關于籃球的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關于籃球的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于籃球的作文1
今天的班隊課上,我們與五(3)班進行籃球比賽。除了籃球隊員外,我們自己還組織了一支啦啦隊。
比賽開始了,選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終,比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外,一個勁地喊著:“五(2)班加油,五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪,雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏,就像在比賽,誰也不讓誰。比賽開始不久,我們班的王昊一記漂亮的投籃,球進了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的.士氣,我們喊得也更起勁了。這時,剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑,加上隊員們的奮力拼搏,使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打,每次它都會很興奮地跳得非常高。很快,上半場在裁判的哨聲中結束了,我們班暫時以16比10領先。
隊員們一個個汗流浹背,滿臉通紅,紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員說:“加把勁,再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”
可是時間一點也不等人,五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們啦啦隊的情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻,當然對方也會機靈地防守。可是,分數的差距越來越大。但,我們的啦啦隊還是在鼓勵著籃球隊員。
楊老師一吹哨子,比賽馬上結束了。這一次非常可惜,我們班輸了。班主任沈老師對我們說:“沒關系,以后再努力,爭取拿第一!
但我相信,我們以后再多多練習,憑著自己的實力,打倒五(3)班。所以,我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好,只求更好。
關于籃球的作文2
籃球可是我們班的一大優勢。一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽,我們班的同學就爭先恐后地報了名,搞得這一陣子興起了一股籃球熱,一下課,都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢!比賽馬上就要進行了,“運動員”們都在進行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。
瞧,運動員在那竊竊私語呢,仔細聽,原來是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒,二班的.人說:“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說:“才怪,到時候看了結果再說,你們不要太過于自信了!”
劉校長剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過一層,此起彼伏。吳鵬飛一不小心,到手的球讓呂航員給搶走了,呂航員傳球給朱昱,朱昱一個扣球,居然打出一個漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發出一陣歡呼聲。瞧,二班的人終于又搶到球了,但又被呂航員攔走了,他三步并作兩步,運球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個兩分球。
還有代夢玲,雖然是女生,可場上表現毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳慧珊盯得毫無辦法,無計可施。最后,我們班終于勝了,三班的同學蹦的蹦,跳的跳,呂航員大叫“勝了,勝了,我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球的作文3
體育課上,我們與五(1)班進行精彩的校園籃球比賽。比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的.隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球,往前直沖。五(1)班的隊員沒有攔住他的進攻。好,沈佳煒一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了。現在,輪到對方發球了。
他們發球以后,立刻運球向我們這一方沖來。一個傳球,王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!五(1)班的隊員火了,他們發起了猛烈的進攻。五(1)班的王令強運球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將,帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面。可是,這時,五(1)班的三個隊員罩住了他,讓他不能投籃。這時,他看到我正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。我拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!我高興得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”下課了,我們班贏了五(1)班。我們興致勃勃地回班級去了。
關于籃球的作文4
從這次的星期六開始,籃球比賽真正開賽。特好玩!
我們的對戰班級首先是404班。剛一上”戰場“,我就嚇得臉色蒼白,面如土色。我們班的籃球隊員高矮胖瘦,一個也不少。而他們班的人全部又高又胖,連我們班的”小胖子“也怕他們三分。果真,不出我所料。剛開始,我們班胡遠大,張煒煜一直在原地不動。還好,有個”先鋒戰士“王騰在拼命搶球。這時,張煒煜搶過球,來了一個360度的大轉彎,以迅雷不及掩耳的.速度向籃筐奔去。可誰知道,半路殺出個程咬金,看見強手如林,”老奸巨猾“的潘科霖來了個假動作。見對手全部向斜方進攻,他就在球場自如穿梭,很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱,擺成一個”S“形,只見球像一支離弦的劍,在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲,籃球像個芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉了幾下,然后掉進了籃筐。沒多久,他們班的矮個子也扣進了一個。我真是有點緊張啊,心想:我們班只有一個人技術比較好,這可怎么辦啊?全班人都為他們捏了一把冷汗。只要潘科霖一上戰場,就會變得瘋狂起來,最終進化成攔路虎!即使沒有搶到球,他就是不甘示弱,好像體力一下子增加了十倍還要多呢!每次搶球,幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想:潘科霖好樣的,加油!由于換上了猛將,我們班以三比一的優勢進入了下一輪比賽。
在下一場比賽中,我們對手是406班,也被我們拿下了,總分十二比六!油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了,真是煩啊,不過有時也還挺好的!
