關于陪伴作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于陪伴作文，歡迎閱讀與收藏。
關于陪伴作文1
歲月如歌，唱出心中的希冀；歲月如夢，一切斗轉星移。十多年的光陰如白駒過隙般逝去，而你一直陪伴在我的身邊，只是我從未發現。
你并無多少才學，只是高中畢業，與我之間的話也并無多少。我冷淡著你，你卻陪伴著我，讓我感受到愛的美好。
今天下午，我因受了老師的冤枉，內心充滿委屈憤恨與不平。剛回到家中，滿眼血絲的你問我怎么了，我頭也不回地道：說了你也不懂。言罷，只剩一片凝滯的靜默。
我回到房間寫作業，怒氣沖沖的我寫字連成一片，翻書聲音很響，像是我與書本有仇。你不聲不響的走了進來，默默地坐在一旁陪伴著我。空氣中的燥熱散去一些，我的心情有些好轉。窗外，清冷的月光柔和了許多，洋洋灑灑地落在冰涼的地面上，也灑在我的身上，微風吹動，有些暖暖的。
不久，你拿出手機，似乎在與誰發消息，手指在手機上笨拙的點著，時而眉頭緊皺，一臉思索，時而望向我，一臉恍然。我也不在意，只是寫完作業便睡下。
黑夜的帷幕慢慢收起，久違的陽光灑在窗前，因窗簾而留下斑駁的光影。我揉著惺忪的雙眼，無意間發現了枕旁的紙條，好奇心驅使我拿起細看，映入眼眸的卻是你潦草而又溫暖的字孩子，作為母親，我因不能進入你的生活而愧疚，我只能默默的陪伴你。昨天我也從老師那里了解了情況，誤會解開了，希望你能高興，我會一直陪伴著你。我楞住了。原來昨天你是在問老師關于我的事，這些字如二月春風撫過我的心，我不禁為我的冷漠而深感愧疚。
我跑進你的房間，你仍在睡覺，歲月的雪白落在你的頭發上，皺紋也刻在你粗糙的臉上。我才發現，你一直都陪伴著我。母親，有你的陪伴真好。
你的陪伴猶如暖春里柔柔的春風，溫暖我，真好；你的陪伴像那晴日里無聲無息的陽光，照亮我，真好；你的陪伴，若是桌上一杯甘甜可口的冰糖水，融化了我，真好母親，你的'陪伴，是最偉大的愛，有你的陪伴，真好。
母愛深似海，沒錯，其實天下所有的母親都是如此，默默的陪伴著孩子的身旁，無微不至的照顧他，這就是作為母親一生中最快樂的事情。
鳥兒輕鳴，陽光透過窗戶照在我的身上，也照在你的身上，隱隱地有層美好的光韻。那日光如同你的陪伴一樣，暖暖的。我將你的被子蓋好，坐在你的身旁，陪伴著你
歲月如光，溫暖的心中的涼意；歲月如畫，畫出我們相伴的身影。母親，有你的陪伴真好。
關于陪伴作文2
太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；星星沒了，有在出的時候；蠟燭滅了，有再亮的時候……但是我們的小學生活卻一去不復返了？我們即將離開心愛的學校和教室，離開敬愛的老師和友愛的同學，我此刻多么想將你們都留下……
第一次進學校，這是一個陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學校里時常回蕩著朗朗讀書聲和同學們的歡笑聲，這兒有小鳥在歌唱，有大樹為同學們遮陰避陽，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶……這一切，很快就會消失。
第一次見到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我帶往知識的世界。您講的課，是那樣生動、豐富、有趣，每一句說話都仿佛在為我打開了一扇窗戶，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿春意。你的微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過，擔憂過，開心過……無論怎么樣，您都是我敬愛的老師。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進的路，您是春雨，滋養著我們這些小樹苗，我永遠銘記著你的教誨。
陪伴著我成長的同學們，我們一起欣賞過美麗的鮮花，品嘗過美味的美食，幻想過將來的世界；我們有過如水的'平靜，有過激烈的比賽；你們的笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現在我眼前，在我有困難時，你們總是幫我渡過難關；我傷心時，你們最會想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時間越長，酒越醇香濃厚……
畢業既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的學校，找到更多的朋友，開闊更寬的視野，痛苦的是：離開陪伴我多年的學校、老師、同學……
小時候，我認為：畢業遙不可及，但現在，畢業卻近在咫尺。相處的時間，不多不少，我想時間可以停止，不向前流動，那該多好啊，然而并不如我所愿，時間無情地從我們身邊過去，當我們發覺去抓住它時，它卻悄無聲息。
幾年的時光如云飄過，時間不斷流逝，我們應該克服困難，與時間賽跑，追逐我們的夢想。在這臨別之際，我的心情卻無法平靜下來。幾年的辛勤，花兒綻放了，果實成熟了，我們的時間并沒有白白浪費……
我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實，一顆茁壯成長的小樹，一次團聚的派對，一次驚喜的見面……畢業后，風一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開始，展開新的篇章……
關于陪伴作文3
夜空，藍得深邃；星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣；一束橘黃的燈光，映在散發油墨香氣的文字上，讓整個身心醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單??
陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇，共同觀賞海底大千世界的美妙，體味尼摩船長的正義善良；陪伴我一起周游大人國的國土，共同欣賞不為人知的千變萬化，體驗大人國的淳樸風情；陪伴我一起走進伊索的無窮智慧，共同評判農夫與蛇的是非對錯，感悟心靈世界的真善美??是你，打開了我幻想的大門，敲響了知識的警鐘；是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新，我知道，有你陪我，我的生命五彩繽紛??
與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月，對影成三人”的曠達，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫；與我一起在分別之路體驗“海內存知己，天涯若比鄰”的胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動；與我一起在困苦前鼓起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無窮的天空；有你陪我，我的.生命生機盎然??
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，智多星的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武行者的勇而有謀；有你陪伴，我看到了寶玉的無奈，黛玉的情思，寶釵的愛戀，人世間的陰晴冷暖；有你陪伴，我看到了三藏的堅韌頑強，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞；有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機妙算，關羽的知恩圖報，張飛的率真直爽；有你陪伴，我結識了眾多好友，有你陪伴，我的生命淡而不凡??
因為有你，所以有了勇氣；因為有你，所以有了美麗；因為有你，所以學會感動；因為有你，所以受益一生。我的摯友——書！你的平凡造就了你的偉大，你的淡雅造就了你的純潔！因為有你陪伴，我知道，我并不孤單！
靜靜地徜徉在墨香的氛圍中，輕輕把它合上，香氣，漫了一屋；“有你的陪伴，翻過火焰山，有你的陪伴，不留下遺憾；歷經了風雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩，我知道，有你陪伴??
關于陪伴作文4
孤單也許是最好的陪伴，也許我一直無法擺脫他。
我本不是喜愛孤獨的人，小時侯，總喜歡小時侯這個詞，它有太多含義，太多的不舍。小時侯，我周圍總是有許多玩伴，我們一起玩耍，一起歡樂，一起過著我們無憂無慮的童年生活。經常組織足球比賽，雖然，我不是每次都發揮出色，但每次總是大汗淋漓，每次，總免不了媽媽的幾句嘮叨，但我依舊快樂。有時，也玩些小孩兒們玩耍的游戲，我總是輸，但我也是笑著輸，輸完了還樂呵呵的跑回去，大聲地告訴媽媽。因此，他們都很愿意跟我玩，因為能從我這得到他們想得到的東西。我們還經常有事沒事的到各家去串串門，因為每次總能得到些好吃的和溫暖。而自從告別童年，這些快樂也告別了我，就這么停留在那個曾經的童年，帶也帶不走，抹也抹不去。
