關于他們的作文14篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于他們的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于他們的作文1

　　大海，一望無際，與藍天襯托出天水一色的景象，放眼望去，大海與藍天連成一條地平線，似乎在緩緩往上升；海底更是奧妙，成千上萬的魚群在水里游來游去，海底霸王鯊魚在不停覓食，小丑魚兒成雙成對的在跳舞，劍魚在不停比試，而我呢，我是一條渺小的生命，我也生活在這奧妙的海底，我就是——一條小魚。

　　以前，我與雪白的浪花嬉鬧，與云朵賽跑，與太陽公公談談人生理想，與鯊魚哥哥一起驅趕魚群，夜晚，我與珊瑚姐姐共同睡覺，枕著海藻，依靠在礁石之上，可自從那天起，我再也不會相信這個世界上有“美好”一詞了！

　　那天，我正在與云朵姐姐賽跑，忽然看見一艘龐大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的，也不是干凈的，而是一些黑乎乎粘稠的'“水”，我想游過去一看究竟，還沒接觸呢，一股刺鼻的石油味兒就撲面而來了，原來是石油！我想過去阻止他們，可我又看見一艘漁船向我駛來，我本以為他是來幫助我的，可他們卻用一張漁網把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都撈了上來，并把他們一一，殺死……

　　我想上海灘上求救，可他們不但不管我們，還大口大口的吃著，天啊！誰來拯救我們？我也想試著去阻止他們，可我能做什么？我只是一條弱不禁風的魚，我想想，鯊魚哥哥，海鷗姐姐求救，可我找他們，他們都不在了，海水不再像以前那樣清澈蔚藍，太陽公公不再笑著和我談人生理想，可能他們永遠都不會回來了，永遠，永遠……

　　誰能告訴我海鷗姐姐去哪兒了？和我賽跑的人都去哪了？太陽公公的笑臉去哪兒了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚藍的海水去哪兒了？沒有人能告訴我，而我只能告訴你們，他們是誰？他們就是——人類……

關于他們的作文2

　　也許，在這涼亭之下，昆曲的余音繞梁還是掩蓋不住他們的悲傷。

　　公園的廣場周圍，總有一群老人在活動。

　　清晨的第一縷陽光，被一只溝壑縱橫、手拿象棋的手，敲在榆木板上的清脆響聲，砸開。“將軍”！隨之而來的就是勝利者的喜悅。周圍圍觀的老人們輕咂道：“真險啊，炮馬上就要來了……”、“真險啊……”，“我也來比試比試！”人群中一個驕傲的聲音響起。光滑的榆木象棋，帶點歷史的`風塵，又進入新的棋局……

　　午飯過后，正是一天中人最多的時候，葉子被太陽照得綠的發亮，樹下斑駁的碎影隨風而動。

　　涼亭下，樹葉撒來一片陰。

　　每天刮風下雨雷打不動的二人再聚首，“來了”手拿曲笛的老人說，“嗯”帶著大瓶水壺的老人講，他們是這應涼亭下，時吹曲笛唱昆曲的兩個老人。等一切都準備好，他們便開始了。他悠揚地抬起手，只一下，一股風吹進曲笛中，精致的笛音便飄出涼亭，散落在空中。他開始唱了，和著他的笛音，飽經滄桑的唇熟練地浮動著，涼亭柱子上的紅漆像是見證他們多年的友誼和默契地配合，如今紅漆已經逐淅脫落，而友誼不變、寂寞不變。

　　他們都是空巢老人。

　　他們每天的去所無非就是兒女為他們安排的家和公園的廣場周圍。誰曾想過他們在下象棋時舉棋不定的思念？他們在玩空竹時，空中悠悠聲的停頓？他們吹笛唱曲后，曲終人散的落寞？許多人都說，那是他們在步入花甲后獨特的娛樂方式，可曾想過他們最大的幸福就是看到兒女回家團聚……

