(精選)關于寒假的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于寒假的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于寒假的作文1

　　忙忙碌碌中，一個學期又過完了，學校該放寒假了！寒假差不多一個月的時間，說長不長，說短不短，我將怎樣才能度過一個愉快而有意義的假期呢？這個問題一下子擺在了我的眼前。

　　我從幼兒園的時候就愛看各種漫畫書，愛提各種奇怪的問題，媽媽說我是一個十足的問題寶寶，有時把她問的都答不上來。現在放寒假了，我有這是一本怎樣的書呢？就讓我來告訴你們吧！

　　這是一本幽默、精彩的書，講的是一只小笨狼和它的同學們在學校里學習、生活的故事，每一個故事都特別有意思。書里不僅有好多感人的故事，還有笨狼妙語和成語簍子呢！笨狼妙語里的每一個故事都有好句子，而好多的成語也出現在每一篇的成語簍子里，還有釋義和例句。既解釋了這個成語的意思，又用成語造了一個好句子。以往我遇到不懂的詞語總是跑去問媽媽，這下我可以自己去看，去理解了！

　　讀著這本書，我的眼前出現了笨狼熱心幫助別人的一個個畫面：笨狼撿到了貓小花的森林幣，禁不住誘惑買了好吃的食物，但還是主動還給了她；棕小熊沒帶音樂書，笨狼毫不猶豫地把書借給他，結果被棕小熊占為己有；為了幫助牛博士，笨狼把家里種的花偷偷地搬到學校去，結果受了傷最讓我感動的是豬小胖考試得了最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫，還餓了它三頓飯，笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量；反正要有人最后一名的，還是我來當吧！從此學校的最后一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已，為了幫助別人，自己甘愿當最后一名，笨狼作出了多大的犧牲呀！

　　雖然笨狼看起來傻乎乎的，常常鬧笑話，讓人看了忍不住要笑他，但我深深為笨狼的善良、樂觀而感動。在我們的生活中，正是因為有了許多笨狼這樣的熱心腸，才會變得格外美好。媽媽問我：你覺得笨狼笨嗎？我說：笨！但他笨得可愛，笨得善良！很多地方值得我向它學習，以后我也要做一個像笨狼一樣愛幫助別人的.好孩子。

　　俗話說：贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。我覺得一點都不錯。希望以后有“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”

　　我說：“真聰明，答對了！”哥哥說：“那就把我的白條摘下來吧。”我笑了笑，說：“將功補過，行。”

　　這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。

關于寒假的作文2

　　這個春節里最開心的事是跟爸爸媽媽到云南旅游。旅途中發生很多有趣的事，令我們非常難忘。

　　第一天，我們來到了翠湖公園，成群的海鷗在湖面棲息著，又有百十只海鷗在天空中翱翔，為游客展現出一道絢麗的風景線，令人心曠神怡，水天一色的景色也別有一番風味。

　　我與L同學在湖邊慢慢地走了一會兒，鼻子貪婪地呼吸著清新的空氣，眼睛也在迅速地捕捉湖邊每一絲美麗痕跡。一股盎然的興致在心中萌發。于是，我們倆去海鷗售食處買了一些面包，準備馬上喂給那些可愛的海鷗。到了湖邊，我立刻抓起一個面包，揪了一塊，使勁地扔給了遠方的海鷗。可是，那塊面包好像不聽話似的，飄到了一塊離我很近的卻沒有海鷗棲息的湖泊中。湖里的海鷗有些看見了這塊面包，卻不停地沖我眨著眼睛，然后回過頭去，懶散地游向了另一個方向，好像那塊面包是不明飛行物似的.。我又扔了三四塊，這回用的力氣也更大，可怎么也仍不到海鷗那邊。我有些著急，回頭看了看L同學，他嘴角掛著一絲自信的笑容，眼睛正目不轉睛地盯著海鷗，手里也在不停地揪著面包，然后輕輕地揉成了一個小團，最后瞄準目標，將手自然地往外一拋，面包就像被施了魔法，飄到了海鷗群里，又被一只眼疾手快的海鷗迅速吞了下去，這種場面特別有趣，我也情不自禁地鼓起了掌。我心里想：這么好玩又1省力的方法，我還是學一學吧。于是，我笑嘻嘻地對L同學說：“你能教我一下你是怎么扔的嗎？”

