關于生活作文15篇[薦]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于生活作文1

　　現代科技發展得真快，我想了解科技給我們帶來了哪些變化，放學回到家后我就請教了爸爸。

　　爸爸說，科技給人們帶來的變化太多了。像指南針的發明，促進航海、貿易的發展，完成了地理大發現，使人類認識了地球；雜交稻、超級稻的.科技成果，提高了糧食產量，解決了世界上人口的吃飯問題；人造衛星為我們提供了衛星云圖和天氣預報，還能轉播電視信號……

　　人類還發明了許多對人類有用的物品：電話、電腦、電視……這些物品使人方便干一些事情。像電話：兩個人即使相隔很遠，但只要拿起聽筒，撥幾個號碼，不用花幾分鐘，就能聽到對方的聲音，進行語言交流。有了電話還不夠，人類又發明了電腦，電腦比電話還好，電話只能聽到對方的聲音，而電腦又可以進行文字溝通，還可以視頻對話，能夠看見對方。如果有什么節日，發一個E—mail，對方幾秒鐘就能收到，既能節約紙張，還可以快速讓別人收到……科技發展提高了我們的生活水平，改善了生活質量！

　　新的世紀里，科學技術會更快地發展，使我們人類生活更加方便，時時刻刻地為我們服務。所以我們要好好努力學習，日后好好地服務社會。

關于生活作文2

　　“叮零零”一陣清脆的鈴聲把我從睡夢中拔出來。一看日歷——20xx年。我迅速穿好衣服。機器人小麗馬上遞給我早餐——鮮紅的珊瑚餅夾著碧綠的海草醬，半個鴕鳥蛋，外加一杯冰塊甜橙汁。再簡單不過了。

　　我吃完早餐，小麗早已變成一輛“新時代”碰碰車，這樣的話，出車禍的機率就降到了零，碰碰車緩緩地開著，我坐在后面，（車自己會開）玩著掌上電腦，玩得不亦樂乎。

　　過了一會兒，我到達全國第一的設計大樓。這里的電梯十分可愛，有含羞草一樣的功能。我一碰它，電梯立馬把我卷了進去，“10”我按了按鍵。“含羞草電梯”馬上把我帶到第十層。我用小型望遠鏡觀察月球，激發自己的靈感，做出一等的衣服。月球有許多洞洞，很有層次變化。不一會兒，一個大大的靈感在我的腦中茁壯成長。我帶上“頭盔”（這個頭盔不是一般的頭盔，它可以把我想的事物復印下來）過了一會兒。我設計的.月之服邊大功告成了。

　　夜幕降臨，我離開設計大樓，準備去深海玩一玩。車緩緩的開著。不知不覺就到了海面上了。我吃了一小塊神氣棉花糖，就可以在水中自由呼吸。打開車門，“撲通”一聲，我跳進海里。游了一小會兒。突然，我眼睛一亮，看見一根如閃電般的水草，因此得名“閃電水草”吃了后可以在水中游的很快。忽然，一條食人鯊游了過來。我迅速打開“幻影傘”看到它便可以產生幻覺。果然，食人鯊瞟了一眼我，就頹喪地游走了。

　　玩了大半天了，我已筋疲力盡。開著碰碰車，回家了。

關于生活作文3

　　一轉眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。回望過去，我的小學生活多姿多彩，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。所有屬于我們的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎的科學小論文比賽。

　　今天我們（黃虹瑤和聶子茵）在聶子茵家做了一個名叫“觀察植物（番茄）的果肉細胞”的實驗。我們約定在星期六下午2點半在小區門口集合。黃虹瑤帶了一個實驗箱去了聶子茵家，于是我們在聶子茵的房間里開始了實驗。我們打開實驗箱，拿出了待會實驗要用的工具：顯微鏡、番茄、亞甲基藍、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片，用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍滴在蓋玻片的一側，并用紙巾從蓋玻片的另一側吸水。使得染色劑浸到標本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交，獲得了一等獎！

　　過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的`母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的小學生活。

