[精品]關于奔跑的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的關于奔跑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于奔跑的作文1
我經歷了一場跳高場上的失敗,像霜打了的茄子——蔫了。我知道,接下來的400米我將迎戰高手蔣浩航,畢竟他是田徑隊訓練的,幾乎也是沒什么希望了。我嘆了口氣,好不容易才報上名,卻沒能為班級爭光。
休息閑余,我為50米和跳遠的同學喝彩,一下奪下4金2銀,我興奮不已。50米跑完了,休息一會兒后便是400米。我先平靜了一下,準備拼搏!可是就在這節骨眼兒,我突然被王賢皓從后面猛擊一下,只感覺一個重物狠狠砸向我,我一下飛出去,摔在地上。潛意識我用手支撐住身子,還好,只是皮外傷。我摔在地上,第一句就是沖王賢皓罵出一句,本來想冷靜的我根本冷靜不下來,要去消毒時,400米開始檢入了。我帶著負傷的腿去檢入,狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了,強勁的對手和嚴重的傷勢,豈不是火上澆油、雪上加霜?
發令槍聲震耳欲聾,突破云霄,我一下飛奔出去,加油聲也隨之起。我心中打著小算盤:長跑練的是耐力,前面先慢慢來,積蓄體力后面沖刺,殺對手一個措手不及。每個人呢也都有性格,我就是一個急性子的人。看著對手已經遙遙領先,急性子的我就再也忍不住,還是一陣狂跑追上對手,但我這么做就和我的打算相對論了。沒辦法,就使勁跑,管他什么對策呢!300米跑完,我的肌肉一陣抽動,傷口的血液開始慢慢向下滑,寒風一吹,痛得刺骨,加上我的腿力量早已殆盡,我進入了慢跑狀態。“最后50米的.沖刺!”啦啦隊喊道。我昂起頭,咬著牙,也不管姿勢好不好看,拼了!可是最后的50米太短,在也沒能反超,我和田徑高手相差了3-4秒,屈居第二。
比賽結果出來了,我第四,還是沒有進入前三,勝利在一次與我失之交臂。當然,我能和每天訓練兩小時左右的田徑隊隊員跑得只相距3-4秒,也就是說,我只需要多一兩周的鍛煉,也許就能超越這既近又遠的高度。這次比賽雖然還是沒能拿到獎牌,但是也是對我一種肯定,我三年級時拿過銅牌,可是4、5年級就沒有了。我在心中默默地想,明年最后一次的運動會,我一定要有所成績!
關于奔跑的作文2
“讓自己奔跑起來”,奔跑已不是內能轉化為機械能的奔跑。而是思想上,思維上的奔跑。要在課上勇于提出問題,回答問題,在課下勇于提出觀點,質疑權威,這才是奔跑。要有:“欲與天公試比高”的精神讓自己奔跑起來。
讓自己的思維奔跑起來。
每節課無論什么科目的老師都會提出這樣那樣的問題,這時一定要讓思維奔跑起來。記得在政治課上,老師提出一個人物猜想問題,一段描述后,表面平靜的我內心里思維正在奔跑,讓那些陳舊,生銹的思維,重新加潤、打磨。從奔跑中蘇醒后的我大聲喊出答案,使政治老師知道一班還有這么一個人物。不止政治課上,歷史課也一樣,當老師問出問題后,我的思維在奔跑,立刻道出答案。這是奔跑的力量。讓自己奔跑起來,畢竟我們“紅日初升,其道大光,前途似海,來日方長”。要讓自己奔跑起來,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”
讓自己的思想奔跑起來。
記得一位偉大的指揮家,在指揮世上最優秀的樂隊,演奏最優美的旋律,當他發現樂譜中有異樣時,再三演奏,但都如此,面對評委的冷酷與音樂界的權威,他拍案大喊:“不!一定是樂譜的問題!”臺下掌聲雷動,原來這是評委的`“陰謀”。他就是小澤征爾,一位讓自己思想奔跑的人。學習偉人,我也讓自己的思想奔跑了起來。一次數學考試,老師批錯了一題,使我與滿分失之交臂,我自信沒有錯,經過多次精密地驗算,我肯定自己沒錯,但老師的權威使我望而生畏,這時只有讓自己的思想奔跑起來,才有動力、能力去質疑權威,最后我取得了這幾分,讓自己的思想奔跑,提出問題,質疑權威。正是因為讓自己的思想奔跑,才有了20世紀初期的新文化運動。要讓自己的思想奔跑,有一句話叫:“問蒼茫大地,誰主沉浮?”我們要勇于大喊:“我主沉浮!”我們是未來的主人,要讓自己奔跑起來,因為“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!
