[薦]關于她作文15篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的關于她作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于她作文1
她,一頭學生發,一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個人或那個人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當生物老師講到:“年輕時太胖也不好”‘這時她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣:“站到后面去”。
她極不情愿的站到了后面,本以為她會安份點,這時轉頭她時,她用手舞足蹈的跳起舞來,弄得同學們哈哈大笑,當老師又把目光轉向她時,她的動作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣,無緣無故和別人說一句比如:
有人擋在她前面:“閃哪”
要么動不動:“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來實在是太厲害了,我只知道我反正沒那個能力和她斗嘴皮子,她還有一個搭擔嘴皮子也很厲害,兩個人和起來,很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理,對人很不客氣,其實她人心地很善良,只要你和她相處,你會發現她人真的.很好,記得那一次。
我參加舞蹈隊排練的時候,晚飯都會比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結束后準備去吃晚飯時,發現我們班上的人給我準備的飯被別人吃了,晚飯我也沒吃成,餓著肚子上了三節自修。不知道她從什么地方知道了,跑來對我說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔心!毕铝送碜粤,去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說給錢她,她卻沒有要。后來我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動。
怎么樣!經我這么一介紹,你一定知道她是誰了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰?
關于她作文2
我們在開心的時候會哈哈大笑;在悲傷的時候會哇哇大哭;在激動的時候會語無倫次;在生氣的時候會火冒三丈。這是屬于我們的喜怒哀樂,不管是好心情還是壞心情,它都伴隨著你。
有一次考試,同學們都在緊張地答題,我也不例外,遨游在知識的海洋里,大腦飛速地運轉著。整個教室都透著緊張的氣氛,仿佛連空氣都不例外。同學們有的低頭沉思;有的奮筆疾書;有的`享受答出題的喜悅;有的抓耳撓腮,為難題而苦惱。教室里聽到的只有緊張的呼吸聲和筆尖落在紙上的刷刷聲。這時,我遇到了一道難題,左思右想也沒有想出答案,心里急的像熱鍋上的螞蟻。不經意間抬了一下頭,卻剛好發現有兩位同學正在對暗號,一個同學畏首畏尾地輕輕掀起卷子,微微指了一下,另一個同學就會意地把答案寫在了紙上。正當我想當作沒看見低下頭的時候,其中一個同學也看見了我。霎時間,我們四目相對,只見她微微的怔了一下,嘴角輕輕一抿,眼神極力想躲開我,尷尬的不知所措,我也仿佛被石化了一樣,僵在那里。還是她先打破了尷尬,勉強沖我笑了一下,又攤了一下手,嘴里不知道說了一句什么,然后故作若無其事地轉過了身去。但我知道,這一刻她心虛了。