關于生活作文4

　　科技改變了我們的生活，讓我們的生活質量提高了許多！

　　說到科技，他的功勞還真不小呢！不信的話我就說給你聽一聽，看你信不信！

　　在夏天的.的時候，想喝一杯酸奶解解渴，但是看到外面烈日炎炎，就懶得出門，可是又很想喝酸奶怎么辦？哈哈，現在想喝酸奶根本不用出門，酸奶機就是我們的好幫手！只要準備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的比例均勻分裝到酸奶機的6個小杯中，加蓋；挨個放入酸奶機中，加上蓋；設定時間4~5小時。完成時凝固得平湖如鏡，象豆腐腦似的就成功了；完成后立即冷藏6~12小時或以上，以便酸奶進一步純化。早上做晚上吃，晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子；混合自己喜歡的果醬適量或時令水果，再冰鎮，味道更好！怎么樣是不是很方便呢？怎么方便的酸奶機是怎么來的呢？沒錯現在我們能擁有如此方便的酸奶機都是科技的功勞。當然我只是舉例子，科技的功勞大著呢！比如：現在的冰淇淋機、網上購物、電磁爐、微波爐、電話、電腦、電視、互聯網……說也說不完！科技改變著我們的生活，我們永遠離不開科技！

關于生活作文5

　　隨著時代的發展，很多人為了娛樂，在家里養寵物犬，來陪伴自己，寵物犬的品種繁多，有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外，天天對著父母們死纏爛打，忍不住了便對我提出要求“養狗可以，可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學習。”我聽了不管三七二十一，隨口答應了。

　　終于，一天我放學回到家，便聽到一陣狗叫聲，還沒等我反應過來，便有一個黑影撲進了我的'懷里，我定睛一看，原來是一只小巧的黑泰迪，鑒于它十分地小，我便給他取名叫“小米”。

　　從此以后，我和小米便成了形影不離的朋友。

　　有一天早上，我還沒有睡醒，小米便嘴里叼著飛盤，跑進我的房間，對著熟睡的我叫，我拗不過它，便穿好衣服陪它下去玩飛盤，好不容易等到它累了，我才能回家。剛一進家門他便以光速跑向放牛奶的箱子，用嘴叼了一瓶牛奶給我，并對我叫了幾聲，好像在說“小主人，辛苦了，喝幾瓶牛奶吧。”

　　記得還有一次，我的心情十分地不好，一回到家，就把書包往沙發上使勁一扔，嚇死了，正在沙發上睡覺的它，它看見我一副怒發沖冠的樣子，便找媽媽幫它換上小丑裝，頭上扣一頂藍色小米頂帽，腳上穿著鞋，腳下踩著一個皮球，左右搖晃向我駛來，見到我時，便假裝摔倒，我見了便大笑了起來。

　　可愛的小米，你在我孤獨的時候陪伴我，傷心的時候陪伴我，開心的時候陪伴我，是你讓我的生活更美好!

關于生活作文6

　　在夢中，我的未來簡單、舒適，還有一絲絲淡淡的幸福。那么有誰愿意進入我的夢呢？

　　28歲左右，我會解決我的終身大事。他不是太帥，畢竟太帥的不安全。但他夠有品位、夠高、夠有能力。我會同他到處玩轉。但也會經常回到父母身邊，陪陪父母。我們不會有孩子，因為我深知有孩子時的不自由與負擔。而且我不認為我擁有良好的教育才能，能能夠培養出一個絕世英才。

　　夢中的我們從不吵架，因為我們深知吵架時的不雅與心傷。偶爾意見不合，我會選擇同他冷戰。但不會太久，我便會主動與他和好。我懂得照顧他的男性尊嚴。35歲以前，沒有華麗的房子，甚至連固定住所都沒有。經常更換居住地，嘗試各種工作。會固定存款，平日消費以節儉為主，偶爾的'偶爾，放松一下，會稍稍有些揮金如土。

　　35歲后，我和他會有一個良室一廳的小家。我和他親自動手把我們的家裝修得溫馨、舒適。我們都有一份穩定的工作，生活中我們人保持著節儉，我會準備一份數額不小的存款，以防發生意外事件。還會買兩份保險，那種退休后固定還款的保險。總值，35歲后，我的一切生活都會慢慢固定下來。

關于生活作文7

　　生活是多姿多彩的，科學如同空氣，淡淡的，卻又無處不在地充實了生活，靜靜地等待著我們去發現。

　　看那電視，34英寸的液晶大彩電，屏幕清晰，還有那么多電視頻道，想看什么頻道就看哪個頻道！什么？不稀罕！你家的電視比這個還要大？我告訴你，這要是在過去，人家準羨慕死了！以前的電視，12英寸的小黑白，畫面還不清晰，而且只有一個頻道，根本就沒有選擇。

