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家訓(xùn)的作文

時(shí)間:2023-12-25 08:19:31 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于家訓(xùn)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于家訓(xùn)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于家訓(xùn)的作文

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇1

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的`一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇2

  今天,媽媽教給我一個(gè)詞語,叫誠實(shí)守信。她說:國有國法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠實(shí)守信。

  從小,我的家人就教育我要做一個(gè)人誠實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候,爸爸就給我講過《狼來了,狼來了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒有誠信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說:“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡的,你們一定要成為一個(gè)好孩子。”媽媽也總是告訴我和哥哥:誠實(shí)就是做人的'根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠實(shí)做人。平時(shí),就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思。可是我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠實(shí)守信的影響。生活中,我尊敬長輩,時(shí)常會(huì)幫老爺爺老奶奶拎東西,他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子;過馬路時(shí),我會(huì)扶著爺爺奶奶幫助他們,收獲他們一句小小的謝謝;家里,我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,聽到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好,大家都愛和我交朋友。

  正因?yàn)檫@些簡單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長輩的話,將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣,我的生活會(huì)變得更加美好。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇3

  家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰。”如果家風(fēng)不正,這個(gè)家庭必將敗落。家訓(xùn)則是每一個(gè)家庭祖2的訓(xùn)哲。正所謂:“子不教,父之過。”一個(gè)人的家訓(xùn)不正,這個(gè)人肯定不會(huì)有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見面說生早,平時(shí)互相問問好。若求人,請(qǐng)字先。最后別忘說謝謝,對(duì)待長輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應(yīng)定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說等你長大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的.人,并按照兒歌里說的做,便會(huì)理解。

  我家的家訓(xùn)是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂于助人。在這幾方面家訓(xùn)中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng)文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就不放過,一定要學(xué)習(xí)寬容自己,寬容別人這樣人人都會(huì)互相有愛了。和諧,樂于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會(huì)富強(qiáng),人命也會(huì)樂在其中。樂于助人,當(dāng)你幫助別人時(shí),你會(huì)很開心的,過后更能得到意想不到的精神財(cái)富。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)人家庭的作風(fēng),這體現(xiàn)了一個(gè)人家庭的素質(zhì),我們一定要謹(jǐn)遵家風(fēng)家訓(xùn)。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇4

  俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族之風(fēng)。

  每一個(gè)家庭都有自己的.家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),我家自然也不例外。過年期間,我和媽媽一起去拜訪了我的曾祖父——龔發(fā)達(dá),他是一位受人敬重的老文化人,曾祖父說:“《龔氏家訓(xùn)》有言:兄弟姊妹者,分形連氣之人也。食則同案,衣則傳服,學(xué)則連業(yè),游則共方,雖有悖亂之人,不能不相愛也。”

  我一臉疑惑,似懂非懂。認(rèn)真地聽長輩們娓娓道來。世界上最親的人,除了父母,不過手足,當(dāng)兩個(gè)妹妹出生后,我欣喜若狂,天天和她們生活在一起,現(xiàn)在,她們哭鬧的時(shí)候,只要我一出現(xiàn),她們就會(huì)樂得手舞足蹈,讓我覺得自己在她們的生命中,是不可缺少的。想不到,我會(huì)給她們帶來安全感。

  以前,我干家務(wù)事都不太愿意,但是現(xiàn)在,我很樂意為兩個(gè)妹妹服務(wù),比如:幫她們洗衣服,她們餓了,我?guī)退齻儧_好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂樂的,我就覺得高興。

  這次拜訪,讓我知道了長輩們之間都是團(tuán)結(jié)互助愛家人的,在今后的生活中,我和妹妹們會(huì)是一生的伙伴,我們姐妹之間要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)互相照應(yīng),彼此陪伴。讓好的家風(fēng)在我們手中一代代傳承下去。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇5

  “校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!

  記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就認(rèn)真地對(duì)我說:“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  過了一段時(shí)間,我的.老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來了負(fù)擔(dān)。我暗下決心,絕不再犯。

  家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì)跟著敗壞,這家就很難再培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓她知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇6

  你們知道什么是家風(fēng)嗎?

