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(精選)關于鏡子作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關于鏡子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于鏡子作文1
今天是小桔燈的第二節課,不知道老師又要耍什么花招?所以,我早早地來到學校。
開始上課了,老師拿出了一面鏡子,說:“這不是一面普通的鏡子,它可有魔力的噢!”我們像丈二和尚――摸不著頭腦,心想:切,一面鏡子有什么用處。老師親切地說:“接下來,我要來給大家表演一個魔術,還要請一個同學做搭檔。”老師選出了崔恒宇做助手。
這時,老師又拿出了一面玫紅色的鏡子,一只小豬玩偶作為道具。老師先把小豬玩偶放在桌子上,老師再把一面鏡子立在桌上,崔恒宇把另一面鏡子拿來放在120度的`夾角,只見鏡子里出現了另一只小豬玩偶。大家有些興奮起來,睜大眼睛,老師繼續將鏡子調成90度,啊!鏡子里又出現了一只小豬的姐妹同學們看得目不轉睛,目瞪口呆。我還沒反應過來,同學早已跑到講臺了。不一會兒,教室就炸開了鍋,同學們議論紛紛。原來老師是利用了反射的原理。后來老師才告訴我們讓角度越小,個數越多。太神奇了!
今天我很高興,因為我又學到了新的知識。
關于鏡子作文2
一天大海又開始漲潮了,海浪花隨著大海媽媽又來到了海灘上,毫不猶豫地跳到了那個大坑里。海浪花靜靜地躺在海岸邊,他心里非常高興,因為他的夢想實現了,再次變成了海灘上一面平靜的鏡子,又照見了藍藍的天空,又照見了姿態萬千的白云,又照見了過往人們的身影。
兩只燕鷗飛過這里。突然,這一片海水吸引了他們。他們朝水面上一瞧,驚奇地看見了自己。這汪海水變成的明鏡,映出了兩只燕鷗健壯的翅膀和可愛的尾巴。兩只燕鷗高興地叫了。海浪花知道他們為什么叫。
接著有一群漁民在這里發現了自己。他們在海浪花變成的明鏡中,發現自己變得年輕了。他們發現自己的兩鬢沒有白發了,胡子也比以前黑了。他們朝著明凈重的自己,快活地擺擺手說:“再見!”海浪花聽見了,也快活地蕩出一圈圈的'波紋。
最后來到鏡子前的是一個貝殼。貝殼一只認為自己臉上有很多的皺紋,顯得老態龍鐘。可是她從海浪花變成的鏡子里,看見了自己優雅的姿態和溫柔的笑臉。貝殼和海浪花打招呼,感謝海浪花讓他增強了自信心。
正在這時候,大海又開始漲潮了,海浪花只好依依不舍地隨著大海媽媽回到了大海。
關于鏡子作文3
鏡子,大家都再熟悉不過了,并且我們每個人也都有照鏡子的經歷。一天,我很生氣,因為和哥哥鬧別扭了。我對著鏡子說:“氣死我了!氣死我了!”鏡子也和我說了同樣的話,我又說:“你好,你好,你真好!”鏡子又和我說了同樣的話。哦,鏡子和回音壁一樣啊!
一個小孩和媽媽鬧了別扭,小孩來到大峽谷中,對著大山喊:“你真壞——你真壞——”大山也回應:“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分,把這件事告訴了媽媽,媽媽讓小孩對大山說一點好聽的話,小孩大聲說:“謝謝你!你真好——”大山也回應了同樣的`話,小孩終于明白了,不能心存怨恨,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。
有個人,養了兩只狗,他把其中一只放到一個四面全是鏡子的屋子里,把它逗開心。小狗很興奮,鏡子里的小狗也搖頭晃腦,不一會兒,它睡著了。
這人把另一只狗也放在了那個屋子里,把那只狗弄得很生氣,那只狗把所有的鏡子都打碎了,最后,因筋疲力盡而死。
這幾個故事告訴我們,生活就是一面鏡子,如果你積極奮斗,就能獲得無限成功,如果你馬馬虎虎,事業就會做得一塌糊涂,所以,我們要好好利用這面鏡子。
關于鏡子作文4
每個人每天都會用到鏡子,不管是刷牙、洗臉、整理服裝儀容……等等,特別是女生用到鏡子的機率特別高,常常我們沒事的時候都會照一下鏡子,整理一下儀容和頭發,因此,大家對于鏡子的存在都覺得沒什么特別之處。但是,我對鏡子卻有不同的感受,讓我來跟你分享吧!