　　再看那飲水機，想什么時候喝水就什么時候喝水，而且你想喝冷水就制冷，想喝熱水就加熱。啥，你家的水也冬暖夏涼？那肯定的，以前，人們要喝水呀還得去很遠的地方去挑水，再把水燒開了才能喝，又費時又費力。

　　再瞧瞧洗衣機，把臟衣服放進去，加點洗衣粉，一個按鈕按下去，就嘩嘩地自己放水洗，洗完了還自動甩干。啊，你說你家的洗衣機功能更多了？是呀，可以前必須背到河邊去洗，還得手洗，可累人了。

　　瞅瞅液化氣灶吧，開氣開火，把鍋架上就可以炒菜嘍！多方便呀！那當然了，現在是什么時代了，要是放在過去，必須用柴火來生火，濃煙滾滾，很不衛生。

　　口渴了吧，來杯熱豆漿吧。真香！它是怎么來的呢？是全自動豆漿機打出來的.唄。哦，你家也有豆漿機？那是，可不像以前一樣，想喝杯豆漿還得人工磨豆子，磨出來的汁還得煮沸，過濾才能喝上。

　　瞧，科技帶給我們的方便，幫我們節省出了更多的時間，科技不但改變了生活，還讓祖國發現的更加繁榮昌盛。

關于生活作文8

　　生活是美好的，幸福的、甜蜜的。我有屬于我自己的生活，特別是我的小學生活，她絢麗多彩而又酸甜苦辣，宛如一杯茶，值得我去細細品味。我的小學生活究竟是什么樣的.呢?就請讓我慢慢敘述出來吧。

　　酸，在我努力學習數學時，準備攻克這只“攔路虎”與它進行上百回合較量時，我仍然沒有改寫數學成績總是不及格的屈辱史。我這杯茶水喝完后，真叫人喝得辛酸。甜，學校舉行了征文比賽活動，給予寫作時間一周，這些天我一直在憑自己百分之九十九的努力，與百分之一的靈感進行創作這一千多字的文章，寫了改，改完再寫。成績出來后，我得了一等獎，這時的我心里別提有多激動與自豪了。這杯茶真夠甜呀!

　　苦，由中年級升入高年級時年部各科成績排名第48名，到我通過努力拼搏，取得的名次第36名，再到最好成績第11名。不過，這只是短暫的輝煌，后來因為我上課愛溜號驕傲自滿，還有玩心太重，導致我的名次由11名滑到32名，最后跌到50名。啊!我的心也隨之跌入萬丈深淵。這杯苦茶，我何時能喝完啊!

　　辣，由于我不怎么會待人接物，也不太會處理人際關系，導致我的人緣不好，關系緊張。這杯茶我喝完后辣得眼淚都快流下來了。酸、甜、苦、辣這四個字，準確無誤的概括了我的小學生活。看!朋友們，我的小學生活像不像一個五味瓶呢?

關于生活作文9

　　一只杯子里的愛情

　　新婚的夫婦只買了一只杯子，丈夫說：“你怎么這么省，只買了一只喝水的杯子？”

　　妻子說：“這樣才表示咱們一體，恩恩愛愛，永不分離。”

　　杯子聽了特別自豪，認為自己的胸懷里不單單承載著透明的水，還承載著主人的愛情。而它作為主人之間愛的象徵，會和陪伴他們一生一世。

　　這樣一來杯子漸漸高傲起來，它有些看不起自己杯子里的水，認為水只是依附在身體里，沒有它的.承載，水什么也不是，甚至抓不起來放不下去。

　　水對于杯子的繆論并沒有表示任何意見，它覺得杯子也好水也好，都有自己命運，不是被放在了一起就永遠分不開了。

　　隨著時間的流逝，杯子更加高傲了，它經常趾高氣揚地對水說，自己有多么了不起，自己對水做得貢獻，它說水應該滿足，應該感恩，應該對他想要拋棄水，換上另一種液體表示贊同。