接下來的幾天里她都有意無意的和我套近乎,頻繁的找一些話題,但有的時候卻又欲言又止,原本開朗的她變得有點扭捏,我想,她是想和我說這件事又不好意思開口吧。我的內心也很矛盾,不知道應不應該告訴老師,不告訴吧,作弊的情況確實很惡劣;告訴吧,又怕傷害她。最后我還是決定給她一個改過的機會。事實證明我的選擇是對的,幾天后,她還是跟我提起了這件事,她說是另一個同學問她的答案,她說被我看到的那一刻,既慌亂又難堪,以后再也不會做這樣的事情了。從此,我再也沒有看到她作弊的情況,我想,這就是她給我最好的解釋了。
知錯能改,善莫大焉。我希望她的一次心虛可以換來以后的誠實。
關于她作文3
她是一個平凡而不平庸的女子。開始記事的時候,就是她牽著我的手走過青石板鋪就的小路。她的手厚實而光滑,唯獨指尖有些細碎的繭,那是她長年捏針握筆撫琴磨出來的。
小路兩旁是青磚白瓦的建筑,家家戶戶門前都有鵝卵石疊出的淺淺溝壑。逢著初春下雨,溝壑里會積滿水,混著些被風掃落的梨花瓣,空氣中會激起香氣凝集的波瀾。巷里的小孩會成群結隊跑出來踩水,我也不甘人后。被濺了滿身污水后,免不了要被責罵的。她自是不會橫眉立目,卻會罰我背一些古文。孩子的天性,總是厭煩那些條條框框的,于是時常耍小聰明將她珍藏的典籍放在隱蔽處。聰慧的她,自然能看出這些小伎倆,但沒有罰我,只輕撫著我的頭講她小時候的故事。
她說,從三歲時起每天破曉就得起床,洗漱完畢要隨著教書先生吟誦詩詞,讀得最多的是《三字經》和《論語》。她最愛去的地方是巷口的戲臺。所謂戲臺,其實只是磚石鑄成的長方塊,臺前是一個露天庭院,放著幾張木桌幾把木椅,戲臺上終日唱著沉悶冗長的曲調,聽眾也只有寥寥幾人。然而她卻十分喜愛,回到家后,她就翻出京劇集子,照著戲詞一句句用悠揚舒緩的語調念出來,那些或真或假或喜或悲的`故事,在她口中慢慢沉淀,如同珍藏了許多年的酒,喝來有別樣的味道。
她離開時,我才七歲。當我跪在祠堂里看著眾人痛哭時,我的臉上,也不知不覺布滿了濕熱的淚。那是我這輩子第一次體會到那種很空虛的感覺,就像陷入深海,快要窒息了,卻不知向誰求助。
時間飛逝,她離開已近十年,然而我很害怕自己把她遺忘,所以我用各種各樣的方式記錄下她存在過的痕跡,并時刻告訴自己——我的太奶奶,是一個勇敢、樂觀、堅強的不凡女子。
關于她作文4
課堂上,老師提出問題,話音剛落,她便高高舉起了手,半個屁股離開了座位,嘴里拼命地喊著:“嗯---叫我,老師,嗯---!”老師一叫她,她便立刻站起來,毫不猶豫地開始回答,說得滔滔不絕?刹恢撬龥]聽清楚還是沒理解題意,每次都是老師問東,她答西。因此,她常常在同學們的嘲笑中和老師的批評中坐下的。但是,她絲毫沒有因為這樣覺得很沒面子,下一個問題老師一提出,她又舉起了她的.手。
大家一定很想知道這個人是誰吧?她就是被我們稱作“傻孩子”的王媛媛。
王媛媛長著一雙小眼睛,可這雙眼睛卻老愛“骨溜溜”地環顧四周,似乎對周圍的事物充滿了好奇和熱愛。她的打扮很奇怪,一件短短的上衣,下面什么都不穿,就穿一條打底褲,顯得她原本就大的屁股更大更肥了。
每當我們在排練班隊活動的節目時,她總會從某一處跑過來,氣喘吁吁地要求參加。因為人數已滿再加上她實在不適合表演,我們總會委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊,扭著她穿著打底褲的屁股,用粗粗的聲音撒嬌著說:“劉謹碩,讓我參加吧。劉謹碩---!”無奈,我只好騙她說:“好,你先回教室,有什么可以讓你演的馬上叫你,好嗎?”“OK!”她立刻站直,又蹦又跳地走了。如果有什么叫她幫忙的,她就樂不可支。
因為有人覺得她比較傻,單純得幼稚,所以幾乎沒有人愿意跟她玩,也有人討厭她。因此經常有人動不動就罵她、貶低她。可她并不生氣,一如既往地纏著跟我們玩。
其實,我很喜歡她,因為她那傻傻的個性中蘊含著對學習對班級對同學的巨大熱情。我想對全體同學說:“王江媛是個值得我為她驕傲的人!