現在孤獨時常伴隨著我，雖然，經常聽見人們的贊嘆，說我是個學習好，又聽話的好孩子，但，似乎我怎么也不高興，沒了以前的歡樂，也許是我骨子里就一些深埋的不平淡的思緒，只是還沒被發現而已。雖然外表開朗，內心也不一定快樂，我，總是想釋懷，釋懷曾經，好擁有未來，可卻怎么也放不下。也許，我注定是一個多愁善感的人。喜歡蘭色，就注定了要喜歡憂郁，雖然，周圍時常有人簇擁，雖然，經常能得到人們的贊賞，但也總不平靜，也不認為我得到了什么。無論周圍人們的贊賞多高，我也總不以為然。有時，我很清高，總以為他人多么的庸俗，他人的一些談話，總被我嗤之以鼻。
原本還心存一絲希望，希望現實沒有這么殘酷，到底，還是我錯了，總認為時間可以倒流，總認為可以復制以前的快樂，可，現在才發現，我對自己開了一個多么大的玩笑。時常去尋找那些快樂，但得到的答案卻是“NO”。
以前，總喜歡對黑暗說“NO”，因為那時的我被光明環繞，現在，才發現，原來黑暗也很好，沒有喧鬧，沒有繁華，它有的只是安靜和孤獨，也許是因為這樣，我才會喜歡上它，喜歡看它孤獨的樣子，因為我也和他一樣，孤獨總是尋找孤獨為伴，好象看一場傳說中的'流星雨，希望它能帶給我幸福，希望不用再有孤獨的陪伴，要的，只是一點點的幸福。
現在，我總是試著逃離孤獨，卻怎么也無法逃脫，光明之后總是會有黑暗，黑暗也總會找到我，我以無法逃脫，無法得到自由，我就這么隨著時間而流逝，和著黑暗，唱著孤獨的歌謠。生活在一個人的孤獨城市，不想被人打攪，不想理會這個喧鬧的世界，只想一個人哭泣，一個人飄蕩。
喧鬧，繁華，對我已不重要，我只需要一個人的生活，唱著孤獨的歌謠，陪伴著黑暗哭泣，就這么一直繼續，不停不息。
關于陪伴作文5
感謝在夢想的路上有你陪伴
夜晚，獨自一人坐在窗邊，聽著秒針“嘀嗒嘀嗒”地慢走，抬頭仰望著這深邃的夜空，似乎在向人們炫耀它那黑暗無光的驕傲，但星星似乎并不想理會它，把自己藏了起來，而我卻在仰望著，回想著早上發生的一幕幕。
上午，我坐在電腦前，耳機里播放著流行樂，嘴里念叨著些什么，手中緊握著的筆在不停地忙著，上、下、左、右……無限次的重復著，三百六十度的運動，我正趁著有靈感，“唰唰唰”的寫著我自己的歌詞呢!突然間，我透過耳機，聽到了一些不和諧的“音符”，原來是爸爸來了，他正在一步步地向我逼近，再進……突然，我的房間里像是襲來了一場狂風暴雨似的，這時，爸爸大罵道：“你看看你，整天書不看書，就知道寫這些沒用的東西，將來你能拿它當飯吃啊?馬上讓它們消失!要是再讓我發現，以后你就不用回來了!”緊隨其后，便是一聲刺耳的“嘭”的關門聲，房間里只剩下了發著呆的我和仍然再向著的音樂……
回過神來，我感到無奈、無助于彷徨，我一頭扎進被子里，再也忍不住的`眼淚一瀉而出，侵濕了一了一大片。我的心里充斥著一種不知名的無助。在隔壁房間聽到動靜的媽媽快步走來，推來我緊鎖著的房門，輕輕地走到我的床邊，坐下，撫摸著我的背。抬起頭，我一把投入媽媽的懷中，大哭起來，向她傾訴了大堆大堆的苦悶于無奈。
忽然間，媽媽的一席話把我心中的鎖一一都解開了，她說道：“一個人，有自己的夢想是好的，只有有了夢想，人們才會有努力與飛翔的方向，只有有了夢想，人們才會有拼搏與奮斗的力量，這就如同你，你也不例外，你也有自己的夢想，有一個奮斗的方向，但是，你也不能盲目的去追夢，你要為自己的將來和人生而思考，更要問問自己，在鋪滿荊棘的道路上，你是否可以勇敢的走過去。爸爸不是不讓你追夢，而是在為你的未來做考慮，如果你真的能堅持下去，永遠都不會放棄的話，那么，我一定會支持你。”這正如：聽娘一席話，勝讀十年書啊!媽媽的這席話，讓我重新找回了信心與方向。感謝在夢想的路上有你陪伴!
重拾夢想，背上行囊，在你——媽媽的支持與陪伴下，我再一次走在路上，追尋著遠方的夢想。
謝謝你，媽媽，在我失意、無助于迷惘的時候，給予了我力量，指明了我前行的方向;謝謝你，媽媽，在我想要收獲一縷春風的時候，卻給了我整個春天!感謝在我夢想的路上，一直有你的陪伴!
