關(guān)于路作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于路作文1

　　我在人生路上走走停停，憧憬與懷戀。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找著通向未來(lái)的路，又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉浸于過(guò)去走過(guò)的路，迷茫與明朗。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，事情雖不大，可精神感動(dòng)了每一位聽(tīng)眾。

　　在大山環(huán)繞中，坐落著一個(gè)小小的村莊。村民們?cè)绯鐾須w耕田種地，他們有些孩子就到村里唯一的一所學(xué)校就讀。學(xué)校條件十分簡(jiǎn)陋，幾十張大桌子，幾條長(zhǎng)板凳，教室里光線并不那么明媚。這里僅有一個(gè)老師，他是村里唯一的老師。他在這所學(xué)校不僅僅是老師，同時(shí)是孩子們的父母。因?yàn)閷W(xué)校離孩子們的家很遙遠(yuǎn)，曲折的山路，波濤的激流也抵擋不住孩子們求學(xué)的腳步。老師教孩子知識(shí)，為孩子們做飯，細(xì)心呵護(hù)著這里的每一顆幼苗。

　　然而，時(shí)代在進(jìn)步，人們的生活水平越來(lái)越好。孩子們的父母大多都把他們接到大城市居住，讓他們享受城市的繁華。這所學(xué)校變得冷清，孤寂。可那個(gè)老師依然每天站在校門(mén)口張望著那僅有的幾位同學(xué)的到來(lái)，給他們講課，做飯，做游戲。后來(lái)，有一兩個(gè)同學(xué)家里甚至不讓他們?cè)賮?lái)讀書(shū)，在家里幫忙干農(nóng)活。老師沒(méi)有說(shuō)什么，只默默前往他們的家中，為他們補(bǔ)課。只記得他們說(shuō)，那個(gè)老師說(shuō)了一句話：“學(xué)習(xí)這條道路是永無(wú)止境的，我既然選擇當(dāng)一名人民教師，就會(huì)盡我的全力教好我的每一位學(xué)生，永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，更不會(huì)放棄！”這句話觸動(dòng)我們每一個(gè)人的心靈。這個(gè)老師用行動(dòng)詮釋著他的人生理想。每天清晨，他高唱國(guó)歌，升起五星紅旗，看著她迎風(fēng)飄揚(yáng)，然后他專注地給他的學(xué)生講解課文。每天晚上在學(xué)生家中，他無(wú)怨無(wú)悔地為學(xué)生補(bǔ)課，他身上閃耀著無(wú)盡的光芒。

　　由此，我就會(huì)想到自己，在人生路上，未知的.前途，時(shí)常會(huì)找不到方向。

　　行走，是為了多看一眼路邊的風(fēng)景，是為了追求一份合理的答案，是為了眺望前方的路。有時(shí)，想脫離行走在路上的束縛，自由地翱翔，但是，現(xiàn)實(shí)總會(huì)讓我不如意。碰壁之后，我清醒的認(rèn)識(shí)到，既然上天給予我們行走的能力，就讓我邁大腳步踏實(shí)地上路，去追逐自己的夢(mèng)想。

　　因此，我不想再眷戀身后沒(méi)有看夠的風(fēng)景，我不想再停留昨日陽(yáng)光灑下的溫暖。我只想去感受那遙遠(yuǎn)的大海的波瀾壯闊，我只想去感悟那高山的蕩氣回腸。讓我在自己選擇的這條路上，走過(guò)年復(fù)一年的春夏秋冬，跨過(guò)時(shí)間的輪回，伴隨著笙歌燕舞行走在這漫長(zhǎng)的道路上，去尋找屬于自己的美麗天空。

關(guān)于路作文2

　　曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑料跑道上，曾經(jīng)多少次我們握緊拳頭號(hào)勇往直前。這就是我們布滿荊棘的青春之路。

　　曾經(jīng)一次次站起來(lái)，卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸著我的臉頰；我喜歡父親的背，挺直而又平坦；面對(duì)似乎是我們最大的優(yōu)點(diǎn)，我們沒(méi)有哭泣，我們沒(méi)有逃避，我們認(rèn)定的事情決不后悔。任憑風(fēng)雨洗禮，任憑付出堅(jiān)辛，也決不放棄，也決不認(rèn)輸。

　　不知何時(shí)，我們大步向前，擁抱美好明天；不如何時(shí)，我們努力奮斗，走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)；不知何時(shí)，我們相擁，面對(duì)即將的分離。

　　拋掉煩惱，擦去淚水，擁抱美好的.明天。所謂門(mén)檻，過(guò)不去的才是坎。既然選擇明天，那就微笑面對(duì)。既然選擇明天，那就無(wú)畏風(fēng)雨洗禮。也許前方不是終點(diǎn)，但至少我們知道終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)。也許前方布滿荊棘，但至少我們知道躍過(guò)坎坷就能走向成功。

　　哭泣了那就擦干眼淚，沒(méi)有哭泣那就仰望天空。太陽(yáng)陪我并肩作戰(zhàn)，月亮陪我一起共眠，只有繁星為天空點(diǎn)綴，進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　打開(kāi)盒子，拿出日記，認(rèn)真翻閱，讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了，卻不能回去。從前，我們一起瘋過(guò)、跳過(guò)；從前，我們想擁并仰頭大笑。回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們無(wú)抱無(wú)束。曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞。

　　我們不懂大人們的千言萬(wàn)語(yǔ)，我們向往灑脫，我們也習(xí)慣了跌倒后再爬起來(lái)。在青春的路上，曾有高大的山峰阻擋我前行的腳步，也曾有石塊將我絆倒，可我從沒(méi)放棄前行，從沒(méi)忘記我的初衷，牢記我的初心。