毛主席說過:“世界是我們的,也是你們的,但歸根結底還是你們的。”我們要讓自己奔跑起來,畢竟“數風流人物,還看今朝”。
關于奔跑的作文3
一句“少壯不努力,老大徒傷悲”,不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人?在“少壯”之時,又怎能安逸求樂?我只想說,在最好的時光里盡情奔跑,切莫虛度。
何謂“奔跑”?就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標而努力,用自己的汗水和淚水,不懈地努力,最終創造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事,哪個又不是在自己最好的時光里發奮圖強的呢?
但看達芬奇,若不是他在青年時期拼命“奔跑”,又何來的在生物學,工程學,美學等各個方面達到的登峰造極之境?蒙娜麗莎的微笑又怎會?z?《巖間圣母》又怎會讓世人看到他的頑皮?再看,再聽貝多芬,若是他年少時虛度光陰,又怎會有驚艷世間的命運交響曲?《非黛里奧》又怎會一夜成名?《致愛麗絲》又能否表白成功呢?且看,且聽,且思那英年早逝的托里拆利,若不是他在壯年時代刻苦鉆研,也許大氣壓的計算也會隨他一起消失世間,又何來后世予以他的高度評價?也許,可以大器晚成,但那時他早已魂歸西天,在最后的時光里“奔跑”,也許,就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗,人生的意義又何去何從?人生的意義和樂趣不就在于此嗎?我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略,但有才能的人多了,可出人頭在的`不還是少數嗎?他們究竟差在了何處?也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧,我們要學會“奔跑”,在最好的時光。
往大了說,中國,又何嘗不是一個鮮明的例子?文革結束后,中國,在這個屬于它的最好的時光里,拼命發展,發展經濟,發展教育,未虛度一分光陰,最終成為了世界上舉足輕重的強國,倘若它不思進取,是否還是“落后就要挨打?”
在最好的時光里,你是否就要一味的奔跑?不,我們要先確定方向,只有選對了方向與目標,才能開始屬于自己的奔跑,創造屬于自己的輝煌!
閑來無事,學學三毛,在自己最好的時光里,不虛度光陰,來一場說走就走的奔跑,腳步亦或是心靈?試試吧。
關于奔跑的作文4
我總是畏懼跑步。每每站在起跑線上,看著向前綿延的紅色塑膠跑道,我的心臟就會如同汽錘鼓般劇烈跳動,頭暈目眩。我的體能和速度與別人相差甚遠,體育成績總是不盡如人意。因此初三到校每天都要晨跑的消息對我而言,無疑是晴天霹靂,但不跑是不可能的。于是每早來到學校,就要硬著頭皮踏上跑道。
邁動步伐,呼出的白氣轉瞬間就已消散。真的好累,兩條小腿被身體壓得酸痛不堪,肺如同拉風箱一樣不斷嘶鳴,冷冽的風拍擊著兩頰……我停下腳步,大口喘著粗氣,走起路來。
“跑起來!”我吃了一驚,體育老師站在我身后大喊起來,我面露苦色“我跑不動了……”,“跑不動也要跑!”喊聲再次傳來,“在心里好好想想!這是中考體育的項目,再累也要跑完!”什么東西身上的刺激了我,我再次邁開步子,胸口的刺痛又傳來了,但我沒有停下,任憑汗水濕透衣裳,我仍然邁動著腳步,咬緊牙關,奔跑著,在旁人驚異的神情中,我跑過了終點線,我做到了,我完成了這個“不可能”。
此后的每一天,老師所說的話時刻刺激著我的頭腦,跑道上每天都有我落下的汗水。一天、一周、兩個月,……。往日漫長的路途已沒有那么可怕。我能感受到每一天努力帶來的變化。
又一次站在跑道上,“考試”兩個字沉甸甸的壓在我的心頭,我調整呼吸,看著前方,然后在哨聲中邁出腳步。
全身都仿佛疲軟了,心臟撞擊著胸膛,仿佛隨時都要裂開,我幾乎無法呼吸,往日的'情景浮現在眼前:“難道又要失敗嗎?”我又回想起來了,那每一天早晨跑道上的堅守,那一次次被汗水浸濕的衣服,那在痛苦中前進的勇氣和堅持。我在加速,盡管已經有些神志恍惚,我看見了同學們錯愕的表情消失在我的身后。血管突突直跳,我沖過了終點。那是一個令我驚喜的成績,兩個月來的一切辛酸痛苦一掃而空,我躺在跑道上大笑著。
眼眶卻早已充滿淚水,不知是苦是甜。兩個月揮灑在跑道上的汗水,換來了初三第一次奔跑的成功。繼續向前,在跑道上,在考場上,在學習中,在初三的每一次拼搏中前進。
關于奔跑的作文5
跑了多久已沒了記憶。只知道,我不斷越過身邊的人,向遠方跑去。我,到底能夠跑多遠多久呢?