再抬頭看，夜空中星光璀璨，黑夜不再黑暗，就連月亮也出來遛彎……
關于陪伴作文6
天馬湖前，媽媽滿臉笑容，我卻擺出了迪迦對付怪獸的終極大招——無敵射線的姿勢，但是唯一美中不足的是我瞇著小眼睛。哦！原來那是我家正在用老式相機，一按下快門，就會發出一道光，小時候的我看見光就容易瞇眼。這張照片來的可不容易呢！
“媽媽！快過來拍一張照片！”我手舞足蹈地喊著。“寶貝兒你慢點走！”媽媽疾步追上來，趕忙拉住我的手，讓爸爸再給我們照一張照片。爸爸不耐煩的講道，“都已經照了這么多了，還要照啊？”“爸爸，求求你了嘛！”我拽著爸爸的手，撒嬌道，“你不照我就不走了！”最后，還是我軟硬兼施，爸爸才屈服了。那一年，我三歲。
沙灘上，我嘟著嘴，眼睛好像還閃著淚光，身后波濤洶涌的大海好像也在替我打抱不平，烏云遮住了太陽，藍天也顯得暗淡。照片里的`我看上去生氣又委屈，每回看到這一張照片，我都忍不住笑出聲。
“媽媽，快過來拍一張照片！”我在沙灘邊叫喊著。“我來了，大兒子！”媽媽大聲回應著，可就是遲遲不見他們的蹤影。我四處張望他們的身影，最后氣鼓鼓的正準備再次呼喚時，就聽到“咔嚓！”一聲，我被偷拍了！媽媽正在那里仔細品味我的照片，笑得腰都直不起來了。媽媽該不會發到朋友圈吧？那我可就我丟大臉了！不能讓我的英名毀于一旦，我迅速發起進攻，還是沒有搶到，只好等著那些親戚們的評論。這歷史性的一刻，至今還是大人們茶余飯后的笑點。那一年，我八歲。
玉女峰上，我和媽媽臉上洋溢著高興，眼神閃爍著金光，世界仿佛都是我們的。盡管當時登頂的過程十分辛苦，但是最后山頂風景帶給我們的震撼，讓我現在都不能忘懷。
“媽媽，let’sgo！過來拍張照片。”我洋氣的沖著媽媽甩了甩頭，大步向前邁著。“兒子，走那么快干什么，等等我和你爸！”看著爸爸媽媽慢吞吞的步伐，我實在看不下去了，又走下臺階去拉他倆。“弟兄們，向這瞅。”爸爸說。聽了這句話，我和媽媽目不斜視地看著相機，“一，二，三，茄子！”我和媽媽狂笑不止，說：“還玉米，西紅柿，花生呢！”“這就不懂了吧，這句話可是現在最流行的了。”我和媽媽不屑一顧地轉頭，享受著這登頂的一刻。如今，我十三歲。
相冊就像是一本厚厚的日歷，用照片記錄著我們的每一個階段，盡管里面的風景各不一樣，我的個子也越來越高，模樣也大不一樣，但我身邊的人，始終是媽媽，拍照的人，始終是爸爸。定格在每一張照片里的，是他們的陪伴，讓我茁壯成長。
關于陪伴作文7
漆黑的夜晚映襯著屋內的白燈，光灑在我的書桌上，四周一片安靜。
我在這氛圍中靜靜地思考著。忽然，一道細微的推門聲劃過了夜晚的寧靜，也將腦中的那一點思路驚走。我不悅的皺著眉頭，看著眼前的不速之客，一臉歉意的媽媽端著一杯牛奶站在面前。“以后別送了，好不容易有一點思路，現在全沒了。”我抱怨到。媽媽端著牛奶的手一僵，整個人顯得更加局促不安。等我將牛奶喝完，她將杯子放于桌上，在旁邊的床上坐著，安安靜靜的看著我寫作業。只要我有一點動靜，她立刻問道：“怎么了，我幫你。”時間一久，便覺得有些煩躁，只是因為累了動一下而已，還要問，真麻煩！我對于媽媽每晚的陪伴有些不適和厭煩。
一次偶然的機會，我在收拾家時，在臥室的角落里翻到了一本厚厚的筆記本。翻開第一頁，那端正秀氣的幾個字讓我明白了這是媽媽從小到現在的日記。在強烈的好奇心的驅使下，我偷看了媽媽的日記。這也不能說是日記，因為并不是每天都記，說是隨筆記則更貼切。
每個少女都有屬于自己的夢想，媽媽也不例外。本的前半部分詳細的記錄了母親想成為一名醫生以及她在實現夢想時的辛苦與不易。當時姥姥很是反對，認為學醫是男孩子的事，不應該女孩子學。當時媽媽內心的掙扎與矛盾讓我震撼。一位女孩子是在頂著怎樣的壓力去實現她的夢想啊！而漸漸地，日記中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那個小孩就是我。我的出現給她帶來了驚喜，也與此同時我成為了她的世界，她仿佛又與我重新回到童年，伴著我又一次成長。字里行間，我仿佛看到了她陪我學走路，我邁出一步，隨即向她奔走過去，她開心的表情；我仿佛看到了她在為我講解時那耐心的臉龐；我仿佛看到了她在我通過舞蹈八級考試，興奮的哭泣的那一刻；我仿佛看到了她在我成功地奪回英語演講比賽第一名那滿臉開心，驕傲的那一刻……太多的她與我的'瞬間從腦海里溜過。
看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸占了她整個日記本的近3/4的頁數。而她關于自己的夢想的記錄卻少了，甚至都沒有了，只有，只剩下，留下我了。
我甚至在想，她是如何做出的這個選擇，這個曾經為了夢想孤身一人，只因心中的信念與夢想頑強拼搏的女人，最后怎樣掙扎，怎樣不甘，才選擇了讓夢想在歲月的沖刷下離她遠去，最終使她的世界全部成了我。
合上本，我靜靜地想著媽媽每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的這位女人的舍與得。我想，當她再次翻開日記本的時候，一定會發現這樣一行小字：媽媽我愛你。
