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深處的作文

時間:2024-01-21 16:50:38 關于作文 我要投稿

關于深處的作文【合集】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關于深處的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于深處的作文【合集】

關于深處的作文1

  “不!我不要給他!這是我的玩具!”

  院子里,一個小女孩的哭聲響徹云霄。父親正從她手里奪過一個會跳舞的洋娃娃。

  “做姐姐的就該懂得分享!”說罷,父親就把娃娃送給了剛滿1歲的女孩的表弟。

  女孩眼前漸漸模糊了,只有院子氤氳起的水汽漸漸彌漫……

  時間就如手中的`沙粒,在不經意間悄然流逝。女孩5歲了,從幼兒園一放學,她就騎上了那匹木馬,她喜歡讓母親牽著坐在木馬上的她回家,不時引來行人的駐足回頭,她的小心眼里盛滿得意與幸福。木馬是女孩3歲的生日禮物,它已經陪伴女孩走過了2年的歲月。

  她每天都騎著木馬在門前的院子里玩耍,木馬成了她形影不離的朋友。陽光透過樹隙灑下點點光斑,院子里不時傳來銀鈴般的笑聲。“寶貝,吃飯啦!”聽見媽媽的喊聲,女孩依依不舍地告別木馬,跑進家門。

  一陣狼吞虎咽,飯還沒完全下肚,她又向院子跑去。

  “木馬,沖呀!哈,真好玩!”這什么聲音?好奇促使她加快腳步。一個小男孩正騎在她的木馬上,一副盛氣凌人的模樣!

  “你快給我下來!”女孩趕緊沖過去,那個小男孩還沒反應過來,就被她掀翻在地,號啕大哭。女孩抬頭一看,這不是2年前搶她娃娃的表弟嗎?搶我娃娃還不夠,居然又來搶我的木馬!她怒視著小男孩,恨不得拿塊大石頭,向表弟砸過去!

  女孩抱起木馬,頭也不回地往屋子里跑。突然,父親正巧聞聲走出,和怒氣沖沖的女孩撞了個正著。“嘭”的一聲,女孩重重地撞倒在地,手中的木馬也被撞得老遠老遠。

  女孩發瘋了似的,飛奔過去,地上已是一堆摔得粉身碎骨的木頭……女孩哇哇大哭,母親見了急忙把她拉進懷里:“不哭不哭,櫻子最乖了!”女孩依偎在母親的懷里,用手使勁搓著眼睛,淚水如雨。父親收拾著木頭碎片,摸了摸女孩的頭:“爸爸一定幫你修好!”她聽了,淚痕滿面的臉上,終于露出了一絲笑容。她模糊地看到表弟的母親把父親拉過去說了些什么。許是倦了,她睡著了。

  當她醒來時,木馬已經修好,她興奮地從床上蹦起來,正想騎上去,卻被父親攔住了。“為什么嘛?”“你不能騎,它要送給你表弟。”

  “不!”女孩大驚失色。

  女孩正想去抓,父親卻向她瞪了一眼。她害怕地收回那可憐的小手,眼巴巴地看著父親把木馬拿出院子,瞬間消失在拐彎處。淚水再次滑落,怎么也止不住……

  在這個夏天,就在這個夏天,女孩失去她最珍愛的伙伴。望著空空落落的院子,陽光正不可挽回地消失,眼前一派荒涼……

關于深處的作文2

  我的童心不知道還在不在。

  放學時,走出熙熙攘攘的人群,街角幾個衣衫襤褸的乞丐,拿著破碗,走到擠滿人的店口,偶爾也向我要錢,很糾結,但我沒給過,佯裝沒看見,走了。

  我內心深處,常因為這一幕,觸到童年的心境,是滿滿的憐憫。而今的顧慮卻沖淡了它,那時的童心是無條件的信任與愛。

  是因為不再相信了嗎?

  后來,發現書店里,快餐店里,多了一些拿著張簽字片,到處走著比劃手勢的“聾啞人”,我也曾細細觀察過,多半不是真的,所以總高高地蹺起腿,冷著臉,顧自已,視而不見。但深處,又總責怪著自己。我跟爸爸說起這事情,他吃驚,“都向你們小孩子要了!”是啊,是啊……或許這也是我的不成熟之處了吧,即使懷疑,還希望著世界上都是真善美,以至于把這雞毛蒜皮的小事緊緊地記在心里。

  于是我學著成熟,少一些無所謂有,無所謂無的多愁善感。每日我飛快地走著,低頭埋在作業堆里,把一些本不與我相關的忽略去了。

  但是心里深處,總伏著什么。在安靜的、空閑的時候,從心里涌出來。中秋節那天晚上,吃完酒從外面回來,車窗外黑漆漆,有零星的燈掠過,螢火蟲似的。停在一個路口,我的心仿佛是靜止了的,什么聲音也沒有,風聲都息了。微明的燈光下極瘦極細的身影朝這里“撲”過來,“咚……”敲著窗,“好人一生平安呀!”我就此呆住了,這個老頭子瘦得可怕,伸出來的`手臂根本沒有肉,只是皮包著骨頭,手上的皮都像鴨子的蹼,骷髏一樣的臉……不敢再看了,心底震驚了,迅速向媽媽要了一張20元錢,塞了過去。

