【精】關于雪的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的關于雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于雪的作文1
天色漸漸暗下來，天空空已經變成了一張布滿灰塵的臉，恍惚中會吞噬掉風和云，縱橫交錯的世界，突然:“看，下雪了！”聲音把我吸引到了走廊。往外看，真的很棒。一片非常小的雪花正在慢慢飄落。我的心不禁感到一絲喜悅，希望它會給我們帶來一場真正的大雪。很快，這座城市被這溫柔的雪花輕輕覆蓋。每一片雪花輕輕飄落，成為地球上一層雪的一小部分。每一片雪花都構成了一幅天地都是白色的美麗場景。
面對大雪，我想背誦幾首我學過的詩，但我記不起來了。似乎大自然給我們的東西無法用語言來表達。
大雪紛飛，雪花在空中以各種姿勢飛舞，或者飛舞、盤旋，或者筆直快速地飄落在地上。這一刻，一切都是美麗而安靜的，但是雪花的笑聲在我耳邊響起。我能聽到他們的喜悅。
我記得當我還是個孩子的時候，在雪停之前，我們忍不住玩，滾雪球，滾雪球。盡管雪花還在飄落，我們還是度過了一段美好的時光，不顧父母的反對，充滿了童年的快樂。雪讓我們把它們壓成蓬松的雪球，然后互相擊碎。雖然他的身體被砸得粉碎，濺得到處都是，但他們從不抱怨，給我們幸福，這就是幸福。
昨晚的雪飄落了一夜。我走到外面，雪已經有5厘米厚了。望著白雪，獨自走在白色的草地上，留下自己獨特的腳印，是如此的深刻。“筆記本”這是雪的聲音。我踩得越多，就越興奮。當我回頭看時，我看到整個大草坪上清晰的腳印。我感到心里有一種穩定和快樂的感覺。我來到了一個新的空的地方，沒有人來到整個空的地方，所以我看起來像一個白色的畫板，所以我來到這里，揮舞著我的手指，在我的書房里畫出圖案和標記，然后寫下一條信息。
“什么雪！讓雪下得更大！"
一個神秘的人留了下來
然后用你自己的.腳印，每條正方形線的邊緣踩在畫板上，走出畫板，享受你自己的作品、圖案、標記、信息、腳印和邊界。這是絕對完美和緊迫的。即使回顧過去，人們起初也會覺得這幅畫的作者并不簡單。據估計，沒有人會相信這個美麗的畫板是一個少年留下的。他們會認為作家必須有極其豐富的想象力和創造力。他怎么會是個孩子？我忍不住笑了兩次。我的眼睛離開畫板，走回房間。到處都在下雪。
關于雪的作文2
家鄉的雪，好白——白的就像云一樣!像一個純純的白衣天使。
小時候，心中總有一個夢想——那就是到遙遠的北方去看雪。長大后才懂得——雪并不是那么的完美，因為她就像一個冷血無情的人;她像黑白無常，來勾取人類的靈魂;她像火山，隨時等待噴發的一刻來吞噬一切……
家鄉的雪，好可怕——
呆木的我早已遠逝，秋日的我卻已悄悄走來。歲月的滄桑已流逝，我以懂得什么是“LOVE”，AlthoughIdonothowtoloveyou，butIloveyouforever!
雪曾是我最向往的，如今，我仍選擇海枯石爛!雖然她并不是那么完美，但我至始至終仍渴望那無垠的北方，因為那才會下雪，白云般的雪。雪給予人們的總是一絲絲的.冰冷，但——我盼望能夠用她來塵封我那飽經折磨、風霜的心;用她那絕對冷度來冰封我!