關于陪伴作文8
每當厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時，我會選一個只有我一個人的地方，獨坐片刻，捧一本好書，倒一杯清茶，細細品味，在繚繞的茶香中，書香也十分明顯，這時，再浮躁的心一定也會變得放松，安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時都變得寧靜。在好書中行走，我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財富。是人生的寶藏，這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……
我拜讀過古今中外的燦爛長卷，翻閱過人世間千般氣象的紙頁，觸碰書中故事的脈絡，看見書中人物的笑顏，品悟書中文章的意蘊。那行云流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書相伴的日子，我的心里滿滿地被充實，被滌蕩的心靈在書香的浸潤中閃光。
越是閱讀，就愈加體會到書籍給我們帶來的價值。擁有了書，我們實際上就擁有了一筆取之不盡的財富，等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們為榜樣，端正讀者的人生態度，使人們價值觀純粹;一本好書經得起時間的磨練，經得起時代的變遷，一本好書是我們的'良師益友，讀一本好書使我們受益終身，而這些，只有從書中才可獲得，只有讀書，我們才能獲得源頭的活水，滋潤我們求知若渴的心田，也只有讀書，才能引領更多的人讀好書。
我愛讀書，曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務的心;《老人與海》中那位不屈服的老人讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶迤，領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的每一寸足跡，一覽無余。
莎士比亞說“書是世界的營養品”。的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步，如果沒有書，人們將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談價值，無從談生活，更無從談發展。
今后，我依然會與好書為友，因為與好書為友，好像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進。
關于陪伴作文9
“感謝的是你，陪伴我左右，曾一起走過的路，是我今生最大的幸福……”耳邊又一次響起這熟悉的旋律，抬頭望望天：感謝你，牽我手走過12年。
點點星光下，柔柔晚風里，裊裊余煙中。疲憊了一天的外婆做在竹椅上，一手輕撫我后背，一手慢搖蒲扇。我偎在她懷里，能聞到淺淺的太陽味兒，那是炎炎烈日下，她勞作于田間地上，太陽送給她的紀念。我還能聞到老蒲扇醇厚的清香，就連它扇出來的風都是老的。外婆身上的太陽味與蒲扇扇出來的風陪我走過夏日的夜晚。
青青石板上，藍藍天空下，陣陣花香中，我歡快的跑向外婆，“哦，乖囡，慢點跑！外婆為你做的棉布裙，喜歡嗎？”那是一件藍底白花的棉布裙，大大的`裙擺和茸茸的木耳邊，清新的像天上的一朵云彩。“嗯，喜歡！我最喜歡外婆為我做的裙子了，外婆你要一直為星兒做裙子哦！”外婆的眼睛突然變得很亮，仿佛閃爍的星星，慈愛的目光灑在我的身上，她臉上的皺紋也因為笑容而舒展開來。這種溫馨的氣氛迅速在院子里泛開。讓我感到心安。外婆的棉布裙陪我走過童真稚幼的年代。
滴滴汗水下，層層試卷上，炎炎烈日中，距考試的日子越來越近，日歷上鮮紅的日期似乎要灼傷我的眼睛。拼搏！拼搏！我又一頭扎進了題海中，“吱---”門開了，外婆端著綠豆湯進來，“哦，做題呢!快，歇歇，喝杯豆湯解解暑。”外婆憐愛的看著我，我放下筆，揉揉酸痛的眼睛。坐到外婆身邊，慢慢啜飲綠豆湯。一股豆香在口中彌漫開來，久久縈繞齒間。外婆梳理著我的頭發，喃喃的說：“囡囡，你要爭氣考上一中哦，不過別太累了，外婆怕你累壞了身子，外婆心疼呀！”說著，外婆把我攬在懷中，我像小時候那樣安靜依偎在她懷里，時光呀！請你放慢前進的腳步，把此刻定格，或不斷回放。外婆的綠豆湯陪我走過炎炎備考夏日。
蒲扇，棉布裙，太陽的味道，綠豆湯……外婆用她小小的愛撐起了我大大的天空。歲月啊，是個無情地神偷。我慢慢長大，你卻慢慢衰老:它偷走了你年輕時的姣好容貌，它偷走了你年輕時的亭亭玉立，它偷走了你年輕時的青澀柔美。唯一它不曾偷走的是你對我的愛，12年來未曾改變。
親愛的外婆，現在我陪你數星星，就像小時候那樣，希望你依然用溫暖的大手抱住我，我要把天上的星星一顆一顆數給你看。我會把自己心中最大最亮的那顆放在最后，送給你。然后在你耳邊悄悄說：外婆，您累了吧?讓囡囡以后來好好陪伴你，好好愛你!