  “好人一生平安啊……”他轉身走了。

  我忍不住多看了幾眼,卻很害怕且悲哀,竟有這樣可憐的人!母親也感慨,不過說我做得對。

  有時候想想,這些人不僅可憐還很可悲。無論真假,是否真的淪落到已經要低頭乞討?他們沒有尊嚴,他們是社會所“不需要”的人。沒有勞動,吃著別人悲憫給的飯,他們中許多認為自己沒有價值吧。沒有人鼓勵他們起來,或許對一點收入竊喜和感激,但明天又在哪里?或許還有更多人所不知的黑暗與悲哀。

  我又忽的憐憫了起來,心房深處那顆愿意相信的心仿佛又跳了。

  這顆童心或許就是明知是假還去相信,一次又一次。給一點點對于他們或許有用,或許沒用的溫暖。但,只要有幫到他們的可能也就夠了。

  我內心深處有一顆愿意相信和愛的童心。

關于深處的作文3

  在桃花開放的時候,我又吃到了粽子。

  這原本屬于端午節的食物在這多余的時節吃到,真是別具一番滋味。

  從店門口經過,一股粽葉樸實的清香飄進我的心靈,一種很溫暖的味道沁人心脾。只見它們一個個靜靜地躺在那桌子上,活潑的向我眨著眼睛。我按捺不住內心即將噴射而出的激流,駐足觀望,眼巴巴地望著那些粽子。

  媽媽看著我說:“這粽子畢竟不是那么新奇。”我頑固的搖了搖頭,依然注視著那些可愛的小精靈,他們正在對我低聲吟說者對自由的向往。“沒關系,我很快就會解救你們的。”我用眼神訴說著。可能是拗不過我的固執,媽媽無奈的問我,要幾個。我伸出一支手指”我要一個。”是的,一個,一個就夠了。我要的不是果腹時的滿足,我要的只是那個粽子的深處,那種回憶的味道。

  小時候,爸媽工作忙無暇照顧我的時候,就會把我丟在外婆家。外婆的廚藝很好,做起粽子來也是一級棒。但是不同的是,媽媽的廚藝很拙,一點兒外婆的優良基因都沒有遺傳到,她連飯都很少做,更別說是包粽子了。于是當我第一次見到粽子時,就像遇到一顆外星來的寶石觀察著它。那綠色的霓裳包裹著糯米柔嫩的身軀,一根根白線是裙上一道道的群褶。在糯米的深處是那如寶石般的花生和紅棗,它們為這甜品增添了幾分清甜的韻味。

  第一次吃粽子是在4歲那年。那天中午,我回到家就聞到了一股沁人心脾的.清香,不用外婆說,我也知道那個東西叫粽子。于是,抄起筷子就要吃,卻被外婆一聲喝止。她對我說:“傻孩子,粽子不是那樣吃的。”說罷,她輕輕地拉開一根線,只見那線神奇的解除了對肉身的束縛。雪白的糯米便羞赧的露出了半邊臉。這東西真是讓人垂涎,我一口氣吞下了一個,還不忘邊咀嚼邊對外婆豎起大拇指。

  記憶的車輪被碾碎,剛剛的回憶令我在不覺中臉上竟掛上了一絲微笑,手上的粽子還透著余熱。

  現在的外婆年事已高,再也無力為我包粽子了。小粽子,你能告訴我你的深處到底是什么嗎?你說什么?哦,我知道了。這不僅僅是一個小小的粽子,這更是一顆愛的種子!

關于深處的作文4

  冬去春來,曾經有一個有一個的人來到這里。他們可曾像我那樣駐足深深地去望過?記憶中的那片竹林,是我心靈深處最美的風景。

  那是一片很安靜的竹林,悄悄地落在人間,很少會有人記住它,我也是偶然才遇到它。那時我才8歲,只知道在陽光下灑下一串銀鈴般的笑聲。仿佛是注定好的,我一轉身就看到了靜靜臥在草坪一角的它。好奇和驚訝的情感擴散開來,我懷著忐忑和贊美之情悄悄走了進去。

  這是一片怎樣的樹林啊!纖細的柔軟的卻堅強的竹枝相互交織在一起,枝的末梢綻出一片片青綠的、尖尖的竹葉。竹干是翠綠而清新的,越往下卻顯得有些深沉滄桑。空氣清新而美妙,和著一片柔和的高貴的'綠,和著那輕輕的遠處的蟬鳴,一切仿佛是一首溫婉典雅的箏曲。我的雙手緊緊握在胸口,按捺著,不忍打破這一切難得的寧靜與淡雅。