關于她作文5
她,姓名:魚幼薇出生日期:844年逝世日期:857年職業:詩人
從一出生開始,有些悲劇就是注定的。她的一生充滿了光環,五歲頌詩百篇,七歲出口成章,以詩名勝播長安城的女詩童。她愛的溫庭筠只愿收她為徒,并撮合她與李億的姻緣,長安城的桃花開了有謝,她親手插下的柳已成蔭,始終只是落花有意,流水無情。那個稱她為夫人李億給了她像水晶一樣易碎的幸福,九十九天的圓滿在他的正室,裴氏手中破碎。她太年輕了斗不過那個出身高貴的女人。
她被世人遺棄在道觀里······
她,姓名:魚玄機出生日期:858年逝世日期:871年職業:名妓
所有的男人似乎只愿賞春,不愿為春駐足,所以魚玄機發誓:要讓所有的男人都為她癡狂,她不再是被遺棄的殘花敗柳,水中的桃花瓣是她的請柬,讓這場荒唐的宴會開始吧!看,看他們爭奪,看他們癲狂。
易求無價寶,難得有心郎。大張艷幟的魚玄機,生動鮮活的魚玄機,潑辣才情的魚玄機。男人一個字賤!他們甘愿俯在裙下,任其差遣。即使如此,她還是為了一個男人而死,那個吃她的,用她的,身無分文的樂師與她的徒弟一起將她推入深淵,她因為一句實話親手撻死了綠翹。
幸福單純的魚幼薇策劃了一場悲劇,而魚玄機就是女主角,她們的生活她的生活就像一件充滿故事的.銅器,斑駁的霉素和銹跡像病毒一樣蔓延開來,鋪天蓋地的惡心的灰綠色。
愛她,絕世的美貌驚世的才情還有最初的單純;憐她,難逃的宿命永遠的破碎;恨她,幼稚的仇恨和隨意放縱,
魚幼薇永遠不會明白,為何愿為她流淚的溫庭筠,只肯收她為徒。
若是相逢,就吟——易求無價寶,難得有心郎。只是無法預支幸福。
關于她作文6
她認為也許有一天,天上的星星會厭煩黑暗的天空,墜落凡間,也許會落入她的懷抱。她渴望成為一顆美麗的明亮的星星,在世人的憐愛中長大,閃耀。
——題記
她也有一顆愛美的少女心。看,這不又照鏡子臭美啦!通過鏡子看到一個大約一米七的少女,高高的個子,圓圓的臉蛋,一雙不大的眼睛。挺直的鼻梁上卻早已架起一個“眼鏡”,這都是因為平時對手機電腦太用功的緣故!(哎,沒戴眼鏡的同學,你們可要保護好自己的眼睛,不要像她一樣,追悔莫及。)她愛音樂,愛三只,愛交友,她喜歡自由,不喜歡有人束縛她。
她時而矜持時而不矜持,但這都不是刻意裝出來的,這就是她的本性。有時她不矜持,過于放縱時,她的同桌就會跟她說:說好了高冷呢?說好的傲嬌呢?
她是一個完美主義and有強迫癥的'人,這一點她周圍的同學都知道,比如鞋臟了就趕緊拿東西插干凈,做任何事情都力求完美,而且還必須得做完。她是一個很倔強的人,(她同桌說這不是倔,這是執著。)認定一件事就會做到底,不撞南墻不回頭。
她也很笨,沒有那些學霸們瀟灑,成績就是在中上游,玩什么游戲都很差,她就是不精通,不聰明。她有時喜歡安靜的自己聽歌,她安于孤獨,更樂于孤獨,在這一刻,她就是一個安靜的美女子了吧!
她只是一個很普通很普通的女孩,她脾氣不怎么好,很容易沖動,別人說的么幾句就會傷心或者生氣。
她不喜歡巴結人和巴結人的人,因為她覺得那樣很虛偽,她就是那種你給她一巴掌,她仍能記著你的好的人,她認為人就是要做自己。她不聰明但很敏感。
100個人口中有100個她,是天使也是惡魔。
關于她作文7
我的同桌,一個高個子的女生,一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜,但其實她很活潑很大方,別看她長得柔弱,但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學搶走了我的鉛筆盒,眼看著上課鈴響起,而我的鉛筆盒還落在那位同學手里,我非常著急,這時我的同桌一個健步沖到那位同學的座位上,從他手中奪走了我的筆盒交于我,我向她投去感激和敬佩的目光,她莞爾一笑當作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒,雖然那位同學可能只是與我開個小玩笑,最終會將筆盒還給我,但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛同學利益所付出的一切,更讓我看清她是一個不為自己表功的`人。
她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的一面,而在平時,我們更常見她溫柔、寬容的一面,撞到她了、碰到她了,她只會淺淺地微笑著對你說:“下次注意一點!”她是一個愿與別人同甘共苦的人,記得在前幾個星期的某一天,我眼鏡片上的一顆螺絲松動了,鏡片掉了出來,黑板上的字我一點都看不清楚,同桌的她便一個字一個字地報給我聽,下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲,放學后又陪我去眼鏡店,修理眼鏡,等這一切都做完后她才放心地回家了,如果沒有她的幫助,也許我就無法上課,甚至無法回家。
我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本,同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美,在我們班,都是男生和女生做同桌,而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友,再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了,我很珍惜現在我們在一起的時光,也很感激同桌為我付出的一切。
謝謝你,我的同桌,我的好友。愿我們能夠升入同一所中學,將我們的友誼進行到底!