鏡子就像我的媽媽一樣,常常忠實地給予我許多的意見,也常常大膽地告訴我我的缺點在哪里,讓我自己反省并改進;當然,他也會告訴我我的優點是什么,讓我可以繼續保持下去。它就像我的媽媽一樣,每天讓我作一個容光煥發的人,讓我能當個活潑又有朝氣的好學生。
由此可見,鏡子是生活中不可缺少的.物品,因為它除了可以時時提醒我們要注意自己的儀容外,更會誠實地提醒我們哪里是缺點需要改進?哪里是優點要繼續保持,所以每當鏡子給予意見時,必定都是很誠實的,所以我們必須要虛心的接受,才能了解自己的優、缺點為何,所以,現在趕快拿出你的鏡子,看看他又要給你什么意見吧!
關于鏡子作文5
有兩只小花狗,名叫貝貝和樂樂。一天早飯后他們出來散步,打了個照面。路太窄,他們互相撞了一下。因為彼此不了解對方的力氣和本領如何,所以最終沒動起手來,只是互相白了一眼后,各走各的路了。
貝貝一邊走一邊想:多虧剛才我做出了明智的決定,沒跟他動手,誰知道他力氣大不大,知己知彼我才會百戰不殆。
樂樂的心思和貝貝的心思一模一樣,可以說是不謀而合。正好前面也有一面鏡子,樂樂想:“過去照照吧!”“啊?這是我嗎?多虧剛才沒動手,不然我的小命早沒了。”鏡中的樂樂是個小不點。
過了幾天,貝貝出來散步,他叼著煙,倒背著手,悠閑地踱著方步。“喂,前面是誰呀?過來!”他突然發現了幾天前碰了自己一下的`樂樂,覺得這次絕對不能放過他。樂樂一看,忍不住倒吸一口冷氣,心想:“冤家路窄,怎么偏偏碰到他!不行,打不起躲得起。”樂樂一邊想著,一邊夾著尾巴飛快地逃掉了。
原來他們照的是哈哈鏡。
關于鏡子作文6
今天,老師拿出了一面鏡子,對我們說:“這面鏡子,它可不是一般的鏡子,它擁有著神奇的魔力,我需要一位搭檔來配合我表演魔術。”老師請崔恒宇來做搭檔。
老師拿出了一面鏡子和一個玩具小豬,老師把小豬放在鏡子前,讓崔恒宇扶著鏡子,老師把另一面鏡子擺成120度時,老師問我們有幾個玩具小豬,大家異口同聲地回答道:“2個。”老師把鏡子擺成了90度時,發生了變化,鏡子里又多了一個,同學們你一言,我一語,討論著為什么玩具小豬會多一個,老師又擺成了60度時,玩具小豬又多了,有的同學看得目瞪口呆,有的同學早已忍不住跑到講臺那兒了,玩具小豬卻越來越多了。魔術結束了,我心里也有了一個大大的“?”,為什么角度不同,看到的玩具的數量也不同呢?老師好像看出了我們的心思,一五一十的講解了,原來是鏡子利用了折射的`原因。
我們生活中有許多的學問,只要你去發現,它就會為你解開其中的奧秘。
關于鏡子作文7
瞧,鏡子出現了一個人:短短的頭發,大大的眼睛,眼珠像小黑葡萄一樣,挺直的鼻子,櫻桃小嘴。想知道她是誰嗎?告訴你,她就是我,一個活波可愛的小女孩。
我為人友善,有些時候也會幫助人。有一次,我在過馬路時,看見一位老奶奶很艱難的'過馬路,我連忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,讓我來幫你吧!”老奶奶笑著說:“謝謝你啊,小朋友。”我會心的笑了一下,把老奶奶扶過了馬路。
也許我的優點就是樂于助人吧!人無完人,我也有缺點,其實我很膽小,只要有一點風吹草動,我就嚇得魂飛魄散,每次我出去時,都很害怕,特別是晚上,更是讓我心驚膽戰。哎!我多么想不再這么膽小呀!
雖然我很膽小,但我也樂于助人。我一定會發揚優點,改正缺點,做一個人人都喜歡的好孩子!
關于鏡子作文8
早上起來,對鏡子里的自己微笑。這是我常說的一句話。正因為有了這句話,才使我的生活變得更美,更堅強。
的確,鏡子是真實的,它不會加倍得粉飾你,更不會羞辱你。它只會真實得反映出你真實的一面。你的所有都會浮現在鏡子里:你漂亮嗎?你哭了嗎?你堅強嗎?