  從此,我便成了這里的常客。我熟悉這里的每一根竹,每一片葉子。有時我靠著竹林躺著,聽葉子沙沙地歌唱;閉上眼,做的都是綠色的夢。有時我也懷著淡淡的憂愁,但那斑駁的陽光總能在灰暗的世界為我帶來一絲慰藉;那婆娑的樹影總能撫慰我的心讓我平靜;那幾抹淡淡的綠總會為我增添幾絲新的希望。我依賴這里,迷戀這里,在這里播種我的身影,讓它漸漸成為了我的一部分……

  春天,濕潤的土地上冒出了尖尖的竹筍,生機勃勃的。竹林是一片淺淺的、干凈的綠。春天浮躁的氣息在這里被丟得一干二凈,只剩下靜與空靈。只有竹葉被風輕拂的那一刻,才會低低地歌唱和訴誦。偶爾回來的鳥兒歡快地唱,那聲音那么近卻又那么遠。

  夏天的竹林最為美麗。這時的它,是熱烈而低調的。竹干被陽光染成了墨綠,竹葉也綻得美麗。深深淺淺的綠交織在一起,陽光就在這上面奔騰著、跳躍著……

  秋天的竹林稍有些凄涼,冬天的它卻顯得嚴肅而堅定。在一片焦黃的草皮的襯托下,他顯得尤為可貴,靜靜地佇立著,讓人油然起敬。

  露滌鉛粉節,風搖青玉枝。依依似君子,無地不相宜。

  那我心靈深處最美的風景,那一片我記憶深處的翠竹林……

關于深處的作文5

  小徑蜿蜒而上,攀向山林深處。

  腳下凹凸不平的感受有些陌生,卻似乎比城里一成不變的道路更親切。步入密林,光線漸漸幽暗。一眼望去,滿目翠竹,修長的身影交錯矗立,即便是素來最不聽話的枝葉,也像是經過細細打理,茂密而齊整。

  仿佛聽到了溪流聲,越走越發清晰,不多會兒便有一泓小小溪澗橫在路前,像是新生嬰兒般以稚嫩的童音描繪著夢想,潺潺的溪聲柔和而愉悅。它來自山的深處,奔向山腳,奔向遠方理想的海。

  目光上移,我看到一個模糊的剪影,自深處而來。走近了,是一位頭發斑白的老人,挑著擔,兩頭是滿裝的鮮筍。似乎留意到我專注的目光,她的腳步停在溪邊,放下籃子取了幾根嫩筍放入清水,透著白的筍身上的泥沙便一點點褪去。我一時語塞,老人卻抬頭一笑:“小姑娘來山里玩啊?”我點頭“嗯”了一聲,不知該怎么開口。老人也不再作聲,或許是對我的冷淡感到不快?接著,她仔細地洗凈了幾根挑出的筍娃兒,竟向我遞來,我愣了愣,訥訥而遲緩地接下,一句“謝謝”支吾了半天才出口。老人樸實地笑了笑,吃力地用普通話說道:“咱們這兒沒什么好東西,這會兒就這滿山的筍是寶貝,鮮得很哩。”我驚訝于老人的熱情,連忙再次道謝,這才想到確實沒有刨了筍在半路上洗干凈的道理,想來是她見我好奇的樣子才這么做的。

  “趁著新筍還沒老,今個兒還得再上一回山,小姑娘,我先把這些帶下山了。”說著老人直起身,又挑起擔來,與那沉甸甸的籃子相比,她的身子顯得有些柔弱。然而,她的腳步卻是穩穩的,像是給予一個萍水相逢的朋友一份厚禮后,擔中換上了另一份厚重的.回禮。

  她自深處走來,一如來自深處的竹,盡管沒有筆直的脊梁;一如來自深處的溪,盡管沒有清脆的聲響。她以竹一般堅韌的毅力,溪流般緩慢而堅定走下山去。

  “媽媽,這么干凈的河水是從哪里來的呀?”

  兒時的問題,此刻有了答案。來自山的深處,來自那善良淳樸的深處。

  山腳,溪水匯入小河,我想,它必定會流向更遠處,奔流不息。

關于深處的作文6

  唯有心與心的凝視,才使一切摯愛歸于純凈。

  ——題記

  祖國,在我的瞳仁中,放射出熠熠生輝,它好似東海碧波上升起的冉冉紅陽,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆,是黃山云海的神秘莫測……