  家風(fēng)乃是國風(fēng),有了良好的家風(fēng),一個(gè)國家才會(huì)和諧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

  治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)愁,鄉(xiāng)乃睦。家風(fēng)就是家庭的信仰,如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活,處世上則會(huì)有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心。

  今天,我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風(fēng)文化,并注入新的內(nèi)涵,處處可見好家風(fēng),家風(fēng)源頭清澈了,對(duì)涵養(yǎng)村風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)都很有意義。

  良好的家風(fēng),不僅能引導(dǎo)一個(gè)人的成長進(jìn)步,還能形成一個(gè)美好的家庭氛圍,促進(jìn)社會(huì)和諧;要想治好國家,就要先治理好家庭,正所謂家國兩相依,家和萬事興,家庭社會(huì)國家本來就是相互關(guān)聯(lián)的。

  家風(fēng)作為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不對(duì)繼承傳統(tǒng)文化有重要意義,而且對(duì)形成各諧的'家庭氛圍起著重要作用。我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹遠(yuǎn)大理想,從我們學(xué)生做起。

  既然我們是祖國新一代的接班人,那就應(yīng)該多發(fā)揚(yáng)好家風(fēng),多加推廣,讓更多的人了解它。了解中華民族的優(yōu)秀道德文化,傳承優(yōu)良的家規(guī)家風(fēng)。

  在中國之所以有這么多品德高尚的人,就是因?yàn)槭苓@里良好社會(huì)風(fēng)氣的感染,讓人們變得講道德,講文明。這些品質(zhì)不僅提高了人們的修養(yǎng),還促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,使人與人之間的互相交流更深了一步。

  可見家風(fēng)是多么重要,有一個(gè)好的家風(fēng)也是多么幸運(yùn)。希望同學(xué)們也能養(yǎng)成良好的家風(fēng)習(xí)慣!

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇7

  我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是更多的還有快樂。“沒有規(guī)矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈,塑造孩子的'人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育。可以說有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

  首先是孝。再我的眼里父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問問他們是在做什么,身體怎么樣,只要有時(shí)間我們就會(huì)去看他們,陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。

  其次是儉。小時(shí)候,爺爺就講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這一句話深深的印在我的心里,影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止,過年的壓歲錢從不亂花,我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

  最后是勤。勤就是勤奮,不僅僅體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)上也在生活中,看爸爸鼓搗他的電腦,我不會(huì)操作時(shí)就向爸爸請(qǐng)教,爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也是愛讀書,勤思考,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福的家庭組成的,只要我們每個(gè)人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我們才能夠安居樂業(yè)。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇8

  我們的家是個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但是“因?yàn)閷殞毿。局话踩@先藗兡昙o(jì)大了,腿腳不方便。我們要主動(dòng)幫助他們。”父母用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我要尊老愛幼、助人為樂。

  慢慢地,我長大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的'表揚(yáng),我心里有點(diǎn)不高興。也沒有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我。但是媽媽卻安慰我說:“要對(duì)自己有信心。要想取得好成績,就要學(xué)會(huì)多付出。不能驕傲,要有自信。”從此我知道了做人要學(xué)會(huì)不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強(qiáng),就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。

  好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每一個(gè)家庭做起。讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇9

  關(guān)于家訓(xùn)的含義,我的理解就是每家家中的規(guī)矩。我想我家的家訓(xùn)是從小爸媽就教我的一項(xiàng)文明準(zhǔn)則——叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。

  我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人說話,在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設(shè)定了這樣一條家訓(xùn):叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾。意思是說見了人要打招呼,離開時(shí)要與對(duì)方道別。

  媽媽無時(shí)無刻不提醒我這一文明禮貌訓(xùn)條:"見到叔叔阿姨就先打招呼,離開時(shí)要道別。"有時(shí)見我不樂意,媽媽就會(huì)板起臉來說:"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".

  時(shí)間似流水,不知不覺離媽媽第一次教導(dǎo)我"叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過去五年了。現(xiàn)在當(dāng)我見到別人時(shí),我可以自然地說聲:"您好!"要分開時(shí),就揚(yáng)起手,爽朗地道一聲:"再見!"這似乎已經(jīng)成為了我的'一種習(xí)慣。

  當(dāng)然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,即使我們學(xué)習(xí)成績?cè)俸茫餐魅弧?/p>

  "叫人不蝕本,舌頭打個(gè)滾"的訓(xùn)條應(yīng)是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責(zé)任將家訓(xùn)留傳下去,將它發(fā)揚(yáng)光大。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇10

  有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

  媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子,并將垃圾收拾好。”

  我不懂,問媽媽:“為什么啊?打掃衛(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎?”