不知是天意還是巧合,我毅然決定去跑步,在這個天微微亮的星期六早上。悠閑的心境讓我呼吸平和,腳步穩健,就這樣一直地、一直地跑著。
道路依舊,空氣的味道也仍然未變,但我的煩惱卻隨著汗水蕩然無存。我就這樣一直地、一直地向前奔跑。
沒有對手,沒有領先,我仿佛是一個電能即將消耗殆盡的時鐘,指針指在原地不斷地擺動,我是否該停下來,提早結束這十圈的`任務?真的就是如此嗎?真的要在挫折困難面前停下腳步嗎,低下頭認輸嗎?不,只要意識尚在,就只能一步一步地跑下去,我擦擦汗,就這樣一直地、一直地跑著。
在跑到體力殆盡時,剩下的路,就全看意志力了。當體力和心力都極度空乏的時候,腦海里只有不停地向前、向前,沒有任何其他多余的東西。
“我為什么一定要向前?”這樣的念頭不斷浮起,在懷疑的揪心與困惑的侵襲過程中,終于體力耗盡,我停了下來,無力地垂下雙肩。我是不是真的不行了?這時,晨跑的幾位阿姨從我身邊經過,她們一個接著一個。那邁步時所產生的強勁的風,不斷從我耳邊撲拂而過。一股強烈的感覺猛地讓我覺醒,我抬起頭,再一次邁出腳步,就這樣一直地、一直跑著。
我終于明白,當意識不再與真實的感覺對抗,我才能獲得一種和諧的感受。喜悅、辛酸、惆悵百味雜陳,卻是真實的感覺,像漲潮后的水位逐漸攀升,充溢在心田。
難道這就是人生嗎?一圈又一圈地持續?難道這就是體驗人生,用心生活嗎?或許吧!唯有真正用心努力過,才能在路上留下自己的足跡。現在,我知道我是有希望成功的,因為此刻我的呼吸又漸漸平和了,我的內心是踏實而平靜的。
是啊!當放下一切,心中平靜時,我超越了自己,我將在這條道路上,一直地、一直地跑下去,直到擁有未來的輝煌。
關于奔跑的作文6
雪在不停的下著。世界很快變成一片一望無際的廣褒的白色。這一切是多么美好!但我卻……我是一個在雪中奔跑的女孩。我的心中只有一個信念:我要跑到盡頭。任憑淚水從臉頰滑落。我很命運為什么要把我放在這無盡的雪地里奔跑。我看不到,看不到盡頭。我累了,真的累了。我要坐下好好休息一下。“不,我不能停,我要一直跑到盡頭”,一個聲音在我耳邊回響著。我知道,我一旦停下就會被冰凍,并漸漸被大雪所掩蓋,再也跑不到我向往的盡頭了。不去問為什么,就這樣一直一直跑,因為這是一份責任,一個人與生俱來的責任。推不掉,只有跑!嘩的一聲,我摔倒了。寒風颼颼的往我身體里灌,冷氣迅速襲遍全身,麻木讓我感覺不到疼痛。我知道,我必須馬上爬起來,不然我就會被凍死,永遠也到不了我向往的盡頭。
歷盡千辛萬苦的我終于爬了起來。雪還在下,抬頭仰望天空,太陽在對我微笑。我感受到了溫暖的氣息,我漸漸開始感覺到了疼痛。我真想從此停下追逐的腳步,好好享受這碌可愛的陽光,但我放不下,放不下我所追逐的夢想。我渴望到達我向往得盡頭。我要繼續跑下去,一刻也不能停。我看到了,就在我前面,我的盡頭,我所向往的盡頭。我努力的向前跑去,一片荊棘擋住了我的去路,我該怎么辦?我害怕那些刺兒,他們會刺穿我的身體,我會死去的。但不管怎們樣,為了我的我理想我甘愿犧牲一切!
