關于籃球比賽的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于籃球比賽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于籃球比賽的作文1

　　在一個晴空萬里的上午，劉生輝。侯騰騰賈正源還有我準備來一場激烈的籃球比賽。當時劉生輝說：“我們轉球眼，來分組吧。”

　　活動前，劉生輝講：“打手，壓人，都必須得下去，當然是三次后了。”劉生輝接著又說：“我和董龍旭一組，侯騰騰和賈正源。”劉生輝繼續(xù)說：“董龍旭和侯騰騰剪子，包袱，錘來決定誰先開始。”我贏了，使我們乙隊發(fā)球一場激烈的籃球比賽開始了。

　　活動開始了，我發(fā)球轉給劉生輝，劉生輝是拿起求救投，一個三步上籃，兩分就拿到手了，我繼續(xù)跟劉生輝配合進球，劉生輝真是越戰(zhàn)越勇，只要一碰球不投籃，我仔細地觀察他的投籃的表情，劉生輝投籃時，表情很穩(wěn)定，投出去之后微微一笑，我一看籃球狂狼一聲投了進了30分。只聽哨一吹我們一30：6的'分數(shù)精彩地應了比賽。

　　該走了。我們戀戀不舍的離開了......

關于籃球比賽的作文2

　　今天下午第一節(jié)是體育課，我們舉行了籃球比賽！首先要選隊友。誰都愿意球技高的當自己的隊友，我很慶幸地分在強隊。比賽正式開始，不到一分鐘沈吉鑫一個秒轉傳給了我，我一個假動作把球傳給了張耀澤，因為張耀澤離球筐很近，一個投籃，球進了！接著我將球傳給了三分線外的葉晨帆，葉晨帆因為個子矮一時失手讓對方的費一凡搶了去，只見他得意洋洋的正想投籃被我來了一個“懷里摘桃”，輕松地把球搶了回來。只見張耀澤一個手勢我就先假裝把球傳給沈吉鑫，正當他們的目標都盯在沈吉鑫上我又把球傳給了張耀澤，進了，張耀澤又把球投了進去！最后的時間雙對各有絕活說時遲，那時快。

　　一聲清脆的`哨聲劃破天空，比賽結束。雖然有些戀戀不舍，可每個人臉上都露出甜美的笑容。

關于籃球比賽的作文3

　　‘叮鈴鈴”上課了，同學們一窩蜂的跑了出去，有有秩序的排好隊，大家在干什么呢？你一定疑惑起來？原來他們要參加籃球友誼賽去呀！

　　只見賽場上歡呼聲，喝彩聲一片此起彼伏，連綿不斷，只見球不斷地傳給別人，球被呂健耿傳到侯科宇，侯科宇又傳到王辰陽的手中。可是，一山更比一山高，五年級三班的人比我們厲害多了，每當他們投進一個二分球，他們一個本就會歡呼著，飛騰著，嚴重打擊了我們的自信。

　　再看看我們這里吧，士氣非常非常的'低落，偶爾有幾個球投進了，很快被對方給壓倒了，這里幾乎沒有聲音，雙方的比賽始終沒有停止……哎……嗚嗚……所以我們以21比7的成績慘敗了。

　　經過這場“戰(zhàn)斗”我終于理解了一句話的含義：臺上一分鐘，臺下十年功。我們想要在臺上輝煌一分鐘，就要在臺下付出十倍，甚至百倍的努力。所以要取得好的成績就必須比別人多付出。

關于籃球比賽的作文4

　　今天下午第三節(jié)課我們四年級學生在操場上舉行籃球比賽。到操場后，體育老師宣布比賽規(guī)則和比賽方法。比賽開始了，我們班和四（4）班比賽。為我們打頭陣的的是我們班的籃球高手王新鵬，只見他沉著的上場開始運球，雖然很穩(wěn)但速度有點慢，我心里很著急，真為他捏了一把汗，眼看到終點了，四（4）班的選手超過了他。

　　接下來我上場了，我箭一般的沖了上去，可是，球卻快掉了，我趕快用力一拍，球又穩(wěn)穩(wěn)的在我的`掌握之中，我鼓足勇氣，小心翼翼的向終點沖去，心里只有一個念頭：一定要贏得這場比賽。

　　“功夫不負有心人”我終于超過了對手，贏得了這一局。為我們班點燃了希望之火。

　　后來，又比賽了八組，由于對手太強，我們輸了，我心里很難受，但我不氣餒，因為失敗是成功之母，我相信通過我們的努力，我們一定會成功的。

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