  媽媽耐心地解釋說:“因?yàn)檫@樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走。”

  我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時(shí)間。”

  媽媽夸獎(jiǎng)我說:“鄧于零真棒!”

  于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

  打掃衛(wèi)生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。

  我站起來,準(zhǔn)備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。

  我們?nèi)齻(gè)人開心地笑了。

  爸爸對(duì)我說:“飯后收拾好盤子,對(duì)我們來說,不過是舉手之勞,但對(duì)阿姨來說,就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人,就是方便自己。”

  從此以后,我在外面吃飯,都會(huì)把自己的盤子收拾的.整整齊齊,這個(gè)細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表揚(yáng)。

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇11

  位于東陽中國木雕博物館內(nèi)的木雕家訓(xùn)館于今年6月13日正式對(duì)外開放,這也是國內(nèi)首家木雕家訓(xùn)館。

  漫步在木雕家訓(xùn)館中,感受著家訓(xùn)的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結(jié)出的一條條處世名言,我受益匪淺。

  《朱子家訓(xùn)》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。

  《顏氏家訓(xùn)》也是千古名篇之一。顏之推結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識(shí),寫成此書來訓(xùn)誡子孫。《顏氏家訓(xùn)》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學(xué)到老,才不會(huì)淪為末流。

  每個(gè)人總會(huì)有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個(gè)家族生生不息的'脈絡(luò)。于是人們將木雕和家訓(xùn)相結(jié)合,讓木雕和家訓(xùn)一起經(jīng)過時(shí)光的洗禮,一代代傳承下去。

  "遺千金不如傳一訓(xùn)。"木雕中的家訓(xùn),內(nèi)容包括修身養(yǎng)性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個(gè)方面,是老祖宗留下的寶貴財(cái)富。三字經(jīng)里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經(jīng)".這本經(jīng),我認(rèn)為也可以是一本咱們自己家里的《家訓(xùn)》。這是多么可貴的禮物!

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇12

  我讀過一本書,這本書讓我懂得了如何謙讓,如何做人。也讓我懂得了許多我平時(shí)在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。它就是《哈佛家訓(xùn)》。

  這套書是一位哈佛博士的教子課本,也是一部成人的修生指南,每一個(gè)小故事都富有哲理,使看了的人回味無窮,令人十分感慨與震撼,我也不例外。其中的《一塊小面包》的故事給我留下了深刻的印象。

  故事講得是在一個(gè)村莊,一位富有的面包師每天都會(huì)給村里的窮小孩做面包。一個(gè)叫格琳琴的.小女孩,在兩次搶面包時(shí),都拿到的是最小的一塊,但即使如此,她還不忘對(duì)面包師說聲謝謝。但在第三次當(dāng)母親切開面包時(shí)竟然藏著幾枚銀幣,媽媽讓她送回去。可面包師卻說這是上帝的獎(jiǎng)賞。

  讀了這篇小故事,讓我感受到人人都要有一顆謙讓、感恩的心。謙讓會(huì)使人得到尊重:謙讓會(huì)使人學(xué)會(huì)寬容。在生活中,爸媽對(duì)我做的一切,說聲:“謝謝”,對(duì)老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo),說聲:“您辛苦了。”,當(dāng)同學(xué)們之間相互幫助時(shí),說聲;“謝謝”。

  讓我從現(xiàn)在做起,當(dāng)一個(gè)像母親和格琳琴一樣懷著一顆謙讓、感恩的心。那么世界將變得燦爛美好!!!

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇13

  家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。

  爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,也是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的.行為影響下一代。

  媽媽說,家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

  現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對(duì)家族的行為規(guī)范。是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。

  每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。

  要說起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),要奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任、依賴于你呢?

  媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時(shí),每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。”然后她語重心長地對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了“勤儉節(jié)約”。

  爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長大你一定要報(bào)答、孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,要勤奮進(jìn)取。

  我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良;家訓(xùn)是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。

  良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!

  我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!

  關(guān)于家訓(xùn)的作文 篇14

  家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下,每個(gè)家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  家規(guī):

  家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的'行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

  家訓(xùn):

  家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu),一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。

  家風(fēng):

  家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。

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