關于湯圓的作文集合15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于湯圓的作文，希望對大家有所幫助。

關于湯圓的作文1

　　今天是星期二，馬上就要過年了，大家的年氣可濃了，當然了，我們村也不落后，大家都忙東忙西有的趕集有的購物，還有都來不及的燒年飯了呢！

　　我們家也不可以落后，做圓子的.做圓子，燒飯的燒飯……

　　今年我們家格外熱鬧一些，因為遠在廣州的舅舅今年要回來了，我們一家人都非常的高興。

　　爺爺今天還拉著我去他家做圓子呢！

　　我們先把南瓜和山竽各用一個碗裝起來，再把它們碾碎，再抓一把揉成一個圓子就可以了。山竽圓子好揉一點，因為它不粘手，而南瓜圓子就不一樣了，它非常粘，所以要把手上粘一點面粉就好一些了。你們猜猜當我把圓子揉完的時候，用了多少面粉？告訴你們我一個人用了一大碗了！

　　圓子揉好以后還要進行的最后一道程序就是炸圓子，炸圓子時的火溫不能太高，這樣容易把圓子炸黑；火也不能太小，這樣圓子就炸不熟了。圓子炸好了我趕緊吃了一口：“呀！味道真香，真好吃。”爺爺也吃了一口說：“不錯！不錯！”爺爺又拿了一些南瓜圓子給大爺爺。而且回來的時候還帶了一點給媽媽呢！媽媽也說好吃好吃，我的心里可熱乎了呢，因為媽媽吃的小圓子是我炸的！作文

關于湯圓的作文2

　　湯圓又圓又甜，是我最喜歡的甜品。

　　今天放學回家，看到盤子里整齊地放著一排排圓圓的，白白胖胖的餃子。原來今天是元宵節，奶奶正忙著給全家人包餃子呢！只見鐵鍋里清水沸騰，熱氣裊裊。奶奶把餃子倒進鍋里。過了一會兒，鍋里充滿了興奮，餃子一個個浮出水面，像鍋里的乒乓球一樣輕輕跳動，我不禁垂涎三尺。奶奶又往鍋里倒了一碗清水。我莫名其妙地問：“為什么放冷水，不是已經煮好了嗎？”奶奶笑著說：“餃子是糯米做的，里面的餡不好煮，要煮兩遍才能放心吃。”

　　奶奶知道我最喜歡吃紅薯餃子，就特意點了六個。“才6！”我說：“你能吃飽嗎？”“你先吃，不夠！”奶奶笑呵呵地說。我迫不及待地咬了下去，黃澄澄的甜糖水和紅薯慢慢地流了出來。我一連吃了六個，肚子就像一個又大又圓的餃子。

　　元宵節是中國的`一個傳統節日。除了吃餃子，還需要解燈籠上的謎語和拉兔子燈籠.其中，我最喜歡的是吃餃子。聽奶奶說，吃餃子含有團團，好運！

關于湯圓的作文3

　　說到湯圓，我們寧波的湯圓可謂是“遠近聞名”。今天，我就親自包了一回湯圓。

　　首先，我和媽媽和面。外婆已經把豬油餡兒搓成了一個個小丸子。接下來就是“包”的過程了，面團被切成一塊塊均勻大小，我拿了一塊，把它搓成一個球形，壓扁，又拿來一個“小丸子”，放在面餅上，慢慢地把它裹住，輕輕地揉成團，媽媽說不能有縫。我小心翼翼地包了幾個，漸漸地，我掌握了技巧，就越包越熟練，越包越好。我開始得意地邊看電視邊包，結果有好幾個湯圓都忘了放餡兒，哎，這回可真要吃“空心湯團”了呀！

　　終于可以開始“煮”了，我們把鍋里的水燒開，再輕輕地放入湯團，邊放邊攪拌，是為了防止它們粘在一起。等所有的'湯團都浮到水面上時，就可以撈起來吃了。

　　吃著自己親手包的湯團，真是別有一番風味！

關于湯圓的作文4

　　大年初一，我睡到十點多，才被我爸叫醒。伸了個大懶腰，慢慢穿衣服，慢慢洗臉刷牙。洗完肚子開始“唱歌”。于是，我慢慢向廚房走去。到了廚房門，眼睛亮了。嘿，爸爸和媽媽在包餃子！