　　水還是沒說什么，悄悄地蒸發了，然后飛上了天，變成了云，化成了雨。

　　杯子因為沒有了水，漸漸的被主人遺棄放在了沒人注意的角落。

　　不久這對夫婦，因為男主人公的有了外遇而離婚，女主人搬走了，杯子被新女主人仍在了垃圾桶里，杯子被仍的那一刻才覺悟過來，沒有任何事物是永恒的，也沒有任何東西是依賴它一輩子的。

　　杯子的悲哀，其實就像男主人的悲哀，新的婚姻并沒有讓他找到幸福反而感到有種恐懼，害怕自己就像杯子一樣，被漂亮的女主人遺棄。

關于生活作文10

　　主人，快起床，快起床。我已經被嘟嘟從夢中拉起來了。嘟嘟是一個專門照顧我的機器人。

　　干什么呀，我抱怨道。今天是雙休日就不能讓我多睡一會？今天是小羅的生日難道你不去了嗎？嘟嘟不解的問。我突然想起來了，今天是我的好朋友小羅的生日。我馬上起來穿好衣服就要出去了。嘟嘟把我給叫住了說："您還沒吃飯？"哎。怎么現在的機器人都像爸爸媽媽一樣啰啰唆唆的。吃就吃唄。我匆匆的吃了幾口飯就走了。

　　嘟嘟說我的順利指數不超過百分之五十，您可得小心一點。行了行了我曉得了。咦我的車呢？我沖屋里問。嘟嘟說：""我不是都跟你說了嗎？在修理廠呢。”算了還是去打的吧。我剛走不遠。兩個玩懸浮滑板的小孩把我要給小羅的禮物給打碎了。我剛抬頭兩個小孩就不見了。我只好自己到商店里再重新買禮物了。買好了，我就到車站那里打車。我只好用原始的.方法跑了。我就把這一次當做一次練習。我后悔吃的飯太少了，力氣不夠用了。

　　跑著跑著，忽然下起了大暴雨。現在的天氣預報能精確到秒。嘟嘟為什么不跟我說今天要下雨呀？我到了小羅家。我又是感冒又是流鼻涕。小羅馬上把我送到醫院了。還通知了嘟嘟。嘟嘟來了。我還來不及埋怨它，可它卻責備我說：“主人我已經把天氣預報發到您的手表上了。”

　　“什么”我嫌它煩我就把它給關了。

關于生活作文11

　　如今科技發展速度快，人們的生活有哪些影響呢？

　　我們的生活，被科技的發展影響著，既有好處，又有壞處。

　　現在的生活與以前的生活大有不同。幾年前的煤油燈被挨成了白熾燈，節能燈，霓虹燈；馬車被換成了轎車、火車、飛機。生活中又不斷的出現了電話、電腦、電視等，讓我們在生活中可以關注世界各地的事件，還拉進了世界人民的距離。現在的科技使我們生活質量提高了。科技發展不是只給我們帶來了幸福生活，還給我們的生活帶來了嚴重的威脅。

　　科技的發展讓工廠、汽車更多了，同時讓空氣污染。現在有的工業污染、環境污染、空氣污染，都對人體有害，成千上萬的危害不斷的傾入我們的身體，使我們染上各種疾病，對生活造成了威脅。比如說：2003年“非典”，2009年“手足口病”，2010年“甲型H1N1流感”，艾滋病、白血病、、、、、、都是科技的快速發展導致大量的污染，讓我們的生活中增添了各種疾病。科技的快速發展，需要大量的礦產、木材在不斷的開采礦產，不斷的`砍伐樹木，使我們的生活中發現了許多自然災害，有地震、海嘯、泥石流、洪水等。這些災害，使我們在生活中擔心吊膽。

　　科技的一步步前進，讓我們的生活也不斷的變化，也影響著我們的生活。

關于生活作文12

　　“叮叮，請進入，我們的太空飛船即將發射！請系好座位上的安全帶······”。

　　等到100年后，我們的生活一定有所改變，對月球和火星不再陌生，人的壽命也可以增長，其實，未來的科技生活沒有我們想象的'那么難，只要我們能努力去創造。下面請聽我介紹一下我想象中未來的科技生活。

