結果。過幾天,英語緱師說我成功通過,我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。

  這件事讓我明白:人都應該有夢,勇敢去嘗試,有機會就抓住,讓背后的足跡多點光彩。你要敢于邁出第一步,不要太在意結局,重要的是享受過程。勇敢嘗試,大膽展現自己的精彩吧!

關于勇敢的作文7

  美,綻放著,那么燦爛與美好——心靈的南方。

  丑,衰敗著,那么枯黃與罪惡——心靈的骯臟。

  邁一步,走向高峰,許些高,許些險。我的周圍沒有人,獨自癡癡地望著高峰,有些害怕了,有些退縮了。

  “有過怯懦,方知失敗者的失敗;有過勇敢方知成功者的成功。”這是父親在我出門前對我說的話,盡管我如今不懂。

  我邁起了步,盡管微小,盡管沉重。

  “勇敢是勇敢者的.通行證,怯懦是怯懦者的指路片。”我相信,盡管自己很渺小。走,走向成功,不斷進發,去向那頂峰。

  邁了多少步,流了多少汗,我永不停歇,男人就是不斷朝著目標前進的。風,刮了,雨,下了。有著寒意,心涼涼的,透透的,我有點怕了。

  停下腳步,又一次呆地看著前方,前途是一片無盡,我不見盡頭,更不見路途。我有些崩潰了,有些不想再攀登的欲望,有些想放棄,雨依舊下著,打擊著我的心里防線,攻勢那么猛,那么強。

  不禁意間,一位白發蒼蒼的老人,從山頂走下來,步伐是多么堅定,眼神是多么剛毅,毫無害怕之意,毫無怯懦之心。我真覺得他好美,好英勇。

  腳又邁起來,又堅毅起來。青春就是不斷挑戰自己,不斷向困難挑戰,向生命、向命運怒吼。腳不軟,不硬,是一種美的輕柔,美的美麗……

  當黃昏的最后一抹余暉照耀山頂,我的腳步也踏上來了,站在漫漫山頂,望故鄉,望大陸,真的好美啊!遙想,當初猶豫的自己多么丑陋啊,不屬自己的本性。勇敢去闖,那時真的心頭澎湃,美,真的美。

  唯有勇敢是美的,謂勇之美,卻怯懦是丑的,謂怯之丑。但我希望在成長的路上,做一個真正的美之人……

關于勇敢的作文8

  我從小就知道自己不美麗,是個再普通不過的女孩。雖然五官端正,卻每每顧影自憐。

  我從小就愛讀中外小說,尤其是青春小說的文學作品,書中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛把自身拉進作者的境界里,仿佛我就是書中的.人,書中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格,自卑與憂傷和我形影不離。

  可是從小到大,沒有人窺見我內心的這份脆弱,我用倔強而溫柔的性格,把原本的我包裹起來,把傷心和失望寫進厚厚的周記里,小學時代的老師都喜歡我,因為我上進,我勤奮;和我相處的小學同學也喜歡我,說我善解人意,謙遜隨和。只有我自己明白,我遇見人總低著頭,不是謙遜自處是不自信。

  這種消極的情緒一直伴我走進初中。骨子的那份自卑和敏感,是我總也擺脫不了的陰影,總是揮之不去。

  可我相信一個人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經歷和思想感情有關系。

  直到有一天,我讀到了《簡愛》,我被瘦小平凡卻始終堅強執著的簡震撼了。也許我無法選擇我的出生和容貌,但我多希望像簡那樣擁有屬于自己的尊嚴和個性。

  我相信,“數風流人物,還看今朝”自己的堅強,把頭抬起來,望望這個世界,其實充滿著明媚陽光。

  抬起頭來,信心和勇氣就會爬上你的面龐。也許這個過程很短,也許這個過程很長,那段青澀的回憶就會成為過去,然而這期間,又有著多少暗暗吞下的淚水。

  其實沒有人知道在平靜的外表下有波濤涌過。把頭抬起來,很簡單的一個動作,卻變得如此艱難。

  我明白,雖然我的聲音中充滿傷感,充滿失落,但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走,會顯示出我的勇敢與執著。

關于勇敢的作文9

  人們常說:“勇敢地嘗試是成功的一半!”我的耳邊時常回響這句話,都快聽起繭了,可是我從未履行這句話,沒有怎樣的作為,但今天我見識到了,假如我們從來不去嘗試不去挑戰,又怎么能成功呢?

