關于味道作文[大全15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關于味道作文,希望對大家有所幫助。
關于味道作文1
大年三十的晚上,我們在家中吃著年夜飯,濃濃的年味香飄四溢。
年夜飯有很多佳肴,都是媽媽親手做的.,毛蟹、蝦、花蛤、豬肉、火鍋等,吃得津津有味。我的筷子一個“箭步”夾到了一個花蛤。可是半路殺出一個“程咬金”,把花蛤搶走了。咬咬牙齒,和妹妹左右開弓,最終我旗開得勝。
吃完晚飯,我們開始放煙花。“嘩,嘩,嘩”響了幾聲,天空出現了美麗的“花朵”。我拿出小煙花也混進去了。點燃之后沒有響動,不經意間小煙花突然炸開了。把大伙嚇了一跳,而我在邊上偷著樂。拿出了長長的煙花,點燃了引線,“嘩”煙花飛了上去,“花朵”綻放絢麗的光彩,美麗極了。
玩累了,坐在電視機前看春晚,為了守夜打算通宵。到了十二點,煙花又響起,馬年到了。這時上下眼皮開始了斗爭,最終還是熬不過去,躺在媽媽的懷抱中呼呼大睡。
這就是我的大年三十,讓人記憶猶新。
關于味道作文2
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書還是我們的老師,教我們豐富的知識。
比如讀到《混血豺王》時,兔嘴為了救白眉,寧愿自己的兩只眼睛被摳瞎,也不放過狼酋的腿。每當讀到這段時,我的鼻子灰酸酸的'。這時候,我覺得書是酸的。
當豺群打敗狼群后,又保衛住自得的家園,沒有被狼群霸占。這時候,我覺得書是甜的!
白眉當了首領后,救了昔日的主人阿蠻星,可萬萬沒有想到的是,他卻忘恩負義,帶許多獵人進山,要把豺群趕盡殺絕!每當讀到這段時,我會非常的氣憤。這時候,我覺得這書是辣的。
書是人類的一部分,教我們豐富的知識。每一本書就是一個調味瓶,有酸、甜、苦和辣。想要讀懂和了解這些味道,就要細細的去品味。
關于味道作文3
春天有豐富多彩的味道,它從綠油油的草地上散發出來,她從美麗的蝴蝶身上散發出來,他從百花盛開的花叢里散發出來。如果你用心體會,是一定能體會到的。
春天的味道是清新的,那是剛露出腦袋綠芽的味道。綠芽悄悄的在樹枝上、土壤中探出可愛的小腦袋來,有的.像一只只張開的小手,有的像一個個可愛的小嘴,還有的像一只只明亮的小眼睛,在微風中抖動著。那是低垂著頭柳樹的味道,一條條垂掛下來的柳絲像一根根長長的頭發,真是美麗極了。春風拂過,攜來青草柳絲的清香。
春天的味道是芬芳的。桃花在枝頭笑紅了臉,向人們展現它最美的一幕,像一位舞者。如果摘下一朵桃花插在耳朵上,就忽然感覺自己是帶著芳香的仙子。那是油菜花,油菜花金黃金黃的,油菜花在一陣微風中翩翩起舞,聞一聞,一陣清香撲鼻而來,感覺自己神清氣爽。
春天的味道是香甜的。在果園里草莓熟透了,火紅火紅的看起來,我的口水就千“飛流直下三尺”咬一口真甜!長在枝頭像一個個小燈籠。櫻桃也成熟了,一個個櫻桃紅得像火,一定很美味!吃上一口,甜甜的真的很美味。
春天是一個美妙的季節,它有著神奇的味道!你感受到了嗎?