　　聽，應變亭中又傳來幾聲笛音。那是一曲相思、一曲落寞和一份渴盼。

關于他們的作文3

　　總是以為愛笑的人一定是最幸福的，能給人帶來歡笑的人總是最豁達的，他們總是站在人群最中央，是歡樂的集聚點。總是羨慕那些人，每句話都能帶動周圍人的笑點，或許他們就應該是集快樂為一身的人兒！

　　當所有人群散去的時候，不經意的看到，那似乎笑僵的臉龐慢慢被憂傷爬滿。想走過去問問，但是怕被瞬間花開的笑臉嚇到。或許他們期待獨自安靜的待會，或許他們本身就喜歡安靜的感覺，那些熱情似火的表面只是做給別人看的。

　　總是喜歡那些在人群中帶動氣氛的人，因為不知道他們是害怕寂寞才想盡力表演，努力抓住那些能帶來短暫熱鬧的人。或是他們害怕周圍的人看透他們愛孤寂的本性，把他們當作異類。或許真的看不懂他們的心思。或許還有第三種、第四種或許，但是已無力去細究。

　　可能孤單的情緒已經把身體侵蝕，才會在每次大笑后，那么的憂傷，那么的無法自拔。他們可能需要一個人把他們拉出來，讓他們真正的為自己去活一把。憂傷就不必笑，笑就不用憂傷。

　　事實總是那么難，他們已經病入膏肓，又有何人來拉住他們呢。每次看到周圍那些言語刻薄，自私自利的.人，也總是想，他們會不會也有一顆不為人知的病呢。只是不暇去思量，或者骨子里就有種不屑。

　　耳邊又傳來陣陣爽朗的笑聲，是她，是他在笑。有種莫名的憂傷，不知道你們笑容背后的那顆心是否在疼，笑過之后是否會累。生活還要繼續，想的太多會累，心會疼。

　　就像雪花一樣肆意的舞動，終會有自己的歸宿！

關于他們的作文4

　　伙伴，他們是很好的伙伴，他會嬉皮笑臉的氣我，但是最后乖乖的向我道歉，讓我破怒為笑，他是我們班的登q狂，玩電腦的時候總在說讓登一下q誒。

　　分開之后會寂寞吧，自己一個人默默的沉默。

　　但是，我們是“一家人”吧，所以會永遠在一起，無論遇到什么都要對著彼此微笑，都要幸福下去，走完永遠的路。

　　可是我的永遠只有怎么遠啊，或許，沒有了你們，我會很寂寞吧，只有一個人默默地沉默，我會到你們曾經的座位上做一做感受著你們還在，雖然早已被代替，我會在上課的時候靜靜聆聽，希望老師會點到一個叫林瀚華的男孩，他總能把問題回答好，再點起一個叫曾欲洪的`人，他不會，只能傻傻的站著，我做在座位上靜靜的聽，傻傻的笑。我會在夕陽西下的下午，看著窗外，等著他們走進來，告訴他們：“電腦我先搶到，想玩僵尸要排隊”。

　　我的身邊總是有你們的身影，嬉皮笑臉的和我開玩笑、在窗臺下跳著搞怪的舞蹈、在我和同學鬧別扭的時候依然在我的身邊、上課邊笑邊轉筆的姿勢、捆上窗簾打著窗簾的傻樣子、六年級一起躺在生物園草坪上看星星的樣子……很多很多我都記得很清楚。

　　如果有一天你們都走了，我會怎樣？

　　你們都是天使，那我也要成為天使。

　　我會努力的過得很快樂，不讓自己的眼中看到悲傷。

　　然后繼續快樂、幸福的活著，永遠也不忘記他們，

　　那樣的話，我們會很珍惜現在的快樂。

　　最后希望你們永遠的幸福健康快樂……

　　千萬不要難過，因為你們笑起來的樣子，是狗狗最希望看到的。

　　舍不得的話就留下來吧。

關于他們的作文5

　　我家樓下有個由六個外地小孩組成“小部落”，他們被稱為“變形金剛戰隊”。他們差不多五、六歲，臉上身上總是黑乎乎的，似乎成天閑著沒事，看上去像幾個撿垃圾的山里娃。

　　我們這幢樓有很多老人，愛帶著小孩下樓聊天、打麻將，干著悠閑事兒，這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說“變形金剛戰隊”似乎還在他們之中頗負盛名。我很少下樓玩，起先也不知道為什么會有很多人那么在意那個“山里娃”組成的小團隊。