一天天，我總仰望星空，不是凝望那黯淡的銀河，也不是凝視閃爍奪目、璀璨的小星星，而是靜靜翹望黑夜中泛白的云，只有她才是雪的化身。每當失望、墮落、哀泣時我總喜歡望著似雪的云，因為她會化作雪滴臨我的心扉。
我的心是水做的，是脆弱的。我總想讓她成為熾熱的火焰——堅強、勇敢，然而無計可施、無藥可醫，只有用雪的冰寒點綴、云的飄渺縈繞。懦弱——我的座右銘，可誰悉曉我?我并不懦弱，只是過于好強，悲催往事過多，已逃于爭鋒。
冬季，總是悄悄蒞臨，南方的冬季也很冷，即使水花不會凝成皎潔的水柱，也是無辜的空氣飽受寒冷，而我常常哆嗦著，四周仿佛一片純白，只剩下一個冰封的結界。雖然我總是抵不過嚴寒，我也不會好逑炙熱的陽光，我會選擇遙遠的北方，撕心的酷冷。
忘了——熱吧!我知道你是喜歡雪的，只有等你飽受磨人的酷寒，你才曉得溫暖是什么!
家鄉的雪——冷嗎?嗯嗯，的確冷，但——在我心底她是熱的，是唯一能給我溫暖的，只有雪才能讓我不在寒冷!
家鄉的雪——好白——獨特的白，雪——你所擁有的溫度就是我所需要的!
家鄉的雪——好美，可旭日更美、星光更美，我都不喜歡，我只喜歡我的雪，旭日、星光是你們的，我僅僅只能拾起你們厭惡的寒冷——雪。
關于雪的作文3
那是20xx年的第一場雪，來得很晚，來得很急。我永遠記得那場雪。
翹首望著窗外，內心浮想聯翩。大雪啊，落在地上化成了水，我想那是雪的眼淚吧？雪的眼淚，抑制住了一時的喧嘩，抑制住了內心的躁動不安，抑制住了一時飄浮不定的塵埃。雪的融化，化成了水，最終化身為蒸氣重返藍天。
雪的眼淚是怎樣的寂寞，又是怎樣的童真無趣呢？冬季的雪，四季的喧嘩，一個重現，一個再見。雪的眼淚使城市暫時的安靜，淚后則又重新開始了忙碌的生活。淚的無奈，淚后則重新開始。
雪的眼淚，雪的眼淚，雪的眼淚……
雪中帶著困難，雪中帶著無奈，雪卻將困難化作動力，雪化成水將艱辛化作回憶，水努力從雪中掙扎出來，掙脫困難、總結教訓，永往直前。
那個冬天的雪剛剛化掉，操場上一片又一片濕漉漉，這是雪困難中的掙脫，是雪的眼淚，也摻雜了我的眼淚。那時的我以學校運動會上突出的.成績自傲，認為訓練并沒有多大意義。“實力擺在那里，又有什么好練的呢？”當我一次次懈怠于訓練時，與別人的差距就此展開。直到比賽結束，直到成績已經公布，省上第九名的成績無論是對學校、對寄予厚望的老師、還是對自信滿滿的我都是當頭一棒。我不止一次流下了眼淚，質疑過、痛哭過、氣餒過。之后，我再次選擇了刻苦訓練。嚴冬寒冷，但可以用自發的熱情來抵消。對手休息之時我也在抓緊訓練，一圈又一圈地跑著，一個又一個動作重復地練著，只為把眼淚化為蒸氣，力爭上游，讓自己回到屬于綻放者的天空。我從積極的訓練、備戰、再到全力以赴的參賽，揮汗如雨又信心滿懷，直到來年重返賽場，直到終于實現了進決賽，直到捧回期待已久的獎杯，在那個一直飄雪的冬天，我真正感受到了眼淚的含義。
雪花片很大，雪的眼淚很小，眼淚是一個過渡，由失敗向成功的過渡，流淚的過程可能很痛苦，也很無趣，但痛苦過后，迎接自己的是屬于嶄新的天空。
雪中帶著困難，雪中帶著微笑，雪將困難化作動力，水將艱辛化作回憶，水從雪中滴落……也許它會想，這值得嗎？要我說，這值得。從困難中掙脫出來，重新找到自我，沿著正確的路仰首走下去。
雪的眼淚，流過之后，重返藍天，找到屬于自己的另一片天地，也許它會問，失敗了嗎？有句話說＂不撞南墻不回頭＂，又有句話＂不見棺材不落淚＂，在我看來，這不屬于失敗。既然選擇流淚，那就大哭一場，將過往化作回憶珍藏、放下，之后重新回到自己的天地。
雪的眼淚，勇者的出發點，強者的綻放時！
關于雪的作文4
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。 “瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”
冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的'單方。經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。