  祖國,每一次,熾熱的五星紅旗上,閃耀這你迷人的微笑,就像一次次輝煌的日出,整個民族為之心潮澎湃,感謝有了你,偉大的祖國。

  翻開歷史的長卷,一次次過往都在心底涌出辛酸的浪花,為了祖國,蘇武忍辱負重,牧羊風雪,霍去病抗擊匈奴、氣沖霄漢,譚嗣同去留肝膽、氣傲刀叢,孫中山百折不回、上下求索……他們身上所折射出的愛國精神,在天地間蕩氣回腸,流芳百世。我們的心壁至今仍勞縈繞著他們的浩然正氣。心連祖國,暗生情愫,我們的心跟祖國緊緊相連,不管怎么樣的風風雨雨都摧不垮我們的信念,因為我們永遠是堂堂正正的`中國人,炎黃子孫是我們永不磨滅的印記,可那滴血的一頁頁怎能不使我浮想連翩,心海陡生浪千疊!親愛的祖國,您辛苦了,在我的心底,為你獻上虔誠的祝福。透過歷史的風塵,我仿佛看到了入侵者焚燒圓明園的火光,是怎樣把勞動人民的偉大創造化為灰燼;看到了帝國主義口下誕生的一個又一個不平等條約,是怎樣把絞索一圈圈勒在母親的脖子上;更看到了中國共產黨是怎樣救民于水火之中,拯世于危難之時,使備受蹂躪踐踏的祖國成為世界東方的巨人!也看到了人民象喜馬拉雅山一樣伸直了腰桿,昂起了頭顱,做了國家的主人。

  望著硝煙散去后的裊裊炊煙,我們第一次懂得“九曲黃河”的蘊含;沐著暴雨后的瀟瀟春雨,我們第一次掂出“苦盡甜來”的暢快淋漓。

  心底的祖國,在一次次煎熬下,卻越發青春,時間的流逝掩蓋不住它勃發的英姿,我的祖國啊,你為何如此美麗,如此嬌艷,令我時時刻刻的愛你。

  從此,我在祖國的悲歡里,祖國在我的愛中。我的心窩只要有祖國在,希望就不會被失望吞噬!歡樂絕不會被痛苦蠶食!

  因為,祖國,永遠在我的心靈最深處,即使一切都不在,祖國,永遠是我的最愛。

關于深處的作文7

  向日葵的笑容,你曾見過嗎?水盈盈,湖山翠,遠方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽光的照耀。你,我,可否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?

  ——題記

  擦凈的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽光,笑了;我和你望著向日葵,卻哭了……

  在那個向日葵盛開的季節,我們成為了最好的朋友。你告訴我,你叫小琳,我告訴你,我叫小詩。簡簡單單的對話,卻都來自內心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請,總愛聽你有聲有色的地談論從書上摘下來的描寫向日葵的詞語:勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會鼓掌,笑著稱贊你能說會道。

  從此,你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的`女生,動不動就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆子”。每到這時,你就會畫向日葵給我看,并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語氣,就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子,說:“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒種,埋好,等待種子發芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。

  一個星期后,你畢業了,也就意味著,你去湖州了。

  在向日葵前,我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵,我答應了。

  后來,我才知道,向日葵的花語是永恒。

  為了永恒,我天天跑去看發芽了沒,可一直沒有等到那一天。現在想來,炒熟的瓜子怎么會發芽呢?

  一日在上海,無意間我又見到了一片向日葵田,如此壯觀。暖陽照人,向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株,孩子們在朝陽的另一側,游玩著,嬉戲著。或許,向日葵永不改變方向,是為了背后的人,能夠得到安樂與無憂無慮。

  我的眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個叫小琳的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。

  永恒,有不同的形態。有時像水,無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石,堅不可摧。我不是永遠的愛哭鬼,你也不是永遠的堅強姐姐,但我知道,向日葵見證了我們永恒的友誼!

  春天又到了,百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發芽,而你,已經成為我開在記憶深處的花朵,照亮了我的天空,涌進了我的記憶。

  遠處的風吹著,吹過我的耳旁,吹進我心中。你,叫小琳,我,叫小詩,我們一起,看那永恒的向日葵綻放笑容。

  ——后記

關于深處的作文8

  我一直對美的事物不很關注,不是冷漠,而是生活中一些過于沉重的東西壓著我,使我停不下腳步,眼睛也積累了太多灰塵,漸漸失去了濕潤的能力,而你,像是一張張冷漠面孔中的明亮,讓冷漠卸下了偽裝。

  夏天,夜晚,沿江風光帶,帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過,我剛剛參加完作文比賽,可能由于發揮失常,此時心情一片灰沉,月亮伴著我走在回家的路上,我不由得加快了腳步,這時你那帶著爽朗,無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊,凄美卻無比悲涼,大概是這種曲調,引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的'源地,穿過厚厚的人群,終于見到你,一雙明亮深邃的眸子,嘴角時不時露出一道很好看的弧線,頭發被江風吹亂了,可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質的吉他,等待著風再次將它撫平,可是!可是你卻坐在輪椅上,你是一個殘疾人!你似乎也看見了我驚奇的目光,將頭一偏,你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢,我很感動,甚至是同情,于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊,卻被你制止了“你可以當我是個歌手”!你堅定的看著我,那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰,如涅磐的鳳凰般燃燒著,我震驚了,縮回了伸出的手,又感到無比羞愧,人可以貧窮,但靈魂必須是高貴,于是我坐了下來聽你歌唱,你也似乎找到一個聽眾,更加賣力的唱起來,不在意周圍人的嘲諷,也不在意人們是否對你關注,隨后,你笑了笑,高傲的昂起頭,中考滿分作文回手做了一個“V”的動作,將輪椅推向下一站,你座下的錢隨著風,消逝得一干二凈。

