關于忙的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的關于忙的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于忙的作文1
天上的月亮多么恬靜,微風輕輕地撫摸著我,輕輕地翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜,而我卻心蕩神怡。
突然,“啪”的一聲把書合上—想起了今天早上的事。
陽光,好像躲在了云朵姐姐那里。而我也精神不怎么好,應該是昨天復習晚了。我便趕緊刷牙洗臉。準備好了一切,我便趕緊拎著袋子走人。
來到樓下,一陣風吹著我的臉峽,撥弄著我的頭發。我耐心地等待著,“來了終于來了。”站在我身邊的叔叔說道。我興奮地來到公交車門口,剛想邁步上去,卻被售票的阿姨叫住了:“小妹妹,讓一下旁邊的‘盲叔叔’吧。”我下意識的往后看了一下,是剛剛站在我旁邊的叔叔,他明明是第一個看到公交車的,可是,為什么現在卻變成了‘盲叔叔’呢?我在心里想著。那位叔叔見我沒有走開,以為我不想讓,所以上去是還推了我一把我差點要摔倒了,后面的姐姐扶了我一把。等他們挨個兒上去了,我便和姐姐一齊上去。
坐在窗邊,窗戶打開了,一颼颼風卷了進來,打到了我的臉峽,可我卻感覺不到絲毫痛感,反而是心里,有一種說不出的滋味……
過了一會兒,到學校了,我便拎著袋子下車了,一路上,我想﹕縱使干什么事很忙,也不應該裝殘疾人士來搏得人們的'同情心,這樣做,日久天長,市民看穿了你們的伎倆,也許對真正的殘疾人士也會置之不理。
想著,一聲尖叫讓我清醒起來,眼前一幅畫面,不就是他們那樣做的后果嗎﹕人們沒有公德心,在沒有交警的情況下亂闖。這一次又是真忙還是假“盲”呢?
忙與盲,雖然讀音相同,但意思完全不一樣。天上的星星也只是安靜的眨著眼睛,為何地上卻單純不是這樣的?是忙還是“盲”?日后再這樣下去,可怎么分辨著兩個字啊!
關于忙的作文2
20xx年是繁忙的一年,我們家都忙得像陀螺一樣。媽媽每天披星戴月,早出晚歸,經常一整個星期,我只有在周末才能看見她,不知道的還以為她出差了呢!爸爸也是如此,每天下班后,飛奔著來接我放學,給我燒飯。我呢,自然也十分忙。作為一個正在準備小升初的學生來說,忙是再正常不過的事了!從周一到周五,一放學,我就要去打乒乓球,一個小時過后,我回到家中,胡亂吃上幾口飯,就要趕去上奧數課。又過了兩個小時,下課了,回到家中,還有成堆的作業等著我去完成。周末,原本是可以休息的時間,但對于我來說,比平時還是忙。一大早,剛上完乒乓球課,就小跑去上書法課。下午,先把一堆教輔書寫完,還要再讀英文書。做完這些,只能稍微喘口氣,隨便扒拉兩口飯,又要趕去上三個小時的奧數課。一年到頭,日復一日,沒有一天不是如此,這不,我今天上午才打過乒乓球比賽,下午就來寫這篇比賽作文了。寫完了,還要繼續去上奧數課呢。
最近,爺爺又病了,奶奶也很忙,醫院和家兩頭跑。我們全家聚在一起吃個飯都很難。
現在,全國人民全力以赴奔小康,哪能不忙呢?正如華為總裁任正非說的':“我們除了比別人少喝咖啡,多干點活,其實我們不比別人有什么長處。”的確如此,我們不忙,用什么來和外國競爭呢?這一年,我們家也是一樣,往往一周過后,我們都忙得腰都直不起來。其實,這不正像人走上坡路,總是需要躬腰一樣嗎?人要是走了下坡路,才會昂首挺胸,氣定神閑啊!
忙是好事,閑是壞事,讓我們共同向美好生活進發吧!