關于陪伴作文10
午后的時光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。
——題記
不識字的時候，總是喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。
每當這些時候，我總會無比開心。從我學會了認字的那一天起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚，那么奇妙，那么美麗。從那時起，我就天真地認為：書，是世界上最美好的。
又是一個午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺沒有讀懂，因為它蘊含的道理太深奧了，對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過，每讀一遍就有一次新的發現，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見。”看來這是有憑有據的啊。
一閉上眼，它的內容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學生，很快學生們都聚齊了，與以往不同的是，今天蘇格拉底拿出了一個蘋果，叫他的學生挨個聞蘋果的.氣味，第一個學生說，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠的柏拉圖說出了自己的看法，并且是正確的。是啊！別人的答案并不一定準確，要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經歷：
那是在一次數學課上，我做完了老師布置的題目，認真檢查了一遍，準備交給老師。就在這時聽見前排的同學和班上的數學“小博士”楊明悄悄說話，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結果我們的答案截然不同。
我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了，可又轉念一想，班上數學學得最好的同學怎么可能出錯呢？于是，我暗自把這道題改過來。誰知，本子發下來后，我發現一個大大的紅叉！錯的正是那一道題，正確答案也正是我原來所寫的，我后悔極了！
也就是這件事，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應該時刻保持警惕，用事實、用科學的方法，糾正錯誤，而且應當有堅持真理的毅力。
每一本書都輕輕地發出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時而甜美，時而深沉，時而婉轉，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結下了不結之緣。
關于陪伴作文11
人的一生中不總是孤獨的，難免少不了他人的陪伴。在這漫長又短暫的一生中，除了家人的長期的陪伴，其他時間較長的人便是同學了。畢竟同窗時間有好多年，除了放假，在青年時代，我們每天見到的便只有同學和老師了。
在漫長的學業中，同窗時間最長的便是小學了。雖然那時的記憶可能會隨著成長逐漸的模糊，但是與同桌之間發生的一系列開心的或者不開心的事，都一幕幕的從眼前閃過，似乎都發生在昨天一般。
其中，最讓我記憶猶新的便是小學畢業前的一個藝術節了。
平淡的一個上學日，老師傳達給了我們一個使人驚奇的消息，這一天變得不同起來。藝術節本來也沒有什么稀奇的，往年春末總會召開這樣的節日。在藝術節開展的時候，沒有表演天賦的`我們只能在舞臺下邊觀看別人的才華，邊鼓掌捧場。看著別人展示自己，獲得全校同學的掌聲，別提有多羨慕了。可是這一年的藝術節有些不同，提倡全校同學參與進來，可以以小組為單位，用報紙做一件衣服，實現廢物利用。看誰做的好，將會在藝術節上展示給全校同學看。我們小組的人都想參與這項活動，每逢下課，便快速的聚集在一塊，討論衣服的制作方法。
放學后，先給家人說了自己的去向。報過平安后，便聚集在一塊，獻出自己的零花錢，合在一起，用作買制作材料。然后走路去了學校附近同學的家中，這位同學的父母上班去了要黑完才回來，而且他們同意了這個活動。我們便開始了工程，找出廢棄報紙，用剪刀剪成上衣的形狀和褲子的形狀，剛要用膠布把它們粘在一起，但報紙卻爛了。只能重新做，吸取上次的教訓，這次先把兩張報紙粘在一起，再剪成衣服的形狀，然后用膠布當拉鎖把，上衣粘起來，再用彩筆給衣服外面涂上色。一件衛衣便制造成功了，結果一個人剛想去試穿，嗞啦一聲我們的勞動成果又報廢了。便又按那個人的尺寸調整了衣服的大小，花了一會功夫又做成一件衛衣，那人穿去并沒有再叉掉，顯得那人中等的身材胖了起來，似乎是一個球一般。又像是一個小孩淘氣偷穿了大人的衣服。我們沒來得及擦額頭上的汗水，都坐在地板上大笑起來。有了經驗做褲子便容易多了，最后便將成品裝進了袋子中各自回家了。那時夜已經黑了，我們的作業誰也都還沒碰一個字。