關于味道作文4
陽春三月,春光明媚,和煦的春風伴著春雨,被灑向大地,滋潤了野草,滋潤了小花,一陣陣幽香飄來,啊!那是家鄉的味道!是人們努力的汗水換來的美妙味道。
家鄉的味道是豐富多姿的,下雨時,雨在唱歌,散發出了清新的味道;花開了,散發出了濃郁的味道;打雷了,散發出了強烈的味道……
家鄉的味道是美妙的,人們每天努力地在農田勞作,在集市上出售自己的東西,散發出的是淳樸的味道,是美妙的味道;人們每天文雅的舉止,禮貌的言語給全縣帶來了濃郁的美妙的味道,是感染全縣的美妙味道。
每天中午,家鄉的味道是最濃郁的,人們在烈日暴曬下,坐在火爐旁,為家里人做飯,在農田里為新生的小苗澆水,這是汗水最美妙的味道。還有人在為大鍋吹氣,有的,在不停去摘果子,這是持之以恒最美妙的味道。中午,陽光曬在植物上,讓植物自由的`生長,這是成長最美妙的味道。
這些美妙的味道每天都在為這個縣城添加新的色彩,構成了一幅人類與自然的最炫爛的最多姿、最美麗的畫卷。
關于味道作文5
去年春節,媽媽帶我去逛城隍廟。那兒的小吃一條街上飄逸著各種食物的香味。有紫米桂花粥、排骨年糕、小紹興雞粥……最吸引人的是南翔饅頭店的門前,食客們排著長隊,都是慕名而來的游客,這里的小籠包價廉物美。
媽媽給我買了一份蟹肉小籠,終于等到了我渴望的美味,我這只饞貓真有點迫不及待了。只見十個小巧玲瓏的湯包就如十個胖娃娃,靜靜地躺在用松針鋪底的籠內,熱騰騰、香噴噴。小籠包的皮是半透明的,仿佛吹彈得破。可能是剛剛蒸好,皮還有一種朦朧感呢。
我夾起一只小籠,先將皮咬破有個小口,吮干里面的湯汁,然后放進嘴里細細地品,立刻感覺鮮美得就如剛咀嚼過一大口蟹肉。我撥開小籠包的面皮,清楚地看到蟹肉與蟹黃鑲嵌在肉餡里,是它們造就了獨一無二的美妙口感。這鮮美的'湯汁是小籠包的精華所在,真是不知道師傅包的時候,這湯汁是怎么被弄進去的。
啊!這南翔小籠吃在口里,齒頰留香。媽媽說:“南翔小籠皮薄、汁多、肉鮮、味美,看著雅,品著香。是上海的經典小吃呢!”南翔小籠包的生意幾百年來一直都這么好,不但顧客們吃了不厭,而且美食家們也稱贊不已,可真是名副其實的當代中華美食啊!我愛上海的南翔小籠,我愛我的故鄉上海!
關于味道作文6
晚上,母親帶回來一個柚子。我說:“母親,晚飯后可以吃嗎?”母親同意了。
吃完了晚飯,母親把柚子拿了出來,柚子的顏色是橙黃的,表面很粗糙,像生梨,但比生梨大多了。
母親用刀在柚子的表面劃了幾個口子。頓時,一股香味撲鼻而來,剝去覆蓋的表面,像大蒜一樣,又像十幾個兄弟抱在一起。只見晶瑩的果肉整齊地排列著。
母親給我一瓤,我一咬,一股甜中帶酸的汁水滋潤了我的喉嚨,流進了我的.心田,真是太美味了。我又給父親、母親和爺爺、奶奶各一瓤。父親吃了一口對母親說:“這柚子的味道真是好極了,下次再買一個回來。”
吃完了,母親要把柚子皮扔了,我說:“母親,不要扔柚子皮,把它放在冰箱里,可以去除異味。”母親說:“好吧,聽女兒的吧!”