  記得有一次,星期五的早晨,老師說以寢室為單位,讓我們表演《Baby》這首英文歌。畢竟是周五,大家的心情都很不錯,再加上陽光明媚,我就自告奮勇去當主唱,而且還要求多唱一段。大家一致同意后,臉上露出一種“巴西不得”的表情,我懶得去搭理,自顧自地唱起來,我想,這么想當主唱的我,一定是想“顯擺”一下吧!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,一個急促的聲音隨即響了起來:“快點,進教室表演了!”接到命令后,我們一個個像教官手下的士兵一樣,一個接著一個進入教室。回到座位,我很期待我的表演:唱歌的時候我會破音嗎?會讓別的同學刮目相看嗎?會……無數個問號涌上我的心頭,當然這一切只能輪到我的時候才知道。聽完了男511,女501,男512,女502,男513,就該我們了,原以為我會從容自若地上臺,可是我那可憐的小心臟又開始不聽話地亂跳。我邁著千斤重的步子走上前去,這感覺怎么跟我預料的不一樣啊?不行,我要調整心態,這不就是一次唱歌嘛,反正我的嗓子也很不錯。我努力告誡自己,心情終于平靜了一點,開唱了:“Youknowyouloveme……NowI’mgone。”我終于在臺上心驚膽戰,皮笑肉不笑地唱完了一首歌,我從來沒有預料到我會如此緊張,不過,緊張歸緊張,演唱質量我覺得還是不錯的',所以還是很開心。走自己的路,讓別人說去吧!我恨不得此時此刻就大聲笑出來,希望把自己所有的歡樂都能從這銀鈴般的笑聲中分享給大家。

  這一次,我終于嘗試到了挑戰自我是一件多么開心和快樂,“勇敢地嘗試是成功的一半。”這句話還該改一改:“只要勇敢地嘗試、挑戰,你就成功了!”周記大全

關于勇敢的作文10

  人生的道路上一直有勇敢陪伴著我們成長沒有勇敢,我們什么也做不好。

  一個晴空萬里的天空下我和我的朋友,小夢在田野里玩,小夢很很頑皮,她一會兒跳到樹上,一會兒站在高高的石頭上,再一會兒他又趴到房屋上,他讓我和他一起玩,可是我怕從樹上掉下來,從石頭上摔下來,從房屋上掉下來,都會有危險。小孟覺得,我很沒趣,我們就一起回家了,在回家的路上,有一只大黑狗向我們沖過來,嚇得我們聯盟就怕,可是人總是跑不過狗,小夢就拿了一根樹枝擋在我面前,像一個超人飛快過來救我,可那只黑狗更可怕,黑黑的大爺,高大的身子,銳利的牙齒,一身烏黑發亮的皮毛,眼睛里流出兇神惡煞的眼神,讓人看了直發抖。

  黑狗一步一步的向前小夢,拿起樹枝,像發瘋了一樣亂打,那只黑狗一點也沒有后退也跟著樹枝亂搖,我們嚇得滿頭大汗,我一邊叫救命,一邊跟著小夢后退。因為在田野里,所以這里很少有人來玩。我們叫著笑著就哭了,心里還很后悔,為什么要來這里玩。

  眼看那只黑狗就要撲上來了。我立馬拉著小夢就往回跑。跑到了書堆上,我就對小孟說,這里很安全,可就是,一上去就下不來,一下去就會被狗咬,不然我先把狗引開。你回家叫大人來幫忙,小夢說好吧,現在也只能這樣了。

  說著我拿了一根樹,只把黑狗引開了,小孟趕緊跑回到家,而我也很快被那只黑狗趕上了,一不小心被田野里的石頭絆倒了,那只黑狗沒下,都被我嚇跑了,但是我也全身很臟,還受了傷。心一上一下的`,快要蹦出來了。

  等我回過神來,才發現我迷路了,我全身疲憊不堪拿了一個粗樹枝,一走一瘸的,十分痛苦。到黃昏時我走出來了,也正看見,家人向我保證,我扔了樹枝就向媽媽跑過去,她一下子抱住了我,還一邊罵我不聽話。

  這件事情過后,我慢慢的發現我變勇敢了。

關于勇敢的作文11

  我從小就怕蟲子,覺得那些蟲子是些可怕的怪物,我素來對它們敬而遠之,從來不敢招惹它們。我知道,誰要是惹惱了蟲子,它們會夾人,會咬人,會追人,你就是跪地求饒也無濟于事,我是被它們嚇怕了。

  那天,媽媽見我寫完了作業,竟大發慈悲地要帶我去廣場玩,哈哈,我終于解放了。打掃了一下我的戰場,就跟著媽媽向廣場走去。廣場像個熱鬧的大操場,有人打太極,有人扭秧歌,還有人一圈一圈地繞著廣場遛彎兒……我在廣場上東跑西顛,像一只被解開鎖鏈的小狗,無朋自遠方來,我也不亦樂乎。“小瘋子,快過來!”媽媽看我玩得滿身大汗,招呼我過去喝口水再玩。

  喝水時 媽媽放下手機,一直看著我,“呀,蟲子,你脖子上有個蟲子!”媽媽幾乎驚叫著,還大步往后退。我怕極了,大聲哀求:“媽媽,您快幫我把它打下來啊!”媽媽聲音顫抖地說:“我……我也怕!”唉,看來我今天是死定了。

  轉念一想,我一個大活人,豈能被一個小蟲子弄死?我跺著腳,大聲尖叫著,還不時蹦一蹦,“啪”的一聲,那個可怕的蟲子掉在了地上,我總算松了一口氣,覺得它可能被摔死了。誰知它竟毫發無損,立即飛起來向我進攻,它要報這一跤之仇,見怕也不行,我不知哪來的勇氣,干脆咱們拼個你死我活吧!