　　孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴隨著我，它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什么，一種有著咖啡味的濃烈苦，一種有著糖果味的甜蜜留在心田。

　　曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃避，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上，曾經(jīng)多少次我們緊握拳頭勇往直前，曾經(jīng)多少次我們無(wú)拘無(wú)束，曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們跌倒后又努力站起來(lái)，曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞，曾經(jīng)多少次我們努力奮斗，曾經(jīng)多少次我們接受風(fēng)雨洗禮。青春像我們一起瘋狂，青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春，這就是我們放蕩不羈的青春路，這就是我們坎坷的青春路。

關(guān)于路作文3

　　青春是明媚的光，青春是斑斕的墻；青春是五月的音符，唱響我們征途的凱歌；青春是翻滾的熱血，掀開(kāi)我們盛大的榮光。

　　熱血英雄夢(mèng)，共赴青春路！

　　中考在即，時(shí)光它猶如一列高速駛向未來(lái)的快車，不待人彷徨，不予人喘息。而我們即將面臨的集體長(zhǎng)跑便是一大難關(guān)。班里幾個(gè)身體素質(zhì)差的男同學(xué)無(wú)論如何也跟不上，短時(shí)間內(nèi)要成績(jī)真是比上蜀道還難。

　　那天午自習(xí)，這幾個(gè)男生在班級(jí)的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場(chǎng)，“這是鬧哪樣？”全班同學(xué)的眼神都聚焦在老師那凝重的點(diǎn)頭上，只過(guò)了幾分鐘，老師緩慢地走進(jìn)教室，她雙眼噙滿淚水，認(rèn)真地讓我們?nèi)プ呃鹊拇芭_(tái)上看看……

　　我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情：塵土飛揚(yáng)的沙地操場(chǎng)上，一根麻繩將幾個(gè)男生牽在一起，繩子的末端，竟拖著一個(gè)幾十公斤的塑膠輪胎！他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角，猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃，勁風(fēng)席卷的黃沙，卻似乎在每個(gè)人心里都掀起了龍卷風(fēng)，讓所有的感情在風(fēng)停的剎那噴薄而出。

　　當(dāng)他們漲紅著臉頰，拖著疲憊的腰身邁進(jìn)教室的那一瞬間，熱空氣里引爆了劇烈的掌聲，迎接我們無(wú)畏的勇士。

　　真正的考驗(yàn)來(lái)了！槍響的那一刻我們?nèi)缤�弦上待發(fā)的箭一般沖了出去，仿佛是意料之中的順利，鮮花與掌聲遙遙在望。

　　許是速度過(guò)快，隊(duì)型突然亂了，很幾個(gè)同學(xué)被絆倒上跑道上，他們努力掙扎著想要爬起來(lái)，我看到排末的同學(xué)猛然停止住開(kāi)始往后跑，他將受傷的同學(xué)費(fèi)力地?cái)v扶起來(lái)，然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊(duì)，那一幕像一只無(wú)形的小手揪著在場(chǎng)所有同學(xué)的心臟；我還看見(jiàn)我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁，她真是不要命了！

　　我們所有踏上征途的少年，沒(méi)有一個(gè)人能夠停下來(lái)去鼓舞他們，可我們的心卻從未靠得那樣近過(guò)，我們骨子里流淌著沸騰的`熱血，逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢(mèng)赤子心》里的吶喊一般，“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。”

　　機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長(zhǎng)而艱辛，可天色破曉之前，我們終于載譽(yù)而歸，不負(fù)韶光不負(fù)卿。

　　青春路上注定會(huì)有迷茫困頓，誰(shuí)不是一樣逾沙前行？青春帶給我們五味斑斕的情誼，就像振蕩的呋喃西林溶液里滿壁亂撞的躁動(dòng)的分子一樣，沉淀出醉人的紅色，那便是我們滿腔熱忱的血色青春。

關(guān)于路作文4

　　“快走，快走，快把這個(gè)好消息告訴我媽。”

　　“行行行，看把你給高興的。”

　　我和奶奶走在回家的路上，回想著老師說(shuō)的話“你考的挺好的……”感覺(jué)十分開(kāi)心。這番話如同涼爽的風(fēng)兒吹拂在我的心頭。抬頭望去，太陽(yáng)在盡情釋放它的熱情，似乎在與我一同歡樂(lè)；側(cè)耳聆聽(tīng)，蟬兒歡快地叫著，好像在為我高興。此時(shí)正值小升初考試后幾個(gè)星期，這一天我終于在我的班主任那里得知了我的分?jǐn)?shù)。噢，三百多，太好了，達(dá)到了我的期望。回顧快考試的那幾個(gè)星期，每天就知道學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，鉆研數(shù)學(xué)題，遇到不會(huì)的題勤問(wèn)老師。整天要么在教室里寫(xiě)作業(yè)，做題；要么在辦公室里問(wèn)老師題，每天早上早早起床朗讀課文，記單詞，都把自己變成了“熊貓眼”，每天下午放下自己最喜歡的'電視節(jié)目不看，埋頭只知道算題，簡(jiǎn)直是不見(jiàn)天日啊！但皇天不負(fù)有心人，考場(chǎng)上的我揮筆如流水，即使遇到難題，也能坦然面對(duì)，如今，我終于考好了。