關于籃球的作文5
心情煩悶的我又如往常一樣,走出教室,俯視著操場上激烈的爭奪,每當我看到這個場面,就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。
在我未踏入錦華的大門時,我并不喜歡籃球。因為我害怕看血,也害怕聞到血的腥味。血,讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上,每次一開始搶球,一不小心就會受傷,擦破皮是小事,可是骨折呢?我不明白一個熱愛籃球的人,一旦再也不可以打球的時候,他會是怎么樣的心情。要是腿折了,也許他會恨籃球,是它讓自己失去了雙腿。可是,要是腳好了,他還是會因為不能打籃球而感到一種空虛,還是會回到球場上盡情地揮灑風姿。他們不記得曾經的曾經,因為籃球,他們失去了雙腿,不知道歷史有一天可能會重演。
記得我小學的同學說過:“籃球能讓我忘乎所以,每次一打籃球,我就會忘記所有不開心的回憶。”此后,我時常去看朋友打球,在他們身上,我看到了前所未有的籃球的`生命的氣息,看到了人與籃球合二為一的完美結合。我喜歡上了籃球,甚至可以說,我愛上了籃球。從那一刻起,我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂,我的身影,我的腳步,開始在球場上漫游。
以前,我們總是死命的讀書,讓我感到生活如此的無趣,而籃球,讓我看到原來生活可以如此精彩,可以如此地盡情揮灑!
我愛上了籃球,每當我不開心時,總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著,看著別人揮灑著青春的汗水,漸漸忘記煩惱。
關于籃球的作文6
這幾天,我天天在爺爺家的籃球場打籃球,今天也不例外,這不,我又叫上了五個伙伴,到球場打了一場籃球賽。
我們來到籃球場,先分隊,我們分成兩個隊,我和哥哥還有小健一隊,兩隊的實力差不多,所以我們只有拼才能勝。
比賽開始了,我們隊的小健先搶到了球,只見他靈活地運球,三步上籃,我本以為他要上籃得分,可是他又忽然把球給了我哥哥,這時我哥哥身邊已經沒人防了,我哥哥抓住了這個機會果斷地投籃,只見球在空中劃過一條優美的曲線,準確地落到了籃框里。我們2比0領先。
接著對方突破哥哥的防線,學著nba里的明星樣,一個轉身投籃,球進了,雙方戰平。
下半場開始了,之前由于我們沒努力,給對方機會,讓對方比我們多2分,下半場我們決心反敗為勝。剛一開始,我就運球到了籃下,但由于對方防守很好,所以很難進攻投球,我只能冒險嘗試,我一個轉身,學著姚明的樣把球投了出去,球在籃框上轉了一圈,落進了籃框里,“好險呀!”我說道。
最后三十秒,本來是平的',但我一個犯規,讓對方進了一個罰球,這是最后一個機會,哥哥運球到了籃下,把對方也帶到了籃下,這時,他一個向外傳球給了我,我接球就投,球進了!
我們以1分的優勢勝利了!
