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關于借書作文精選(15篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關于借書作文,希望能夠幫助到大家。
關于借書作文1
記得上一年級時,我向一位好朋友借書,使我到現在還沒有忘記!
那是放假期間,我到好朋友XX家玩。我看到他正好在看一本動畫故事書。我很想借來看一看,于是試探得地問:你,你能把這本書借給我嗎?沒想到他爽快地答應了。當時我心里興!
我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻開書,津津有味地讀了起來。吃晚飯時,我也舍不得放下,只好一邊吃飯一邊看書?粗粗曳路鹱哌M了神奇的大自然,走進那寧靜柔美的綠色世界突然,一個油點濺到了書上,我頓時呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,試了好幾種方法。不僅油點沒除掉,整個頁面都變得臟乎乎的了。最后,我只能盼望還書的時候,他不會發現這個頁面。
還書時,我忐忑不安的把書還給了他。一會兒,他發現了那個頁面,生氣的質問我:這是怎么回事?我說:我不知道,可能借的時候就是這樣的吧!他狠狠地瞪了我一眼,轉身就走了。
后來,媽媽知道了這件事,她對我說;做人最重要的就是誠實,做錯了事,要敢于承認,這樣才是好孩子。我想了想,主動去找他,向他講油點的.事,請他原諒我。他笑了笑,沒再說什么,算是接受我的道歉。再后來,他又借給我許多書看,我們倆成了最要好的朋友!
關于借書作文2
二年級的一個暑假,我有一點作業沒做完,就在家認真做了起來。而關于爸爸作文關于媽媽作文、關于爺爺作文奶奶和我的小關于妹妹作文都去參加關于姐姐作文的盛大的生日會了。
過了幾個鐘頭,他們才回來。關于妹妹作文吃了點小點心,對我說:“跟你講羅關于姐姐作文家有一套《少兒百科全書》可好看了,哪天你也借來看看吧!”“好!蔽曳浅芬獾赝饬。
第二天,我興奮地來到關于姐姐作文家。我看到關于姐姐作文的`大書柜里的書可真多,每格都是滿滿的。我找了半天才找到那套書,我問關于姐姐作文:“能借這套書給我看看嗎?”“當然!标P于姐姐作文爽快地回答。我提著沉甸甸的袋子,高興地回家了。
回家后我迫不及待地拿出來看。我邊讀邊想,以后可不要錯過讀好書的機會要多借點書回來看。
關于借書作文3
星期天的中午,天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛,好像怕陽光灼傷了它們的翅膀似的;火球炙烤著大地,樹木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹蔭下吐著舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹上不停的叫著知了、知了……,我和爸爸撐著雨傘去圖書館借書。
到了圖書館,忽然一陣陣書香味撲鼻而來!在這里可以盡情的無憂無慮免費地看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來找去、翻來翻去,突然我眼前一亮看到一本《笨狼學作文》的書,我全神貫注地看了起來,我仿佛成了“笨狼”,被書中的情節深深地吸引注了,正當我看得入迷的時,爸爸挑選各種各樣的'書,面帶笑容地對我說:“你看看喜歡哪種類型的書!
最后,我們滿載而歸,在路上我捧著心愛的書,心想:“我又可以跟書交朋友啦!”
關于借書作文4
記得那是一個炎熱的夏天,我去找好朋友胡忠濤借書,經管他是一個鐵公雞,可我還是要去試一試。
那是一個清晨。因為沒有一個工廠在工作,所以非常安靜。我來到了他家,可他還在呼呼大睡呢!我小心地走到他床邊,沒想到他已經發覺我了,可他卻沒叫出聲來。不過等我走到書柜面前時,他突然大叫:“楊錦江,你干嘛偷書!”我笑嘻嘻地說:“可以接一下書嗎?”“你要借書是不能的'!”我心想:不借書?我只能用“以退為進”法了。我假裝嘆了口氣,故意說:“我就說你不會借我了,哎!”“哼!想讓我給你書?不可能!”我心想:看來“以退為進”失敗了,只能用最后一招—激將法!
我又故意聲音放小,說:“哎呀!你就是不敢借嘛!我這一生都沒看見你這樣膽小的人!”