　　L同學耍起酷來，對我說：“你不是一直在看嗎？自己學唄！”他一耍起酷來，就特別可愛，把我逗得哈哈大笑。他也有些沉不住氣了，對我說：“笑什么笑？”我就沒趣地走開了。學著他的動作，別扭地揪下一個面包塊，又困難地揉成了一個難看的面包球，深深地吸了一口氣，仍然使勁地將它向遠方一拋，這回面包飛到了海鷗群中，海鷗們急忙搶起了這塊面包。有的飛起來，試圖啄一點面包渣，有的在底下不停地拿翅膀狠狠地扇自己的同伴，還有一些剛嘗到些又鉆進去與其它海鷗爭搶。被一只身材高大的海鷗好不容易搶到后，飛到空中，向海鷗們炫耀，宣傳他戰勝的消息。看到這一場面，我高興起來了，又蹦又跳，我不但想展示我的成果，又想讓那只海鷗來感謝我。我興致勃勃地又扔了一些，有些被海鷗吞到了肚中，有些被正在滑翔的海鷗吃了進去，還有些就是被一些喂飽了的海鷗看見了，漫不經心地將它掩埋于水底，自己仍在那里享受著溫暖的陽光。不論我扔的面包去了哪里，我都非常高興，因為我的面包已進入湖中，它將被海浪侵蝕，但最終，它會離開水，進入一片沙灘。在它身上，傷痕累累，但這已證明它的滄桑歲月與它奮斗的艱苦，這不僅是一片面包足已感到快樂的事情，這片面包象征著我的夢想，它將飛越重洋，并取得成功，這不是一件令人有趣的事情嗎？

　　隨后幾天，我們又去了玉龍雪山，登上海拔4557米的山峰，我們飽覽祖國大好河山，雖然空氣稀薄，但有種快樂在心中洋溢。后來，我們也去了石林，看那一個個奇異的石頭，聯想一系列有趣故事，也的確很有趣。而在寶成府品味的三道茶，體會了一苦、二甜、三回味的人生真諦，令人回味無窮，心曠神怡。

　　春節趣事固然很多，而事中的人生哲理固然也多，讓我們享受人生，享受春節的每一天吧！

關于寒假的作文3

　　寒假生活給我的感覺往往是溫馨快樂的。過去，在寒假里我走親戚、放鞭炮、閱讀新書、和小朋友們盡情的玩耍……樣樣精彩、意義非凡。可是，今年的春旱卻鎖住了我歡樂的腳步，每時每刻都在牽動著我的心……

　　傳統中，正月是走親訪友的最佳時機。今天是正月初三，按照慣例，我們每年都要到農村姥姥家去拜年。驅車到了姥姥家，屋子里暖意融融，賓朋滿座。大家坐在一起談論的話題除了互道新年快樂之外，其余談的都是家鄉翻天覆地的變化。是啊!近年來，隨著國家富民政策的不斷改變，人們的收入增加，腰包鼓了，日子越來越紅火，真是“芝麻開花——節節高”呀!

　　但是，今春也有美中不足的地方，由于數月滴雨未降，給農作物帶來災害。在欣喜之余，人們的談話流露出對這場50年不遇的春旱所產生的焦慮、惶恐與擔憂。我查閱資料得知，我們山東省屬于半島地形，春旱是它的氣候特點。但像今年這樣嚴重，屬于50年不遇。在姥姥家我聽到客人們說：地里的麥苗成片的干枯死去，真讓人心痛啊!如果不及時澆水，有可能顆粒不收!我急忙走進田野，小河里只有干涸的河床，水庫里的`水也基本見底了，此時，我多么想發明一種機器，用它來鉆探找到水源，給成片的小麥澆上水，減輕農民伯伯的壓力。但是，我現在還做不到，唉!

　　我對旱情時刻牽掛。今天，從網絡搜索得知，我們山東和鄰居省份河南部分地區干旱程度達到特旱等級，心里有點不好受。為了印證事實，我和小伙伴們到麥田進行了觀察和體驗，麥田里的麥苗大片干枯，用手抓一把表層的土，很散，握一下根本不成團。遠處，幾臺抽水機加足馬力在水庫邊抽水，水已經見底了，但是這是他們的希望，他們仍在付出自己的努力，哪怕盡最后一點微薄之力如果能見效，那這點返青水也會帶來一線生機，把災害所帶來的影響降到最低。我被這種精神所感動了，是的，自然的力量有時不可阻擋，有時實在不可避免。但是，關鍵看我們的態度是怎樣對待它的，是不管不問，還是團結一致努力戰勝災害，把后果降到最低，對，我們要付出行動!我在學習上也要擁有這種精神，因為經過努力希望就在前方。

　　這幾天，依然沒有明顯的降雨，老天好像故意和我們作對，太陽光好像比秋天還明亮，氣溫越來越高!我真為農民伯伯捏了一把汗，如果欠收，今年的收入就少了，不就阻擋了他們早日致富的腳步了嗎?今天，看過新聞，我就像吃了一顆定心丸，我的擔憂是多余的。因為全國人民從國家領導人到社會各界全都行動起來了，包括動用了部隊上的大型機械，全力打井、提水支援重災區灌溉澆水，甚至調動了我沒有見到的那種樣式的飛機，來撒水灌溉。山路崎嶇，部隊千辛萬苦的送去人畜用水，保證了人們安居樂業。溫家寶爺爺還10多次親自乘車深入田間地頭到災區視察、指導，和地方政府官員及百姓討論如何抗旱保苗，國家撥款16億元專門用于抗擊旱災，爭取把災害降到最低，減少損失，保護農民的經濟利益不受損害。