關于忙的作文3
我的奶奶,是一個普通的農村婦女,已經70多歲了。臉上布滿歲月滄桑的皺紋,平時見人總是笑瞇瞇的,兩只手也布滿了勞動人民的老繭。
可別看我奶奶老,干起活來那叫一個利索!走起路來也腳下生風,一點也閑不住。
每天早晨她都早早的起來,將床鋪收拾好之后,就進入了她的戰場——廚房。“叮叮當當......叮叮當當!”經過長時間與鍋碗瓢盆的斗爭,早餐終于做好了。雖然沒有飯店的美味,但是里面蘊含著濃濃的親情。
她開始叫醒家里的每一個人來品嘗她的大餐,不僅手上忙個不停的給大家擺碗筷,拿食物,嘴上還不停的問東問西。她每次都會問今天燒的好吃嗎?味道怎么樣啊?
雖然這樣,她還是會最早的吃完飯,奶奶吃好飯后,又開始不知道忙什么,待大家都吃好飯了,才見她洗起碗來。洗好碗后,她便開始打掃衛生,奶奶是個非常愛干凈的人,每天都把地掃的一塵不染,櫥柜和櫥柜上的碗也被擦的閃閃發亮。
這不,手上的活是忙完了,腳又嫌不住了。扛起她的鋤頭就跑到她的小菜園里,說是去看看她的'“小心肝”,看看那些該澆水了,那些該施肥了,這一上午就沒叫她閑著!
奶奶真是個閑不住的老人,就像個小孩子似的。不過我喜歡這樣的奶奶,這樣活潑,開朗的奶奶。
關于忙的作文4
媽媽曾經說過:“忙碌是一種幸福,讓你無暇體會痛苦,不斷超越自我;疲憊是一種享受,讓你不覺得生活空虛,懂的珍惜擁有。”
世上有三種東西無法挽回,一是潑出去的水,二是流逝的時間,三是錯過的機遇。所以媽媽一有時間就忙起來,總之就一直在忙。
媽媽早上五點半就被吵鬧的妹妹折磨醒,為我做飯。隨著一陣熟悉的“人肉鬧鈴”叫我起床。我迷迷糊糊的從床上爬到地上,披著頭,光著腳,“啪!啪!”的走到衛生間,洗臉刷牙。吃過早飯后,媽媽又去照顧妹妹,我勸道:“媽媽你休息一會兒吧!這才六點四十。”媽媽得意道:“這大好時間,怎么能浪費,你快用早上的時間去讀書。”說完干得更來勁了。我搖了搖頭,心里想:“我怎么說這句話,還把自己搭上了。”唉,之后媽媽把我們各自送到學校,又去了店里,忙著接待客人。下午又要接我和妹妹回家。又要做晚飯,陪我學習,接下來哄妹妹睡覺,大半夜也不能閑著忙家務,為我和妹妹演奏了一曲“半夜交響樂”。
十月一的小長假里。放假第一天,媽媽像往常一樣不閑著。我說:“媽媽你能休息嗎?都放假了。”媽媽很有理的`說:“放假不和平時都一樣嗎?不都是過著時間嗎?”我皺起眉頭,握緊手。媽媽說:“行,聽你的。”不一會媽媽又閑不住了,用手指著表,似乎在計劃時間,我又嘆了口氣。
媽媽的一天忙的有目標,忙的有期望,是一種幸福的人生,因忙碌而收獲的豐碩果實使得人生賦予了精彩。
關于忙的作文5
人們總說,我們總是有意避開自己的弱點,總是有意避開自己敏感的話題。最近,自己總是在談感情方面的事情,然而,我一直在逃避學習方面的話題!