關于籃球的作文7
古希臘阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”時間穿越千年,一個中國的小學生說:“給我一個支點,我可以玩轉籃球。”不得不說,籃球和我并肩作戰好幾年了。這個特殊伙伴給我的感受就是復雜又不復雜。
說它不復雜吧,它真挺復雜的。還記得三年前,我剛打籃球時,幾經苦練,終于掌握了變向的要領,就覺得自己很了不起了。可是,回頭一看那些練了一兩年的哥哥們在籃球場的一角靜靜地練習著。什么背后傳球,胯下傳球……讓人目不暇接。我想籃球太復雜了,我不學了。可是,再看一眼那炫酷的三步上籃技法,我又堅持下來了。籃球,不僅僅是精神上的苦其心志,而且還不忘亂其所為。打球,基本上每天都會受傷。今天磕了鼻子,流了鼻血;明天磕破了腿,后天抓傷了胳膊……籃球之路真的艱辛,正如我喜愛的.巨星科比說:“洛杉磯早上四點滿天星星,陰暗的燈光,行人很少,但我已經走在了洛杉磯的機道上。一天過去了,兩天過去,十多年過去了,洛杉磯的黑暗沒有絲毫的改變,可我已經成為了一個肌肉強健,有力量,有重量,有很高的籃球命中率的運動員了。”
說它復雜吧,它又不是那么復雜。打得順手時,球在手上飛舞,兩邊傳來的加油聲、歡呼聲山呼地嘯,我感到特別自豪。時間飛逝,再開學,我就是六年級的大孩子了,放假前,我已經成為籃球隊主力了。從剛開始學的時候,到有了進步,再到籃球示范楷模,最后到籃球隊主力。籃球讓我成長。
這就是我的籃球之旅。曾經,在課上偷偷翻雜志,拿零花錢買海報,在夕陽下的操場上模仿后仰跳投。將來,也許會有一股四點鐘的城市。也許會為自己喜歡的事情不懈努力。哪怕與籃球無關。
籃球——復雜又不復雜。
關于籃球的作文8
在我四年級時,我愛上了打籃球,因為打籃球不僅能強身健體,還能放松心情,緩解學習壓力。
我幾乎每天中午和下午都會去打籃球,和同學們一起,投三分球,打籃球比賽,在寬闊的操場上奔來跑去,和同學們有說有笑的。那是多么美好,多么愉快呀!
但是,現在的我或許已經沒有時間打籃球了,因為學校里不僅有“堆成山”的作業,還要奔波好幾個學習班,打籃球的時間幾乎都被學習占用了,哪來的時間去休閑呀?
下課了,幾個同學抱著籃球,走到我身邊,說:“鐘祖睿,走,打籃球去。”我手拿著筆,眼睛直盯著作業本,回答道:“你們先去吧,我寫完作業就來。”然而,我還沒離開椅子半步,就已經上課了,我心想:留點時間給籃球吧。
周末,看到同學們在朋友圈中發出他們自己打籃球的圖片時,我不禁覺得我的生活少了點什么,同學們都能打籃球,而我只能在學習班里幻想自己在打籃球。我心想:留點時間給籃球吧。
回家后,我也有思考,既然我愛上了籃球,何必要因為學習的忙碌而放棄呢?難道我忙的.一分鐘都抽不出來嗎?我可以把作業寫得快一點,抽一點時間去打籃球,或是從看書的時間里抽出十分鐘。
留點時間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘,也可以放松學習的壓力。時間是擠出來的,我需要有時間去放松放松,多一點課外的體育活動。
關于籃球的作文9
這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在今天下午,由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了,咱們班的隊員個個都是“猛將”,有豐富經驗的石宇,有絕對身高優勢的嚴達,還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強大的隊伍,怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還是慢了一步,球被王嚴達搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優勢,巧妙地把球投進了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!
接下來,該對方發球了,那個小平頭運著球,投給了他們隊的主力,可他準備投一個兩分遠球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作,從側面把球傳給了王嚴達,王嚴達的`一個漂亮后手翻,投進了球,“耶!”我們班又一次爆發出了一陣歡呼聲。
該我們班發球了,王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內,迅速投球,可卻沒投進去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護,一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中,在場的各位都發出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一起。
關于籃球的作文10
它是我的朋友,它是一個非常出名的“人物”,它是萬人的運動裝備,它在電視經常出現,并吸引了千萬個球迷,它經常與明星“玩耍”,它家喻戶曉,它就是最受歡迎的籃球。
我是一個籃球迷,我房間到處都是籃球貼紙,“籃球明星”到處可見,籃球書包啊,籃球鞋,藍球等等,關于籃球的東西我應有盡有,你在我房間到處可見。
我也是一個籃球狂人,我曾經三點起來看球賽,我為了看球賽,曾與父母爭吵,關系越來越差,我為了它,變得越來越懶散,學習成績直線下降,我為了它,搞到鄰居投訴,但我并不因為這些而改變我對籃球的熱情,對籃球的愛,對籃球的狂。
我也是個籃球愛好者,你曾經見過有人天還沒亮就去打籃球,還打到天亮連早餐都不吃嗎?
我敢肯定你一定還沒有看過,但我就是這樣的一個人,某一天,你只要在半夜在某個小區見到一個人獨自在打籃球,不用說,那肯定就是我了!