　　是啊，旱情牽動萬人心，雖然自然災害有時不可避免，但只要我們萬眾一心，團結一致，就一定會戰勝“旱魔”!通過調查，我感受到了國家領導人對農民生活無微不至的關注，從5。12特大地震，到滅絕人寰的泥石流，再到抗擊冰雪災害……數不清的事實證明，災難來臨時，只要努力就會有希望，讓我們共同期盼一個豐收季節的來臨……

關于寒假的作文4

　　轉眼，寒假即將落下帷幕，回顧我的寒假生活，那就像是一個器材的萬花筒世界，是一個美好的假期。而在我的寒假發生了什么樣的寒假趣事呢？

　　說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯，這種“重大事情”怎能少得了我呢？

　　我跨進家門，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯反了！”“反了？可這上下聯該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最后一個字是‘仄’聲，下聯的最后一個字是‘平’聲。”哦，原來“國有國法，家有家規”，貼春聯也有規則呀！我竟把上聯“福門吉祥千財旺 ”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！

　　接下來，我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯反面，由于動作不嫻熟，小手上也沾滿了乳白色的糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出的糨糊擦去。嘿，上聯大功告成了！按照這樣的'方法，又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。哇！看著自己的勞動成果，我好有成就感呀！

　　“哦！我點燃了！點燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來大年三十這一天晚上，一向膽小的我，看著姐妹們放煙火，手心癢癢的，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑著遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個勁兒地伸長胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經很遠了，但我一想到那火花四濺的情景，拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙著的，試一試！”我壯起膽子，打著打火機，縮著脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒的頭，我就立即松開手，生怕火星濺到我手上。唉，失敗！！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了！我迅速縮回手，五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼，我把手中的煙火棒一個勁兒地在半空中劃出一個個美麗的弧線。我快樂地跳著，喊著。姐姐伸出大拇指，說：“Very good！”

　　我們在朦朧的夜色中，盡情地揮舞著五光十色的煙火棒，那美妙絕倫的焰火，仿佛在向人們展示它所有的風采，成為夜色中一道亮麗的風景線。

　　寒假趣事還有很多很多，都成為了我最美好的回憶。

關于寒假的作文5

　　假期，對于每一個學生來說，都是一個美好的字眼，可是，要想每一個學生都有一個快樂的假期，那可就不是一件簡單的事了。

　　一個快樂的假期不等于一個隨心所欲的假期，在一個假期內，你沒有學全一項本領，沒有體會到一則人生哲理，沒有體驗一個社會生活，而只是在看有趣的電視劇，打心潮的游戲，那么無論你過的在怎么高興，都不屬一個快樂的假期。

　　那么，一個快樂的假期應該怎么過呢?首先要有所得，就是過一個充實的假期，而不是在虛度年華，浪費時間，而書就是我們最好的選擇。一本書好似一艘船，帶領著我們從狹窄的地方駛向生活寬廣的海洋，書可以讓我們領悟到人生的真諦，到知識的寶庫里瀏覽，因此，一個快樂假期的所得，更是指多讀書，讀好書。

　　書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看，那里的電子書既可以在線閱讀，也可以下載到電腦硬盤里慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。

　　在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們在一旁大聲喊：“加油，加油!”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。

　　每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽了，頓時忘記了勞累，心里甜滋滋的。

　　其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學期的目標，思考上學期的不足，怎樣改正，每一個成功的人，都需要不斷總結自己，改善自己，給自己定下目標，然后付與行動，取得成功，而且，要結合自己的勢力而制定目標，而不是荒誕狂妄不切合實際的想法，只有這樣，這個假期才不是無意義的假期。

　　然后就是要有所奉獻，有所收獲，這里的奉獻不是那種空大的舍己為人的奉獻，而是為社會做點滴的'奉獻，例如;去敬老院慰問老人，為社區打掃衛生以及為貧困山區的學生捐獻自己的書`衣服，只有這樣，你的假期才是一個快樂，有奉獻的假期。而有所收獲，便是建立在奉獻之上了的，當你為社會做了貢獻后，你的心情是怎樣的?如果是快樂、激動，這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的假期奉獻使你感受不到快樂。

　　最后便是最容易做的了，那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做，而是你累了時候的放松，是讓你開懷大笑的放松，是放松心情，讓自己感受到快樂的放松快樂的寒假作文1000字作文。;這些你都做到了嗎?每個學生都擁有假期。可每個人假期的過法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆著的，也有只在電腦桌前晃蕩的，要過一個怎樣的假期都由我們自己來定，我認為，平常我們認為快樂只是做自己高興的事，游戲過關、升級。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學到有用的知識，別人因為自己的奉獻而快樂，這些才是真正意義上的快樂。