因為我真心害怕談學習了。我必須找一些比較歡樂的事情,好讓自己放松放松,做到一舉兩得。然而,我找不到好的題材來寫,我的生活真是單調,單調到只有學習和感情。
忘了是誰跟我說過:我們活著,都是為了愛。什么奮斗都是假的,我們是為了愛而奮斗,為了愛而生活,而不是奮斗!我忘了這句話是誰跟我說的。我想,這句話是對的。然而,我現在沒有了可以愛的人,我除了我的家人,然而,我的`家人說,不需要我當個頂尖的學霸,他們說,只要能考進重點高中,不需要最好的高中,哪怕是比一中不好的第三好高中。
最近真的很迷茫。我寫了很多情話在可愛的小卡紙上,但是,我卻找不到署名。每次,我都把很美的情話寫下來,到最后,要寫上給誰的時候,我卻迷茫了。我在干什么啊,真的不知道該愛誰了!不知道該愛誰時卻也是最花心,最分心的時候了吧!?
因此,我總是談感情,幾乎不談學習了。關于學習,我早就麻木了。學校每天考考考,趕趕趕,打擊了再打擊,怕我們驕傲,鼓勵了再鼓勵,怕我們自卑。而感情,老師忙到忘了的東西,我卻總是在拾起它。
人們說,你越是欠什么,你越是想要去凸顯他,我想是吧。我缺感情,因此,我總是去凸顯他,而我不缺考試,我對于考試話題也總是那么敏感,所以,我避開它!
純,你是不是忘了怎樣有節奏地溫柔地呼吸?
關于忙的作文6
忙,也有其負面效應,并不是所有的忙都有積極意義。
記得在讀小學的時候,大掃除,全校師生都忙,忙到了停課搞衛生的程度。我班的任務是清掃校園的林蔭道,可是地面剛掃干凈,秋風便吹得樹葉紛紛落下,而學校的要求是一塵不染,于是我靈機一動爬到了樹上,使勁搖著樹枝,那些將落未落的葉子就紛紛落下,我的聰明得到了同學們的好評,可我不慎從樹上落下,受了不輕的傷。
我想,這傷痕也許就是為了忙碌留下的紀念吧,在今天看來,其實林蔭道上的落葉也是一種美。
說到忙,如今的學生無不是家庭中最忙的。從小學到中學,我們就是被鞭子抽打高速旋轉的陀螺,犧牲了視力和健康,心靈也變得疲憊,麻木和枯竭,把學習變成了簡單重復的.忙,缺少智力的參與和精神的投入,必然低效,無效。甚至得不償失。“頭懸梁,錐刺股”固然有激勵作用,但從實際效果上講,還不如好好睡上一覺,養精蓄銳后而有效率的讀書。
可是,我們的民族歷來推崇勤勞和忙碌。不是有句”沒有功勞也有苦勞”的俗話嗎?人們在沒有忙出成績之前,經常這樣安慰自己,忙碌本身沒有錯,但也不能沒有計劃,盡量減少那種形式主義的忙,違背科學的忙,低效盲目的忙。不是反對忙,而是要忙的有價值,有目的。
習慣性的思維,一說到“閑”便會想到“游手好閑”,“閑散無聊”,其實,閑是為了忙,閑是積蓄力量,閑是反思,閑是充電。
《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘“什么都可以想,什么都可以不想”,多么愜意與輕松,如果哪天沒有荷塘邊悠閑的散步,而是在燈下伏案工作,大概也沒有這篇經典名著了。
關于忙的作文7
中華漢字歷史悠久,在眾多的漢字中,說到令我印象深刻的漢字,那就非“忙”字莫屬了。光看到這個字就會讓人緊張,我仿佛看到一天到晚忙得馬不停蹄的自己……