我奮力向前奔去,任憑那些刺兒刺破我的衣裳,刺穿我的`胸膛。我感到鮮血在不停的向外勇涌,但我顧不了那么多了,我心中只有一個信念:我要到達我向往的盡頭。在穿過重重荊棘后,我已奄奄一息了,身后的雪地已被我的鮮血染紅。向前往去,哪有什么盡頭,那只是我的幻覺罷了。我仰頭問蒼天,為什么?為什么?雪打濕我的雙唇,泛出冷冷的一絲蒼白。我又哭了,淚水凝成冰晶。我累了,真的累了,再也跑不動了。遠方傳來一陣洪亮的聲音:“跑吧,孩子,永遠不要問為什么。人生就是這樣,只要不停的跑就會有無窮的力量。勇敢的去跑吧!你會到達你的盡頭。加油,我看好你哦!”我大喊道:“你是誰?”“我是成功的化身,我在盡頭等著你!加油!”我笑了,一絲苦笑。這就是人生,殘酷的人生,只有不斷的奔跑才能贏得未來。我向往的盡頭,你究竟在哪里?
關于奔跑的作文7
漫漫人生路,痛苦與快樂并存,但經歷過,努力過,終是無悔的。——題記
還記得,那次校運動會選拔。老師讓我們400米跑。我一聽,就像打了霜的茄子——焉了。要知道,我平時跑個100米就上氣不接下氣,還去參加比賽?我的心像是被千萬只螞蟻一點點地吞噬著,焦躁不安。身旁的佳佳和我相視一笑,當時還發著低燒的她,竟主動要求參加選拔,我真是感動。知道逃不過這一劫,我只好忐忑不安地站在了起跑線上。
“預備——跑!”老師一聲令下,同學們如同脫韁的駿馬,矯健的小鹿,兇猛的豹子……每個人都繃緊了神經,向前沖,誰也不示弱。只有我,勉強地跟在隊伍的后面。但很快,我落下了一大截。
陽光灼熱而耀眼,刺痛了我的雙眼。豆大的汗珠在我的額頭不斷冒泡,沿著雙頰淌了下來,在我的臉上形成了一條“小河”。我的'步子像灌了鉛,沉甸甸地抬不起來,想放棄地念頭在心里油然升起。
一圈,又一圈……不幸降臨了。拐彎處外圈的選手一個勁地往內圈擠。正跑得天旋地轉的我不知道被誰撞了一下,身子重心不穩,猛地向前傾斜,狠狠地摔了個狗啃泥!我跌坐在地上,膝蓋上的血溢了出來,疼痛麻痹了雙腿,漸漸擴散到全身。
太陽依舊熱情,眼淚在我的眼眶打轉,順著臉頰流淌的不知是淚水,還是汗水……
“站起來,羅以,你可以的!”佳佳在我的身旁呼嘯而過,留下一句話,繼續往前奔跑。她的背影在我眼前越來越小。她努力追趕前面的人,努力奔跑著。
那一瞬間,奔跑不再僅僅是奔跑,它超越了自身的意義。奔跑,超越自我。只有奔跑,才能放松身心,所有的痛都會在那一刻化為力量往前沖著。我努力使自己站了起來,跟隨她的步伐。400米不是一個小距離,當我們眼里不再只看到跑道的時候,看到的更多是跑道上奔跑著的身影。是毅力,是堅強,是不放棄……
我們沖破終點線時,老師的哨聲再次響起。同學們的掌聲響徹操場,雖然,我們都落選了。但是,我們都成功了!
“山!快馬加鞭未下鞍,奔騰急,萬馬站猶酣。”奔跑,是一種不舍不棄的追求;奔跑,是一種風雨兼程的堅定;奔跑,是一種敢于前進的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧,用我們的奔跑,用我們的激情,為奔跑喝彩!