關于她作文8
至今,我還記得她的微笑。
和她在一起的事情好似就發生在昨天,但她已經去世三年多了。
她去世的時候,村子里的鄉民們幾乎都來了,他們默不作聲,只是默默流淚。
說實話,當時的我得知她去世的消息時,腦袋里“嗡”得一下就炸開了,接著,我痛哭流涕……
她在世時,為人十分淳樸。此外,作為一名女性,她卻絲毫不失拼勁,記得我五、六歲的時候,有一次回老家,在家里左尋右找不見她,大伙都急了。最后,還是爸爸在蘋果園里找到了她---她正拿著鋤頭耕地。
爸說:“您都一把年紀了,別折騰了!”
她卻說:“身為莊稼人,不能不管土地啊!不論年齡大小,不都是靠天吃飯嗎?”
還有一次,也是在老家,在下二樓樓梯時,我一腳踩空,從樓梯上翻落下來,頭倒沒事,只是腿上劃開了個口子,直流血,我哇哇大哭。在一旁做飯的她見了,也不顧什么腿疼了,抱起我就往村診所跑。
我得到了及時的治療,可回去后,她的腿卻疼了一夜……
在她去世的頭年年底,臘八節。她親自“主鍋”。
她的`手藝可好了,做出來的湯每一口都能讓人甜到心里,暖到心里。
她愛笑,十分愛笑,從不記仇。
無論哪次和鄰居意見產生分歧,她總會樂呵呵地說:“依你,依你!
我害怕自己忘掉她的樣子,因為回想起她,我的心里雖有心酸,也含溫暖。
“她”就是我的奶奶,我那可親可敬的奶奶!
對我們,也是對村子里的人來說,奶奶給了他們極其深刻的印象。
我的奶奶,她的一生,是平凡而偉大的!
關于她作文9
她,頑皮可愛,常常會因為逞能而不幸受傷,可她毫不在意地說:“看著沒有,這就是‘為國捐軀’!”于是,她有了許多外號:什么“小頑皮”啦,“小辣椒”,還有“假小子”啦……面對這些外號,她還捂著嘴偷偷地笑,說:“這就是人們的‘焦點’所要面對的。”
瞧,即將要上演危險的一幕了:可能是因為好事做多了,這不,在鄉下跟四姨媽住的這一段時間里,鄰居王爺爺病了,他沒有兒女,妻子因得胃癌死了,他一個人孤苦伶仃。病了,也沒人照顧,實在是可憐,為了幫助王爺爺,她們幾個“熱心腸”決定在王爺爺家勞動一天。一大早,她和小惠她們一起出發了,因為四姨媽家和王爺爺過了石頭路只有一墻之隔,為了不用走太遠的路,她便提議翻墻過去,于是,她先帶了個頭,爬到墻頂,大聲叫道:“我的下屬小惠跟上,其他人跟在小惠后面,建濤喊口令,我負責在那頭接應你們……”說完,她剛要轉身,“咚”的一聲,她摔了下去,來了個‘狗啃泥’,逗的后面的人哈哈大笑,看到此狀,為不失本將軍的`威嚴,她十分怒火地說:“本將軍不幸慘敗戰場(沙子地),你們這些士兵卻不管將軍的死活,只顧在那兒大笑,真是無法無天!立刻處斬,不得有誤。”說完,她們笑的更厲害了,就連好朋友小惠也笑的和不攏嘴了。她摸著疼痛的下巴,心里真不是滋味……
她,濃眉大眼,可愛的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,說起這張嘴,長輩們肯定夸個不停,誰叫這張嘴能讓長輩們笑個不停呢!當姥姥問寒問暖時,給她塞壓歲錢時,她總是用戲腔一本正經地說:“姥姥――您聽我說,這個呀我不能要,我呀,是那個班干部,知道什么叫勞保,您有幾個勞保呀……”光是這幾個‘呀’字就讓姥姥笑個不停,眼睛瞇成了一條線。
要問這個小女駭是誰呀?噓,千萬不要告訴別人――當然是本姑娘我啦!
