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關(guān)于他的作文優(yōu)秀7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于他的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于他的作文1
茵茵綠草邊，一串暖色的陽(yáng)光灑下，與境相融的是一座矮小的小茅屋，半敞的窗戶，隱隱飄出一股淡淡的茶香，縈繞于空間。
房中，比室外要黑，可能是屋頂?shù)?茅草稀疏的緣故，有不少光斑跌入杯中。杜甫端起一杯茶水，露出皓齒對(duì)桌邊的白衣少年朗朗一笑，眉宇之間夾雜著一股憂郁之氣。
“謝謝，‘安史之亂’改變了我，而你也改變了我顛沛流離。”
“呵。”一襲白衣，輕輕嗺了一口清茶。
幾片淡綠的茶葉在杯中悄悄浮動(dòng)著……
向桌南而望，墻南一書(shū)桌，書(shū)桌旁一草床，墻上的白紙上是寫(xiě)得灑脫不已的《登高》，盡顯年少之志。
春天，一切是那么素雅，屋邊一叢不知名的小花依偎在下茅屋旁顯得頗有幾分可愛(ài)。
關(guān)于他的作文2
草屋內(nèi)。
書(shū)桌旁，正埋頭看書(shū)論經(jīng)的杜甫，緩緩抬過(guò)頭，窗外風(fēng)力大作，風(fēng)穿過(guò)茅草與茅草間的縫隙，把桌上的紙張吹伏在桌面打旋，北邊床邊的嬰兒已啼哭不止，黑漆漆的被子破洞有許多，把嬰兒的腳趾裸露了出來(lái)。
“哎。”杜甫轉(zhuǎn)身相南，走向自己苦命的孩子。
“快，快！”透過(guò)窗外一群衣衫不整的孩子正一人抱著一大堆茅草向竹林跑去，此時(shí)的杜甫望望頭頂?shù)?空洞，疾速向竹林跑去。一片片竹葉自眼前掃過(guò)，究竟是追不上了，杜甫半倚在竹樹(shù)旁，眉頭微皺，風(fēng)吹得竹葉沙沙作響。
前方隱隱現(xiàn)出一個(gè)人影，是妻子回來(lái)了，手提一竹籃，竹籃蓋著一塊灰色的布，臉面無(wú)色的走來(lái)，那是一家三口的飯菜，自打工的飯館帶來(lái)。
“哎，算了，那些孩子太可憐，隨他們?nèi)グ伞！倍鸥Ρ瘒@，挽起妻子向茅屋走去。
秋天，一切是那么落寞，窗外漸黑的天，沒(méi)有停止的風(fēng)，把小茅屋顯得那么渺小，那么搖搖欲墜。
關(guān)于他的作文3
每個(gè)人心里可能都有一個(gè)他，他可能是父親，可能是哥哥，可能是爺爺，也有可能是愛(ài)的人。每個(gè)人都不同，而我心里的那個(gè)他是父親。父親在每個(gè)人的觀念里都是不同的，有的可能認(rèn)為父親很嚴(yán)厲，有的可能認(rèn)為父親很慈祥，還有的可能認(rèn)為父親很壞。在我心中我的父親是既嚴(yán)厲又慈祥的。
從我記事開(kāi)始，父親每天都會(huì)哄我入睡，直到我讀四年級(jí)，我的父親因?yàn)檠缓谜焯稍诖采掀鸩粊?lái)，從這時(shí)開(kāi)始我每天放學(xué)都會(huì)陪他說(shuō)說(shuō)話。我聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)在我兩歲時(shí)，我的父親就出遠(yuǎn)門(mén)工作了，一年只回來(lái)一次，所以我父親只要一有空閑就會(huì)帶我去玩，這是他的'慈祥。
而嚴(yán)厲在于有一次我考試考得不好，我父親一時(shí)生氣打了我?guī)紫拢强赡苁菦_動(dòng)，而不是嚴(yán)厲。還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，碰到不會(huì)寫(xiě)的題目了便去查電腦，當(dāng)我寫(xiě)好之后我父親讓我說(shuō)一下這道題的具體過(guò)程，我不會(huì)說(shuō)我父親臉色便不怎么好，他一直教我到吃完飯，這是他的嚴(yán)格。
我的父親在我的心里永遠(yuǎn)是最好的。
關(guān)于他的作文4
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門(mén)牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛(ài)的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過(guò)，一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒(méi)有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