在水果里,我最喜歡吃柚子。
關于味道作文7
上海的小吃有非常多:春卷、三鮮小餛飩、五香豆、臭豆腐、千層餅……可我偏偏喜歡吃粽子。不僅為了紀念偉大喜歡國詩人屈原在端節吃,平時也經常品嘗。
粽子一般都是包成三角形或四角包,遠遠望去似一個迷你金字塔。它一直穿一身碧綠的粽葉衣服,系一根細線皮帶,油光滑亮的,挺神氣。
粽子的`餡有非常多,有豆沙粽、鮮肉粽、蛋黃粽等等,我都喜歡吃。只要粽子那濃濃的香味撲鼻而來,我就似被磁鐵吸住一樣,賴在餐桌上不走。我接過一個粽子,迫不及待地將粽葉撥開,先露出了一個尖尖的小腦袋,再呈現出一個小巧玲瓏的身段,只見白嫩肥壯的粽子里嵌上幾顆紅寶石真好看。啊,我挑中了一個紅棗粽子。我忍不住了張開大口狼吞虎咽如風卷殘云。啊!軟軟的,甜甜的,香香的,最幸福的時刻莫過于此。
咦?粽子呢?原來都到肚子里了,可粽子的美味還殘留在口中,吃了還想吃。
關于味道作文8
今天,我上完英語課后,碰到了嘴里嚼著口香糖的豆豆哥哥。
看見口香糖,我的口水都流下來了。史阿姨問我:“想吃嗎?”我拼命點頭,“但我勸你別吃,因為那種口香糖有——說不出的味道。”
我覺得史阿姨說得太夸張了,口香糖有說不出的味道,那也是香香甜甜的味道。這品嘗美食的機會,我“堂堂小吃貨”怎能錯過?我一個箭步沖上去,拿來了一顆,扔到嘴里,我一開始對它略有好感,可用力一嚼,我就受不了了!我認為這口香糖包括了酸、甜、苦、辣、咸、麻……幾種讓人受不了的'味道。
一開始我想:萬事開頭難,可我馬上發現自己錯了,這味道不但沒有減弱,反而越來越強,我實在受不了了!
我馬上把口香糖吐到垃圾桶里,接著喝下了一、兩口……好幾口水下肚了,可我覺得那味道還在我嘴里。
這時聽到豆豆哥哥這一番話:“這還是什錦味的喲!”“這絕對不是什錦味的口香糖,而是‘毒藥’!”我大聲反駁。
這顆“毒藥”口香糖讓我終生難忘!
關于味道作文9
母愛是一盞明亮的燈,為遠行的兒女帶來光明;父愛是一把大傘,為外出的兒女撐起一片天。
父母的愛是一根萬能的針,它能縫合兒女所有的傷口。因為愛,所以有了家。家給人的感覺,給人的味道都不同。而我家給我的`感覺,是一種甜甜的味道。
記得小時候,我身子骨特別脆弱,碰上個傷風感冒總得掛上幾天的鹽水。可有一次,我至今還未忘記。
6歲那年,父母在蕭山打工,我還小,就跟著父母去蕭山,隨之就在那兒上了幼兒園。在幼兒園里,老師對我們很好。一次,在玩玩具時,我的肚子莫名其妙地痛了起來。我連忙告訴老師,老師讓我和她去一下醫務室,可還沒走到就吐了。通常幼兒園里有藥箱,老師給我吃了幾粒藥,可吞下去,還沒開始消化呢,就又開始吐了。老師趕忙打電話給我父母,讓他們趕緊過來。爸爸媽媽就拋下手頭工作趕緊跑來。當時醫院就在幼兒園前面,父母已經在那兒了等我了,醫生告訴父母說是食物中毒,得留院觀察。就這樣,父母樓上樓下來回跑,又是掛號又是輸液,一晚上也沒睡。
這次經歷讓我體會到了父母的愛,體會到了家的味道,那就是甜的味道。
關于味道作文10
母愛的味道,是掛在樹上的蘋果,紅彤彤的,甜蜜蜜的;是一把燃燒的火,暖洋洋的;是一把大傘,為我擋風遮雨,溫馨的……那是一股無法忘懷的味道。
父愛的'味道,是一間溫暖的小屋,給我創造了一方溫馨的家園;是勤勞的建筑工,為我打造了美好的生活,讓我快樂成長……那是一股令人驕傲的味道。
奶奶的味道,是一件件細心編織的毛衣,纏繞的針針毛線,讓我感受它的溫暖、品味它的慈祥;是一碗碗香噴噴的飯菜,放入的調料,就是無盡的疼愛……那是一種蕩漾心間的美味。
爺爺的味道,是一雙粗糙的大手打造的一排瓦房;是爺爺種植的一棵棵果樹……
朋友的味道,收在一個錦囊袋里,隨時給我幫助;放在快樂屋里,隨時讓我開心……
師恩的味道,是一股清涼的泉水,為我解渴;是一盞明亮的燈,照亮我的前程;是辛勤的園丁,陪伴我茁壯成長……
這就是生活的味道,嘗起來真美!