后來作品交上了，似乎也并沒有得獎，可是我們小組的關系更密切了，以前動不動就要打架，吵架。
畢業典禮上，我們擁抱離別，各赴前程，約定好十年之后再來學校相聚。現在想起與你們的點點滴滴，似乎是一份美好的回憶。希望你們不要忘記那個約定，那個一起歡笑的夜晚。在小學有你們陪伴，可能也是我的運氣吧！
關于陪伴作文12
溫暖是什么？
陪伴。
那年我五歲。
盛夏的黑夜，散發著陰森氣息的微風——我突然發現自己不敢回家了，雖然只是一個胡同的距離。我真的害怕極了，所以，我選擇——低著頭，狂奔。瞬間的抬頭，讓我看到了自己的影子，過度緊張的神經竟把這當成妖魔，我猛地回頭，才發現什么都沒有，除了一個圓圓的月亮……“哦……”
那年我十歲。那一年，我懂得了什么是朋友，也失去了第一位朋友。
小學四年級了，我們不再需要父母接送，我們一起玩耍，一起寫作業，一起聊天。我第一次認為：這，或許就是朋友。
可是，突然有一天，你不理我了，也不再跟我一起回家。我沉默了。放學后，我以最快的'速度沖回家，進屋，鎖門，然后趴在桌子上大哭，那一夜，沒有晚飯，沒有作業，只有疑惑和傷心——“為什么你不在跟我一起玩了？”“咱們明明玩得那么開心，你為什么突然不理我了？”也，不知道哭到了什么時候，抬起頭，發現屋子那么亮，窗外，依舊是一輪明月……“哦……”
五年來，我習慣了有她的生活，喜歡上了對她訴說無論開心還是難過，還是倦了累了，她也用她獨特的方式安慰著我——變換的光芒，時明時暗，是是非非……五年后，我十五歲，依舊是五年前的那個桌子，那個姿勢，最后一次那么哭，哭得那么像一個孩子。
只是，這次我選擇了抬頭……
中考，讓我第一次明白了人生不再是無憂無慮，也把我送到了谷底。我坐在窗前，盯著窗外的月亮，想要對你說些什么，還沒張口，眼淚就不爭氣的順著臉頰流了下來。你的光芒在那一刻刺穿我的身體——我早已是你一眼望到底的清澈，你早已是我最忠誠的伴侶。
你看懂了我的悲傷，就像以前一樣，變換著屋內的光芒，你時而消失，時而出現，似乎在告訴我得與失，就像這消失和出現，從未停止的交替，從未停止的出現和消失……“哦……”
“哦，原來有你。”
“哦，原來你在。”
“哦，原來你一直在。”
溫暖，就是有你的陪伴，縱使無言，我們有我們的心照不宣，有我們的不言而喻，有我們的“無言以對”。
啊，我最親愛的月亮，你總是靜靜爬上我的窗戶，靜靜的陪伴我一起欣賞人世間的紛紛攘攘，你不離不棄，我知道你，我懂你，我愛你。
啊，我最親愛的你們，我愛你們，十五年，有你們的陪伴，是我今生最大的溫暖。
關于陪伴作文13
當我站在圓心，細數與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現在的我，越來越離不開與你相伴的日子，關于陪伴的作文。
當我無意中讀到了余秋雨先生的《華語情結》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最圣潔最美好的東西就是你——語文。
初中之后，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規定，一把你捧在手里，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如饑似渴地讀著你，貼近你，仿佛這便是我最滿足，最幸福的時刻。
初中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心于你這文字的魅力，去了解那么多圣賢雅士的曲折人生。
曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的.悲傷，感受到了她凄苦的命運。
你知道，我向來喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物，中學生作文《關于陪伴的作文》。
曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風采著實令我著迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達出一縷若有若無的淡淡閑愁。
李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮斗；不是自卑，而是自信。
沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉淀了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……
今后，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！