  戰斗沒有武器怎么行,我迅速在旁邊的.小樹上折了一根樹枝,向蟲子橫掃過去,蟲子見我有了武器,也改變戰術,飛到了我頭上。我又急又怕,甩開樹枝撲打起來,樹枝不停地擊打著我的頭,蟲子卻趁機在我身上咬了一口,嚇死了。打斗中,蟲子突然落到地下,我以為它是失敗了呢,誰知這是它的緩兵之計,喘了幾口氣后,它又在我手上又咬了一口,我頭手皆傷,不得不鳴金收兵。

  媽媽卻在一旁拍起了手,為我的勇敢較好。這次與蟲子的大戰,雖然我沒占到什么便宜,卻增長了膽量,死蟲子,你等著吧,下次再來時,跪地求饒的肯定是你。

關于勇敢的作文12

  小時候,我是生活在外公家的。那時外公家里養了狗,那條狗性情溫和,從不咬人,不管主人到了哪里,它都是最忠誠跟著主人,不管是鄰居朋友們對這條狗的印象都是很好的

  可是在六歲的那一年,為了防止狗來咬人和襲擊人,也不管好狗壞狗要把狗都抓起來殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺,對誰來說都是太殘忍了一些,所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋里。

  有人來抓狗的`那一天,外公卻有事要出去,他交代我說:“要看好狗,不要讓他跑出來。”外公走后,我懷著緊張的心情守著狗,可過了很長時間,那些抓狗的人還沒來,我就覺得很無聊,跑出去玩了。

  當我回來的時候,眼前的景象讓我驚呆了,那條狗竟然從木屋里出來坐在門口,我嚇死了!它怎么跑出來的,聽說抓狗的就快來了,怎么辦?當時我心里七上八下的。過了一會兒,我就哇哇大哭,狗也一直望著我,像是在安慰我一樣。又過了一會兒,一個小伙伴聽到我的哭聲走來了,她看到這樣的情況就說:“把狗抱回木屋去吧!”因為我膽子很小,抱狗我是絕對不敢的,就說:“不行不行!”又過了一會,就聽到有人叫道:“抓狗的來啦!”我聽了,心急如焚地說:“怎么辦啊?算了,把它抱回去吧!不能讓它被捉走。”于是,我就把狗大力一抬,抱到那個小木屋,把門鎖住,正好,人來了,幸運的是狗沒被發現,我也松了口氣。外公回來后,知道了這件事,就夸我說:“你在緊急的時候能勇敢面對問題,非常好!”我聽了之后心里美滋滋的。

  長大后,回想起這件事,這讓我得到了一個啟示:不管遇到了什么事,都要勇敢面對,不要害怕。如果當時我沒有及時把狗抱回去,現在狗都已經死了,到現在,那條狗都已經生了好多條小狗崽,如果當時沒有把狗抱回去,那么這些小狗也看不到了。

關于勇敢的作文13

  一直以來都不知道自己到底丟失了什么重要的東西,直到今天,靈光一現,才覺得自己丟失了對生活的激情,似乎厭煩了一切,厭棄了所有,百般情況下總習慣擺出一幅淡定的神色,從第一個周未到下一個周未,時間總是白駒過隙般不知不覺流逝著。生活無疑充滿了智慧,有人說活著需要勇氣,而我看來,生活需要激情。就像一張干干的面巾紙,你用它擦拭過濕潤的雙手,再次將它整整齊齊疊放起來的時候,把它放于掌心的那一刻,將是前所未有的舒適。