我知道:每一種味道,都是成長中必不可缺、無可替代的美味;每一種味道,都值得我用一生去細細品味。
關于味道作文11
我從未知道什么是幸福。媽媽告訴我,幸福是給予,贈人玫瑰手留余香;爸爸告訴我,幸福是成功,成功可以帶來金錢和榮耀,讓家人過上好日子;奶奶告訴我幸福是回憶,回憶她和爺爺的點滴。
我為了這個思索著,漸漸地我睡著了。在夢鄉中我遇到了時間老人。時間老人笑瞇瞇地看著我說:“我知道你在思索什么,讓我來帶你體驗一下吧!”
一陣白光過后,我來到了一座宮殿里。我見到了唐玄宗,他此時正在為一位女子畫眉。雖然他年過半旬卻依然執著地愛著年齡與他不相仿的楊玉環。那一刻我明白了幸福就是對所愛之人做任何一件小事情。
又一陣白光過后我有來到了一個地方。此時正地動山搖,環視一看,我發現原來是地震了。我此時正在一個教室里。雖然此時很危險,但我仍看見一個老師正在用身軀保護著課桌下的三個學生。那一刻我明白了幸福是在危險時任然敬愛自己的.職業。看到我仍在思索,時間老人說:“幸福其實就在你們身邊,只不過要用心來感受。”說完他用手一揮。我猛地醒來了,天都亮了。
媽媽笑著說:“小懶蟲,還不起床。來喝了這杯豆漿。”我望著窗外的陽光,甜甜地喝了這杯豆漿。我鼻子一酸,才明白,我的幸福就像這杯豆漿甜滋滋的,讓我回味。
關于味道作文12
天下味道千千種,唯有你令人永遠難以忘懷,銘記于心。
你典雅高貴,常常使我陶醉其中。你帶我走進《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉撲朔迷離的感情故事;《西游記》里唐僧與徒弟三人千辛萬苦的取經歷程……你有情有義。同樣,你的愛國情懷也讓人慷慨激昂。
記得,你帶我環游《上下五千年》,看見那腐敗的清朝政府和貪利的賣國賊,氣得我咬牙切齒。而你卻又讓我懂得,過去的一切,已成歷史,已無法改變。現在唯一能做的,就是好好學習,使國家更加繁榮昌盛。
你的味道能讓我出奇的平靜,遠離那個喧囂的城市。
你,是書。
書可以讓人修養身心。“夫君子之行,靜以養生,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”諸葛亮的千古名言,我銘記在心。書就是夫君子之行的標志,我讀你,品你,銘你。
我常常流連在圖書館中,去追尋你那獨特的味道。在那兒我總能找到幾本值得我去細細品銘的好書,總得細細的讀那么一會兒。摸著那些稍加破損的封面和泛黃的.紙張,我總有一種年代久遠的滄桑感和知識的沉甸感。也許這樣才更有“味道”吧!