　　走在回家的路上，不小心被石頭絆了一下，于是便覺(jué)得這不正是像我成功路上的絆腳石嗎？但我們一定會(huì)將這塊絆腳石踢去，走出一片陽(yáng)光大道。將過(guò)往的事情慨嘆一番，便得：在一個(gè)人的一生中需要經(jīng)歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷，但我們終將要走下去，平坦的路大搖大擺地走過(guò)去，而不平坦的路，就算跌倒也要再站起來(lái)，站不起來(lái)也要摸爬滾打地過(guò)去……

　　在路上，前方有時(shí)是鮮花滿簇，有時(shí)是大樹(shù)林蔭，但有時(shí)也不免有荊棘灌木。遇到好的，人們不免會(huì)駐足一看，可若遇到不好的呢，我認(rèn)為大多數(shù)人會(huì)遠(yuǎn)離它，但有些人會(huì)對(duì)這荊棘留眼一看，或許撥開(kāi)長(zhǎng)滿荊棘的灌木叢，你會(huì)看見(jiàn)一朵美麗的芬芳之花在此中盛開(kāi)，到時(shí)你會(huì)真正理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的含義。

　　在路上，環(huán)境有時(shí)是風(fēng)和日麗熹微暖人，使人禁不住踏上這條路。但有時(shí)是狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴，環(huán)境十分惡劣。大多數(shù)成功的人都有過(guò)這些，他們遇到惡劣環(huán)境時(shí)，便迸發(fā)出一股韌勁，不低頭，不認(rèn)輸。其實(shí)每個(gè)人都該這樣吧，只要活著就應(yīng)該有股韌勁，要有成功的信心，不管在多么惡劣的環(huán)境，都不要低頭，都不要認(rèn)輸。因?yàn)樯�命依舊強(qiáng)盛，身體依舊健壯！

　　路上的我們，都會(huì)遇到大大小小的坎坷，不管平坦還是坎坷，我們終將要走出去，不是嗎？

　　走吧！向前走吧！努力并樂(lè)觀得走吧！且待它風(fēng)霜滿路！

關(guān)于路作文5

　　沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。——題記

　　《在山的那邊》，相信所有人都學(xué)過(guò)這篇文章，文中的主人公在經(jīng)歷一次挫折后，并沒(méi)有放棄，在之后更是以一種鍥而不舍的精神，向著自己的目標(biāo)，在山后面的海不斷的前進(jìn)著。為了自己的信念，他沒(méi)有放棄，而是不斷的前進(jìn)堅(jiān)持了下去。相信他會(huì)找到那片海，不，他已經(jīng)找到了，他的那片海，就是由他自己的堅(jiān)持不懈的.精神匯聚出來(lái)的只屬于他一個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二的大海。這是比他所尋的更為珍貴的東西。

　　人比山高，腳比路長(zhǎng)，堅(jiān)持的精神無(wú)論在哪里都是難能可貴的，因?yàn)檫@是他們?cè)趫?jiān)守自己的信念，堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)，只有這樣，成功才會(huì)來(lái)與你相會(huì)。

　　在1914年的12月，一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為了灰燼，什么都沒(méi)留下。而直接的經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)20xx萬(wàn)美金。然而在火勢(shì)最猛烈的時(shí)候，他24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。而當(dāng)他找到他的父親時(shí)，他的父親一臉平靜地看著這場(chǎng)熊熊烈火。他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。盡管燃燒著的是他的實(shí)驗(yàn)室，但他卻沒(méi)有任何的著急。他只是平淡的看著這一切。火災(zāi)后，他看著這一片廢墟，異常冷靜地說(shuō)道：“災(zāi)難自有它的價(jià)值。瞧，這不，我們以前所有的謬誤和過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來(lái)了。”火災(zāi)將過(guò)去三個(gè)星期之后，他就開(kāi)始著手退出他的第一部留聲機(jī)。他的名字叫愛(ài)迪生，世界上最偉大的發(fā)明家。在困難面前，他沒(méi)放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持了下去，所以他得到了成功。

　　無(wú)獨(dú)有偶，肯德基的創(chuàng)始人哈倫德山德士也經(jīng)歷了各種各樣的挫折，但他最后用他的105美元的社會(huì)保險(xiǎn)金，在他88歲高齡的時(shí)候獲得了成功。這也是堅(jiān)持的結(jié)果，或許其他人也有一樣的或相似的經(jīng)歷，但因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持所以成功便拋棄了他們。

　　是的，他們都是堅(jiān)持才成功的，他們沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有放棄希望，所以他們得到了成功。面對(duì)挫折，如果我們能堅(jiān)持下去的話，我們便會(huì)走向成功，因?yàn)槲蚁嘈牛瑳](méi)有比人更高，也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！

關(guān)于路作文6

　　在青春這個(gè)調(diào)色板中，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家。但是夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感，如果我們不拼搏，不努力，不具備“越挫越勇”的骨氣，又何談成為卓越的畫(huà)家。

　　記得那次考試我滿懷期待，但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的成績(jī)卻只有71分。作文看著試卷上醒目的71分，我哭了，哭得好傷心，好傷心。為什么？為什么？為什么我辛辛苦苦的學(xué)習(xí)結(jié)果是這樣的呢？一氣之下我把那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán)，狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶，一旁的同學(xué)看見(jiàn)了我的“壯舉”，都過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我根本不聽(tīng)，一個(gè)人躲在墻角抱著頭哭的天昏地暗的，直到下了第二節(jié)晚自習(xí)，我還在那里支支吾吾的罵自己：“我真是個(gè)笨蛋，真笨，真笨……”