　　我看到爸爸熟練地撿起一個面團，搓圓，做成蛋糕。媽媽在蛋糕上放了一點芝麻餡，爸爸用面條把餡包好，搓圓。一個胖胖的餃子誕生了。

　　我的手發癢。于是，我從鍋里抓了一大團面條準備干。“等等！”爸爸大叫：“你抓的面團太大了。”說著，從我手里接過面團，捏下來，塞回給我。“真的，來了就送馬。”我喃喃自語，揉揉面團。搓完之后用力拍了一下，砰的一聲，面團變成了蛋糕，手都麻了。

　　我媽在我的'面包上倒了一勺餡料，我理直氣壯的包好。這時我才發現，剛才因為糕點用力過猛，糕點完全粘在手上了，撕不開。最后把面包包成有餡的花形，用力搓圓。揉啊揉，我覺得差不多了。低頭一看，哦哦，我的餃子漏了。我只好“局部支持中央”，把雙方擠到中間。結果出來了一個四像。我媽閉上眼睛看到我的四像，就罵我“好小東西！浪費食物，出去做作業！”

關于湯圓的作文5

　　今天跟姥姥學習做湯圓，做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動的心情，我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前，我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后，我迫不及待的要求姥姥教我做法。

　　工作開始了：先把紫薯煮熟，姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團，我把煮熟的.紫薯切開，然后用木杵搗的稀爛，然后往稀爛的紫薯里添加白糖，大約放進去三分之一袋的白糖后，將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套，把紫薯做成一個個的小球狀，同樣，姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規則形狀。完畢之后一個紫薯球和一個糯米球合并，將紫薯球包進糯米的不規則形狀里，搓成圓的，一個紫薯湯圓就做成了，其實很簡單的。

　　把所有的湯圓都做成以后，姥姥把我們的勞動成果煮了，真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味，我給媽媽留了一碗。晚上，她回來吃著我做的湯圓，滿口稱贊，弄得我滿是幸福的感覺。

關于湯圓的作文6

　　今天，我想吃湯圓，就叫媽媽煮給我吃，媽媽拍拍我的頭說；“小饞貓，你也不小了，要吃湯圓可以，可你要學著點，今天我來包，以后可要自己包。”我笑著點點頭。

　　媽媽先拿來一只大盆子，里面放著雪白糯米粉，又拿來二團豬油餡，把它搓一粒粒像桂圓那么大，放在碗里。在往盆里倒少量的水，反復地攪抖，然后捏一個大面團，接著把面條摘成一段段。然后把一段段面團捏成一個類似小碗的.形狀，最后放進一勺餡，捏成圓形。

　　我看著外婆迅速搓出一只只湯圓，忍不住要動手試一試。我和外婆說了這個想法，外婆答應了。叫我快洗手，洗了手才能做湯圓。我洗好了手迫不及待學著外婆的樣子，搓；額起來，可我用力太大，湯圓露了餡，白種帶黑多難看呀！后來我又搓了幾個，這幾只搓的又白又圓，看著自己動手的勞動成果，心里高興極了！

　　外婆把做好的的一盆湯圓到鍋里煎。她先把鍋里的油燒熱，在把湯圓一個個放到鍋里煎。等四面都黃了，就熟了。

關于湯圓的作文7

　　今天，我和媽媽路過湯圓餐館，一陣陣香氣鉆進我的鼻子，透過玻璃窗，只見顧客來起一個個潔白湯圓往嘴里送，我就吵著吃湯圓。

　　回到家里，我要媽媽教我做湯圓，首先把米放在盆子里，再把米粉揉成團。別小看這面團，可做起來卻不容易。十分鐘過去了，我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠，兩只手臂都發酸了。我心想：“還是到外面去買吧。”這時，媽媽仿佛看透我的心思，搬了張小凳子，讓我休息一下，幫我擦汗水，然后笑著說：“世上無難事，只要肯攀登。”聽了這白話，我又開始揉面團，果然，一個光滑的面團揉好了，這時，媽媽燒開了一鍋滾湯的'熱水，我立刻把面團搓成一個個小湯圓，象趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋里，不一會兒，湯圓浮起來了，我連忙盛了一碗，又加了點糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓，這能比餐館的湯圓的味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴里送，啊，真是香甜不膩，自己做的湯圓味真好。