　　我的假期我做主，我的快樂假期我來定。

關于寒假的作文6

　　貼春聯

　　今天是大年三十，家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯，給快樂的節目增添了更加喜慶地氣氛。

　　你瞧！對門陳阿姨家貼的對聯是錦繡山川春色繡，奔騰江海巨龍騰，”樓下的金叔叔家貼的春聯是“喜謝玉兔留寶在，笑迎金龍常春來，”

　　旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端，金鶯報喜四時寧”的春聯，楊奶奶家還貼著一個金燦燦的“福”

　　我們也開始貼春聯，在貼前，爸爸說：“考考你，你知道怎么貼春聯嗎？。”我連忙回答：“太簡單了，上聯貼右面，而下聯貼在左面。”“對不對爸爸點點頭。爸爸在問你知道“福”為什么是倒著嗎？我摸了摸腦袋，使勁底搖頭。爸爸停了下來，開始給我講“福”字的故事。故事的大意是：從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，也不認識字。過年的時候，家家戶戶都貼春聯，于是他也讓先生給他寫一封春聯，先生知道他不識字，怕他把春聯貼倒了。先生寫了個大大的“福”字，誰知，他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發現了，就大聲喊：“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了，他樂呵呵地說：“福到了好啊！”后來“福”字的演變成現在的習俗了。

　　開始貼了，我興奮的喊著。我拉著下面；媽媽扶著上面，一旁的爺爺奶奶在遠處全神貫注地看著，貼得位置是否準確，這條太高了，這條太低了，往旁邊一點！”這時連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團團轉，弄好位置就可以用透明膠布了。

　　在這片忙碌和歡笑聲中，看著春聯，心里美滋滋的。

　　除夕之夜

　　除夕夜，天空五彩繽紛、絢麗多彩，耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應接不暇。除夕夜也呈現出了一片喜氣洋洋的.景象。

　　到了晚上，該吃年夜飯了。我家的菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,有羊肉,有魚肉,有牛肉,有大蝦,還有年糕羊肉代表喜氣洋洋,魚肉代表年年有余,牛肉代表牛氣沖天,蝦代表蝦跳龍門,年糕代表一年比一年高啊!真是一桌有意義的年夜飯啊！

　　到了十二點了。美味的餃子熟了，薄薄的皮兒，多汁的餡兒，還有那澆上了調味料的精瘦肉。都給我留下了美好的印象。雖然，它們還是普普通通的餃子，

　　但是，它注入了幾種特別的味道――濃濃的年味，還有我自己的勞動成果。我輕輕地咬，細細地嚼，慢慢地吞下，回味悠長。

　　午夜時，耳邊的煙花

　　炮竹的聲音更大了，此起彼伏。我仿佛看到了鞭炮被點燃時的情形。打火機的扣板微微響動，上面的火在幽幽跳動著，把它移到引火繩邊。

　　煙火把整個天空照的絢麗多彩,有的像仙女散花,有的像飛流而下的瀑布菊,有的像一閃而過的流星,有的像五光十色的彩虹,還有的像一條金龍直沖云霄。煙花聲也四處轟轟響，看見天空中像開了花似的，漂亮極了。有的火紅火紅的，像幾大朵映山紅；有的銀光閃閃的，像一串銀項鏈；有的金黃金黃的，從天空中綴落，像金子一般掉了下來仿佛到了仙境一般。小小的火花飛快地向上竄，“啪啪啪――”一聲響，鞭炮爆炸了，發出赤色的光，紅色的紙外衣裂成兩段，向兩邊的地面上飛去。遠望窗外的夜幕，一串串煙花陸陸續續射上天空，嘩啦啦，彩色的火花瞬間散落，有紅的、黃的、藍的、紫的，綻開的煙花似瀑布又仿佛蓮花，閃閃發光，耀眼奪目。火花顆粒向下墜落時，猶如下了一場流星雨。

關于寒假的作文7

　　又是一年寒假時，本來是一個讓人期待的假期，結果卻因為我高三的身份生生的錯過了許多歡樂時光，然而，即使如此，我仍從時間的縫隙中尋到了一絲樂趣。

　　羽毛球PK賽

　　這天天氣晴朗，萬里無風，湛藍的天空上飄著一二白云。正是適合運動的好天氣。

　　我坐在書桌旁奮筆疾書，算著函數導數，寫著之乎者也。突然，窗外一陣歡笑聲將我的注意力從課本上拽走，我抬頭望去，只見我的弟弟妹妹們正在歡快地打著羽毛球。那羽毛球在空中自由的飛舞著，一會兒上升，一會兒下降，一會兒在空中打個旋，一會兒又跑到高空去，不見了身影。