　　不知何時(shí)，老師一直在我的旁邊看著我的一舉一動(dòng)，直到我累的不出聲了，她才俯下身來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，一次沒(méi)有考好還有下一次，下一次沒(méi)考好還有下下一次。”在我們成長(zhǎng)的路上少不了的是坎坷和挫折，難道你愿意因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的坎坷和挫折，就選擇放棄，就不敢再走下去，不敢去拼搏了嗎？這世界上比你遭遇更大災(zāi)難和困難的人，他們也以哭了事嗎？美國(guó)有一位作家叫海倫，她被上帝無(wú)情的.剝奪了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她對(duì)生活從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，也沒(méi)有萎縮不前。她敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲�有人笑她的傻，也有人笑她瘋，但她卻用她的意志，用她的拼搏，用她的頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了病殘，做出常人無(wú)法創(chuàng)造的奇跡，還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比，你還覺(jué)得自己應(yīng)該在墻角哭泣嗎？

　　是啊！我只不過(guò)是一次小小的失敗，就喪失了拼搏的勇氣，怎能成大事，“天降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其肌膚”，沒(méi)有一個(gè)偉人的人生是一帆風(fēng)順的，如果一點(diǎn)小小的打擊都支撐不住，如何談成大事呢？一個(gè)成功的人，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)餐露宿，沒(méi)有重拾失敗的勇氣，那不叫成功。我想通了，我重新去拾起那份試卷，認(rèn)真分析錯(cuò)題，在下一次的考試中，我終于取得了優(yōu)異成績(jī)。是啊！失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是失去了拼搏的勇氣，如果我們?cè)谑�敗中吸取教�?xùn)，下一次一定成功。

　　不要讓我們的青春在安逸中逝去，也不要讓青春在畏縮中被剝奪，誰(shuí)的青春不坎坷？當(dāng)遇到坎坷時(shí)，不要放棄，用自己的拼搏去重新?lián)肀н@美好的青春，路很長(zhǎng)，同樣也會(huì)有很多坎坷，但我堅(jiān)信，只要我努力，定能在這青春板上調(diào)出屬于自己的色彩。

關(guān)于路作文7

　　歲月吹皺了春水，漣漪在夏的荷塘里，我提著糖罐，在小路上默默地走著，隱隱約約看見(jiàn)路的前方，有幾個(gè)黑影有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著。

　　我放慢了腳步，聆聽(tīng)從遠(yuǎn)處傳來(lái)的吱吱聲。不一會(huì)兒，幾個(gè)挑著沙子的農(nóng)民工出現(xiàn)在我面前。

　　他們黯淡的膚色映不出一絲生命的色彩，原本白皙的襯衫上滿是歲月浸染過(guò)的黒漬，手指如同枯樹(shù)枝，瘦弱的雙肩扛著一只早已變形的扁擔(dān)，前后挑著的沙子悠閑地躺在袋子上，似乎在嘲諷他們“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　我默默地望著，他們來(lái)來(lái)回回，像古老的吊鐘，蕩在空氣中。這時(shí)，其中的一位農(nóng)民工放慢了腳步，他些許是疲憊了，身體有些踉蹌，緩慢地踱到我身旁的洗手池，輕輕地放下?lián)�子，雙手撐在水池上，我看了看他，那終年勞作的雙手滿是毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)枝疊出的溝壑，挺了挺那似乎永遠(yuǎn)也直不了的脊背，像蜻蜓點(diǎn)水一樣掠了我一眼，那疲憊的雙眼滿是時(shí)間的刻痕，隨即擰開(kāi)水，俯下身子，趴到水龍頭口，拼命地吮吸，像干涸的水稻喜得秋雨。我心頭莫名地涌上一股心疼，過(guò)了一會(huì)兒，他抬起了頭，昏黃的燈光打在他黝黑的臉上，額上密密麻麻的汗珠顯得格外刺眼，時(shí)間仿佛瞬間停止，靜默的氣息在空氣中彌漫，壓抑得如同一面冰冷的墻，只剩下急促的呼吸聲此起彼伏。我深深地明白，為了生活，這樣挑一次五六十斤的沙，卻也只能賺幾塊錢(qián)。遠(yuǎn)處一陣風(fēng)吹來(lái)，繞過(guò)墻角，刺痛了我麻木的神經(jīng)，而我現(xiàn)在還嚼著口香糖，漫無(wú)目的地走在路上。

　　夜?jié)獾没�不開(kāi)，像無(wú)邊無(wú)垠的`芝麻糊，黏住了快樂(lè)。我久久地佇立在那里，望著他們一深一淺地走在路上。我的思緒不斷地拉長(zhǎng)，想起了我的父親，我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民工，他和這些農(nóng)民工一樣，為了生活，整天在充斥橡膠味的車間里工作，因?yàn)槌Ｄ旰徒饘俅蚪坏溃�指甲里滿是黑色的油漬，把他們的生命線割得七零八落。不久前老師給我們講了哈佛的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，“沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單，你要么努力上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥潭里”，對(duì)于這句話，現(xiàn)在我才頗有體會(huì)。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已無(wú)影無(wú)蹤。”時(shí)間易逝去，正值豆蔻年華的我們，還在路的開(kāi)端，還有時(shí)間改變自己未來(lái)的路。青春如不耕，何以自結(jié)束？路在自己腳下，讓我們重拾自信之花，讓生命之路越走越燦爛。

關(guān)于路作文8

　　汽車帶給了我們好處，也帶給了我們壞處。最近，中國(guó)常常發(fā)生車禍，死的死，傷的傷，沒(méi)有好結(jié)果。親屬們都為車禍而死的家人痛哭流涕。