　　早上，起床一看，機器已經把衣服和早飯擺在面前了。上學的時候，進入時空隧道，按一下“實驗二小”，噌的一聲，已經到了。我們不用做課前準備，把書包一打開，該放的東西已經放在面前了。上地理課時，老師的黑板前有很多按鈕，按一下老師想介紹的地方，就到了。

　　吃午飯的時候，想要什么就對著盤子說就行了，學校再也不用準備伙食了。

　　下午上完課，和早上一樣，在時空隧道里按一下“回家”的按鈕，所有同學都回到自己家了。

　　周末，在家里寫作業，有兩臺機器，把作業本放進去，輸入你想得到的結果，它馬上就可以給你打印出來。以后從小學生到大學生都不用再為作業操心了。做完作業了，我們想去別的地方玩，有一個電梯，直接按下幾層（每一層上面都標有地方的名字），直接就到了。

　　生病了，家里有一臺藥品柜，里面有一個收音器，對它說你想要的藥品，它就可以給你變出來。

　　這就是我想象中的未來生活，你瞧，多簡單呀！

關于生活作文13

　　朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險的小說？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對踢球情有獨鐘。

　　我覺得，踢球是一項充滿趣味的.運動，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。

　　在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員

　　在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球、或者練習帶球，有時候也會踢幾次點球，自得其樂，不益樂呼。現在到了六年級，學業加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時間，我就一定參加踢球的運動，擔當前鋒、后衛、或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當踢的興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

　　有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活踢球的原因。

關于生活作文14

　　在高科技時代，我們交通發達，科技發達，生活發達，不論做什么都是要用到發達的科技。在很久很久以前的古時候，沒有像我們這么發達的科技，沒有電視機，沒有電腦，沒有汽車，沒有飛機，做什么事情都要用自己的手去創制，不能用發達的科技，也不能用膠水來把東西粘起來。

　　我們的世界里，有許許多多的機器和許許多多的玩具。但在很久以后，他們也可以坐上飛機，汽車，火車等等一些，都可以發明出來。

　　在高科技時代，我們有機器人來當保姆，還有許許多多的發明旅行，也就是在創造的過程中的旅行。在宇宙的每個星球上，都有個人的住所，當然，除了冥王星。在每個國家都有自己的火箭，由自己的足球隊和各種球隊。

　　再未來的時代，我們有會飛的汽車來代替飛機，用機器人保姆來代替做家務的一雙“手”，用火箭噴射器來代替火箭飛上宇宙看地球的`容貌，用手表收音機代替舊收音機……。這些都可以制造出來，不管什么東西都可以用我們自己的腦袋想出來，用手創造出來，再用自己的本能來試試能不能成功，能不能使用，會不會有生命危險……在未來時代，我們可以隨意的創造自己的住所，自己的物品，每個人都是科學博士。

　　未來是我們大家的，我們要保護地球，保護好才有未來，地球毀滅，我們就沒有未來，沒有希望，什么都沒有了，就什么愿望都實現不了。

關于生活作文15

　　今天，我們看了科技節的作品——一次性紙杯大變身，在展廳里有五花八門，各種各樣的手工作品，這些可都是我們自己創作的哦！先映入眼簾的是：擺在正中間的一個很大的圓球，都是用一次性紙杯拼裝起來的。

　　右邊的桌子上我看見了一個“火箭”，我覺得做工很精細，樣子也非常的像，我再仔細一看，這不就是我同桌的作品嗎？聽說他得了一等獎，真為他感到開心！我把目光又投入到另外一邊，只見看見一個美麗的“風鈴”上面掛著很多小裝飾。我覺得他們的想象力真是豐富。哇……一套餐桌，好精美，桌子上還擺放著一些吃的“零食”。我想這一定是聰明同學做的。接著又看見一個創意——蛋糕低托做的'“動物”的游樂場，看他們玩的多開心呀！我們再仔細一看，原來最好的作品都是一年級同學完成的，這時同學們立刻七嘴八舌的談論起來，有的說：“這個是家長幫忙的。”有的說：“這些像是六年級同學做的。”還有的說：“他們都比我們做的好，真是厲害！”這時的我心默默的想：下次我也要認真做好作品爭取獲獎。

　　這次的活動我感受很深，雖然我的作品沒有入選，但是我的作品在班級展出，我也很欣慰，因為在制作的過程我已經得到了制作過程的快樂！謝謝學校組織了這次活動！

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