關于奔跑的作文8
在非洲,當羚羊醒來時,腦海必閃過一個念頭:“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快,否則我就會被吃掉!”而對岸的獅子醒來時,馬上想到:“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快,否則我就會餓死!”幾乎同時,羚羊與獅子一同躍起,奔跑起來。在動物世界中,動物都知道如何生存,需要奔跑。而我們也需要奔跑。
三年前,天氣晴朗,學校在這大好日子,舉行了“趣味運動會”。最讓人難以忘懷的`還是“換物接力。”只聽槍聲一響,同學們個個像一只離弦的箭射了出去,只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去,沖到對岸,將手中的接力棒,換成了毽子快速地跑回來,將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖,又將毽子換成接力棒。場上十分激烈,同學們個個頑強拼搏、精神抖擻。正當朱奕潔將毽子換成接力棒,要傳給我時,我又緊張又激動,我接過接力棒,帶著積極與拼搏的精神,向前沖去,以迅雷不及掩耳之勢將接力棒換成毽子,給了蔣睿彤。這時,歡呼聲一陣比一陣高,在歡呼聲中,我們班獲得了第一名。
奔跑中,我明白只有全力地向前奔跑,堅持不懈、積極樂觀,不斷向新目標與新志向前進,我們才能越來越棒,越來越好!
這次小小的比賽,讓我想到雜交水稻袁隆平,為了解決中國人民溫飽問題,他面朝黃土,背朝天,不知在田里奔跑多久,一直頑強拼搏,多么樸素啊!在公元前490年,希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍,一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個信息,傳到雅典,奔跑了40多千米,將信息傳達到雅典,最后累死了。多么堅持不懈,積極拼搏啊!
我們要奔跑,在奔跑時,要沉穩,腳踏實地,必須懷有一顆上進心,堅持不懈的精神。如果今天不走,明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩,日積月累地奔跑,才會到達成功的彼岸。
關于奔跑的作文9
在森林里,住著許多動物,他們都很快樂。要是你走進去,就會聽見一陣陣爽朗的笑聲從遠處傳來,看見一群小動物開心玩耍的背影,聽到一聲聲歡快的叫聲。只有一只蝸牛名叫小慢的蝸牛整天唉聲嘆氣,因為他爬得太慢了,總被其他動物嘲笑、諷刺,他感到很自卑。
一個碧空如洗、萬里無云的早晨,奇跡發生了。蝸牛小慢正趴在一片綠油油的葉子上,一顆顆晶瑩剔透而又圓潤的露珠,隨著葉子的搖擺,閃出了幾種不同顏色的光環,然后滴落在了小慢的殼上,他的殼漸漸地縮小,他的身體卻慢慢地變大,最后他背上的殼消失得無影無蹤,他卻變得是原來的一百倍那么大。
小慢要去找他的朋友烏龜玩,他跑了起來,突然他覺得自己健步如飛。小慢飛奔起來,像一陣風“呼”地刮了過去,他看見了一只正在抹眼淚的小兔,他走過去,關切地替小兔擦干了眼淚,溫柔地問:“小兔妹妹,你怎么了?”小兔邊抽泣邊說:“大灰狼要我給他送一大堆肉,不然就……就會吃……吃掉我的!可我……我搬不動呀!怎么辦?”說完,他就嚎啕大哭起來。善良的小慢讓小兔把肉放在他背上,然后像一只利箭射向大灰狼,只聽到:“你的肉到了。”他又跑到了小兔面前,小兔驚訝得張大了嘴巴,說:“小慢,謝謝你,不過你今天怎么跑得這么快啊?”小慢嘿嘿一笑,應了一聲“不客氣”,就嗖的一下沒了身影。
小慢很快就到了小烏龜家,可小烏龜卻愁眉苦臉的,看見小慢便訴苦:“小猴子要請我去吃棗子,可是照我這速度猴年馬月才能到啊”!小慢二話不說,把小烏龜拉上他的背,三步并作兩步,跑到了小猴家。小烏龜萬分感謝,拉著他一起大口大口地吃著紅艷艷的`大紅棗,真痛快!他們還一起高高興興地玩耍、聊天,直到夜幕降臨,星星們頑皮地眨著眼睛,才戀戀不舍地回了家。
小慢還去參加了一場跑步比賽。他以迅雷不及掩耳之勢到達小橋邊,又像一道閃電,劈向冰封的河面,在他跑到冰面中間時,冰面居然“咔嚓咔嚓”裂開了,小慢急中生智,奮力一躍,跳了過去,得到了冠軍。
小慢又一次趴在一片綠油油的葉子上沉睡了過去,又一顆美麗的露珠,像個舞女轉著圈兒,輕輕落在小慢背上,一個牢固堅硬的殼又長了出來。小慢又變回了原來的小慢,仿佛什么都沒有發生過一樣。
關于奔跑的作文10
一個明媚的中午,光線越過玻璃引向桌面上紛亂的試卷,語文期中考試復習卷,英語周報雙語報,筆記本,數學同步導學,錯題集,生物期中提綱……
我疲倦地伸伸懶腰,偶然瞥到一張照片淺淺的一角,輕輕地抽出,上面是兒時自己笑得燦爛而沒心沒肺的臉。
瞳仁須臾恍神。
離從前,有多遠?