　　這一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)很有趣：由于今天科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，連車、路都有嘴巴和眼睛，能說(shuō)話，會(huì)呼吸。早上，他們默默無(wú)聞的工作著，到了清冷的夜晚中，他們就肆無(wú)忌憚地埋怨著，埋怨這天地的不公，說(shuō)：“為什么我們要被別人踐踏？”突然，一個(gè)人類出來(lái)了，他昂起頭，驕傲地說(shuō)：“我們高智商的人類就應(yīng)該踐踏低智商的！”“那為什么你們?cè)┩魑覀儯�說(shuō)我們某個(gè)零件不靈，導(dǎo)致車禍發(fā)生，因而被法律制裁。”這時(shí)，一輛紅色寶馬開(kāi)過(guò)來(lái)。“如果我們受到了傷害，你會(huì)不會(huì)幫我們修補(bǔ)？no，你們不會(huì)。因?yàn)槟銈兝淇帷�無(wú)情，說(shuō)不好聽(tīng)的，就是沒(méi)有人性。你看我，這光滑的‘皮膚’上被你們無(wú)情地給蹭破了。你再看看，車子的外表都被撞壞了。你們以為我們只是機(jī)器，只是一條平凡的道路，并不感覺(jué)到疼痛。no，你們又錯(cuò)了，。我們也有感覺(jué)，也有情感，只是你們沒(méi)有感覺(jué)到。”公路說(shuō)。

　　這個(gè)人的心好像被動(dòng)搖了一下，他感覺(jué)到了自身的錯(cuò)誤，但他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，他不想被汽車和公路說(shuō)得沒(méi)有面子，于是反駁道：“哪里，機(jī)械怎么可能有感覺(jué)？再說(shuō)了，你們的.創(chuàng)傷又不是我修補(bǔ)。路的修補(bǔ)是政府的，車的修補(bǔ)是保養(yǎng)公司的，關(guān)我啥屁事？”

　　“我們給予了你們這們多，為你們犧牲了這么多，竟然連一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)都沒(méi)有，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’啊！”

　　“為什么，為什么，我們的存在就像一口空氣一樣，沒(méi)人在乎過(guò)。為什么……”這句話一直在空中回蕩。

　　終于，那個(gè)人徹底被感動(dòng)了。他一回去，就叫政府把路修好，叫保養(yǎng)公司把車修好，還吩咐保姆以后要好好愛(ài)護(hù)車和路。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)夢(mèng)，我悟出了這樣一個(gè)道理：我們要珍惜、愛(ài)護(hù)身邊所有幫助你的人，不然他們將會(huì)拋棄你，埋怨你，痛恨你，甚至報(bào)復(fù)你。

　　在這里，我還要向全國(guó)人民呼吁：好好愛(ài)惜你所擁有的，要文明行車，避免可怕的車禍再次發(fā)生，導(dǎo)致車毀人亡。

關(guān)于路作文9

　　每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這一條路。放學(xué)時(shí)，天色已晚，路旁的燈已亮了起來(lái)，五光十色的廣告燈在路上爭(zhēng)奇斗艷。交通堵塞是我每天要面對(duì)的問(wèn)題。前面清一色的紅色剎車燈讓人心煩意亂。我只能坐在車上，看著路燈交匯于遙遠(yuǎn)的一點(diǎn)，看著各類行人的裝束。每天的情景好像差不多，盡管無(wú)聊至極，但我還是堅(jiān)持從這條路回家，因?yàn)槲也荒茏邉e的路，因?yàn)榧揖驮谶@個(gè)方向。

　　今天，我又選擇放棄了化學(xué)競(jìng)賽，心中有些苦悶。本來(lái)只是一時(shí)好奇，想做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)玩，可一直未能如愿，畢竟也撐到了現(xiàn)在，通過(guò)了幾次篩選，還是有些不甘心。

　　不知為何，在人生路上，我好像沒(méi)有“一條道走到黑”的勇氣，我總是在放棄。嘴上說(shuō)著各種理由，聽(tīng)起來(lái)很順耳，但還是騙不了自己——我沒(méi)有恒心，怕苦，怕累。

　　小時(shí)候，我哭著鬧著要學(xué)鋼琴，因?yàn)橛X(jué)得會(huì)彈鋼琴很酷。爸爸媽媽滿足了我的愿望。看著鋼琴，我愛(ài)不釋手，幻想著明天就可以流利地演奏出美妙的樂(lè)曲。事實(shí)恰好相反，幾年過(guò)去了，我的`技藝并沒(méi)有達(dá)到爐火純青的地步。我有些生氣，每天彈枯燥的練習(xí)曲，一天得練一個(gè)小時(shí)以上，幾個(gè)星期才能練出一首漂亮的名曲，我堅(jiān)持不下去了。我放棄了。

　　我又吵著要學(xué)吉他，還自己攢錢(qián)買(mǎi)了一把很好的吉他。開(kāi)始時(shí)彈的曲子很容易，我一下就能搞定。到了后來(lái)，開(kāi)始練習(xí)古典曲。曲子越來(lái)越難，我又放棄了。我告訴別人，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間才放棄，但自己知道，因?yàn)榕驴嗯吕鄄欧艞墶Ｈド系谝还?jié)課時(shí)，老師說(shuō)，幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)手指條件像我這么好的人了，現(xiàn)在，我只能看著別人粗短的手指在琴弦上跳動(dòng)，心里生出一種高于羨慕卻又低于嫉妒的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在回頭看看，那些原本小有成就的愛(ài)好，都被我放棄了：鋼琴、吉他、日語(yǔ)、法語(yǔ)、圍棋、跳舞……然后就成了現(xiàn)在這個(gè)什么都會(huì)一點(diǎn)，又什么都不精通的我。看著身邊學(xué)有所成的朋友時(shí)，我就會(huì)感受到那種夾縫中的感覺(jué)，甚至?xí)�有些怨恨。可我又能恨誰(shuí)呢？好像只能恨自己。