我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內在的修養。
幸福生活，陪伴有你……
關于陪伴作文14
敬愛的蘇東坡先生：
您好！
您“千古第一文人”的名號早是人盡皆知，我看了林先生的《蘇東坡傳》后，對您的欽佩便如大江之水，浩浩蕩蕩。在此地，我便斗膽以這一點筆墨，寄此一篇抒我之情。
區區“人生”二字，讓多少人恨愛相交。一生漫長，卻轉瞬即逝，唯留下一個個陪伴過的印記。
起初，你就像所有封建世家子弟一樣，讀經，結婚，去博取功名，在爾父發奮多年讀書之后，在你們父子三人文章之名逐漸遠傳之后，生活卻并無不同。兄弟二人兄友弟恭，妯娌之間相處和諧，便是小小的眉山城內，人、事、物，陪伴了你許久。這樣的陪伴給了你顛沛流離的一生中難得的家庭溫暖。
但你的人生怎么可能如此平淡，怎會囿于家庭的溫暖？是的，去踏上征途，去追尋心中的民族大義。你望著一望無際的長江水，心里默念著：別了，眉山。從此開始了波瀾壯闊的人生。
乘舟過三峽，這是段極險的路，但與你人生的大風大浪相比，不值一提。
于是就這樣，你兄弟二人博取功名，考中進士。雖有服喪之插曲，但你還是能在朝為官，駛入這片未知的水域。宋朝的'政治是極復雜的，新舊二黨，誰是救國者，誰是賣國賊。不知道，至少你現在還不知道，不然你不會在舊黨的陣營中喊出變法的口號。你是如此的赤誠且單純。這段日子還算平靜，不過妻子死了，雖是包辦婚姻，但你也是思念深切，不然不會念出“十年生死兩茫茫”。她對你的陪伴終止了嗎？沒有吧。你總是出現在你寒冷的夢里。
你身為歐陽修的弟子，自然是新黨的眼中釘，烏臺詩案，你幾欲喪身。是弟弟與同僚頂議上疏，才讓你發配到黃州。你無奈，你悲憤，但多少怨言也無濟于事。參寥子一生道德高尚，不慕虛名，他在你仕途得意之時，總是遠離你，不給你增添任何麻煩和負擔，但總在你遭受流放和困頓時，及時出現，提供各種幫助。你能有這樣一位世外高人陪伴，何其幸哉！“黃州、惠州、儋州”，這孤苦的一路有許多人陪伴你，縱使他們與你相隔萬里，不在你的身邊，但他們的牽掛和思念一直陪伴在你左右。你承受了流放之苦、下獄之怨，也收獲了眾位知已的陪伴。
合上書，輕輕地撫摩著這本陪我許久的書，似乎明白了許多。一種樂觀，一種豁達，讓我身心得到愉悅。在此，我以這份真情，筑成這篇書信，來感謝你對我的陪伴。
關于陪伴作文15
有一種陪伴，叫無私；有一種陪伴，叫愛；有一種陪伴，叫友情……
——題記
大自然的陪伴
隨著時間的推移，陪伴您左右的人越來越多。但當家人、朋友陪伴您時，您是否曾想過大自然對您的陪伴。
當我們面對學習壓力時，何嘗不想宣泄一下？但向誰宣泄呢？我想，應該是大自然。大自然可以傾聽我們的訴說，它不但不嘲笑我們，還會給予我們溫暖的太陽，母親撫摸般的微風；當我們難過時，大聲喊出我們的郁悶時，呼出我們的二氧化碳時，大自然回饋我們新鮮的氧氣，讓我們心曠神怡，煩惱全拋。就是這樣，大自然默默地陪伴著我們，給予我們無窮的動力。看那一叢叢小草綠油油的.，看那一朵朵小花美美的，看那一棵棵大樹蒼翠而挺拔的……
父母的陪伴
有些孩子的父母在外經商、務工等，很少有父母的陪伴，這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴，而常常不能如愿以償。而我們這些生活在陽光、藍天白云下的孩子，每天都會有父母的陪伴；可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜，不懂得愛護這些陪伴。
父母的陪伴不光光是寫作業寫得晚，更多的是他們內心深深的愛的陪伴。上學不讓您遲到，三餐讓您吃飯吃好，不給我們增添壓力和負擔，不讓我們做事。他們難得放松，卻成為我們抱怨的理由。當他們用心陪伴時，您何曾體會過父母的陪伴其實是真正內心愛的陪伴。
友情的陪伴
人生前進的道路遇到挫折，不好意思與父母訴說，也不敢和他們訴說，怕他們擔心和生氣。這時，訴說最好的對象莫過于朋友、同學，因為同齡人理解彼此的想法。
還記得初中入學的第一個暑假，我被四本暑假作業圍得團團轉，難得有個晚上和幾個朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風生，說著說著就到了，看到了霓虹燈發出耀眼的“新余北站”，我們拿起手機紛紛留念——綠色的植被是道具，紅色的字體是關鍵，快門一按，四個“華文新魏”體字定格在一張照片上。
看著照片，心中仿佛回到了從前，我們四個人因為緣分分在同一個班，因為興趣相投成立“皇馬車隊”。時間流逝得真快，六年過去了，三個在一中，一個在四中，但我們的心永遠在一起。在我們這個車隊里，一人有難，三人必幫；四人有難，大家踴躍肩扛。
因為有了大自然的陪伴，我們釋放了壓力；因為有了父母的陪伴，我們少走了彎路；因為有了友情的陪伴，我們告別了擔心和害怕，我們充滿了自信和陽光。
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