我們被囚在林總高樓里,我們蝸居在鋼筋水泥中,我們是一群麻木地看著燈火??的天際和頭頂上灰色蒼穹的人。眺不見自由,被一幫大人澆灌成思想定式的生物。
怎么已自己最初的姿態奔跑?我們從繽紛的游樂場中隱出,我們用教科書上的知識擊敗了曾出現在生命中那些美好的童話。沒有仙女,沒有灰姑娘,沒有白雪公主,沒有睡美人,也沒有那樣的王子……
一無所有。
“你以后一定要考上清華北大!”
“到時候還要出國讀書的!”
“不是年級前十你就什么也別想要了!”
怎么已自己最初的姿態奔跑?反抗有什么用?到最后只能落得一個“差生”的稱號。
我們怕睜眼醒來,驀然發現自己已被這個發了瘋前進的世界遺忘。
所以,時光你不要太冷酷決絕,不要在我不留神的時候悄如漪漣般消逝。我差點忘了怎樣歡笑,差點忘了怎樣奔跑,請你暫時停下來,等我填滿彼時的腳步,等我扳回記憶中那些純真的夢想。
怎么已自己最初的姿態奔跑?夢中的自己歡快地撒開腳丫,朝身后綿長卻撲朔著斑斕色彩的.道路上奔跑,路邊綴連著誰淺淺的笑靨……
一個溫和的下午,獨屬夏天暖洋洋的微風繾綣撩起簾幔,焦灼的蟬鳴連綿不斷。
倉皇地醒來,起身抓過書包慌亂地往里塞作業,語文期中考試復習卷,英語周報雙語報,筆記本,數學同步導學,錯題集,生物期中提綱……
似乎每次都是這樣。
指尖一顫,一張照片很輕易地從包里劃落,上面又是那張笑得燦爛而沒心沒肺的臉。
原來不小心,把你也塞進去了啊。
提起書包,穿好鞋子,拉開大門。光線瞬間溢滿心房,我不自覺地加快腳步,風呼啦啦的灌滿短衫。
怎么已自己最初的姿勢奔跑?
這樣。
那么,離從前,究竟有多遠?
其實……也沒多遠。
關于奔跑的作文11
我的家住在郊區,每周五晚上我拖著一身的疲憊回家,吃兩天母親做的好菜,也不得不聽兩天母親的嘮叨,周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅持把我送上返程的公共汽車,直到車駛出母親的視線,它才會慢慢地走回家。
那次母親又要送我到汽車站,我對母親說:“天氣不好,還下著小雨,你的腳又沒完全好,還是別送了吧!”母親的腳是前不久扭傷的,到現在還敷著藥。我不想讓母親送我,除了因為她的`腳,還有點私心,我受不了她一路的嘮叨。
母親卻非要堅持送我,我們只好撐起一把小傘出門。走在積滿雨水的路上,母親的腳步近似蹣跚,嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發車的時間越來越近,我心急火燎,不由對母親發脾氣說:“叫你不要送我,你偏要送,走得這么慢,誤了怎么辦?”
終于到了車站,車還沒來。我看見馬路對面有個水果攤,嘟囔著:“現在真想吃橘子。”“我這就買。”母親也看見了水果攤,她不由分說就走了過去。馬路上車很多,母親卻沒走斑馬線,我沖母親喊道:“媽,快回來。”母親沒理會,在川流不息的車輛中行進著。
一會兒汽車到站了,我匆忙上了車,透過車窗,沒有看見母親的身影。車很快啟動了,剛開出車站一會兒,忽然聽見母親在叫我,從車窗望去,只見母親一手拎著橘子,另一只手撐著雨傘在追這輛車。我沖母親喊:“媽,別追了,我回去自己買。”不知道母親聽見沒有,只見她固執地在奔跑,她那因為腳傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢,引來不少路人的眼光,但她全然不顧。
正好這時汽車遇到紅燈停了下來,片刻的停留為母親贏得了時間,她終于趕了上來。母親此時氣喘吁吁,滿頭大汗,整個身子都被雨水淋濕了,她顧不上說話就把橘子從車窗遞給了我。我正準備對母親說點什么,車卻很快又啟動了。
六十歲的母親在雨中的奔跑,永遠定格在我的腦海中,在這個落雨繽紛的冷秋,讓我時時刻刻都感到溫暖。
可憐天下父母心!嘮叨是每一個母親無窮無盡的愛的表達!