　　要用人生的一輩子去走的路，我卻在每個(gè)路口徘徊一下，看到有些小堵便馬上調(diào)頭，永遠(yuǎn)到不了想去的地方。我決定還是撿起些什么，走到路口，再選一次，然后一條道走到黑。畢竟走下去，成功失敗各占50%，放棄就是100%的失敗。

關(guān)于路作文10

　　想到路，眼前揮之不去的，只有阮籍。

　　是他，駕著破舊的牛車，一壇酒，獨(dú)自駛向城郊。路旁，奇花異草，奇峰怪石，他視而不見(jiàn)，投以白眼。上方，落單的飛雁凄涼鳴叫。此時(shí)，牛車停了，老牛回過(guò)頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)有路了，該往哪里走？”他無(wú)奈，只有無(wú)奈地答道：“路在哪兒，我怎知道？”說(shuō)罷，取瓢捧起濁酒，喝罷，繼而大呼，繼而大號(hào)，最終一把辛酸淚，沿原路而回。此所謂，

　　阮籍猖狂，豈效窮途之哭。

　　只不過(guò)沒(méi)有路罷了，為何痛哭？他哭的不是眼前的窮途，而是人生的窮途。

　　這條路上，籠罩的是東晉司馬集團(tuán)的陰影；這條路上，灑下了多少眼淚！為慈母，慈母身亡，他號(hào)哭，即使吐血數(shù)升；為好友嵇康，嵇康被斬，為正義而被斬，他開(kāi)始是沉默，當(dāng)行刑前，嵇康彈起空前絕后的`《廣陵散》，他只好大哭，用淚，用心淚為友人送行；為陌生的兵家女孩，女孩美麗而具才情，未及出嫁，染病身亡，他冒冒失失地奔向靈堂，用淚為美好的生命餞行。

　　這條路，滿是眼淚。

　　淚流盡了，路上只有沉默，沉默得有些嚇人。當(dāng)名士裴楷前來(lái)拜訪，他只報(bào)以白眼。裴楷明白，阮籍的人生之路早已超越了禮義的范疇，而他本人仍在禮義之內(nèi)，所以裴楷只好，也只能按禮義之?dāng)?shù)，向阮籍作揖三次，然后離開(kāi)。是的，阮籍人生之路上的親人，旅伴，還有那些美好的生命，都已消逝。他只能將沉默這件外衣披上，抵御寒風(fēng)，來(lái)自人世的寒風(fēng)。接著，踽踽獨(dú)行，移向自己的路的盡頭。

　　這條路，我們難以體味，只能用“猖狂”將他形容，形容成一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂遠(yuǎn)離人世的陌路人。世人用冷眼審視著他，看他一個(gè)人在路上表演。然而，我們?cè)跄苤�道，這出表演包含了多少眼淚，多少辛酸！在他身后的路上，拋下的是世俗的指責(zé)，世俗的猜疑……

　　如果時(shí)光能夠倒流，我希望能坐上他的牛車，同他一道奔向城郊。還是在野草雜生處，我會(huì)跳下，為他拔除野草，拔除他路上所有的雜草。然后，打一下牛背，讓牛載著他在自己的路上繼續(xù)前進(jìn)。而我，在這條路上，會(huì)望著他的身影，面向夕陽(yáng)，誠(chéng)懇地彎下九十度。

　　為他，也為這條路。

關(guān)于路作文11

　　又是體育課。太陽(yáng)像是故意懲罰我們似的，穿過(guò)頭頂濕熱的大氣，射出一道道刺眼的陽(yáng)光。

　　在熬過(guò)了痛苦的四十分鐘后，終于等到了解放的鈴聲。我快步走向地下室的通道既想趕緊躲避這惱人的陽(yáng)光，又想快點(diǎn)兒回去完成如山的作業(yè)。

　　等我一下!一陣熟悉的聲音從身后傳來(lái)。我不情愿轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)竟然是她。只見(jiàn)她伸出圓圓的手遮在頭頂，臉上露出她深?yuàn)W的笑容。沒(méi)錯(cuò)，她是我們班女生中少見(jiàn)的活躍分子，性格十分的活潑，像個(gè)男生。可我現(xiàn)在哪有這份耐心，只想快點(diǎn)鉆入地下室。可她卻指指遠(yuǎn)處的天橋說(shuō)：我們走那條路吧!我瞇著眼，望向操場(chǎng)那一頭的天橋，心里不由咯噔了一下我差點(diǎn)兒忘了那條路了。記得初一時(shí)，那是我們常走的路，需要通過(guò)一條天橋，再繞過(guò)高中部，雖路程長(zhǎng)些可那條路上確實(shí)有一番風(fēng)景。再到了初二，自從班上人發(fā)現(xiàn)了那條地下通道，便再也沒(méi)有什么人走天橋了，也不知道是因?yàn)閼涯钤S久未走的路，還是被她催促的不耐煩了，我不知不覺(jué)地就和她踏上了那條路。

　　穿過(guò)操場(chǎng)和人群，我們終于踏上了天橋。其實(shí)這就是一道在馬路上的人行道罷了，卻連接了學(xué)校和教學(xué)區(qū)。我走在凹凸不平的路上，腳下曾經(jīng)熟悉的路安靜了，沒(méi)了以前人多時(shí)的吵鬧。我突然有些不習(xí)慣。再看看兩旁，去年夏旺濃密的樹(shù)此時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)盛，依稀泛著青翠的綠意。不一會(huì)兒，就走下了天橋，來(lái)到了高中部了。她看我來(lái)到樹(shù)陰下說(shuō)：你看，這里不一樣的涼快吧?我抬起頭，深吸一口氣，果然，一陣涼氣，躥入肺里，夾雜著青草的微香，我頭腦也瞬間清醒多了。不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。再往前走，便能看見(jiàn)籃球場(chǎng)了。籃球場(chǎng)不算大，卻有一群群的學(xué)長(zhǎng)，不時(shí)霸氣地投籃，搶球。不是也很精彩嗎?