　　通過學做湯圓，讓我懂得了做事要想信自己，同時也體會到親自動手中的快樂。

關于湯圓的作文8

　　今天一大早，我便起了床，因為今天是十五，吃元宵，吃湯圓。嘿嘿，我忘了！元宵和湯圓一樣。大家還不知道元宵節的來歷吧！讓我告訴你們吧！

　　農歷正月十五是元宵節。稱得上元節、元夜、燈節。吃湯圓是節日的一項重要的習俗。湯圓又名元宵。吃元宵則美其名曰：元寶。有發財之意，我也喜歡吃元宵也愛這個節日。因為湯圓香甜可口，而元宵節也是在老家和爺爺奶奶一起過。起來之后，我洗洗臉，刷刷牙，便開始十五一天的飯：湯圓。我拿個筷子，左夾右夾，就是夾不住，剛夾住就有滑下去了。看姐姐那邊，右夾一個，左夾一雙。我看得氣不打一處來。我便拿來勺子，兩個兩個的.吃。最后我先吃完。

　　吃完飯，便開車回老家，到了家，奶奶正在吃湯圓，爺爺一邊吃一邊看電視，奶奶看見我們來了，天天笑呵呵。到家報完道之后，又找波波玩去了，我在他家有玩又打又鬧。

　　現出了正月十五無盡的快樂……

關于湯圓的作文9

　　中午，我餓得爸媽還沒回來。唉，還是在冰箱里找點吃的吧。我翻箱倒柜，終于找到了一包餃子。

　　于是我就把餃子拿出來了，但是現在的餃子又硬又冰。咬一口門牙就下崗！我把半個鋁勺的'水放進鍋里，蓋上蓋子，耐心等待。突然，鍋里傳來一聲奇怪的“咕嚕咕嚕”的叫聲，然后是很多“吱吱”的聲音。我馬上跑過去看水開了，把餃子滾下鍋面。放下餃子，水恢復平靜，我耐心等待。過了一會兒，有些餃子癟了。好像是在表演“水中芭蕾”。記得我媽說餃子都是飄著煮的，我就又把鍋蓋上，耐心的等著。水第三次燒開了，所有的餃子都“舒舒服服”“住在水面上，沒人沉到水底。”

　　我一看，趕緊把餃子放進碗里，咬了一口。皮嫩滑滑，餡香甜甜。我嘗了嘗自己做的好吃的餃子，不禁想起老舍的一句話，“勞動最美味。”

關于湯圓的作文10

　　清早，我剛起床。看看鐘，才七點半不到。我想：光坐著也沒什么意思。于是我拿起一個小鍋，里面盛滿水把鍋蓋蓋上開火燒水。然后我想：水開了還要等好久呢！于是我拿了一本書看了起來。

　　過了一會兒，我想：水該開了吧！于是我便走過去，揭開鍋蓋一看，水已經沸騰了，可可以放湯圓了。我把湯圓從冰箱里拿出來，湯圓還沒開封呢!我拿起剪刀剪開了一個大口子。

　　我把湯圓用手拿出來然后一個個放到鍋里煮，湯圓沉到了鍋底。這時我想起了媽媽告訴我湯圓沉在鍋底就是沒熟。湯圓浮上來就是熟了。我揭開鍋蓋一看，湯圓還沉在鍋底。過了一會兒，我又揭開鍋蓋看，湯圓還沉在鍋底。我等不及了，把火調到最大。不一會兒，湯圓便煮好了。我嘗了一個。嗯，好吃極了。我連忙盛了一碗，真好吃！我想：自己做的飯，比誰做的都好吃。

　　煮湯圓也不是很難呀！

關于湯圓的.作文11

　　中國的傳統文化博大精深，源遠流長。今天，我來為大家介紹美味的湯圓。

　　每年農歷正月十五，家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個個小雪球，里面有各種各樣的`餡料：有芝麻的、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來香氣撲鼻，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。

　　關于湯圓還有個美麗動人的傳說：漢武帝時，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她，散布謠言，說正月十五日傍晚，火神君會來燒長安，漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝。”皇帝答應了。正月十五日，元宵出宮掛燈，終于和家人團聚了。從此，每到正月十五日，人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫元宵節。