　　一次，我和奶奶去樓下小賣部買東西，恰好碰上涼亭里的“戰爭”。一個女孩的茶杯掉在地上，那個“六人小組”中有個小孩顯得最高的'一個第一個跑過去，我本以為他要幫小女孩拿茶杯，沒想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳，將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭，而“變形金剛戰隊”則得意地笑了起來，真可惡！我真想上去把那幾個小孩痛打一頓，可又哪來這份勇氣？我終于知道了大人們討論他們的原因，原來是怕自己的小孩被欺負。

　　我又從奶奶那聽說一個城里的小男孩買了一個“奧特曼”的電動玩具，不巧被他們看見了，被一把搶走。小男孩想去拿回來，余下五人邊拉邊嚇唬，讓搶劫者帶著“奧特曼”跑了，還把那個小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞，原本還挺同情他們被討論，現在看來他們是罪有應得啊！

關于他們的作文6

　　他們好似一群蒲公英，飄飄蕩蕩，還很渺小，他們有著各種顏色：紅、黃、藍、綠，他們就是那些默默無聞，在社會底層無私奉獻的人們。

　　灰色：汽車機械師

　　他就在那兒，頂著濃濃的汽油味，弓著腰，鉆進了汽車前的發動機蓋里，拿著手電左照照右照照，時不時轉動幾下扳手當他從前機蓋探出頭來時，他已經是灰頭土臉的了，雖然他只負責修發動機，但還是把全車從整體到每個螺絲釘，仔仔細細地看了一遍，他給剎車、油門，離合器都上了油，還評估了一下輪胎磨損程度，和后期使用壽命

　　30分鐘過后，他自豪地對車主說：“我修好了！”他那欣慰的'笑容，我永遠不會忘記。

　　綠色：賣菜老奶奶

　　她面無表情，死死地盯住自己的菜，只顧吆喝：“賣菜嘍”她吆喝的聲音就像喇叭里錄好的聲音，沒有任何情感，但有顧客來了時，它卻熱情地迎上去，向顧客推薦蔬菜，當顧客挑好時，她竟把那些黃色的菜葉擇掉了，留下了最新鮮的部分稱了賣了，因此顧客總是會成稱贊她幾句。這時，她臉上會露出久違的笑容。

　　暗紅色：燒烤小販

　　注意到他是因為那一陣陣濃香，只見他專注地轉動著烤架，他總是這樣在嘈雜的環境下工作，在深夜才歸去他是一個樸素的人，每次都穿著一套衣服，一套很舊的衣服，他做完工作時，總是會面色凝重地眺望遠方，想必他一定是一個很有故事的人吧。

　　他們很渺小，但又很偉大，相信這些蒲公英們有朝一日一定會崛起的。

關于他們的作文7

　　當我們嬉戲于草地旁：當我們漫步于大街上；當我們流連于校門口，往？縛醇？塹納磧？--一身襤褸，破舊不堪的衣褲，渾身的叟臭。背上的大布袋似乎已經成了他們身份的象征。雙眼不住？a向四周搜尋，一發現易拉罐之類的東西便小心翼翼拾起放進背上的大布袋……這是他們賺錢的方式，他們，靠這個生活。

　　生活并不如意，盡管他們任勞任怨，不計勞苦。人們視他們如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便條件反射的捂住鼻子，厭惡、輕視？a瞪著他們，再者，就是抱怨幾句，然后揚長而去……面對別人的惡臉相向，冷言冷語，他們從來只是沉默。其實，他們有感情，他們的心被刺痛了。他們不曾因此而責怪什么，一聲不吭繼續在垃圾堆里搜尋著……