　　我看著他們臉上洋溢的笑容，突然想起我有多久沒像他們那樣盡情地嬉笑，盡情地玩鬧了？兩個月？三個月？不，好像還要久一些，久到我忘記了鮮花的顏色，忘記了青草的味道，忘記了窗外盛開的吊蘭，忘記了昔日不離的好友。

　　“姐姐，快來一塊玩！”清脆的聲音將我從回憶中喚醒，我注視著他們期盼的眼神，想著到底要不要一起去玩。然而課本上那未解出的方程式，未演算完的函數式在此時卻變得模糊不清，似乎是在叫囂著，想要到外面去，想要呼吸一下外面的新鮮空氣。我猶豫不定，最后一咬牙，丟下了算到一半的數學題獨自留在堆滿課本的書桌上。

　　一場運動過后，我出了一身的汗，數月來的疲憊隨著熱量一起蒸發在了空氣中，感覺如此的舒爽。這時我才猛然意識到，原來，我已經快要忘記了陽光的味道。

　　元宵狂歡

　　春節的腳步還未走遠，元宵節已邁著輕盈歡快的步伐來了。

　　今年的元宵佳節尤令我記憶深刻。以前元宵節是在自己家中度過，唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過，舅舅家剛添了個小孩，如今已一歲半了。正因為如此，今年的元宵節才格外刻骨銘心。

　　今年元宵節最大的看點不是那多彩耀眼的煙花，不是孩童們追逐嬉鬧的場面，亦不是放飛裝載著美好愿望的孔明燈時那神圣的瞬間，而是我一歲半的小侄子的個人表演秀。

　　晚飯后，我們三三兩兩坐在一起，嘮著家長里短。這時哥哥用手機放了一首《最炫民族風》，本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機拿在手中，并伴著音樂開始了他自創的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉圈，然后揮動雙手，不停的'搖晃，有時晃的猛了就會跌坐在地上，可是他既不哭，也不鬧，一骨碌就自己從地上爬起來了，然后再接著晃動。后來跌的多了，他干脆就順勢又加了一個動作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地，偶爾也會加上幾個高難度動作，那就是翹起一只胳膊和一條腿，然后再晃悠胳膊，那滑稽的動作總是會引起我們的大笑。

　　他也很會和我們這些“觀眾”互動，偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞，或是跑到我們身邊給我們來個飛吻，當我們要去抱他時卻又迅速跑開了……

　　窗外的煙花絢爛奪目，窗內的笑聲接連不斷。我望著這歡樂的場景，突然想起，原來親情是如此可貴，它不會因時間而沖淡彼此的感情，反而會在經歷歲月的滌洗后沉淀的更加深厚。

　　后記：寒假即將結束，寫下此文僅以紀念那些令人難忘、令人懷念的日子。

關于寒假的作文8

　　致家長的一封信

尊敬的家長：

　　您好!首先感謝您一學期來對我校教育教學工作的關心支持。

　　寒假即將開始，為了確保您的孩子能度過一個安全、充實、文明的寒假，學校真誠地希望你們能積極引導學生合理地安排好寒假生活，配合學校做好學生的督促、管理、教育工作，為此，我們誠懇地提出以下幾點建議，并將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。

　　一、放假時間及開學時間

　　按照區教育局的通知精神，寒假放假具體安排如下：假期從 2012年1月12日開始，到2月24日結束，2月25日下午2：30返校（帶上清潔用具）。2月26日早上報到。

　　二、 假期注意事項

　　1、注意安全，做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍，尤其注意交通安全,經常提醒孩子遵守交通規則，不在公路上追跑打鬧，不翻越欄桿，確保路途安全。不乘坐“三無”等不合格車輛。加強安全意識，培養孩子的自護能力，嚴禁孩子獨自燃放煙花爆竹或做各種易于引發火災的游戲，提高防范能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。教育他們掌握必要的自護自救能力，杜絕各類安全事故的發生。

　　2、結合學校的要求，根據孩子的興趣愛好、年齡特點，指導孩子制定一個內容豐富、切實可行的假期計劃。引領孩子健康、快樂地度過假期。按計劃認真完成《寒假作業》，不搞突擊。（除學校發的《寒假作業》外，學生將不留其它任何學科作業）

　　3、引導孩子開展“十個一”的實踐活動：讀一本好書；看一部好電影；做一件好事；學一項本領或掌握一種簡單的勞動技能；每天一次體育鍛煉；做一個科技小制作或手工作品；辦一份《法制小報》；辦一份《安全小報》；練一本字帖；畫一幅畫。（具體要求見反面）