“借就借,誰怕誰!說,借什么書?”胡忠濤終于肯借書了,于是我就說:“嗯,借這一本《少年雜志》吧!”“好,下周還!”“嗯!再見”
這次借書真的花了九牛二虎之力!
關于借書作文5
今天,我去借書了!
今天早上,我在很早的時候就醒了過來。因為在今天中午有事,所以,我要在上補習班之前去借書。
我飛快的洗臉、刷牙、吃早飯。在一切都準備就緒的時候,我們便坐車去圖書館了。
到了圖書館以后,我和媽媽便“各奔東西”:我去了少兒閱覽室,媽媽則去了成人閱覽室。在我進閱覽室之前,媽媽對我說:“現在快到九點二十了,你找書的時間只有二十分鐘,記住,千萬別在里面看書!”我聽了以后,立即跑進了閱覽室。
進了閱覽室之后,我便按照媽媽的.吩咐,找起書來。剛一進閱覽室,我就看到了一本《書包里的老師》,我立馬把這本書拿到手中。隨后,我便找呀找呀找呀,終于找到了一本《永不消逝的電波》以及一本《孫悟空科學七十二變》。
在借完書,我們便去上課了……
關于借書作文6
第一次到圖書館借書
周六早上,爸爸媽媽帶我到圖書館借書。圖書館里雖然有很多人在借書、看書,但非常安靜。
我們交了100元押金,辦了一張《讀者證》,就可以到兒童讀書區去看書。我好開心,我在書架上找到了我最喜歡的《笑貓日記》系列,拿了一本《想變成人的猴子》,便坐在書桌旁,津津有味地看起來?戳艘话,媽媽就催我回家,我還沉浸在書的海洋里不想出來呢。媽媽就像漁船上的'漁民,硬把我撈起來。我無可奈何,只好把書放回書架上,想下次再來看,于是又重新挑選了兩本書,一本是《綠狗山莊》,一本是《孩子們的秘密樂園》,并辦理了借書手續。
工作人員教我把《讀書證》放在讀卡機上“嘀”一下,再把書放到了一個儀器上掃描登記在電腦,借書手續就辦好了,可以把書借回家了,然后要在一個月內還回來,如果過了期限,每天要罰款1角錢。
我抱著兩本書開心地回家了。第一次借書感覺真難忘!
關于借書作文7
一個月前,我和媽媽到圖書館辦了一張借閱卡,借了五本書。因為有一本書太好看了,所以我們決定將這本書以后再還,今天先把四本書還了,然后再借幾本。
我和媽媽帶著這四本書興致勃勃地來到圖書館還書、借書。到了圖書室,看到里面人來人往,書多的數不清,我高興極了。來到了借閱機前,我先把卡刷了一下,然后把書放在“圖書感應區”上,借閱機說:“還書成功”,我把書放在了旁邊的`“還書箱”里。還書后,我又在書架上精挑細選,終于選出了幾本好書,再次來到借閱機前,可這一次借閱機說:“借書失敗”。我們不明白為什么借不了,于是問管理員阿姨,阿姨說:“你們是不是還有一些書沒還?”“是留了一本書,那本書太好看了,我們想以后再還”媽媽說!拔覀儓D書館有個規定,借出去的書必須得全部還回來才能再借”。沒辦法,我們只好回家。
在路上,媽媽說:“看來機器的設計是很人性化的,和人一樣。”我問:“怎么一樣?”“你想想,如果你借了朋友的東西不及時還,你還想繼續借,朋友還借給你嗎?”哦,我這才明白。
這次去圖書館雖然沒有借到書,但我明白了“有借有還,再借不難”的意思,值!