在你積極舉手發言的時候,你的鏡子會在一旁伸出大拇指,并說:好樣的。;當你正在幫助老奶奶過馬路的時候,你的鏡子也會很高興的伸出大拇指,依然說:好樣的。也許現在的`你已經聽厭了這句話,或許根本聽不道。但是我沒有,屬于我的鏡子一直在說:好樣的。你不應該這么做。為什么,這些無形的聲音一直讓我堅強,一直讓我快樂。
一次又一次的,這些聲音不斷地出現,重復地出現,因為我的生活多姿多彩。在我困難得想哭的時候,鏡子讓我堅強;在我快樂的時候,鏡子和我一起快樂,雖然它只是鏡子……相信你自己。早上起來,對鏡子里的自己微笑,并說:我相信我能做的更好。
關于鏡子作文9
或許,很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃,如果是這樣,就大錯特錯了!
在這世界上,我們可以從朋友和任何一件美好的事物中,來反射出自己的優缺點,就如同一面鏡子般。“人”,可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事,臉上一定反射出歡喜的笑容;假如你做壞事,人的臉上不但不會反射出笑容,反而會面露恐懼、不寧,所以人不但是一面特殊的鏡子,還會放映出心中的.善與惡。而一個人的優點就像是面完美無缺的鏡子,反射出來的事物是的;缺點就像面破爛不堪的鏡子,反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物,也要捫心自問,自己是否如此,若不是,記得趕緊修補那破損的一角,讓自己的鏡子十全十美,完好潔凈。“鏡子”或許是協助你修筑人生的得力助手;或許是增加你我關系的潤滑劑;或許是你人生道的!
對我而言,“鏡子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子,而是一面的。
關于鏡子作文10
每一個人的家里都有鏡子,而且每個人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來打扮,是我們每個人必須做、都會做的事情。這件事很簡單,就像是吃飯、睡覺一樣,誰都會。
鏡子,只是會讓你看到你的衣服、臉龐,并不會讓你看到你自己內心中的東西。你的內心想的事情是好的事還是壞的呢?這一點你不一定知道,你就需要一個“鏡子”來幫你解答。這是個什么樣的鏡子呢?這個鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了,他們都會去幫助你解決這個困難。如果你還是死撐著這件事,不把它告訴你的家人、朋友,你很可能就會走上錯誤的道路,等到事后,你再傷心、后悔也沒有什么用了。只要你把這件事告訴你的`家人或朋友,他們就像“鏡子”一樣,告訴你這件事情的好壞,就不會讓你走上錯誤的路。
如果你覺得有些事不方便告訴你的朋友,會丟人現眼的,那你就去告訴你的父母。俗話說得好:“父母就是你第一個老師。”在學校里,老師可以教你知識;在家里,“老師”可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母,他們就會想做題一樣,幫你把這件事整清楚,使你恍然大悟,明白自己是對還是錯。
“鏡子”,每一個人都需要它。
關于鏡子作文11
仔細看看鏡子中的我可帥了!烏黑的頭發,肉乎乎的臉蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像會說話似的,身子瘦瘦的,又精干又靈活。
但有時對著鏡子卻怎么也高興不起來,因為我的兩顆大門牙雖然晃動了很長時間卻總是掉不下來,吃飯時一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急,帶我到醫院去看醫生,可醫生看過后卻說沒什么毛病,慢慢來,千萬不能著急,醫生還開玩笑地對我說:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”沒事的時候我還經常會對著鏡子說一些有趣的.話,扮鬼臉,做各種小動作,它仿佛就是和我形影不離的好朋友!
這是一篇描寫自己的寫人文章,作者行文新穎,通過描寫鏡子中的自己,展現了自己的特點。在描寫外貌時,小作者能夠做到細致全面,值得肯定,給人留下深刻印象。
關于鏡子作文12
今天是上“小桔燈”課的第二天,老師會給我們帶來什么驚喜呢?