  回家的路上我想了很多,這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么?是希望?是陽光?還是他的明亮,看著車上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人與天真的小孩,我發現我們總是不停的吐絲,直至結成一個厚實的蛹,不讓別人進來,也不讓自己出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蛻變的時候吧。現在,我雖早已不記得你的音容相貌,但你的歌聲,那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲,會永生永世在我耳邊環繞,它就像光芒一樣,不僅照亮我,也能照亮我身邊的人。

關于深處的作文9

  記憶是一片汪洋大海,每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁,每一處有讓人害怕的鯊魚,每一處有讓人陶醉的魚群,它們變化多端.在我的像大海似的記憶有社會中支離破碎的畫面,我仿佛在大海遨游,遇到了一只鯊魚吃一只小魚,讓我難忘。在生活中觸動了我的心弦.

  記憶的背景是我身處夏季.街上的聲音不斷響著,夏季衣服大展銷,清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”.人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切,我享受著美味的冰棍,一陣真涼爽的風吹進了我的心中,我邁著大步走向我的目標—書店.

  我向著自己的目標前進.在路上,我看見了幾個“陌生的身影”.幾個小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光.我的心中產生了疑問:乞討一般是乞丐的“專職”,小朋友為什么會和它搭理上了?好奇心推動著我,我走向人群的地方.地上擺著一張張獎狀。它煥發著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽碰著人們的心中,他們的眼睛充滿了傷感,他們的眼睛傳出來的是知識的渴望,讀書的希望.在他們的紙上寫著“介紹書”:我來自農村,讀小學**年級,家里貧窮上不了學,只能利用暑假,希望好心人幫助我重返校園.他的衣服襤褸,我的衣服產生了鮮明的'對比,他望著我,眼睛盯著我手中快吃完的冰棍.他又看看自己用“汗水”賺來的錢,他只能“望梅止渴”.

  我又開始了自己的航程.一個熟悉而又陌生的身影又出現了.這次是一個小女孩。我的沉重的心情又來了.她的眼睛一刻也不移開,我手中的書在她的眼中是一個寶物.圍觀者陸續多了,地上有一張閃亮的獎狀.這張獎狀在她的眼中曾經多么的自豪,如今它卻成了為學習奔波的“飯碗”.以它那美麗的樣子打動路人的心表示她曾經學習是多么的優秀!遺憾,痛苦,悲傷全圍在她的身邊.她像一只迷失路的小鳥,她寧愿放下自己的尊嚴,在茫茫人海中跪下,一切只為求學!

  在路上我又陸續看到了很多的小孩,他們似乎都在做一樣的事將獎狀放下.我的心久久不能平靜,對他們的深切同情.他們就像我記憶中的小魚,被兇惡的鯊魚追趕,自己舍去學習.他們被這條命運的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標,不再受人可憐

關于深處的作文10

  午后的陽光溫暖而柔和,我坐在柔軟的沙發上,享受著溫暖的陽光。聽著樓上傳來的鋼琴聲,伴隨著音樂,我的眼前又浮現那朵花。

  記得剛上小學時,古箏學習一直是我最煩惱的事。原因就是我在練習搖指時遇到了困難,音總是斷斷續續的,怎么都學不會。我想我或許真的不適合彈古箏,我應該放棄古箏的學習。就在這時,原本教我的古箏老師因某些原因離職了。機緣巧合之下,我遇到了祝老師。記得上祝老師的第一節課,她就教我搖指的幅度不要太大,要讓指甲緊貼琴弦,手不能繃得太緊,這樣即使小指不按在琴蓋上也無妨。我乖乖地聽從祝老師的指導,試了試。嘿!真容易!這時我才知道,原本我以為我永遠都無法學會的搖指并沒有想象中的那么困難。我第一次對我所煩惱的古箏不再畏懼。只聽祝老師說:“恩,對,就是這樣,很好!”得到肯定的`我,心中越發喜愛了。