關于她作文10
她有著一頭烏黑的頭發,梳著單馬尾,可愛又不失穩重,還帶著一絲小清純。雙眉似柳葉,無時不彰顯知性;雙眸似清水,清澈純凈迷人;紅唇似胭脂,隱約中似捎俏皮;小虎牙藏在皓齒之中,成了增添呆萌的點睛之筆。
如果在人群中尋找她,我想那是多么的容易,因為她就像是會發光一樣,跟太陽似的,不僅自己發光,還帶著照亮旁人,哪怕他做事起來笨手笨腳的,笑起來就像是花癡。
她是那么的特別,不知道是不是錯覺,軟發中總有一股撩人的芳香。
第一次見她,那一抹嫣然一笑如含苞待放,這一幕深深的烙印在了我的心里,我記住了,她卻忘記了。
每天,每時,每分,每秒的笑容在旁人看起來就只不過是表達開心的情緒的方式,可是誰能想到這燦爛的笑容里蘊藏的是多大的悲傷,不斷的逞能,明明做不到的事情卻還是一口氣全部背下來,自己最需要的是關心,可誰又能走進她的內心給她擁抱呢?
看見她總會想起那個五瓣丁香的傳說,只要是找到五瓣丁香的人就能夠得到幸福。五瓣丁香并不難找,多到人們都不相信那是真的,可是我卻任然相信那個傳說,因為我想要把所有的五瓣丁香送給她,帶給她夢幻般的.幸福,如果傳說真的是真的,我愿意把我的幸福也一起給她。
太多太多人認為它是一個不拘泥于小節大大咧咧的女漢子,可是就那一抹笑容,那清澈的雙眸,那亮麗的頭發,那明潤的紅唇而言,她永遠都在我心里是一個梨花帶雨的,長不大的傲嬌的,充滿公主病孩子氣的小女孩。
我想借用《匆匆那年》里喬燃的一句話:
忘不了的人,是你。
現在喜歡的人,是你。
不管以前、現在、還是以后都不想忘記的人,是你。
我漸漸明白了一件事,我喜歡丁香,白色的粉色的,盛開的枯萎的,我全部都喜歡。就像喜歡她一樣,無論她是什么樣子,長發短發,是我的或不是,我全部都喜歡。 這個春天我記住了,她會忘記嗎?
關于她作文11
看到這個標題,你一定會認為“她”是個女生。這樣你就大錯特錯了——“她”百分百是個男生。為什么呢?我總結出了三個答案。
答案一:學習好的不像男生。
平時男生在學校里的形象是怎么樣的呢?當然是“上課瘋瘋癲癲,下課打打鬧鬧。”什么“三好學生”!考試一百分,九十九分啊,都是女生的天下,可“她”卻是個例外。在班里,什么獎都有“她”一份。從小到大,作業一等獎,三好學生獎,英語口語獎……“她”簡直是得獎專業戶。考試“她”也是獨占鰲頭,從一年級起,“她”的考試成績幾乎從未低于九十九分。成績這么好,還能是男生嗎?
答案二:皮膚白得不像男生。
皮膚白一向是女生的專利?蛇@一項專利又被“她”打破了——“她”也有一身白白的皮膚。你可別以為“她”沒出去曬過,“她”曾在浙江曬過好幾天,可就是沒曬黑。因為這件事,我不幸給“她”取了一個外號——夏白白。
答案三:膽子小得不像個男生。
男生就是大丈夫,大丈夫就要頂天立地天不怕地不怕的'?伞八钡哪懽訁s比蝸牛還要小,一有風吹草動就縮進殼里。一天晚上,“她”正在睡覺,可一晚上沒睡著。為什么呢?因為“她”自己的尖叫聲。哎,樓下傳來一聲貓叫,可“她”卻要跑下樓去叫媽媽。如果哪個同學在講鬼故事,聽到嚇人的情節,“她”準是第一個尖叫一番的人。膽子這么小,怎么可能是男生呢?