雪為什么有如此奇特的功能呢？因為雪水中所含的重水比普通水中重水的數量要少1/4。重水能嚴重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗，魚類在含重水30—50%的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質等固體雜質則是最理想的凝結核。
如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達到一定條件時，水汽就會在這些凝結核周圍凝結成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質。故每當一次大雪過后空氣就顯得格外清新。
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
關于雪的作文5
有很多時候，我們總是抱怨父母太嘮叨，管得太多，但是，他們的用苦良心往往被好心當成驢肝肺。在我們抱怨的同時，他們只能忍氣吞聲，盡量滿足我們的要求。
刺骨的寒風呼呼地刮著，街上的行人寥寥無幾，都急匆匆地往家趕。我站在窗臺邊，望著深灰色的天空發呆，不禁打了一個冷顫。“阿嚏!”母親聞聲走過來，關切地問我是不是感冒了，我淡淡地說了一句：“早就感冒了。”“那你怎么不早點跟媽媽講啊，藥有沒有吃?”“沒事，感冒而已。”我不耐煩地打斷了她的話。母親怔住了，嘴巴動了一下，想說什么但又忍住了，搖了搖了頭嘆了一口氣便離開了。
到了晚上，正當我冥思苦想一道數學題時，母親拿著泡好的還在冒著熱氣的感冒藥走了進來，打斷了我的.思路。我一下子就火了起來，對著母親吼：“你放桌子上就好了，我自己會喝的，還有能不能不要在我想題目的時候進來打攪我，很煩誒!”母親尷尬地笑了笑，放下杯子就出去了。等我冷靜下來，想想之前的話肯定傷了母親的心，但又不好意思去向母親道歉，我拿起杯子，藥已經涼了，但還是溫暖了我的心，這也許就是母愛的味道吧。
在往后的幾天里，母親總會準時幫我把藥泡好端下來給我喝。看她每次欲言又止的樣子，我內心十分不是滋味，很想抱抱母親，但我沒有。
雪紛紛揚揚地下了起來，母親看著窗外發呆，手中拿著的，還是一杯剛泡好的藥。我躡手躡腳地走到母親身后，本想從背后抱她，但順著她的目光望去，是一對偎依著行走在雪中的母女。看著那對親熱的母女，我不禁恍了神，似乎看見了多年前的自己和母親。過了半晌，母親回過神來，轉身看到我在她身后，有些吃驚，隨后把藥遞給我說：“趁熱喝了吧。我知道你嫌媽媽煩，但是我想要你早些好起來，每次聽到你咳嗽都很心疼，你知道嗎?”我再也忍不住了，撲到母親懷里哭起來。母親一邊安慰我一邊笑著說：“好了，別哭了。”在淚光中，窗外的雪愈發大了，但我一點也不覺得冷。因為呀，在這個下雪天，這一刻，我體會到了濃厚的母愛。
母親真的是世界上最偉大最無私的人。她們默默無聞，不求回報，把所有的青春都奉獻給我們。
以前，我不理解母親，也不愿去了解，哪怕只是一點點。但是現在，我長大了，在那個下著雪的冬天，在我與母親相擁而泣的那一刻，我仿佛在一瞬間全都明白了，在往后的時間里，我會慢慢靠近，去解開那些曾經的心結……
關于雪的作文6
母親喚起了已經睡熟的我，激動而又興奮地對著我喊：“陸奕，快起來，快起來！外邊下了很大的雪哦！”，想聽了，顧不得伸一個伸懶腰便一骨碌坐了起來：“哪！哪？”我一邊叫著，邊向著窗簾布的方位快速爬去，開啟窗簾布一看，哇！我與我的好朋友們都震驚——全部麗水市城變成了銀色的雪世界！
小區域內的一切都粉妝玉砌，披上下雪為他們提前準備的雪衣，就在這時候爸爸明確提出去北山，大家全家人喝彩，一致贊成，并馬上搞好了登山的提前準備，在平時十分磨磨蹭蹭的我一聽見要去玩，就仿佛一瞬間發生變化一個人一樣，十分迅速地做好準備登山需要的鞋等物件，蓄勢待發。