關于奔跑的作文12
陽春三月,柳枝上長出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風跳起了交誼舞,我們也迎來了春季運動會。
可就是萬萬沒有想到,我竟被評選上了運動員,理由十分簡單:我追著一個男生圍著操場跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應付這次比賽。
不知不覺,天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來,聽得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著一場暴雨隨勢而來。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹,嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會落入土中。在風雨的摧殘之下,小樹一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉到另一邊,心里揣摩著剛才的情景。雨停了,我沖下樓,尋找著那根小樹,啊!沒想到它經歷了暴雨地折磨,竟然還是堅挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來,還可以得第一!
賽事如期而至,經過二個周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規律,在最后一圈時我開始了沖刺,看著紅色的勝利線,伴隨者哨聲和同學的歡呼,我沖過那條紅色的勝利線!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏了!我贏了!我從未體驗過如比的自豪與驕傲!
這一次的賽跑,我嘗到了通過努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學習中“奔跑”。當我得知級部前二十名可以參加軍旅游泳時,我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習題,一個又一個的同學都成了我的手下敗將。在考試成績出來后,我果真進入了級部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。
人的一生,就是不斷在奔跑,當你一次又一次的.跨過勝利的紅線時,收獲的永遠是自信與快樂。讓我們在學習的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!
關于奔跑的作文13
我們的人生有多少時光?是漫長的歲月。然而在這歲月的磨煉下,我們能真真正正的為自己的人生添上明麗的幾筆嗎?奔跑,一定要奔跑,在這茫茫的、一望無際的大草原上,奔跑,定能賽出自己的心聲,贏得永久的'成功。
是誰在叩問你內在的心靈?是奔跑。是誰在呼喚著你熟悉的姓名?是奔跑。然而你卻不回頭,固執地走向無底的深淵,多么可惜啊!你,代表廣大的人群,司空見慣的,是空空等待后的嘆息,多少光陰從人們的嘆息聲中溜過啊!你,緩慢地走著,不知多少風雨雷電嚇倒你的心靈,你必須狂熱地奔跑!
當你懷著激情之心,向那遠方的理想奔跑時,你會發覺,風雨再也不能打垮你的心靈,因為你奔跑了;你會發覺,陽光一直伴隨著你孤獨的身影,因為你奔跑了;你更會發覺,理想不再是可望不可即,因為你奔跑了。瞧,黎明的曙光已從天邊出現,投在大地上了,此時此刻的你,應抓緊機會,為理想而奔跑吧!
縱觀歷史,注目今朝,不少偉人用奔跑來譜寫了自己的一生。曹操,一位雄心壯志的大英雄,就在一次次的浴血奮戰中,狂熱地奔跑,中國從此與平統一;屈原,流芳百世的大詩人,一生曾用奔跑為國奉獻,雖然他已決定佇立在汨羅江畔,縱身而去,但是他奔跑的精神依然是使后人前進的動力;鄧亞萍,杰出的乒乓球運動員,曾遭受一次次痛心疾首的挫折,但她顆為理想而奮斗的心靈,讓她堅持到底,終于站上了令她盼望已久的領獎臺上……此時的人們定為自己的理想而奔跑。
奔跑,一定要為自己的理想而奔跑!相信自己,相信明天,相信前途的光茫—
—定不是一片虛幻縹緲的景象。奔跑吧!看,黎明的曙光背后,已是一輪充滿希望的太陽,理想的光茫逐漸清晰明亮了,快,快奔跑,為自己的理想而狂熱地奔跑吧!
奔跑,盡情地奔跑!近了近了,那不正是心中的理想之光嗎?我要奔跑,我要奔跑!我要投進理想的懷抱里,用那成功之光包圍著我的身體。奔跑吧!前途應用奔跑而到達!