早上七點,鬧鐘準時地響了起來,忙碌的一天從被鬧鐘叫醒中拉開帷幕。起床后的'我,快速地從衣櫥里拿出衣服胡亂穿上,三步并作兩步地走到衛生間開始洗漱。洗漱后,又馬上去穿鞋下樓吃飯,本以為可以好好地吃頓早餐,看下時間手環,美夢破碎,已經七點二十分了,容不得我細嚼慢咽,一口接一口的把早餐掃進五臟廟。低頭一看,七點三十分,要遲到啦。我一路小跑地沖向學校,總算在上課前趕到了。
來到學校,忙碌的一天剛進入重頭戲。早上第一節課是數學,數學老師說要小測,這突如其來的通知讓我慌了手腳,于是我飛快的拿出數學書,把那些不太理解的題目再好好復習了一遍,下課鈴聲響,小測結束,我長舒了一口氣。第二節課是語文,有一個聽寫任務,嘿嘿,幸好昨晚有認真復習,不然就完蛋嘍。第三節課是英語,只需要認真聽課,沒有任何測試,可以稍微偷點懶……
中午回到家,就不會那么忙了,終于放慢了節奏。我拿出作業專心寫,一會就完成讓媽媽檢查。這下可以好好吃頓飯了,享受一下美味的午餐。美餐過后,想著回房間美美的跟周公下盤棋。才剛睡下不久,鬧鐘又催我了,忙碌的下午又開始了……忙碌的一天終于結束了,我拖著疲憊的身體去睡覺,躺在溫暖的被窩里,回想起這忙碌的一天,我想;“好好睡一覺吧,明天又是忙碌的一天。”
我喜歡“忙”這個字,因為這個字能讓我們的生活更充實,讓我們的時間變得有意義,有價值!
關于忙的作文8
忙,是對人的一項巨大考驗,它常常會出現在你的生活里。奇怪的是,只要你忙到了一定程度時,就不會再忙了。但從忙到不忙這個過程,說不難吧,還真有點難,難就難在如何形成習慣。當你不忙了,或許你已經在某方面上取得成功了。
我就是一個名副其實的“大忙人”,每天都一刻不停地在忙碌著,畢竟學業繁忙,你不努力就追不上別人了,因而我每天都有許許多多的學習計劃,周末則更甚,這份忙碌一直陪伴著我的生活。
“周五啦!終于到周末了!”我興奮地大喊道,“別在那蹦蹦跳跳了!趕緊去吃飯,等一下還得上數學課呢!”媽媽立刻喝止了我的大喊,我只得收起興奮,用最快的速度吃完飯,立馬就去上課了。但我還是有些悶悶不樂,感覺被事情推著走,沒有任何喘氣的時間。
當晚九點二十分,我又開始了我的學習之路。我必須要在周五晚上把周末作業全部“解決”,那可真要忙“死”我呀!我開始奮筆疾書,筆在紙上不停地磨擦著,發出細小的“沙沙”聲,猶如一曲奮斗的樂章。
“啊!作業終于寫完了!”我松了口氣,像是卸下了重擔,頓時感到神清氣爽。我掃了眼上方的鬧鐘——十一點四十分。臨近十二點的夜晚格外的'安靜,大家都在溫暖的被窩里,或是已經進入了甜甜的夢鄉。而我躺在床上,還在腦海中不斷地滾動著成千上萬個單詞,明天早上八點還要上英語課呢,我呢喃著。到此,這一天的忙碌終于結束了,就這樣日復一日,年復一年。
其實,忙碌有好有壞,雖然過多的忙碌會讓身體吃不消,但這樣的生活無疑是充實的,快樂的,想必當我形成習慣時,我會有更大的收獲。
關于忙的作文9
在我印象中,奶奶一直是個“大忙人”。