書的味道透著點小清新,素素的雅氣。淡雅的書香如一縷清新的空氣,幽幽的飄進我的心扉,久久縈繞在我的心中,揮之不去……
關于味道作文13
為了慶祝我的作文得了年級第一名,所心爸爸說星期六帶我去陽澄湖吃一頓大餐。聽到這個振奮人心的消息,我怎么能不激動呢?這么短暫的幾天,我覺得仿佛過好幾個月似的,真漫長啊!
終于星期六到來了,爸爸遵守了約定,帶我去陽澄湖吃大餐。車到了陽澄湖,我一下子就被嚇了一跳,原來陽澄湖那么大啊,我還以為只是一條湖而已。
爸爸把我帶到了餐廳,我與爸爸看了一下菜單,上面幾乎每一樣都是關于蟹的菜,我們欣喜地點了幾個。菜已經上來了,一股香氣撲鼻的`味道飄進了我的鼻子里。我開心說:“這是我的最愛,蟹。”說完,便不管三七二十一,先抓了兩只。爸爸對我說“哎,你還沒洗手呢!”看著我的頑皮樣爸爸笑了。
我看見陽澄湖的大閘蟹與一般的蟹與眾不同,它的殼十分硬,生時,敲上去還叮當響呢!沒熟時,它是青色的,身材魁梧。我碰它,它咬我,可當它熟時,它是紅色的,四肢無力。我吃它,它也不吭聲。只要好吃上它一口的人,都會覺得這是人間美味。在我覺得,雄的會更好吃些,因為雄的蟹八只腳更粗壯,更美味些。
好啦!這就是我的美味,美食大餐,下次我要再得第一,爭取吃上曾經令我念念不忘的陽澄湖大閘蟹。
關于味道作文14
一年一度的中秋佳節到了,我們一家人吃著月餅,賞著月亮。
中秋的月兒是甜甜的,他給我們帶來了香甜適口的水果,有圓圓的西瓜,笑彎了腰的香蕉,紅紅的蘋果,清脆爽口的沾化棗,還有那好似一串串珍珠的葡萄……
中秋的月兒是香香的,他給我們帶來了美味的節日食品——月餅,月餅的'種類可真多啊,五仁的,果肉的,豆沙的,多種多樣,琳瑯滿目,讓你嘗也嘗不盡,吃也吃不完。
中秋的月兒還是酸酸的,他又給我們帶來了思念的淚水。在這團圓的日子里,有多少因工作和學習的原因而不能與家人團聚的人,又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天,人們都會給遠方的親人打個電話,問候一聲,在叮囑幾句,說說最親密的話語。
中秋的月兒又是咸的,他趕走了酷炎似火的夏弟弟,迎來了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了,而換上了毛衣、毛褲,天氣也漸漸冷了下來。
中秋的月兒就是這樣,讓你琢磨不透,而又讓人產生無數遐想……
關于味道作文15
當我在班里進行《小花》的音樂活動時,多數幼兒會根據音樂故事情景的變化而改變自己的情緒,活動環節中幼兒根據環境布置來理解歌詞內容:體驗春天到來環境的變化。
三歲的嬌嬌在欣賞綻放的花兒時說”愛的味道“”愛的味道?“小宇停頓了一下,莫名的看著嬌嬌:”什么是愛的味道?它又不是媽媽?它怎么有愛的味道。“”你怎么知道?“嬌嬌瞪大眼睛說。”姐姐說的只要感覺幸福就是愛的味道。“
這說明了這時的'幼兒已經開始想要理解語言的意思,并且也隨著情感的變化開始思索一些大人的事情了。多數時間,幼兒之間會通過交流相互學習語言,理解語言的含義,雖然這些都是在成人哪里模仿到的,但他們卻會讓這些成為自己的語言來運用。那么作為成人,學習耐心傾聽幼兒的心聲,規范自己的語言表達,正視自己與幼兒的交流,就成為孩子語言發展時期的一個指南針。
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