從我的總結上看,“她”肯定是個女生而不是男生,你們能猜到“她”是誰嗎?
教師點評:老師看了這篇日記,為你的選材和文章結構喝彩!至于“她”是誰?咱們私底下聊吧!
關于她作文12
窗外,微風拂過,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著,樹葉被風吹得沙沙作響,教室里卻只聽到了激勵的爭吵聲……
同桌琳,她今天帶了兩支十分漂亮的水筆,送給了同學妍一支。
課間,她倚著桌子坐著,眉頭緊皺地望著書本。突然一聲大喝,猶如驚雷,戰爭就這樣爆發了。
“把鋼筆還給我!”同學琳想要回那支早已送出的水筆。果然不出我所料,同學妍偏偏就不肯。只見同學妍怒目對視著她說:“你都送給我了,是不能還回去的!”而同桌琳也絲毫不輸她的氣勢,緊皺眉頭,大聲告訴她:“我就是后悔了,憑什么你們就可以出爾反爾,而我就不行!”此時,雙方都已被徹底激怒。
坐在旁邊做作業的我,看到同桌琳眼中冒著熊熊怒火,她的每一句話每一個字,就像一個個火球似的'朝對方噴來。這時的我,內心的天平傾向了同學妍。我想要告訴同桌琳,任何事情都是不能反悔的。只見琳的聲音頓時提到了一個新高度:“我就不明白了!難道我們有什么不一樣嗎!你們之前也有后悔的時候!”她臉漲得通紅,與她平時溫柔的樣子截然不同。而此時同學妍也反駁道:“我們什么時候后悔過了,明明是你經常后悔!”同桌琳齜牙咧嘴,伸出手來想把筆奪走,被我制止了。
同桌琳忍不住了,淚水頓時奪目而出。望著她,我好像也心軟了,仿佛體會到了她的一絲委屈,一絲心酸?晌艺J為,既然水筆已經送給了別人,那就不能反悔再要回來了。而此時,同桌琳越想越委屈,越哭越大聲,哭聲仿佛響徹了整間教室。
叮鈴鈴……上課鈴響了,這場戰爭被迫結束了。
每個人都有犯錯的時候,只要及時改正,都是可以被原諒的。同桌琳,我希望你改正這個錯誤,盡管發生這次爭吵,但我們還是好朋友。
我很期待下一個課間,她們握手言和……
關于她作文13
她像是一只小巧的雀兒,對,就是那些跳來跳去,嘰嘰喳喳,非?旎畹穆槿浮S只蛳袷且恢换ɡ跏,看到陌生人就急急忙忙地、害羞地躲起來。看到她,就一定會聯想到這些可愛的小生靈。
她的眼睛有點小,烏溜溜的,長長的睫毛遮不住眼里的狡黠和好奇。她笑起來的.時候,露出整齊的牙齒,頰邊點綴著一個梨渦,眼睛瞇成了一條縫,顯得更加可愛。不過她要是發起脾氣來,那也是不含糊的。手往腰間一叉,腳往地上一跺,小小的眼睛努力地瞪著,撇嘴想裝出一副很兇的樣子,但卻讓人忍俊不禁。她的嗓音清脆,還帶著一股干練之氣。盡管如此,她卻是個話癆,一旦聊起來,能從天文地理講到國際問題,聽她侃侃而談的人必定被搞得暈頭轉向,不知所云。
她似乎天生帶著一股不服輸的倔強,但又常讓人覺得莫名其妙。舉個例子吧,一次辯論賽,她敗在了反方的手里。于是不服氣地纏著老師又賽了一場,當捧著“最佳辯手”的獎狀時才罷休了,然而這還沒結束,她又跑去安慰反方隊伍,大講一通成功經驗,洋洋得意地炫耀一番,才唱著“勝利之歌”轉回自己的座位上。
她自稱“當代最偉大的少年詩人”。裝模作樣地在教室過道里“巡游”一番,欽點幾個“才子”,成了她最樂此不疲的游戲。也不知道她從哪兒搜羅了一本《最美詩文集》,天天讀給大家聽,美其名曰:陶冶靈魂。好在大家已經習慣了她眾多的怪點子,這次并沒有驚訝。說來也怪,這天她朗讀的內容,竟然在試卷中考到了,一時間,她成了大功臣,真可謂“歪打正著”。
她是誰?她是我虛構的一個女孩,是我文章的主人公,是我腦中的一個美麗的泡泡。