  接著,祝老師又趁熱打鐵,教我彈奏搖指部分較多的《春苗》。我彈得很慢,原以為會挨批,可祝老師卻說:“很不錯!第一次就可以彈這么好。你以后在我的學生里肯定是數一數二的!”我聽了,心里像吃了一大罐蜂蜜一樣,甜滋滋的。這可是我幾個月以來得到的第一次表揚啊!我在心里默默地興奮地對自已說:“我可以,我真的可以做到!”從這以后,我開始慢慢地喜歡上古箏了,覺得古箏學習變得越來越輕松,練琴也成為我放松的一種方式。隨著我彈琴技藝的增長,祝老師又鼓勵我多參加學校里有關樂器的各種活動,大膽地展示自已。在琴行里,只要有機會,祝老師也會推薦我參加。記憶中,當我外出表演感到膽怯時,人群中總能看到祝老師對我豎起的大拇指;課上,當我學琴遇到坎時,一抬頭總能看到祝老師那微笑的眼神;當我學琴心浮氣躁時,耳邊就會聽到祝老師的和聲細語·····今天,我已在學習九級的曲子,在這幾年里,我慢慢地重新找回了自信,變得陽光活潑。這也讓我明白,有時候,堅持與放棄只差一步之遙。

  “ 隨它吧!隨它吧······”樓上傳來的《冰雪奇緣》主題曲將我的思緒拉回到了現實之中。古樸的古箏,優雅的祝老師,就是盛開在我心中一朵美麗的木棉花,花團錦簇!我走上前,手指開始在琴弦上歡快地舞動······

關于深處的作文11

  歲月蹉跑,如同花落,時間逃走落花滿徑——題記

  在某個起風的時刻,記憶的漣漪層層漾開;自深處而來的記憶就那么毫無保留地顯現。一嗅;馨聲依然朱色重門依然深鎖嗒嗒嗒我喜歡走老宅旁的石板路,像馬蹄經過。微濕的路面讓每個步子都彈出淡淡的愉悅。

  石板路通向老宅,它的朱門顏色有些許斑駁勞邊有青色藤枝垂落-太祖婆,我想吃我似個小型導彈,沖入她蒼老而溫暖的懷抱,太祖婆笑著應好,她笑的時候,皺紋間像能擠出陽光。

  喜歡纏在太祖婆身邊看著她和面,打水,下鍋,起鍋,所有動作都被我的記憶小心珍藏收納。記憶深處、朱色重門里的世界太多歡笑,溫存,被深鎖,被懷念。

  一樹梨花已然飄零。

  曾為春日里一陣飛雪駐足,挽著她的手;就像挽住了一個世界。太祖婆是愛花的;老家的院子里絢麗繽紛,春花姣好。倚墻東有一樹梨花,太祖婆牽著我走到樹下,沉穩而蒼老地吟起一首《次韻梨花》,人面桃花各相紅,不如天然玉容。

  然后簌簌一陣清風習將似雪若霜的精靈吹來,撲入我和太祖婆的懷抱,我們都笑了,顫動的肩將梨花悠悠抖落。我學會欣賞一些雅致之物,是太祖婆這份淡若梨花的'人教會我的。

  記憶深處山,一樹梨花下,溫文爾雅的太祖婆在我心上繡了淡淡梨真花。

  而今;梨花已悄然飄零

  藍色手絹已塵封。

  她悠悠然,戴上老花鏡,麻利地抄起針線,開始忘我創作,不時地抬眼慈祥一笑,老花鏡停留在鼻梁竟有些可愛。她持一塊藍色的布,在上面勾畫描繪,一枝輕吐芬芳的紅色花朵慢慢呈現,她細致地勻邊上色,念叨著:小姑娘要有一塊像樣的手絹,大大方主的我在一旁驚奇于她走針上線,落線生花。她還告訴我,一個小姑娘要優雅大方,談吐不俗那個午后,時光也慢悠悠地著上藍色。

  記憶深處,捧著藍色手絹愛不釋手的我和她依舊溫熱的語言,而今,手絹已然塵封。

  你,一位心靈手巧,淡若梨花,善良文雅的女人。我,一位天真爛漫,喜言嬉笑的女孩。你是只出現在我記憶深處的太祖婆。無論天堂朱門是否深鎖,一樹梨花是否依舊,藍色手絹是否如初。

  想起你,有如暖陽灑下光輝,而淚也已掛兩行。

關于深處的作文12

  記憶是一片汪洋大海,每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁,每一處有讓人害怕的鯊魚,每一處有讓人陶醉的魚群,它們變化多端。在我的像大海似的記憶有社會中支離破碎的畫面,我仿佛在大海遨游,遇到了一只鯊魚吃一只小魚,讓我難忘。在生活中觸動了我的心弦。

  記憶的背景是我身處夏季。街上的聲音不斷響著,夏季衣服大展銷,清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”。人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切,我享受著美味的冰棍,一陣真涼爽的風吹進了我的心中,我邁著大步走向我的目標—書店。