她幾乎每一天都是五點半起床,為我們燒水,做早餐。有一次,我著急上廁所,一看鐘,才五點半左右,本打算輕手輕腳地爬下床,靜悄悄地摸到廁所旁,不要吵醒其他人。但我在此時卻聽到了廚房里傳來的細碎的聲音,側頭一看——什么!奶奶已經起了床,已經在燒水了,正準備做早餐!我大吃一驚,簡直不敢相信自己的眼睛,甚至還揉了揉,再定眼一看。沒看錯,是奶奶在準備早餐。若不是我著急上廁所,也許到現在都不知道呢。
到了該起床的時候了。“奶奶早上好!”我給奶奶打招呼。“早上好!早餐做好了,刷完牙洗完臉出來吃,我先去買菜了,今天中午想吃什么呢?” 她一邊說,一邊拿起袋子,準備穿鞋。“什么都行,只要好吃就行。”我剛說完,她就已經飛出門外幾米處了。十點鐘時,奶奶回來了,她拿了好幾袋東西,有排骨,青菜,西蘭花等好多好吃的。她剛爬完樓梯,氣都不喘一下便大步流星地沖去廚房,拿出食材,擺好架勢,手拿菜刀,馬不停蹄地開始做午餐。我呆呆地望著奶奶,心想:奶奶不累的`嗎?她是機器人嗎?都不用休息一下?于是我試探性地問了一句:“奶奶,你不累嗎?一天到晚忙這忙那的,需不需要休息一下?”“時間緊呀,遲幾分鐘你們就要挨餓啦!”看著奶奶忙碌的身影,我突然覺得,這背影竟然比我所見過的背影都還要美。
吃完午飯,奶奶又要急急忙忙地租房給別人,還要抄電表、水表,清洗樓梯等繁瑣的工作……到時間還得趕回家為我們做晚飯,幾乎每一天奶奶都是這樣度過。
看來,奶奶這“大忙人”是停不下來咯!
關于忙的作文10
忙是小學生寫作業,忙是家長辛苦工作,忙是退休老人在家里干家務活……忙,無處不在。
今天下午第三節課托管,我正在忙著給同學們填表,一共要填49份,而我才剛填了19個人。這時,老師拿著小本子進來布置作業。只見老師一陣滔滔不絕,我聽了大吃一驚——今天的作業格外多,而我還有表格沒有填完。
老師給了我們寫作業的時間,我抓緊時間忙我的表格。剛忙完表格,正要準備寫作業,新的任務又來了——老師要我抄寫教研本,一共整整五頁,并且明天就要交。我看了看教研本的內容,心瞬間掉到了谷底。
我拿上本子回到座位上,看著窗外烏云密布,我的`心也陰沉沉的。我顧不上其他,趕緊奮筆疾書起來,時間好像也不等我,一秒一秒地快速奔跑著。
回到家以后,我馬不停蹄地繼續寫作業。等寫完作業,我抬頭一看,都已經九點了,可是我還有五頁教研本沒抄呢。這時候,我的大腦里仿佛有兩個小精靈跑了過來。天使說:“一定要寫完,不能不完成老師的任務。”惡魔卻說:“既然累了就別寫了,這又不是什么必要的事情,并且是老師自己的任務,憑什么要你完成?”天使和惡魔打了起來。最終,我下定決心一定要完成任務,惡魔灰溜溜地走了。
在這漆黑的深夜,我依然能聽見筆尖在紙上“刷刷刷”移動的聲音。我一刻也不敢停留,當寫完最后一頁的時候,我把筆一扔,伸了一個大大的懶腰,看看時間,已經十一點多了。
唉!今天真是一個非常忙的日子。
關于忙的作文11
當晨曦泛著暖光,溫柔地灑落在小鎮上,拂開了春天的薄霧時,當一切仿佛還在靜默中時,我家就開始了忙碌的生活。