關于借書作文8
暑假里老師要求我們每天半小時的讀書。媽媽給我買了幾本書,很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書看。
我們來到文化城,遠遠就看見幾個大字“臨澤圖書館”。我突然明白:圖書館里有許多書,這下正好可以見識一下。我們很快在管理室辦好了借書證,并知道在這里借書是不收費的,但是損壞要賠償。我想這正好可以不花錢就看到書。
我興奮地來到圖書室,只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳,一眼看不到頭,滿是書。有文學的、歷史的、人物的、自然的.、科技的……真是琳瑯滿目。我在書架中不停地穿梭著,挑花了眼睛,要哪一本好呢?時間很快就過去了一個多小時。爸爸看著我茫然的樣子,笑呵呵地對我說,“孩子,看,知識是無窮無盡的,只要每天進步一點點就可以了。你最愛自然科學,可以在這里找兩本啊!”于是我挑選了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書館。
關于借書作文9
今天,我們的圖書柜又添了一部分新書,同學們眼巴眼,望巴望,終于等到老師都把書放整齊了,說:“可以了,去借吧!”“吧”的'字音剛落下,全班同學像餓虎撲食一樣都撲向了書柜,這個同學剛借完,那個同學又擠了進去。兩個圖書管理員忙得不亦樂乎。
我勇敢地竄進“虎窩”,但剛竄進去就被擠出來了,不但沒借到書,還被擠得上氣不接下氣。我毫不氣餒,竄了又竄,一共竄了八次都沒有竄進去。上課的音樂響起來了,唉!只有等到下課再借吧!
下課了,我以“迅雷不及掩耳之勢”第一個奔向圖書柜,哈哈!終于拿到了《天之逆子》這本小說,可沒想到我居然是最后一個走出來的,因為后來到的同學把我圍得水泄不通。剛剛統計好,又上課了。
第三節課剛下課,我趕快把這本歷經了“九九八十一難”才取得的書拿出來,津津有味地讀了起來。
唉!想看本書怎么就這么難呢!
關于借書作文10
今天我到學校圖書館借書,非常高興,因為這是我入校三年以來頭一次到圖書館里去翻閱這些精美的書籍。
我一進圖書館就看到整整齊齊的書桌、椅子、電腦和琳瑯滿目的圖書。我格外激動,感覺心都要跳出來了。啊!圖書館真像一個知識的海洋。
我看到圖書館內有許多種類的.書:有歷史類、天文類、文學類、軍事類·····真是種類繁多,令人目不暇接。我最感興趣的是歷史類的書,我輕輕地走到歷史類圖書架前,像一只饑餓的小饞貓,看著迎面游來的大魚。這時,我的眼前一亮,《第二次世界大戰》映入我的眼簾,我迅速地取下這本書,如饑似渴地閱讀起來。這時同學輕輕碰了我一下,我才想起要去登記一下,才能帶回家慢慢地欣賞。可惜這時下課鈴聲響了,我不得不離開圖書館。
回去的路上,我想起高爾基說過的一句話“書籍是人類進步的階梯”。是呀我以后一定要多看書、努力學習,才能有所作為。
點評:頭一次到圖書館里看到琳瑯滿目的圖書,格外激動,感覺心都要跳出來了。因為自己將有機會遨游這知識的海洋。真實地記錄了當時的內心感受?梢娔闶莻愛讀書的孩子。
關于借書作文11
大年三十上午,萌萌的媽媽向我借二年級的語文書,我愉快地答應了。當時,我想:家長為孩子的學習真操心!
其實,我們家也一樣,放寒假我剛進家門,奶奶就提醒我借書。我午飯沒顧的上吃,就去找寶寶姐姐借來了三年級下冊語文書和數學書。
笨鳥先飛,我不太聰明,學習成績一般,我要充分利用假期的休息時間,好好補習一下功課。在認真完成寒假作業的.同時,盡量多預習一些新學期的功課。首先,把課本粗粗地看一遍,了解一下新學期有哪些新知識、新內容。
然后,再一課一課的預習。不懂不會的問題問家長,疑難的問題記下來,等到開學上課時,認真聽老師講解,免的上課“坐飛機”。我要爭取新學期有個好開端,學習成績上個新臺階,回到三好學生的行列。
關于借書作文12