  我向著自己的目標前進。在路上,我看見了幾個“陌生的身影”。幾個小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光。我的心中產生了疑問:乞討一般是乞丐的“專職”,小朋友為什么會和它搭理上了?好奇心推動著我,我走向人群的地方。地上擺著一張張獎狀。它煥發著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽碰著人們的心中,他們的眼睛充滿了傷感,他們的眼睛傳出來的是知識的渴望,讀書的希望。在他們的紙上寫著“介紹書”:我來自農村,讀小學**年級,家里貧窮上不了學,只能利用暑假,希望好心人幫助我重返校園。他的衣服襤褸,我的衣服產生了鮮明的對比,他望著我,眼睛盯著我手中快吃完的冰棍。他又看看自己用“汗水”賺來的.錢,他只能“望梅止渴”。

  我又開始了自己的航程。一個熟悉而又陌生的身影又出現了。這次是一個小女孩。我的沉重的心情又來了。她的眼睛一刻也不移開,我手中的書在她的眼中是一個寶物。圍觀者陸續多了,地上有一張閃亮的獎狀。這張獎狀在她的眼中曾經多么的自豪,如今它卻成了為學習奔波的“飯碗”。以它那美麗的樣子打動路人的心表示她曾經學習是多么的優秀!遺憾,痛苦,悲傷全圍在她的身邊。她像一只迷失路的小鳥,她寧愿放下自己的尊嚴,在茫茫人海中跪下,一切只為求學!

  在路上我又陸續看到了很多的小孩,他們似乎都在做一樣的事將獎狀放下。我的心久久不能平靜,對他們的深切同情。他們就像我記憶中的小魚,被兇惡的鯊魚追趕,自己舍去學習。他們被這條命運的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標,不再受人可憐

關于深處的作文13

  自從上了初中,便不怎么回過家鄉了,卻不知,家鄉的一切都在改變。

  國慶長假,終于有時間回到相別已久的家鄉,去看看陪伴我走過幼年的老屋,以及守護著老屋的爺爺與奶奶。

  我騎著車,踏上了這條深刻在記憶中的歸途。周圍已不再是記憶深處的景象,從前那些高低錯落的房屋已不復存在,剩下的只是被推倒的房屋的殘骸。伴著這一路熟悉而又陌生的.景象,我回到了家中。

  推開大門,便看見奶奶笑臉迎來,拉著我問長問短,而又去做飯,打算款待我這個“稀客”。我獨自坐在門前,看著緩緩升起的裊裊炊煙,隨著它漸飛漸遠,飄向記憶中那熟悉的地方……

  高聳的圍墻包裹著我的家,墻身上是爺爺親手糊上去的涂料,被風干后顯出純凈的白,上面爬滿了由墻角延伸而上的爬山虎,為這單調的墻面增添了一絲的生機與朝氣,偶爾也會看見幾朵被我插在上面的小花在迎風搖擺。墻像一位身著彩服的戰士守衛著他祖國的邊疆。墻外,是一株在風中搖晃的桃樹苗。這是我拉著爺爺,央求他買下的小苗,為的只是每年都能在第一時間嘗到屬于自己的甜桃。我用稚嫩的小手將樹根埋進土里,殷勤地為它澆水,祈禱它快些長大。院內是一口井。沒通自來水的年代,井水是大家最好的選擇,它總是能在最需要的時候,給我們送來一絲清涼與慰藉。長期隱藏在地下的井水清澈透明,冬暖夏涼,最是討人喜歡。有時實在渴了,吊一桶井水,用手舀著喝,那是別的東西所沒有的味道。

  “囡囡,該吃飯了。”一聲呼喚,將我的思緒拉回了現實。望著經歲月打磨過的房屋,爬山虎早已被強行割掉,墻壁上斑斑點點,滿是裂痕,甚至有幾處都脫落了,只剩下紅色的磚塊裸露在風中。當年的“戰士”已成了佝僂的老人,卻依然守護著他的家。井因通了自來水而被封了,雖然方便了許多,但卻再找不到從前的清涼。桃樹有了粗壯的枝干,不再害怕風雨,但一切都變了。

  社會的發展帶來了家鄉的改變,當我下次回家時,家還在么?是否又是一堆廢墟?記憶深處的家又在何方等待著我的歸來?

關于深處的作文14

  一場秋雨一場寒,肆虐的冷風橫掃過田野、村莊和寂寞的小巷;驚擾了花開時帶來的滿城芬芳。那抹香,卻霎時被清掃的極為干凈;只有落葉在身不由己的飛舞飄零,卻不能主宰自己的命運!

  天明了,我不敢打開窗戶,女兒還在酣睡中依舊做著香甜的夢。是那昨夜的風太跋扈,驚擾了她的安寧,讓她慌亂的逃到我的懷里。

  是啊,夜風的確很任性。一直咆哮嘶吼著不肯罷休,卻也一直在清掃我凌亂的心海。那單薄透明的玻璃窗,一直被風撕扯著錚錚作響,我似乎都已經聽到它驚恐的哀鳴了。但我卻知道,我是無法左右這貌似普通卻不能小覷的'東西,唯有隔著玻璃窗,去遠遠的打量著窗外那極其慌亂的巷弄,看著狂風卷著落葉還有一兩件不知誰家遺忘陽臺的衣物,橫沖直撞,一會兒便沒了蹤跡。大概是被這任性的冷風挾帶著一同去了很遠的地方了吧!