　　4、管理好孩子的壓歲錢，教育孩子從小學會勤儉節約，養成勤儉的習慣。鼓勵孩子參加有益活動，鍛煉孩子的能力。

　　5、指導孩子做力所能及的家務事，培養孩子的'自理能力和誠實、守信、尊老愛幼的傳統美德。

　　6、嚴禁孩子私自或結伙到湖、潭玩耍，不到濱河新區的人工湖去滑冰、嬉戲，嚴防冰面坍塌，發生意外事故。特殊情況下要去參觀等，也必須有家長的陪同，確保個人生命安全。

　　7、春節期間，走親訪友聚餐宴會較多，提醒孩子不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。要注意孩子飲食衛生、營養搭配，教育孩子假期加強身體鍛煉，提高身體免疫能力。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養成“崇尚科學，遠離”的良好習慣。

　　各位家長，寒假中，孩子離不開您的指導、約束、教育和督促，多關注你子女的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。

　　祝:

　　新春愉快，合家幸福！

　　甘州區西關小學

　　二〇xx年一月十日

寒假家長回執單

　　學生簽名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　家長簽名＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（開校報到時帶回學校）

關于寒假的作文9

　　篇一：快樂的寒假生活550字

　　寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！

　　寒假里的.我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？

　　在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因為我太粗心但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！

　　這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔。

　　通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我！

　　篇二：寒假趣事550字

　　寒假，大家都開開心心的回了老家，在這過程中少不了趣事，我也一樣。

　　在外婆家，我看到了一本書，上面記載著電器線路、組裝，上面的字密密麻麻，我都看不清楚，唯有看到電燈線路比較簡單，可是，去哪找材料呀？真不想按這個做，啊！我想到了，為何不自己做一個，不按上面的也可以啊。于是，我找來了一個果凍盒子，是個酒杯形的，我還找來了一根蠟燭和一個打火機。首先，我把蠟燭的下面點燃了，蠟汁出來后，我把它安置在果凍盒上，用力壓了一會兒，蠟燭便固定在果凍盒上了。接著，我把蠟燭點燃，這樣，我就做成了一盞小點燈，我開心得不得了。我發現，這盞小燈不僅能照亮，還能取暖呢！把手放在盒子外側，這樣，就能感受到暖和了！“不好！”我大叫一聲，在我開心的欣賞我的點燈，發現了一個缺漏！只要風一吹，小燈就滅了！真是粗心大意！我想把小燈做個護罩，能幫它擋掉風。想完，我便擺上了一堆工具，想了又想，紙做的會被燒掉，塑料膜也會，該怎么辦呢？哎呀，我怎么沒想到，既然這個盒子不會被燒，那代表這個盒子的原料不就不會被燒，我恍然大悟！找來了一個與這個盒子原料相同的硬片，一邊釘在在上面，另一邊貼了個單面膠，要用時打開點火后，再蓋上。我還在上面插了幾個小孔，以免會沒有氧氣。實驗后，真的成功了，我沾沾自喜，蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀，朋友們紛紛夸贊我真厲害，我真開心。

　　這件事真有趣，我還從中發現了一個道理呢！那就是“欲要看究竟，處處細留心。”為了這事兒，我還笑得閉不上嘴了呢，真開心呀，原來寒假這么有趣，能有這么多觀察、發現的時間！

關于寒假的作文10

　　寒別昨時冬，暖迎春日風。共歡新故歲，喜慶一宵中。

　　——題記

　　金龍駐足留戀華夏美色，銀蛇昂首展望神州江山。全民張燈結彩，炮竹齊鳴，歡送金龍，喜迎銀蛇，到處喜氣洋洋。

　　大年初一，清晨門鈴響，開門一看，呵呵，原是財神到，一位身著財神裝束的大叔站在門口，手里遞過來一張財神畫，滿口吉祥如意，妙語連篇，容不得多想，連忙掏出十元大鈔遞上，大叔高興地道謝，一句“老板發財”便一瘸一拐地消失在鞭炮煙霧中。

　　中午，家里來了三桌客人，一大早我就在廚房里‘咚咚咚’地忙個不停，為午餐做準備，洗菜、切菜，習慣了一個人有條不亂地做飯菜，兩三桌飯菜，獨自搞定，人多反而亂了方寸，弄臟廚房。只要合理安排，就不會手忙腳亂。

　　因為是新年第一天，圖個吉利，圓圓滿滿，于是，用桂圓、紅棗、雞蛋煮了一鍋春節茶，等待來家里拜年的客人。桂圓，象征著團團圓圓；紅棗，象征著日子紅紅火火，雞蛋，代表財源像母雞生蛋一樣天天有。煮好茶放在鍋里暖著，每進來一位客人都得呈上一碗。