　　我為此感到心酸。試問：如果可以選擇，如果條件允許，誰不愿意“衣來伸手，飯來張口”？過著衣食無憂、安逸逍遙的'生活？如果可以選擇，誰愿意頂著寒風冒著烈日在臭氣熏天的垃圾堆里撿垃圾、還要平白無故忍受別人的蔑視和嘲笑？

　　世界就是這樣不公平，注定他們只能走這條路，但他們照樣安守本分，盡心盡力。為了生活，也為了生存。他們在堅持著，這難道不是一種活的方式？他們沒有為非作歹，更沒有殺人放火，他們只是靠自己的雙手去做常人不肯做的事。他們同樣付出了勞力，付出了艱辛，他們腳踏實地，吃苦耐勞，用自己的汗水和勞力養活自己；他們活得實實在在！比起那些好吃懶做的人，他們的從高盡顯！

　　只是，你們，那些遠把他們拒之于千里之外的你們，認識到這一事實了么？

　　敞開心胸，接受他們，其實、他們、是最可愛的…

關于他們的作文8

　　他們38℃的高溫壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰栗地抖動著。

　　潔白的水泥地散發著滾燙的余熱，好似在向人們訴說著那被灼傷的記憶。知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎么還沒來？”一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點沒讓我吐出來。公交車在路上緩緩挪動著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個又小又破的電扇總發出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的腦門上時不時滲出汗，滑落臉頰，淡藍色的`襯衣也早已經被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車。“靠站啦，路邊行人注意啊！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

　　其實，只要我們下車后就可以享受冷飲，電扇，空調帶來的一片清涼，然而他們還要繼續這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務等待著他們！可是，他們可曾抱怨？他們盡自己之能盡心盡責地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑著辛勞的汗水。當我們享受家中舒適環境時，當我們游覽名勝風景時，當我們在豪華商場采購時，亦或是當我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時，愿您能過記得這些美好的回憶的創造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！

關于他們的作文9

　　他們，是指我們家旁邊，來自農村的帥包子一家。

　　早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個強壯的阿姨笑瞇瞇地問我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說道：“這是農村叫小孩的習俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的健康成長。”

　　“哦，原來是這樣。”

　　不一會兒，一個虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的，一會兒為客人盛稀飯，一會兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫助父母的好孩子。

　　我吃完飯就去上學了，媽媽則去買菜，下午六點媽媽回來了，她說：“今天啊，我買完菜，已經八點十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說：“小朋友，今天周末啊？不去上學？”“狗兒”如夢初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學校。”

　　“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每天早晨媽媽為我準備早餐，有時還送我上學。

　　媽媽說：“看！他真是一個好孩子！”

　　周末的`中午，我配爸爸去三八商場買東西，路過帥包子店，看見“狗兒”在做作業。帥爸爸在汗流浹背地揉面團，準備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。

　　他們的生活真甜蜜呀！

　　雖然他們來自農村，但他們靠著自己辛勤的一雙手過著幸福的生活，希望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。

關于他們的作文10

　　當清晨的第一縷陽光灑向大地，鳥兒輕唱，青草微擺，晨練的老人們揚起白袖，乳白色的公共汽車在路上來來往往。

　　校園里，朗朗的讀書聲和著微微的風兒吹來，字句鏗鏘。“莫等閑，白了少年頭，空悲切!堅定的語氣，專注的神情，他們身上壓著的是一個不輕不重的擔子在困難面前，他們不屈服，勇往直前！

　　他們，一雙雙求知又渴望的眼睛盯著黑板，臉上緊皺的眉頭仿佛在思考著什么，又好像生怕遺漏了什么。他們爭先恐后，一只只舉起的手，一個個站起的.身影，一次次清脆響亮的回答，每個人的不同見解，老師嘴角漾起的笑容，本子上跳躍的字跡，也說明他們的認真與勤奮。