關于奔跑的作文14
關于奔跑,我是非常有感悟的。我切實地體驗過奔跑使我脫胎換骨的感覺。
初二的時候,我總是到臨睡前才緊緊張張地寫完作業。隨之而來,我的成績也如一潭死水,絲毫沒有進步。我開始反思,原來我寫作業太拖沓,一邊看手機一邊寫,原本半個小時能寫完的,我卻花了一個小時。時間就是這樣一點點流失掉的。于是,我決定改變現狀,加緊腳步,讓自己奔跑起來。
在家中,我吃飯不再拖延,吃完飯后馬上去寫作業,每一項作業都要計時完成。我拿出一張數學卷子,在卷頭寫上開始時間,目標20分鐘內做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動書寫著,筆頭與紙面摩擦的刷刷聲,我心中時鐘轉動的噠噠聲,好像構成了一曲貝多芬的命運交響曲。我要努力奔跑沖出令我不滿的現狀。隨著曲子到達尾聲,我的卷子也寫完了。我在卷頭上寫下了完成時間。寫完一項作業后,我剛想伸手去拿手機。“不,不能歇息,一停下來你就輸了!”我對自己說道。停在半空中的手緊握起拳頭。好!堅持!我下定了決心。于是,我的手改變方向,伸向了書包,掏出了物理作業開始寫,繼續奔跑。這天,我總共用了一個小時就把作業寫完了。每張卷子的卷頭,都寫著我的用時,記錄著我奔跑的.速度。
有了這個初速度,我還給予了加速。在學校課間,我不再到處無聊地溜達,而是在寫作業,或是跑去老師辦公室問題。跑操的時候,我更是拼命地奮力奔跑,絕不掉隊。放學回家坐公交的路上,我也絕不讓時間從我指縫中流過,努力抓住碎片時間背東西。
照此奔跑了兩個月,10月月考和期中考試給予了我回報。我的成績有了大幅提升,體育更是直接達到了滿分。另外,我的睡覺時間也提早了半個小時。這樣全方面的改變,好像脫胎換骨了一般。我確信:奔跑使我進步。我會一直奔跑下去!
關于奔跑的作文15
在五彩繽紛的童年中,每次旅游都像一張精美的照片,它記錄著每一份難忘的回憶,深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗恒豐農場的農耕生活,那無窮的樂趣最值得我銘記于心。
星期日的早上,空氣格外的.清新,那草葉上點綴著幾滴晶瑩的露珠在陽光下閃耀著光芒! 我剛剛從睡夢中醒來,正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時,沒想到媽媽就進來神秘兮兮地對我說:“我們今天要去游恒豐農場。”我高興得一蹦三尺高:“真的?”媽媽微笑著點了點頭。于是,我迫不及待地帶上零食和飲料,跟媽媽坐上大巴車出發嘍!
一路上,我透過窗外看到花兒在微笑,鳥兒在歡叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時間飛逝,不一會兒到了恒豐農場。啊!那里風景優美,空氣怡人,我深深地吸了一口氣,就進去參觀恒豐種業實驗示范基地。
我先進入園子里,看見了婀娜多姿的孔雀,還有各國各種各樣的鴿子……各類珍奇動物令人大開眼界,讓人感到這個生態農場給大家帶來的無窮樂趣。
走著鬧著玩著,不知不覺到了中午,也是野炊的時間到了,工作人員把我們分成五個生產隊,并帶領我們到野炊的地方,我們就開始緊張的分工。結果我被分為去抓魚,嘿嘿,好幸運的我抓了一條大草魚。當我把魚帶回野炊的位置時,大家都把菜洗好了,火也生好了,終于又領會到人多力量大了。媽媽當了主廚,不一會兒煮了一道道美味的菜,大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產隊“口水直流三千尺,疑是銀河落九天。”
吃過午飯我們又開始下一個挑戰,它是我最喜歡的游戲。我們每個人都披上一件雨衣,教練發給我們每人一把水槍,分成紅隊和藍隊,我們紅隊都是一些比較勇敢的男子漢,隨著教練說著一聲:“殺!沖到對方營陣里,奮勇殺敵!”隨著一聲爆發的戰斗,藍隊漸漸屬于劣狀態,紅隊不好失落,繼續壓制藍隊,藍隊成批隊員被“俘虜”了,藍隊輸了!我們紅隊都異口同聲地說:“耶,我們贏嘍!”我的心情無比激動,臉上的笑容像花一樣美。
啊!這次旅游不僅給我帶來快樂,還讓我感受到團結就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荊棘重生的道路上都能開出色彩斑斕的花朵!
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