　　客人到齊，馬上開飯，不知不覺做了一桌子菜。雖然不是專業廚師，餐桌上色香味也不賴。看著他們吃得開心，舉杯共祝新年，稱贊我的廚藝，心里美美的，雖然累，也快樂著。

　　寒別昨時冬，暖迎春日風。共歡新故歲，喜慶一宵中。很喜歡過年，喜歡過年的氣氛，到處喜氣洋洋，張燈結彩，一片祥和的景象，說話客氣，彬彬有禮，就連小孩子都懂得見人不忘道聲‘新年好’，升官發財、財源廣進、身體健康、萬事如意……雖然知道這只是客套話，但是聽后人也舒暢，心也舒暢。

　　小時候，每到過年，父母都會為我們置辦新衣服，新鞋、新襪子，煥然一新，迎接新年。小孩子盼過年，也就是盼著過年有吃有穿有玩的待遇吧！

　　童年時候，經濟不如現在，買不起品牌吃食，不知道什么是旺旺產品，沒見過徐福記系列，什么阿爾卑斯、金絲猴，聽都沒聽過。

　　大年三十晚上，奶奶會為我們做很多好吃的'，如：米花糖、麻花糖、還有很多用小麥粉和白糖、芝麻做出來的，只能用方言才能描述的自制土特產，如今市面上再也找不到那種味道。奶奶的祝福，媽媽的叮嚀，爸爸的汗水調制出來的原材料，做出來的食品，留在心里的保質期是一輩子。

　　童年的家庭，經濟并不富裕，精神卻分外富足，父母恩愛，姐弟乖巧，一家人其樂融融。奶奶總說：錢多錢少，一樣活到老，有錢沒錢，開心過年。

　　活在科技發達的今天，總懷念經濟平淡的從前，懷念那些舞龍耍獅的時代，坐11路車走家串戶，四處拜年，腳步為親，小孩子可以邊走邊跑，邊走邊玩，大人們在后面有說有笑，看著孩子打鬧，父母的臉上洋溢著幸福微笑，那些快樂的畫面如今只能在回憶里找到。

　　時代進步，科技發達，一個電話，一條短信，省去了所有拜年的麻煩，失傳了腳步為親的精神。一道門，關住了鄰里之間的熱情，本是開門眼相見，卻一年難得見幾次面，比起以前的鄰里之間，似乎冷清了許多，不知道這是社會的進步還是生活的遺憾？

　　還是喜歡哪句話：有錢沒錢，開心過年。

關于寒假的作文11

　　寒假期間，又恰逢中華民族最隆重的佳節是不安全因素較多，在寒假中，我們應該做些什么和注意哪些安全，學校就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。

　　一、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

　　二、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學們在外出時，要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西。

　　三、防凍、防摔。冬季天氣寒冷，同學們必須注意保暖防凍，外出行走時注意路面情況，不要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。不橫穿結冰江河，不私自或結伴到結冰的江、河、水庫上玩耍。

　　四、要養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，不買“三無”食品，不暴食暴飲，生活要有規律，提高身體素質。

　　五、煙花爆竹要防止炸傷、燒傷和火災。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的'地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人；第二、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買，這樣才能保證質量可靠，燃放時才能減小意外的發生；第三、在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。

　　六、要“崇尚科學、拒絕邪教”，維護社會穩定。在節假日期間積極參加科學文明、健康向上的社會活動，遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教、拒絕黃、賭、毒和各種迷信活動。

　　七、注意精神安全

　　1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

　　2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

　　3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

　　八、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，不準拿彈弓，子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿；不翻越圍墻，不上樓頂嬉鬧。

　　九、不準未告知家長私自外出、外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。出門必須和家長打招呼，不準夜間9點以后在外玩耍，嚴禁在外過夜徹夜不歸。

　　十、要自我監督，嚴格要求，配合老師、家長執行、完成好各項寒假任務。同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，同學們要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生。

關于寒假的作文12

　　1、在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

　　2、在此，我就舉一個我鋼琴生涯上一件令我難忘的事。

　　3、我們班經過一個月的努力得了月冠軍，令我難忘；在比賽中得了獎，令我難忘；通過了一次不容易通過的考試，也令我難忘。

　　4、在我那經過了十一個春秋的人生歲月中，又一件事使我十分快樂，并難以忘懷，它點綴了我的生活。

　　5、人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。

　　6、青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在－起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續絕學，為萬世開太平！

　　7、愴然的災難，古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的`團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？

　　8、生活里充滿了平凡與歡樂，假期的到來讓我興奮不已，假期里印象最深刻是去水上樂園游玩。

　　9、我的寒假生活開始了，我有一個非常完美的計劃，接下來我給你們寫一下我的計劃。

　　10、又一個夏季已經來臨，又到了雷雨的多發季節，曾經的親身經歷，成了我難忘的一刻。

　　11、去年那難忘的一刻，在我成長的道路上，給了我信心，給了我能量，這難忘的一刻我將終身銘記在心。

　　12、結尾：我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是＂云銷雨霽，彩徹區明＂，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。