　　我不禁為那些走地下通道的同學(xué)惋惜，也為過(guò)去的`自己惋惜，原來(lái)兩條路竟有這么大的不同。我不由地感激起她了，感謝她帶我找回了那條路。我想，大概就像人生，總有快捷的那條和荊棘的那條。或許有人選擇了前者，他或許獲得了成功，并以此快樂(lè)。但選擇后者的人，即使沒(méi)有那么成功，但他也一定會(huì)為自己的選擇而快樂(lè)，因?yàn)樗�欣賞到了那些匆匆而過(guò)的人不能得到的快樂(lè)。

　　很多時(shí)候，我總會(huì)立在路口，看看抱著堅(jiān)定信念走入前者的人，和帶著閑適的心情步入后者的人，我總會(huì)猶豫、彷徨，不知該走哪條路，但我想無(wú)論怎樣，只要不忘記自己最初來(lái)到這路口時(shí)的想法，就一定會(huì)選擇出正確的路，并不因此后悔!

關(guān)于路作文12

　　青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩(wěn)固踏實(shí)。作文而我，則是那修路的人，一點(diǎn)一點(diǎn)的建造我那絢麗多彩的青春路。

　　回望過(guò)去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會(huì)不情愿地拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)。平常不認(rèn)真對(duì)待，等到考試前一天晚上，我才會(huì)臨時(shí)抱佛腳，熬夜復(fù)習(xí)。但常常總是熬了個(gè)黑眼圈又沒(méi)有考好。就像《童年》所說(shuō)的“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念……”過(guò)去的那條路，被我這個(gè)修路的人弄的一片狼藉。

　　省思現(xiàn)在，與過(guò)去的我實(shí)在不同。以前的我回家先玩，現(xiàn)在卻是先做作業(yè)，并且特地買(mǎi)了幾本課外練習(xí)；以前的我總是覺(jué)得當(dāng)班干部麻煩，現(xiàn)在我卻成為了班長(zhǎng)，已經(jīng)策劃了好幾場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)；以前的我成績(jī)一般，排個(gè)班級(jí)前十已經(jīng)勉強(qiáng)，現(xiàn)在卻能擠進(jìn)年紀(jì)前十，成為別人眼中的學(xué)霸。現(xiàn)在，我還去學(xué)習(xí)了書(shū)法，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，總會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)它。同時(shí)，我還養(yǎng)成了活潑開(kāi)朗的性子，廣交班內(nèi)外的朋友，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。曾經(jīng)的路破敗不堪，現(xiàn)在，在我這個(gè)盡職工人的修建下，已經(jīng)變得堅(jiān)固踏實(shí)。

　　展望未來(lái)，我對(duì)自己充滿信心。倒不是我太過(guò)自負(fù)，而是因?yàn)槲艺�在努力，我正在為我的�?mèng)想而努力。花兒的夢(mèng)想是綻放，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛翔，小溪的夢(mèng)想是匯入大海，而我的夢(mèng)想是變得越來(lái)越優(yōu)秀。成長(zhǎng)的過(guò)程是指不斷改正缺點(diǎn)完善自我的.過(guò)程。只有嚴(yán)格要求自己，給自己樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能變得更加優(yōu)秀。我要為自己代言，為了自己的夢(mèng)想而努力。相信吧，我的青春之路，將會(huì)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，變得越來(lái)越堅(jiān)固，越來(lái)越寬廣。

　　青春是什么？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮斗與進(jìn)步。等到未來(lái)到來(lái)的那一刻，回想過(guò)去，自己有沒(méi)有把握住。青春正是我們的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該奮斗。現(xiàn)在，讓我們揚(yáng)起青春的衣角，踏著遠(yuǎn)行的腳，讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里開(kāi)始，真正的為自己開(kāi)辟一條屬于自己的絢麗多彩的青春路！

關(guān)于路作文13

　　青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)……而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

　　青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

　　回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶。現(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性。孔子曾說(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

　　進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲……在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。

　　青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的`，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

　　青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

　　青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！

關(guān)于路作文14

　　腳真的比路長(zhǎng)嗎？那以前的我為什么常常會(huì)感嘆的問(wèn)自己：“漫漫長(zhǎng)路，叫我如何自己走下去呢？”現(xiàn)在的我卻覺(jué)得，生命給予我的時(shí)間太短太短，回首看看我這十七年走過(guò)的路，回首看看我這十七年的經(jīng)歷，我走過(guò)的路卻是那么的短，想起以前常常感嘆的那句話才明白，原來(lái)那時(shí)的我把“腳比路長(zhǎng)”理解得太過(guò)于膚淺了……

　　人生，就像一條大路，他能讓我走向成功，亦能讓我跌進(jìn)失敗的溝壑。人生這條路啊，長(zhǎng)得讓我迷茫，卻教會(huì)了我不斷向前探索；他充滿了嘲笑，諷刺和嫉妒，卻教會(huì)了我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧；他布滿荊棘，卻教會(huì)了我迎難而上，不要畏懼。