　　元宵節吃湯圓是我們重要的民間習俗。湯圓甜滋滋的，象征生活一年比一年好；湯圓圓溜溜的，象征一家人團團圓圓。

　　我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛美味的湯圓，更愛祖國的傳統文化。

關于湯圓的作文12

　　根據我們當地的習俗，每個家庭都應該在每年的第一個月的第一天早上吃餃子。聽說這預示著一家人圓了，幸福了。

　　今年正月初一的'早上，我起了個大早，看到媽媽忙著包餃子。我看到我媽把一個餃子包了兩三次。小餃子又圓又白，像雪球一樣，好可愛！我也想試著裝一個。

　　我洗完小手，來到媽媽身邊。我從我媽媽那里學到了包餃子的方法。我先拿了幾個好餃子放在手心里。我的手不停地搓成一個小球。然后我在小球中間捏了一個窩，做成小碗的樣子，舀了一勺餃子餡放進“小碗”，然后擠了“小碗”。但是我放餡太多，捏的不合適。餃子的餡就像一個小搗蛋鬼。當我捏一邊的時候，它就會從那里出來。當我捏另一邊的時候，它又會從這里出來。最后一生氣就使勁擠餃子，餃子卻成了“大臉”。我沒有灰心，就拿了個餃子，重新做了一遍。這次我吸取了上一課的教訓，少放了一點餡料進去，最后把餃子擠好了。我輕輕地把餃子包好。啊！這次終于搞定了。然后，二，三，一.一個個看著這個，白白胖胖的餃子，說不出的開心。

　　餃子包好了。媽媽在鍋里煮餃子，不一會兒，幾碗熱氣騰騰的餃子就煮好了。我吃這個好吃的餃子，嘴里甜，心里美。包餃子開心！

關于湯圓的作文13

　　今天傍晚，爺爺、媽媽和我一起搓湯圓。

　　爺爺拿來一只臉盆，洗干凈，把糯米粉倒進盆里，再加上水，爺爺就用手使勁把面粉和成一團，然后再把它搓成一顆一顆的小面團，遠遠看起來好像一個一個小籃球站在操場上在等待著比賽！媽媽說：“誰搓多少就吃多少。”我一聽，搓湯圓的動作加快了好多。爺爺接著說：“誰搓的湯圓最圓，誰就是今天的`湯圓冠軍。”于是，我就更認真地搓湯圓，而且越搓越圓。不一會兒，湯圓全都做好了，我們互相看對方全是一身雪白，原來面粉都跑到我們的身上去了。我們相互看著，哈哈大笑起來。廚房里傳來奶奶的聲音，她已經燒開了水，讓我把湯圓放進鍋里。我馬上把湯圓倒進鍋里，不一會兒，一個個湯圓好像一個個白色的氣球浮在大海里。好可愛哦！

　　今天我學會了搓湯圓，自己做的湯圓吃在嘴里甜在我的心里，我搓湯圓的技術越來越不錯了。哈哈……

關于湯圓的作文14

　　今天是元宵節，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準備煮湯圓。

　　我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的'水沸騰了。我打開鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。

　　我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓了！

關于湯圓的作文15

　　2月25日，星期四，我們學校舉行了做圓子活動，教室里，人聲鼎沸！

　　下午第一節課，阿姨們拿來一大袋湯圓粉，我們一下子興奮起來，興高采烈的跑出去洗手，把準備工作全部做好。這時，老師把一大塊白花花的面團發給我，我驚喜的先欣賞了一番，看著這白花花的面團，就像捧了一團棉花糖一樣開心！

　　開始做圓子了，我先把面團拽一小塊搓圓，可一搓面團，就把圓子搓碎了；于是，又拽了一小塊，結果一使勁又搓成了渣子。看著其他同學做的熟練又好看的圓子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時，轉過身看見楊亦程在不停地揉面團，我也學著開始揉，我用全身的力氣把面團反復的揉搓，哇！奇跡出現了，面團果真變軟了，還熱乎乎的.呢，我又開始搓圓子，面軟了果然容易搓，搓成了各種形狀，有長的，圓的，多角的，方的，各種奇形怪狀，全有啦，有的像海星，有的像雪寶，教室里不時傳出哈哈大笑聲。做好圓子，我們懷著急切的心情在教室里等了一會兒，阿姨就把熱氣騰騰的圓子端上來了，頓時，教室里咋開了鍋，“這是我做的圓子，那是你做的圓子”。

　　我看著我們親手做的小圓子，好像聽見小圓子仿佛在說：“你們合作得真好，真是又快又好！”

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