他在和別人說(shuō)話時(shí)，會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來(lái)，要是你在我們班級(jí)旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的.話，那準(zhǔn)是他笑出來(lái)的。他一笑就是很長(zhǎng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著傻笑起來(lái)。他還有一句與眾不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不知道這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無(wú)其事地走來(lái)走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)別人，很多時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來(lái)充當(dāng)“和事佬”。
怎么樣？同學(xué)們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧？對(duì)，他就是我們班級(jí)的大笑星！
關(guān)于他的作文5
每個(gè)人心里都有他。他可能是他的父親、兄弟、祖父或愛(ài)人。每個(gè)人都不一樣，我心中的那個(gè)人是我的父親。每個(gè)人對(duì)父親的看法都不一樣，有些人可能認(rèn)為父親很嚴(yán)格，有些人可能認(rèn)為父親很善良，有些人可能認(rèn)為父親很壞。在我心中，我的'父親既嚴(yán)厲又善良。
就我記憶所及，我父親每天哄我睡覺(jué)，直到我上四年級(jí)。我父親因?yàn)檠缓茫徽於疾荒芷鸫病哪菚r(shí)起，我每天放學(xué)后都會(huì)和他聊天。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我兩歲的時(shí)候，爸爸出去工作，一年只回來(lái)一次，所以爸爸一有空就會(huì)帶我去玩，這是他的好意。
嚴(yán)重性在于，一旦我考試成績(jī)不好，父親會(huì)在我生氣的時(shí)候打我?guī)状危@可能是沖動(dòng)而不是嚴(yán)厲。還有一次，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我去檢查電腦，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的問(wèn)題。當(dāng)我寫(xiě)完的時(shí)候，父親讓我解釋這個(gè)問(wèn)題的具體過(guò)程。我不能說(shuō)我父親看起來(lái)不太好。他一直教我直到吃完飯。這是他的嚴(yán)格。
我父親永遠(yuǎn)是我心中最好的。
關(guān)于他的作文6
他的個(gè)子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來(lái)十分洋氣。他特別愛(ài)干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的`水平。只要穿戴上護(hù)具，溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。
一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對(duì)手先是你一腿我一腳地互相試探，誰(shuí)也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對(duì)方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后，對(duì)手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時(shí)，只見(jiàn)他趁對(duì)方不備，出其不意地來(lái)了個(gè)下劈，一下子把對(duì)手“打”蒙了。接著又來(lái)了一個(gè)后旋，直接把對(duì)手“打”得毫無(wú)招架之力，只能認(rèn)輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰(shuí)了嗎？
關(guān)于他的作文7
自從他出生的第一刻起，家人便百般寵愛(ài)他。下大雨了，家人都抱成一團(tuán)，把他圍在最中間；烈日炎炎似火燒，他的爸爸媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，終于把邊上的`大樹(shù)給“請(qǐng)”了過(guò)來(lái)，為他遮陽(yáng)，而他的父母親，都快把嘴皮子給磨破了，寒風(fēng)凜冽如刀割，他的爺爺奶奶把所有認(rèn)識(shí)的人都召集過(guò)來(lái)，抱團(tuán)取暖。把一切的愛(ài)都給了他，使他夏天不熱，冬天不冷。
夏天到了，他沒(méi)有了爸爸媽媽爺爺奶奶的幫助，快被曬暈了，只好把頭向下彎，想把頭伸進(jìn)土里，可土太硬了。他又用腳向下挖了挖，想吸些水分，可他太小了，腳上沒(méi)力，只好放棄了。邊上的伙伴看他這么可憐，就用手幫他擋了擋太陽(yáng)，他承諾：“秋天，就在秋天，我一定向下挖掘，存好過(guò)冬的糧食，到時(shí)不用大家?guī)兔α耍 ?/p>
這次的暴風(fēng)雪，整整下了三天三夜，他終于撐不住，倒下了。
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