我也是一個籃球癡,我曾在公共地方練射球(但我的手上是沒有球的),我旁邊的'路人一看到我,就覺得很好笑,我看到他們的表情就一定知道:別人肯定以為我發神經。
但我會不理不睬,因為我是一個籃球癡。
我愛籃球,籃球也愛我。以前,我有一個籃球,它球皮都掉了,我的朋友就說:“把它扔了吧再買一個不就好了嗎?”但我是不會的,因為我愛這個籃球,籃球也仿佛知道我的愛一樣。
那一夜,它爆了,但它卻發出像蚊子一樣的聲響,所以我敢肯定,我愛籃球,籃球也愛我。
籃球是我的朋友,我也是籃球的朋友,我為籃球狂,我想:一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧!
關于籃球的作文11
我成功了,也許我成功地完成了任務;也許我終于學會了滑冰;也許我學會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了,是因為我終于打完了籃球比賽!
星期六的下午,我和我的隊友一起站上了籃球場上,這是我們今年最后一場比賽,如果贏了,第三名。輸了,十幾名。我們背水一戰,因為已經打了四場比賽,兩勝兩負,這場必須全力以赴,而且還是對戰南小,實力不可小視!
第一節比賽還是我帶領一隊上場,南小的每一個人都比我們高,可是我們靈活,雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我,我轉身投籃,進了!就因為我們小巧,把比分拉到了10:2。第二節是小丁帶領二隊上場,二隊全是6年級的,個子高些,而南小的二隊卻是5年級的.,雖然我們在身高上占優勢,但是南小的卻利用我們一隊的戰術,把比分拉到了12:10。接下來是該三隊上場了,是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了,大家都在爭分,小丁因為中暑了,所以下場,缺少了她,我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說:“您們隊長中暑了,您是副隊長,必須堅持到最后!加油!”隊長又走過來對我說:“我看好您,別讓我失望,別丟臉。”聽了這些,雖然我的手受傷了,還流血了,但我沒給他們說,我想爭光!我又重新分配戰略,讓她們努力奮斗,最后我們把比分拉到了30:20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起,共享著勝利的喜悅!
我們終于贏了!
關于籃球的作文12
記得籃球,風云再戰。
新的一周開始了,我們喚醒了還在沉睡的自己,在這個充滿歡樂的一天當中,有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中,最令我們專注的,就是今天這一場我們跟303的“球賽”,一場捍衛尊嚴的球賽。
在下午,我們上完了第七節課,大家搬水的搬水,幫忙的幫忙,有秩序地離開了教室。來到操場之后,比賽很快就開始了。
一開始,我們的主力李淼,還沒有上場,他站在一旁,認真地觀察著比賽,而在場上的蘭子豪,周小龍等人,互相配合,特別地默契跟對方的.實力僵持的不相上下,看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303,在張泓的帶領下,我們的加油聲,給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節很快就過去了,李淼也上了場,303便準備全力以赴,但可能由于心急的原因,幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑,而我方卻活力四射,士氣高昂。我方趁此機會,攻其不備,慢慢地將差距拉大,讓對方毫無還手之力。到了場下,我們都可以看到勝利在向我們招手:我們的加油聲,遠遠地蓋過了303的加油聲,我們是越喊越有勁,越喊越有力,而對方卻是越喊越放棄,越喊越消沉。最終,在全體班級的努力下,我們以24:16戰勝了303,在裁判吹哨的那一刻,我們班上下異常的興奮,有的尖叫,有的大喊,有的使勁拍手,有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中,雖然我不是參加籃球比賽的隊員,但是我卻能夠真正地感受到班級團結一心發揮出的力量的無比巨大,這一次我們班不僅贏回了榮耀,我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴。
關于籃球的作文13
我有一個超級球迷媽媽,她最愛的球隊是馬刺。在媽媽的影響下,我也喜歡上了籃球。每次去公園,我都會抱上心愛的籃球,有時候練習運球,有時候學投籃,媽媽都沒有我投得準呢!