　　13、人生往往會有一些令人終生難忘的事情。

　　14、當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。

　　15、站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領略東京古老而又現代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神……

　　16、在我的生活中，有許許多多精彩的時刻令我難忘。

　　17、去年那難忘的一刻，雖然已經過去許久，但它仿佛成了我前進的動力。

　　18、太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

　　19、農歷的春節是中國人一年中最重隆重，最盛大的節日，我們每年的春節都是在吉祥喜慶的氛圍中度過的！結尾可以這樣寫：新年快樂，吉祥過了，正月十五這天春節就過完了，望著恢復平靜的夜空，我真想讓時間老人永遠停下來，過年的感覺真好。

　　20、假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。這次去水上樂園給我留下了很美好的回憶，它給我的假期增添了色彩，假期雖快結束了，可這卻是美好的回憶！我將以飽滿的精神迎接開學！

　　21、有時候閑著發呆，這些記憶便會不知不覺地浮現在腦海中，勾起我們的懷念。

關于寒假的作文13

　　時間飛快流逝，眨眼又到了寒假，我的寒假不僅只有歡樂，不僅只有玩耍，而是像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣，五味雜陳。

　　酸--成績差 這次放假，我沒有像往常一樣開心、輕松，反而經常獨自坐在角落里悶悶不樂，只因一件事--我考砸了!所以，每當別人問起我的成績，我總是羞于回答，臉紅得像試卷上醒目鮮紅的分數一樣，心中更是像打翻了一瓶鎮江老陳醋，那酸勁崩提了!每每別人聽到別人談起自己的好成績時，我的心里更不是滋味…… 我問自己為什么不努力加把勁兒呢?可我自己也無言以對。是啊!考場上的風云變幻莫測，有誰能掌握?又有誰能穩坐第一的.交椅呢?可是，心酸并不代表心灰意冷，我相信，雖然我的昨天是酸的，但我只要不泄氣，加把勁，我的明天會是甜的! 甜--過年啦 "新年好呀!新年好呀……"這熟悉的歌聲在我耳邊響起。

　　悄悄的，舊歲走了，新年來了! 大家都喜氣洋洋的為過年做準備，忙并快樂著：爺爺奶奶拿起了掃帚，為我們掃塵，幫我們辭去舊歲，迎來新年;爸爸媽媽趕著去采購年貨，更是忙得不亦樂乎;我和老妹也沒閑著嘴里不停地嚼著零食，手里捧著沉甸甸的大紅包，樂得合不攏嘴，惹得老爸喊："歇會兒吧!等一下就要去喝分歲酒嘍!……"

　　我們這些饞蟲哪聽呀?吃著嘴里的，想著籃里的，狼吞虎咽，一下子把一籃好吃的一掃而光;至于那些調皮搗蛋的男孩子們就更忙了，放鞭炮了，一個沖天雷，把我們女孩子嚇得魂不守舍，一陣陣地尖叫著，又是一個滿天星，剎那，把深藍的天空照得星光閃耀，百花爭妍…… 這時，我的寒假是甜的，Happy的!

　　苦--作業多 啊!哎!我不住地唉聲嘆氣，對呀，作業這么多，來勢洶洶，看來已是苦多甜少嘍!有什么辦法呢?誰叫我已經五年級了!我的心理能力好不容易練得這么強，可作業如此之多，猶如滔滔江水，連綿不決地沖破了我心里的最后一道防線，我頓時淹沒在題海之中……有首歌兒唱得好："最近比較煩，比較煩，作業多地做不完……"真唱出了我們學生的心聲! 呀!時間不早了，我不多發牢騷了，還有兩堆作業等著我呢! 苦呀!我可憐的寒假喲! 辣--學騎車 我早就準備好寒假里學會騎兩輪自行車了，這不，我忙里偷閑把惹滿塵埃的自行車找出來，洗干凈之后便學著騎起來。

　　我坐上車，先一只腳在車上騎，另一只腳在地上蹬，開始還挺別扭，后來慢慢順了，我便放松了警惕，隨意蹬了起來。誰知，一不留神，車頭一歪，車子隨之翻到在地，我一屁股摔在冰冷的水泥地上，身上火辣辣的疼。我正想放棄，但想到"吃得苦中苦，方為人上人"這句古訓，便又咬緊牙關，站了起來，繼續騎。最后，在我的努力下，我終于學會了騎車。

　　這時，我可是感慨萬千，這學自行車，就似吃辣椒，開始火辣辣的，讓你難以下咽，可當你吃下以后，又會回味無窮，學自行車也這樣，開始很難，會把你摔得遍體鱗傷，可學會以后，那種在車上任由馳騁的歡快感卻是別人不能體會的呀!不經歷風雨怎見彩虹! 有酸也有甜，有苦也有辣，點點滴滴都是寒假滋味，我喜歡自己體會，這是我的寒假!我要我的滋味!

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