陽光明媚的一天,明明、東東和紅紅不約而同地來到學校的圖書館借書。 他們爭先恐后地對圖書管理員說自己要借什么書。管理員叔叔微笑地對他們說:“別急,你們一個一個說,我聽清楚好拿給你們!甭犕旯芾韱T叔叔的話,他們很自覺地排好隊。明明指著最上面的那層說:“要打仗的,我要借打仗的!苯舆^書來,明明津津有味地翻閱起來。東東和紅紅眉開眼笑地借到了自己所喜愛的`書,心滿意足打道回府。只有明明還在那,他伸出兩個手指對管理員叔叔說:“我要借兩本!惫芾韱T叔叔搖搖頭說:“不行!一人借一本!泵髅饔挚嗫喟,叔叔態度堅決:“不許搞特殊!”明明耷拉著腦袋傷心地說:“我不是搞特殊……”話未說完,眼淚像斷了線的珠子直往下掉。管理員叔叔見狀,趕緊安慰他:“別哭了,我的一本借給你!”明明接過書破涕為笑,跟叔叔道了聲:“謝謝!”立即快馬加鞭地跑呀跑,直跑到了醫院里的一間病房。原來,明明這些書不是為自己借的,而是為生病中的亮亮借的。明明想通過所借的書來激勵亮亮要勇敢與病魔做斗爭。
關于借書作文13
一天,我的好朋友來我家借書,我說:“借什么書?”我的好朋友說:“一本故事書!蔽野涯潜窘杞o了他,她對我說了聲:“謝謝!蔽艺f:“不用謝!彼 那本書拿回家了。
到了中午,她還是在看我借給她的.那本故事,我卻和她不一樣,她在家看書,我卻在家里寫作業,我的家庭作業做完了,我還看見她在家里看書。
到了下午,她想和我們一起玩,她不小心把我借給她的書放到他的床上了,他和我們一起玩起了游戲。
到了晚上,她弟弟走到她房間,一下就把我借給她的故事書給撕了,她回到家里,發現我借給她的故事書給撕了,她非常生氣,過了一會,她看見她弟弟手上有故事書上的插圖,她知道了是她弟弟撕的,就說了她弟弟幾句。
第二天,她把事情一五一十地告訴了我,我并沒有叫她賠,反而我還給她說:“你下次還可以來借書哦!”她說:“真的嗎?”我說:“是!
最后,我們成了最好的朋友。
關于借書作文14
星期天,我用墊板做了一個借書卡,專門用來借爬山虎讀書會的書哦!我覺得做得挺好看的,你知道我是怎樣做的嗎?讓我告訴你吧!
首先,我在墊板上貼上一條雙面膠,把A4紙先固定。貼整齊了,就接著往下貼......哦,不!我的天哪!“稀有”的雙面膠用光了!怎么辦?怎么辦?爸爸說用固體膠來貼,我一想,是個好主意耶,我忙去找。找了這里找那里,把屋子“倒”過來也找不到。唉,只好用膠水了。我得用很少才行,不然紙濕了,就慘了。呵,總算貼好了,不過弄臟了一些地方。
接著,我開始用尺子量。量上量下,筆開始出動了,跟著尺子大哥畫呀畫,一個整齊漂亮的`表格做好了。我用鉛筆畫了個小太陽,添上可愛的表情便完成了。我還畫了云朵,也有表情。一只可愛的小兔子立在綠色的草地上,一大排大雁在藍空翱翔......這幅畫真是美!
你覺得我的借書卡做得漂亮嗎?
關于借書作文15
周二,借書證發下來了。我興奮不已,借書證上除了“南平市勝利小學借書證”十個字外,正面是還有教學樓上懸掛著八個金光閃閃的銅字:“勤教、樂學、求實、創新”,這是我們的校訓。
周三是四年段借書日,我們班上掀起了一股“借書熱浪”。這不,第一節課一下課,同學們像一窩蜂一樣地沖出教室,奔向圖書館。班里只剩下稀稀拉拉的幾個人。我拿著借書證過去對金寧凱說:“哥們,我們也借書去!”他說:“好呀!”……
到了圖書館,這里早已人滿為患,我們倆氣喘吁吁,一腳剛跨進門,“叮鈴鈴——”上課了,我們只好慌忙地跑回教室……
第二節課一下課,我們倆就又跑到圖書館,這次我們來得及時,人不多,我們很快找到自己喜歡的書,金寧凱借了《千奇百怪的石頭》,我借了《千奇百怪的'樹》。我們一借到書,就興奮地跑到教室,正想翻開看,“叮鈴鈴——”哎呀,要上體育課了,我又氣喘吁吁地去上課……
還有力氣嗎?唉!
雖然我今天為了借書已筋疲力盡,但我借來了書,內心是喜悅的!
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