只見老師拿出一面鏡子,說:“這是一個神奇的鏡子,我要找一個助手和我一起表演。”老師請了崔恒宇做助手,接著說:“現在助手有了,還需要一些道具,說著又拿出了一面鏡子和一個小豬玩偶。
她先把鏡子夾角弄到120度時,鏡子里出現了兩只小豬玩偶。到90度時,發生了變化,變成了3個玩偶,大家七嘴八舌地說:“怎么會多一個玩偶呢?是不是鏡子有問題呀?”老師聽了笑而不答,只是將鏡子的夾角調整到60度,里面出現了4個玩偶,同學們有的竊竊私語,有的看得目瞪口呆,嘴巴都成了“0”字形。到45度時,更多的玩偶出現了,一個個可愛的玩偶,整齊地排著隊,像是在給大家上演了千手觀音的節目,有的同學早已按耐不住,跑到前面看個究竟。30度時,6個玩偶,教室里一下子炸開了鍋。
怎么會變成這么多的玩偶呢?為了了解其中的奧秘,我去查了作文本,原來鏡子利用光的折射的原理,夾角不同,所成的.影像就不同。我恍然大悟。
原來身邊的科學無處不在呀!
評語:好!語言自然流暢,一氣呵成。對整個活動過程敘述完整具體,特別是加入的人物的反應作側面描寫,讓習作更有場面感。
關于鏡子作文13
或許,很多人都還以為“鏡子”只是一塊不起眼的玻璃,如果是這樣,就大錯特錯了!在這世界上,我們可以從朋友和任何一件美好的事物中,來反射出自己的優缺點,就如同一面鏡子般。
“人”,可能是世界上最特殊的鏡子。假如你做好事,臉上一定反射出歡喜的笑容;假如你做壞事,人的臉上不但不會反射出笑容,反而會面露恐懼、心神不寧,所以人不但是一面特殊的.鏡子,還會放映出心中的善與惡。而一個人的優點就像是面完美無缺的鏡子,反射出來的事物是和善的;缺點就像面破爛不堪的鏡子,反射出令人厭惡與疏離的氣氛。所以看到好的鏡子、好的事物,也要捫心自問,自己是否如此,若不是,記得趕緊修補那破損的一角,讓自己的鏡子十全十美,完好潔凈。
“鏡子”或許是協助你修筑人生的得力助手;或許是增加你我關系的潤滑劑;或許是指引你人生道路的明燈!對我而言,“鏡子”不再是一面普通的玻璃,也不再只是反射喜、怒、哀、樂的鏡子,而是一面照亮人心的明鏡。
關于鏡子作文14
“哈哈哈······”一陣歡快的笑聲從小桔燈作文班里傳出來,那他們在干什么呢,讓我們一齊去看看吧!
原來,他們在做一場有趣的游戲,只見老師露出笑臉的問大家:“這是什么?”大家毫不猶豫地說:“這是一面鏡子。”“今天我用鏡子給大家表演一個魔術。”老師得意地說。這時,大家都不明白,老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師面帶笑容地說道:“變魔術不能沒有搭檔。”這時大家都想試一試,老師隨便叫了一個人,又從抽屜里拿出了跟第一面鏡子一樣粉紅鏡和一個小豬玩偶,只見老師把鏡子擺出了一個120度,把小豬放在前面,奇跡出現了,鏡子里有了兩只小豬,大家都說鏡子里出現了小豬的姐妹,大家都七嘴八舌地議論起來。老師又把120度變成了90度,你猜怎么了?此時鏡子里出現了3個小豬,大家不禁感嘆地說:“這果真是一面神奇的魔鏡呀!”······
經過這件事,我明白了“從不同的`角度看待事物,就會有不同的答案”,所以科學是無處不在,無奇不有呀!
關于鏡子作文15
我一直把大鏡子放在我的袖珍的斜背包里。我根本不把它當作一回事。直到有一天……
那天烏云密布,事前毫不知情的我帶著自己的斜背包又走到了熱鬧的大街上。忽然“撒”的一聲,我無原無故地變成了“落湯雞”。車水馬龍的'大街頓時變的亂成一團。當然,我也兩步并著一步地跑到遮雨的地方。
我把斜背包里的大鏡子拿出來看看自己的儀表,粗略地看了一遍,還可以嘛!不算狼狽。可是臉上的表情吸引住了我。
我從來不知道自己氣喘的一面。是這樣的真實,這樣的“純真”。
一向不愛照鏡子的我,這次在鏡子中發現了自己,發現了自我。
其實生活本來就是一面大鏡子,我們在生活上就是每一天的反饋。生活這位深不可測的大師會利用你身邊的一個人,一件事來給你作出反饋。他使你從這個人的反應以及這件事的答案中收獲,受益。點明你的方向,目標。生活大師其實也教會了我們如何在社會上立足的招數。最重要的就是他教會了你如何善待自己,如何善待別人,如何善待任何事物。
生活大師,是一個天然的老師,也是一面來自大自然的大鏡子。
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