  每個人都有過連自己都無法解釋的感受,獨自走在路上的我們總期盼著與我們擦肩而過,或者,當即發生的事情,腦袋一懵,好像前幾天在什么地方同樣發生過;而我是一個喜歡在夢中制造續集的人,可能絕大多數人喜歡做夢,某一晚總能邂逅一場完整的夢,而我常常把未完的夢留給明晚,這樣的自己在昨晚的懸念下把今天活的自在而好奇著。其實,每個能都有它必然存在的哲理,你有真正思考過夢里自己的樣子嗎?哪怕是夢里世界的顏色。在這個大數據時代,似乎每件事都可以并且必將可以用科學解釋。而我們自己的世界里唯一清淡的也只有夢了。像一場旅行,你不需要做到什么去尋找自我,難道你曾去過那個地方,把自己丟到那里了嗎?每個人都有用自己的筆體記錄生活的方式,即使一天天在衍生出各種各樣的詞匯,亙古不變的`是你對自己不離不棄的思考。故事中的我們面臨康莊大道和鋪滿荊棘的兩天路時,總喜歡異口同聲一起走到荊棘路上,是日益膨脹的虛榮心在驅使嗎?如果康莊大道更利于你抵達成功一站,為什么不首先選擇它呢。這并非捷徑,而是一種人生智慧。燕雀難知鴻鵠之志,鴻鵠又何以知燕雀之靈!

  關于勇敢活下去的思考,可能我們自己的見解各異,但如果大體方針路線能夠緊貼自己不昧世俗的心,自己真正活下去還需要給誰理由嗎?人有大起,定有大落,起落之后,若能超然世外,還需要更多的難能可貴嗎?

關于勇敢的作文14

  夢想,是一個多么美妙的詞,一個多么幻想的詞,每個夢想都包含著一個小小的希望。每個人都有自己的夢想,而每個人都在為自己的夢想追逐著,而我的夢想是……

  記得有一次,老師問大家的夢想是什么?同學們紛紛舉起了手,有的說要當科學家,有的要當航天員……而我只想當一名普普通通的老師。

  老師,猶如一位辛勤的園丁;老師,猶如孩子們的家長;老師們都在辛辛苦苦的.工作著。

  我想大家一定會問:我為什么要當老師呢?(.)那我就告訴大家吧。

  記得那一年我剛剛讀小學二年級,我犯了一個錯誤,當時我心里很緊張,生怕老師會怎么說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話,低著頭。這時,我的耳邊傳來老師的說話聲:“你為什么要和她吵起來?你應該知道她是來管中午時候的紀律的,每個班的同學都應該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點了點頭,老師看后說,“知道了就不要再犯錯誤了,知道嗎?

  你是我們二(3)班的中隊長,應該起到帶頭作用,不應該自己都犯錯誤,這樣你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音說道:“我知道了,我會聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會狠狠的數落我一頓呢,原來是教育我,以后我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以后一定要像章老師一樣當一名優秀的數學老師。

  我漸漸的長大了,我知道了老師的職責不單單是教我們知識,搞好教學,還要做好思想品德教育工作。俗話說:“老師這個職業是高尚的。”老師們培育這下一代,培育著祖國的花朵。

  雖然4年過去了,可我還是記憶猶新。當我想起時,總不忘當時章老師當時對我的期望。我現在已經6年級了,更要好好學習,考上好的大學,才能和章老師一樣,做一名優秀的數學老師。

關于勇敢的作文15

  勇敢,是推動人們前進的的動力;勇敢,是驅趕人們心中陰影的明燈;勇敢,是戰勝人們心中恐懼的武器。然而,勇敢,也是寧死不向惡勢力低頭,勇于說“不”。

  我們的王老師就是這樣一個勇敢的人。一天,天氣晴朗,萬里無云,王老師一瘸一拐的走進教室。原來,今天的課程是勇敢,同學們紛紛將期待的目光投向王老師。只見王老師單手向前,請同學們發言,有人說勇敢是視死如歸;有人說勇敢是見義勇為;還有人說勇敢是知錯就改……王老師望了望同學們,滿意地點了點頭。正當大家情緒高昂時,教室里傳來一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時有晴轉陰,三步并作兩步走到講臺上,嚴厲的.喝問道:“剛才的口哨是誰吹的?”教室里鴉雀無聲,“如果沒人承認,你們就一直罰站下去。”

  不一會兒,四位同學“唰”的一聲站起來,爭先恐后地承認錯誤。王老師微笑著示意他們坐下,繪聲繪色的的講訴起一個鮮為人知的故事:“十幾年前,有個年輕人,被扣上了莫須有的罪名。他們日夜審問比他認罪,但這個年輕人非常倔強,始終咬定他沒犯罪。最后他的一條腿被打折,落下了終生殘疾。”同學們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一個悲慘的故事。

  老師平靜地看了看同學們,接著說:“你們說的沒有錯,視死如歸、勇于認錯、見義勇為這些都是勇敢,但還有另一種勇敢,這就是拒絕。不是自己做的事,不管壓力多大都不承認。我知道剛才你們都沒有錯,因為那呼哨是我吹的。”

  下課時,同學們看著老師一高一低走出教室的背影,突然明白了,他就是當年那個被打斷腿的年輕老師。

  人與人之間難免會有一些誤會,讓我們鼓起勇氣,勇敢地去否認自己沒有做過的事。該拒絕時拒絕,亦是一種勇敢。

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