　　一字排開的那整齊而又肅穆的隊伍，他們隨著國歌，看著那冉冉升起的五星紅旗，他們的胸前飄揚著的紅領巾，他們在紅旗下宣誓：愿為中華民族之決起而努力！

　　運動場上，他們伸展著矯健的身姿，他們永不言棄，再勝利的跑道上盡情地展示著，他們是運動健兒！

　　再課間，他們是快樂的小鳥，盡情歡唱，盡情玩耍他們討論著八卦，談論著夢想，和老師交談如親友！

　　音樂殿里有他們動聽的聲音，美術長廊里有他們優美的線條，即使汗水打濕了衣襟，即使歌聲沉入了大海，他們依然活力四射，神采飛揚！

　　他們就是——一群逐夢的少年！

　　他們就是我們，恰同學少年，風華正茂，書聲意氣！

關于他們的作文11

　　其實當時看到那一個分析的時候自己就學得特別像自己因為自己確實在感情里面一直都是那一種不舍得別人受委屈只要別人對自己好的話自己一定會加倍對他們好的就覺得只要他們愿意對自己好讓自己感受到恩愛，一真情的話，自己就真的覺得自己需要去付出自己的所有對他們好畢竟他們也對自己好自己不想要讓他們覺得委屈也不想讓他們因為自己然后就覺得對一個人好是不值得的，就想讓他們覺得，對自己好是值得的，也想要，讓他們一直去保存那種愿意去付出的那一種，品質吧。所以呢，自己真的就是在鋼琴里面別人一對自己好就哪怕只是一件事情讓自己感受到了他們對自己的特殊付出的話，這給，就后來的話就真的不舍得讓他們再受傷害了自己也會一直的去對她，當然，有一些人可能就自己沒有辦法真的就調動自己的這種付出形人格，但是，更多的時候自己基本上都是這樣子的。

　　然后呢，自己的朋友，其實也有給自己這樣子的感覺就像他現在在談這一段戀愛嘛，然后自己一開始是沒有看法他們的關系，再加上朋友他一開始也有跟自己抱怨說和那個人在一起沒有談戀愛的感覺，再加上他，其實一開始也沒有讓自己感覺到對她有多么的在乎但是后來就真的有越來越在乎了，可能女孩子真的就是這樣子吧，在感情中，相對來說都是比較慢，熱心的`，就是，慢慢來，然后1。1點的再去愛上她，但是男孩子的話可能就是那種花型嗎，就1。1點的，覺得自己沒有那么愛了但是女孩子真的就是有1。1點的覺得自己越來越喜歡這一個人，越來越離不開這個腫了，反正現在自己的小姐妹給自己的感覺就是越來越依賴一個男孩子也越來越，想要，把這段感情延續下去了。

關于他們的作文12

　　他們……

　　提起他們，你首先會想到誰？是堅強的打工子弟兵，是奮戰在一線的醫生、護士、志愿者、解放軍，還是走在街上、只見過一面的行人……而我看到這個詞，首先想到的是上次在路上看到的、默默無聞的那些人。

　　上周六，我去上英語課。今天風特別大，大約有5、6級。許多車子都被吹倒了，一輛輛躺在地上。在路上，我看見一排自行車倒了。另一個小男孩也看到了，他不由自主地向拿排自行車走去，吃力地扶起那些車。可風仍然刮著，被扶起的自行車又倒了。他瘦小的身體被“淹沒”在許多自行車里，他累得汗流浹背。

　　另一位小男孩看到了這排倒下的車子， 也走了過去，與他一塊扶車子。

　　一位中學生哥哥看到了，也走了過去，幫他們扶起車子。

　　一位，兩位，三位……十幾個人齊心協力，扶起了車子。此時，風停了。大概老天爺也對他們的.行為表示贊揚，也為他們幫忙：讓太陽公公趕走了風哥哥，把烏云弟弟也趕回家了吧。