　　生活中，我們迎來(lái)無(wú)數(shù)挫折，一路上，我們被多少石頭絆倒？被多少荊棘劃傷？在我們遇到困境想要退縮的時(shí)候，有多少人在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，有多少人投來(lái)了鄙夷的目光，用嘲笑的口吻對(duì)他身邊的人說(shuō)：“嘿，看吶，他是個(gè)膽小鬼，他怕了……”當(dāng)我被譏笑的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)？當(dāng)我面對(duì)這樣的難關(guān)時(shí)，誰(shuí)會(huì)拉著我的手說(shuō)別放棄？當(dāng)我面對(duì)這樣的嘲諷的時(shí)候，我們是就此一蹶不振？還是繼續(xù)一路大步向前？我們是退縮？還是要緊牙關(guān)，硬著頭皮再去闖一闖？(

　　“失敗是成功之母”這句話曾經(jīng)在我腦海里盤(pán)旋，也是我堅(jiān)持下來(lái)的'理由，記得我的生活中出現(xiàn)過(guò)那么一句話：成功的路上，遍布了多少絆腳石，讓我們摔倒多少次？我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來(lái)，待日后遇到一堵無(wú)法逾越的高墻的時(shí)候，把累積起來(lái)的石頭當(dāng)做墊腳石，就能一躍成名。當(dāng)我們遇上挫折的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，我們是不是就要退縮？是不是就要向困難低頭？我的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我一句話，你的人生里沒(méi)有放棄這個(gè)詞，面對(duì)放棄，你只能說(shuō)一個(gè)字——不！

　　不論路再長(zhǎng)還是天多高，那顆心不會(huì)變，為夢(mèng)想去拼搏，即使沒(méi)有了路，我也會(huì)走出一條路來(lái)，路是人走出來(lái)的，向著理想而奮斗，我們不會(huì)有失敗，失敗了，離成功也就不遠(yuǎn)了，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能再站起來(lái)。我也曾為一次的失敗懊惱過(guò)；我也曾為一次挫折想要放棄過(guò)；我也曾因?yàn)橐淮纬靶Χ�畏懼過(guò)。但是，我不曾放棄過(guò)，失敗是一種教訓(xùn)；失敗是一種經(jīng)驗(yàn)；失敗是一種成功。

　　做一件事就要做到最好；做一件事要盡己所能；做一件事就不要畏懼，勇敢的去做，不管最后結(jié)果如何，即便是失敗了，也能問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己，我曾經(jīng)努力過(guò)，我知道這次為什么會(huì)失敗，下次我可以成功，困難時(shí)大聲的對(duì)自己說(shuō)：天高任鳥(niǎo)飛，地闊任我闖。要相信，腳，比路長(zhǎng)！

關(guān)于路作文15

　　人們常說(shuō)“腳比路長(zhǎng)”，路總有結(jié)束的時(shí)候，而我們的步伐卻不會(huì)停止。而人生之路也是如此，長(zhǎng)路漫漫，生命不息，腳步不止。

　　行走，是一種氣量，一種襟懷，更是一種成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。在我們成長(zhǎng)的路上，需要不停地行走，充盈自己，豐富自己，才能讓路走得更寬，更遠(yuǎn)。徐霞客少時(shí)便有“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的偉大志向。為此，他毅然摒棄仕途，開(kāi)始了行走。他走遍了三山五岳，飽覽祖國(guó)大好河山，寫(xiě)下了巨著——《徐霞客游記》。徐霞客在旅途中，有了堅(jiān)毅的品質(zhì)，有了勇敢的膽識(shí)，更有了男兒的擔(dān)當(dāng)。只要有心，兩條腿可邁過(guò)江河湖海，跨過(guò)重巖疊嶂，走遍人生的每一個(gè)角落。你要相信，腳總要比路長(zhǎng)。

　　路是腳走出來(lái)的。“世間本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”日本留學(xué)歸來(lái)的魯迅，看到民眾的麻木不仁，毅然決定用文字來(lái)作為革命道路的奠基石。憑著他“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的胸懷與擔(dān)當(dāng)，他硬是用文字開(kāi)拓出了一條革命道路，來(lái)供人們探索、發(fā)掘。不論多艱難、崎嶇的路，只要肯走，希望還是有的`。“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”每個(gè)人要走的路各不相同，面對(duì)籠著晨靄的路，不要彷徨，勇敢的邁出第一步，終會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。你要相信，腳總比路長(zhǎng)。

　　不要停下你的腳步。只要我們還存在于世上，我們就應(yīng)該行走，應(yīng)該去體驗(yàn)、去感受、去成長(zhǎng)。“微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。”史鐵生在生活中最輕狂的年齡時(shí)，命運(yùn)給了他最沉重的打擊——奪去了他的雙腿。但是在母親的鼓勵(lì)下，他走出了生活的陰霾。即使是在人生的最低谷，他也沒(méi)有停下行走的腳步。他在輪椅上感悟生命，思考人生。雙腿沒(méi)有了，但他卻一直在行走，夢(mèng)想更是為他插上了翅膀——這是命運(yùn)對(duì)他額外的饋贈(zèng)。生活也許會(huì)奪走你健全的四肢，清醒的頭腦和眼前的幸福，但當(dāng)你咬著牙堅(jiān)持行走后，一回頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)攀登上了一座高峰。你要相信，腳總比路長(zhǎng)。

　　“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”人，正因不停歇自己的腳步，不斷地探索，不斷地成長(zhǎng)，才得以生生不息。我們的腳比路長(zhǎng)，這是人生的真諦。

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