學校里每年都會舉行一次運球比賽,而我每次都是其中的一員,也得過第一名,我還得到了“籃球之星”的稱號呢。但是,讓我印象最深刻的不是得第一名的那一次。老師來到教室,告訴我們過幾天又要運球比賽,每個同學都自告奮勇,爭先恐后地說:“我要去,我要去!”因為,我們覺得這是一件非常有意思的事情。老師選出了幾個同學,當然其中也包括我。那幾天,我一做完回家作業就纏著媽媽帶我去公園門口練習。終于,比賽馬上要開始了,每個班級排成一隊,站在起跑線上。只聽見“砰”得一聲,發令聲響了,排在第一個的同學們用盡自己的全力沖了出去,繞了一圈回來把球交給第二個同學,然后是第三個,第四個……每個班級的啦啦隊們也用最大的力氣喊著:“加油,加油……”終于到我了,我一個箭步飛出去,認真地繞著每個障礙物,心里默默地鼓勵自己:“加油,你一定行的!”我終于順利完成了比賽,把球交給了后面最后一個同學,結果他在運球的.時候少繞了一個障礙物,雖然我們跑了第一,但是卻因為犯規被取消了成績。我們非常失望,胡老師說,不要去責怪他,因為他也盡了自己最大的努力,籃球是團隊運動,團結才是最重要的,只要我們團結,下次一定會取得好成績!這時我想起了媽媽最愛的馬刺,她告訴過我,那就是NBA最講究團隊合作的球隊!
我愛籃球,因為它不僅給我們帶來了樂趣,使我們強身健體,更加讓我們懂得了一個團隊的時候,一定要團結!
關于籃球的作文14
夜晚,我懶洋洋地躺在沙發上看電視里的籃球賽,不禁想起我和我“結拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。
那是一個星期六的上午,我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊后,籃球比賽就開始了。
球在對方隊員手上,我如餓狼一般撲過去,一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去,一只大手“啪”的一下打來,不光讓我的投球失敗了,還讓我的頭上多了一個“包”。當我再次把球搶到手時,對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推,我本能地把球往后一拋,接著來了個“狗啃泥”。剛一站起來,不知是哪個“邋遢大王”丟的香蕉皮,又讓我摔了個四腳朝天。而球呢?早已被隊友搶去。我顧不得渾身的.疼痛,趕緊投入戰斗。然后,球不斷地從網中穿過,“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然,站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲,奮力將球投向籃網中。這一刻,所有的空氣似乎凝結了,大家呆呆地望著籃球在網上不停地轉著:一圈,兩圈,三圈……還是隊友阿凱反應快,跳起來一巴掌。“哦!進了!”我尖叫起來。最后,我們以平局結束了這場比賽。
雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧,但想想激動人心的搶球、傳球、投球,我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。
關于籃球的作文15
我喜歡打籃球。我這個人天生好動。上課時也喜歡東張西望。下課時更是靈活地像個猴子。我很小的時候就開始玩籃球了。那時可能才剛剛夠能抱起一個籃球。我把它一放到地上它就能撲通撲通跳幾下。把我幼小的心緊緊地吸引住了。大一點的時候,我喜歡拍籃球。我還時常和小伙伴比賽誰拍的多。我總能贏。給我的童年增添了許多色彩。而現在,我已是班上的`籃球隊長了。
我打起籃球來很認真。我做其他的事情可能會馬虎,可是說起打籃球,那可一點不含糊。假如星期天有同學約我打籃球,我會放下手中的任何活。打球的時候,我會盡力去拼搶對方手中的球。我毫不吝嗇自己的體力。有一次,老師教我們走馬步傳球,我一開始不得要領。后來我愣是一個人在大操場上苦練了半天。現在,我是班上傳球最厲害的。為了提高投籃的命中率,我常常一個人去籃球架下訓練。我還特別喜歡看電視上的籃球比賽。我能說出好多NBA球隊明星的名字。能指出他們的照片。姚明是我的超級偶像。我的小臥室里貼滿了他的大大小小的照片。我還珍藏著一個姚明親筆簽名的籃球。
前天,我在參加學校的籃球賽時為班級立下了汗馬功勞。我們班獲得了學校杯的冠軍。我投中了兩個三分球,六個兩分球。我的投籃分數是最高的。真可謂功不可沒。
小小的籃球,伴著我從姍姍學步到翩翩少年,給我帶來了無盡的歡樂。我愛你,籃球。
【籃球的作文】相關文章:
籃球的作文03-18
籃球的作文10-07
籃球的作文12-23
籃球與我作文10-11
最愛籃球作文10-18
籃球激情作文10-25
打籃球的作文03-07
關于籃球的作文03-12
打籃球作文03-02
籃球之夢作文05-07