  周末了,終于可以放下一周的疲憊,把自己安放在一個相對自由的空間里,拾掇拾掇凌亂的心緒,梳理梳理疲憊的心情;煮一壺香茗,來寧靜我慌亂的心緒。任茶香輕繞飄渺了緊張的空氣,讓眼前的一切繁冗都歸了零;而我卻恰好能在此刻穿越了記憶的流年,撐一柄油紙傘,佇立在記憶的漫天霜雪里;穿過那深深淺淺的思念,回望那曾被青春的弦凌亂了的青蔥歲月。風起時,那記憶的香就會漫天飛灑,覆蓋了我清瘦的雙頰上那最后一朵嫣紅。

  突然想起高中時胡謅的幾行短詩來,心中頓時升起一絲暖意;興奮之余精心挑了幾首,用僵硬的手指敲擊在私密的空間里,仔細玩味;高中時那青澀的畫面,便如清泉般汩汩奔涌……

  那是極為短暫,卻又相當漫長的高中時光,像一本書一樣,被我極為妥善的收藏著。收藏在我靈魂深處最柔軟的心田里,雖然已經泛黃不能嶄新如初,但卻依然散發著墨香!

  折一枝相思入夢,拈一抹清香入詩。在淺冬的眼眸深處,一指溫暖便揉碎了前世的夢魘,碎成一瓣一瓣冰瑩的花朵,繾綣在我凄清的眉梢。

  昨夜的風,還時不時呼嘯在我并不富裕的心田,間或散落下幾枚悲哀的花瓣和落葉。那花,那葉;只是飄零,散落,卻不能像書本一樣被裝訂成冊。那香,便如生了根一樣,生長在我深深淺淺的記憶里了。

關于深處的作文15

  時光荏苒如白駒過隙,珍惜著那些所謂的美好,在岔路口中迷失的方向。無去無從。——題記

  日子總像從指間渡過的細沙在不經意間悄然滑落,往日那些憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕撒去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處,歷久彌新。

  人們都說時間最美好的莫過于最信賴,最依賴,可以說說心里話的好朋友。而我,只顧得在其中享受,卻忘記了珍惜。過往的美好歷歷在目,成了我無法拂去的記憶。記憶深處總是那抹嬌小的身影在身旁來回走動,而我卻不知道珍惜。

  珍惜。好可惜,我沒有珍惜她,他的心漸漸冰涼,我的目光漸漸麻木。而內心深處的美好早已不復存在,消失了,消失得無影無蹤。上帝把我丟在了叉路口,我如何選擇,又該何去何從。沒有她的陪伴,我很迷茫。

  我那僅存的快樂消失了,消失殆盡,如殘花般飄落。頗然悔悟的我,卻只能珍惜那份埋藏在心底的記憶。

  往事,一幕幕,如過眼云煙般一晃而過,同陌路人般,關心的語句沒有了,著急的目光也沒有了,只剩下她的冷淡,我的憂愁。仿若在一瞬間都變了,讓我猝不及防。

  轉身,停腳。我們倆就像陌路人般擦肩而過。只是偶爾淡淡的說幾句話。我學會了珍惜,不知道還有沒有用。留在叉路口彷徨的我,可不可以是我們回到最初狀態,回到最初比陽光還要耀眼的快樂。

  明明離得那么近,卻仿佛離你相差幾個世界般遠,沒有盡頭,觸不到你。記憶深處埋藏的快樂,我在珍惜。

  好想回到最初狀態,我一定會珍惜我們的友誼。我和你是一張紙的兩面,中間怎么分。上帝把我扔到了另一個叉路口,我該怎么走。

  我們曾隔著陽光拉鉤,那還是很小很小的時候,我們指尖勾著陽光承諾說:我們要做一輩子的好朋友。曾稚嫩的'聲音現在打破了。那一指陽光,失去了往日的溫暖;那永不凋零的友誼之花,也枯萎了。我們之間什么都不剩,什么都沒有了。

  在極端中的微笑,我學會了珍惜,卻只能珍惜心底的美好記憶。現實是殘酷無情的,在夢中,在那遙遠遙遠的地方,夢到了小時候的時光,好想好想一直在夢里,永遠不醒,永遠長不大,滯留在那美好,寧靜,只屬于我們的天地里。

  珍惜心底美好的記憶,拂去心底的塵土,吹去不開心的事情。我學會了記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  珍惜心底最美好的記憶,上帝把我扔到了叉路口,我會等待你重回我的友誼圈。一二三,回到最初的狀態。心如死海,花不再開。

  珍惜那美好的瞬間,等待著。

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