天還沒蒙蒙亮,我們一家人就早早的起來,忙著各自的事情。在廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆進行曲:微波爐“嗚嗚”的唱著歌;烤鍋“吱吱”伴奏著;油煙機“嗡嗡”地合著旋律。不一會兒,餐桌上就擺滿了豐盛的早餐,熱氣騰騰的牛奶,新鮮的煮雞蛋,還有幾片面包。香味撲鼻。我看了一眼表,已經七點半了,我匆忙地抓起一片面包往嘴里塞,狼吞虎咽的吃著,爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋,還說:“慢點吃,別噎著”。吃完,我就背好書包,往學校跑去。真是太忙了。
在路過的菜市場上,又是另一副忙碌的景象。人們都擠在小攤旁,挑揀自己要買的東西,只聽見小商小販的叫賣聲;只聽見人們討價還價時的聲音。遠處有一個賣肉的商家不停地叫賣著,來了一位顧客,顧客看了一會兒,指著一塊五花肉,說:“大姐,這個怎么賣?”老板瞟了顧客一眼,說:“一斤三十元。”那人迅速翻了翻錢包。說:“給我來一斤。”說完,老板就用他那油膩的,飽經滄桑的手熟練地切下一塊肉放在秤上,反復地切下了幾塊肉,把肉裝進袋子里遞給了顧客。旁邊又有很多人圍過來,指手劃腳要這塊要那塊。
爸爸媽媽匆匆忙忙地去各自的單位上班去了,校門口的.家長正叮嚀著一臉焦急的孩子,校園里同學們背著書包飛快地朝教室走去……
我們的日子在這一天天的忙碌中度過,時間過得飛快,在不知不覺中忙過去了,我在一天天的忙著長大,父母也一天天的忙著變老。
關于忙的作文12
我的媽媽是個不平凡的女人,她就是我們全家的頂梁柱,因為爸爸長時間在老家,所以,這個家的里里外外都由媽媽一個人操勞著,媽媽無論什么時候,都在干活,而她卻從未抱怨一句。
每天早晨,媽媽總是早早地起了床,為我們做好早餐,自己就匆匆忙忙去上班了,她在廠里也沒有一刻休息過,媽媽干什么事都在別人前面,其實媽媽是個管理員,但是她就是為別人著想,在困難的事也要辦完,每一次,我看見媽媽吧幾十斤重的產品背在自己身上是,我的心都如刀割一般疼痛,我好想去幫媽媽,卻又無能為力,有好幾次,我看見媽媽累的`站都站不穩了,可他卻只喝了一杯白開水,又開始工作了。我多么想長大,這樣媽媽也許就不會那么累了
有一次,我放學回家,看見媽媽正在燒菜,媽媽說﹕“家怡,我今晚要加班,要九點半才能回來,你自己先吃吧,我要先把房間的地拖了。”我忙說﹕“不用了,媽媽,我來吧,要不今晚的衣服我來洗,你加班這么晚,趕快休息吧!”媽媽搖搖頭,笑道﹕“不用啦,你好好學習,我再忙再累,也要堅持下去!”話音剛落,媽媽便走了,我好想哭,但是還是強忍住了眼淚。
媽媽,你每天都這么忙,卻從未抱怨過一句,我真的好佩服你,你真是以為名符其實的女強人啊。
關于忙的作文13
又是一個星期六,又是一個大忙天,一大早,我便開始了我的漫漫長征路。
我從床上坐起來,伸了一個大大的懶腰,剛準備穿衣服,媽媽就開始河東獅吼了:“快點!快點!還要上作文課了。”我打了一個激靈,清醒了不少,但是睡意未消,看看表,發現時間尚早,竟坐著又睡著了。
不知何時,媽媽的獅吼功再次響起。我這一下徹底清醒了,一下子蹦了起來,以閃電般的速度穿好衣服,又以迅雷不及掩耳之勢洗漱完畢,站在媽媽面前:“向母后大人報到!”媽媽白了我一眼,讓我趕緊吃飯。我坐下吃飯,抬頭看見墻上的'表才指向七點鐘,便嘴里嘟囔:“媽媽,你的時間咋比別人快得多呢?”