　　風終于停了，車子也被他們扶起來了。他們用手擦了擦汗，欣慰地笑了。這時，一位自行車車主向這排自行車走來，他們便各奔東西。

　　自行車車主看著他們的背影，心中充滿了感激。他們，是一群不留名的人。他們不求回報，是一群默默無聞的好心人。是一群不圖回報，以幫助別人為樂的好心人。

　　我們要學習這些不圖回報，默默無聞的好心人。把助人為樂的品德傳遞下去。

關于他們的作文13

　　有一類人，他們的身體有缺陷，但他們的身體很健康；有一類人，他們走出了陰影，學會笑對人生；有一類人，他們的行動不方便，但是他們克服了重重困難，最終能夠做出了常人做不的事。這一類人就是殘疾人。

　　我曾在電視上看到過這樣一個故事：一個酷愛音樂的男孩，一次意外的車禍里，他失去了雙臂。意味著他將不能再彈鋼琴了可想而知，這對于他來說無疑沉重的打擊。我想，他也曾經哭泣，傷心過。可他轉念一想：“難道鋼琴只能用手彈嗎？我要用自己的雙腳彈出最優美的音樂。”為了這個夢想他開始奮斗。

　　然而，這不可能是一帆風順的。當他把腳放到鋼琴前時，他愣住了，因為人的腳并沒有像手那么靈活，所能抬起的高度遠遠低于手能抬起的高度，想彈一個音符都有困難，更別說一首曲子了。但是，他毫不放棄，依然努力這。當腳感到麻木時，就用下頦不停地敲自己的.腿；夜以繼日不停的練著，常常忘記吃飯。就這樣地過了幾年，功夫不負有心人，他成為了一個出色的鋼琴家。他用他的行動創造了“彈琴不只是用手彈，但腳也可以！”

　　我曾這樣反思過：為何一個五體不足的人卻又如此成就？原來，就是他堅強的意志，永不放棄的理想，促使他成功了。

　　做為了一個殘疾人，面對著生活。似乎有時感到前途無量，毫無頭緒。有時可能抱怨，哭過，甚至想過去死！但是，他們都沒有這樣做，而是克服所有困難，勇敢面對，去創造奇跡！他們都成功了！

　　與他們相比，我們是正常人。殘疾都可以成功，為什么我們正常人不可以呢？不，我們也是可以的！我們要學習殘疾人的精神，去欣賞他們獨有的美！

關于他們的作文14

　　他們消失于歷史的漩渦中，但他們的思想卻流傳至今；他們隱匿于白紙黑墨間，他們給我們留下了“采菊東南下，悠然見南山”的閑詩雅句；有“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的理性哲學，還有“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”的千古絕唱。他們就是一群孤芳自賞的詩人。

　　他們有著令人心酸的往事，人生曲曲折折，總是帶給他們一而再，再而三的打擊。人世間的不公平折磨他們的心靈，他們便褪去官袍，隱于世間，揮筆成詩來訴說自己的'心聲。李白有大將之賢能，卻得不到重用，一生沒成什么大事。于是吧便對酒將歌，四處游玩，做了一個徹徹底底的流浪漢，近似于瘋子。他愛酒，沒事，醉了就醉了吧，“我本不棄世，世人自棄我”。將進酒，將進酒……

　　還有一批柔而又建議的詩人。她是一位柔弱的女子，從小含著金勺長大，從來沒經歷過什么風霜雪雨。李清照這一生活得值，她長得美，敢愛敢恨，她品嘗了人世間所有的歡樂和悲苦。她擁有著火熱的愛情，也墜落到生死離別，四處逃亡的處境。她的詩詞如同她的人生一樣曲折，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”這是多么美好的時光，悠閑自在。后來呢？她的文風變了，“生當作人杰，死亦為鬼雄。”這是憤怒，這位柔弱、無憂無慮的女子因為命運而發生改變。

　　在無數個朝代出現了無數個獨特個性的詩人，他們不僅向我們展現了他們的滄桑與無奈，還有世間的一切。他們多愁善感，越活越有內涵，人生的閱歷如同他們寫下的大量詩篇，泛著淡淡清香，悠遠。

　　他們像流星一樣劃過夜空，但將那綺麗的色彩永遠留在了世人的眼里……

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