關于她作文14
追憶似水流年,你從未走遠。
——題記
她,只是一位平凡的人民教師,卻能給予我快樂與愛,她會是誰呢?下面,就讓我們一起來揭開神秘的面紗吧!瞧!她那張紅潤的臉蛋上有兩個彎彎的眉毛,眉毛下方有兩顆黑珍珠似的眼睛,亮晶晶的,她的眼神仿佛被施了魔法,總能給我送來關愛與溫暖,秀長的.的睫毛,烏黑的秀發有時披在肩上,有時梳成一束馬尾,隨微風在腦后飄拂著,嘴角向上一挑,一“美!”就是她,讓我懂得了愛的意義。
我們的第一次見面是三年前的一個冬天,那時的我還是一個什么都不懂的小學生,我的素描老師便是她,我總是笨手笨腳的,什么事總是做不到最好,但是,她并沒有對我失去耐心,她總是握住我的小手,一遍又一遍的教我,無論有多累,她從未抱怨過,也就是從那時起,我覺得,在我的生命里,不能少了她。在素描課結束的那天,我們彼此之間都送上了禮物,雖然沒有那么精致,但是,其中包含著我們的祝福,包含著希望,勝過世間的一切萬物。我的手中握著她送給我的棒棒糖,含著淚跟她說了再見,棒棒糖卻怎么也送不到嘴里。
現在的她憑借自己的努力,光榮的當上了一名人民教師,三尺講臺是她走向成功之路的見證,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”即使有一天,她不再從事這個職業,我也會永遠記住,她曾經是一名人民教師,一名偉大的人民教師,是她,將一個個不懂事的孩子送上了人生中最高的那座山峰,她將用她所有的愛去對待世間的每一個孩子,她的精神值得我們每一個人敬佩。
她,只是一位普通的人民教師,成長路上一直陪伴著我,她給了我無限的關心與愛,我將用我的一生去報答她,讓她成為這個世界上最幸福的人!
關于她作文15
和她也多年未見,只依稀記得畢業那年她只對我們微笑了一下便讓我們回家去了。記憶中她是一個嚴厲的人,不讓我們吃零食,不讓我們浪費糧食,雖說是小學老師,卻在多方面更像一位母親。那年臨近畢業我們也迎來了第一個軍訓,也許我生來就不適合離開家的,因為到了一個陌生的地方就完全不能適應。
認床,是我最討厭卻永遠也改不掉的習慣。到軍訓基地的第一個晚上就是因為這個習慣,導致我睡不著覺,一直盯著天花板。四周靜悄悄的,窗外的一陣陣風時不時的吹出響聲,讓我不由得想起了“午夜兇鈴”,想到這里不由得打了一個冷顫。
這時,不遠處的腳步聲立馬讓我打起了十二分的精神,”僵尸“”鬼“一類的詞語又在我的腦海中浮現,我嚇的蹬了蹬身上的被子瞇著眼假裝睡覺,伴隨著越來越近的腳步聲一個黑影出現在了我的視線里,那個黑影好像在審視一樣一個個仔細的看著床上睡覺的同學,過了一會兒,黑影走向了我,借著月光隱約的看到了那個人的樣子,原來是她!她小心翼翼的把剛才被我蹬掉的被子蓋在我的身上。月光從她的后方照耀進我的'眼里,不知為什么會出現一秒的幻覺——她是一位天使。她很少對我們笑,總是板著一副臉,卻總是會給我們暖心的瞬間。一年夏天的早上天黑的像夜晚一樣,外面也是暴雨大作。
那節是自習課同學們都在教室里安靜的自習,因為突如其來的雷聲,班級起了騷動,”別怕,有我在!白谇懊娴乃,抬起頭看著我們笑道,那是我第一次見到她笑。她的笑不多,卻給了我們很多歡笑,即使有的時候留的繁多的作業讓我們有些頭疼,卻鍛煉了我們,每天一定量的跑步,不準浪費的飯菜……一點一滴都使我們養成了良好的習慣,F在已經離開她多年,卻每次做一件事都感覺她在身邊。
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