吃完飯,我便坐上車來到輔導班,卻發現老師和同學都沒有來,媽媽便讓我趕緊寫作業。我的天吶,我還沒休息呢。媽媽瞪了我一眼,我便乖乖聽命。寫了好長時間,老師到了,同學們也陸陸續續地來了。只見他們一個個神清氣爽,而我卻頭昏腦脹。
上課了,我掏出筆記本,拿出筆,低頭奮筆疾書。送走作文課,又迎來乒乓球課。我把書本往書包里亂塞一氣,掏出球拍便朝乒乓球館馬不停蹄地奔去。一進球館,我的眼睛就被滿地的球晃花了。終于下課了,我的手都練酸了。
可是剛回到家,我又被母后大人命令寫作業。我的內心悲痛不已,可是母命難為,我只好又寫起了作業。“快點兒寫吧,下午還有英語課和羽毛球課,明天還有康大的英語課……”媽媽還在喋喋不休。
唉,我真是一個“大忙人”呀!
關于忙的作文14
我出生在一個忙碌的時代,每個人都有數不清、做不完的事情,大人忙著上班,我們忙上學。忙,成了大家最熟悉的漢字了。
很多人都想重返童年,不用上班,無憂無慮。但是你們都錯了,大錯特錯!學生也是“上班族”成員,我是一名小學生,我的工作則是學習。每天起早上學,上課時認真聽講,下課了擠時間做作業,考試時奮筆疾書,放學回家后繼續漫游學習的`海洋。大人們拼業績,我們拼成績。臨近畢業,誰不想給“領導們”一張滿意的答卷,誰不想擁抱美好的未來?我們真的很忙!
假期是無比燦爛的,可在我這卻成了“魔鬼訓練”!清晨,陽光灑到床上暖洋洋的,可我卻不得不從床上艱難地爬起,開始“豐富多彩”的一天——跳舞、動漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一個機器人,奔波著上課的路程中。嚴寒酷暑,你總能看到我瀟灑的背影,我好忙啊!
豆大的汗珠從紅撲撲的臉龐上滴落,高高的馬尾辮在微風中飄揚,我雙手叉腰,眺望遠方漫長的路。我很忙也很累,但卻從未停下腳步。我認為一個人十分逍遙自在,那并不是好事,只有你去拼搏,才會變得忙碌;只有你忙碌了,才會取得成功;只有你成功了,才能品嘗喜悅!為什么別人比你強?你只看見那些表面的絢麗光彩,卻感受不到他背后的努力和付出。
“忙”這個字讓我的生活變得美妙充實,終有一天,“忙”也會讓我體會成功,品嘗喜悅!
關于忙的作文15
忙,左邊的“心”表示著急的心情。右邊的“亡”是死亡的亡。在忙碌中,總會失去一些東西,并且再也找不回來。
記得我小的時候,父母把希望全押在我身上,中國家長大部分都望子成龍,我的也不例外,我的父母給我報了各種補習班,同時也買了很多卷子。每到周末,我只能獨自坐著房間的椅子上做題。我很忙,忙著做題。每當我做題時,窗戶外邊總會響起小孩的`嬉笑聲,好奇的我便會趴到窗口上,是鄰居家的小孩們在玩抓鬼游戲,東跑一個西跑一個,看起來很是開心。而我卻只能待在房間里做卷子。我看著窗戶外邊,又看了看自己桌上的卷子,不是夸張,我寫過的卷子加起來都能夠著我的膝蓋,我也想和鄰居家的小孩們一起玩。我想起以前,我和小伙伴們一起玩樂的時光,在池塘邊釣魚,在田野上四處奔跑……可惜這些時光再也找不回來了。
還有一次,媽媽怒氣沖沖沖地向我走過來:“老師都電話給我了,為什么開家長會也不和我說一聲!”我弱弱地回答道:“我以為你那天要加班,上周我要你陪我玩一會兒,都擠不出時間來,我想著你那天可能也忙不過來,也不想打擾你工作。”媽媽聽到我的回答,也無言以對。
忙,讓我們失去了很多對我而言很重要的東西。學生們忙著學習,從而失去了童年的快樂時光,大人們忙著工作,從而失去了和子女們交流的機會。忙,似乎是現代人最大的特點,如今,少見有誰是不忙的。
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