大家一路開車前去北山，近三十分鐘的路程在大家的歡歌笑語和觀景平臺中一晃而過，在車上我與隨員的兩個小朋友商議好啦，一下車便沖過去集雪進攻。一下車我也毫不示弱，著手一把雪捏了捏，伏擊了起來，我姑夫一下車就中了我的陷阱，我的滾雪球不疾不徐恰好打在了他的臉部，他急的`齜牙咧嘴，不斷地抓臉，拼了命想把臉部的雪弄整潔，但是好像是白費。我的行為給他大人來啦個護犢子，但是大人們也不甘落后立刻還擊，別的兩個小朋友都中了一彈，我如果不立即避開因為我將被揍得流水落花，嚇得我膽戰心驚，手驚慌出一些虛汗，接下去便是長達一個多鐘頭公開賽，在這里期間大伙兒口渴了就抓一把雪吃，但是說確實的，雪還蠻美味的。大家小孩子一直堅守陣地，無論大人們多強烈的進攻，大家都勇敢無畏、英勇作戰，大人們如何打也打不回來，但是來到后邊，因為大人的進攻確實強烈，大家剛開始亂了套，因此，最終大家小孩子輸給了飽經滄桑的大人們。
打完后雪仗，我都機構大伙兒堆了雪娃娃，我的父親在五分鐘后堆了一個頭，但是一些抽象性，一般人還真看不出來，這幾人里，雪娃娃堆得最好是的人莫過姑夫了，他堆了一個美女，父親點評它為“美人”，我馬上回道：“你那么做是污辱了美人，應該是“東施”才對！”大伙兒一陣大笑。
啊！雪！我最愛的雪！
關于雪的作文7
什么是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因為它的純美，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。
水，無形，無態；水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水，而雪繼承了這種靈性。天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無聲；人世間有種東西叫愛，相知時散飄，相戀時飛仙。光，無影，無蹤；光亦可以尋蹤覓影，擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。
雪花從天上飄落下來，就好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人；落到地上后，就像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。當雪落到一定的程度時，你踩在上面，就會聽到咔嚓，咔嚓的聲音，那聲音如此動聽。最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老奶奶一樣，那么慈祥，那么和藹可親。
雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來說，無聲是她們的謙恭和初次來到人間的'靦腆與羞澀。只是多事的寒風兒，總會吹起輕輕的的哨子，在大雪飛舞處制造那么一點點氣氛，給降落的舞者——雪，作最后的伴奏。
好像，這樣就調動起了大雪們的熱情。于是，雪越下越大，越來越密，越積越多。啊！多美的雪啊！我看到了冰冷的雪也有柔情的一面，她們像兄弟姐妹一樣緊緊地挨在一起，給大地鋪上了一層白裝。向窗外望去，無論哪里都有她們的影子，無論何處都有她們的歡笑聲在冰涼的空氣里慢慢的醞釀著，又慢慢的加濃，加深，加醇。
仿佛就要像美酒一樣的香醇把沉默了三季的人們迷醉在這白雪皚皚的冬天。雪是純潔的，正像我們人類純潔的心靈一樣，讓我們看到了大真，大善，大美。詩人韓愈曾寫道：白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質和大無畏精神嗎？
雪給我們帶來了歡樂，也讓我們懂得了很多道理，難道我們不應該學習雪舍己為人的品質嗎？
關于雪的作文8
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“。不知不覺，秋姑娘無聲無息地走了，而冬姑娘卻邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。
大清早，我和張陳宇不經意透過窗戶看了一眼，眼前的情景讓我們目瞪口呆，一眼望去屋頂、地面都銀裝素裹變成了白茫茫的一片，馬路上瓊枝玉樹，我仿佛穿越到了納尼亞。只有馬路邊的幾棵樹經不住冬姑娘的考驗，側臥在地上“睡覺”呢！我趕緊跑下樓迫不及待地用手丈量一下大地的“棉被”—雪的厚度，不量不知道，一量嚇一跳—足足有10厘米！看來冬姑娘是送來了一個新年特殊大禮包啊！我腳踩在柔軟的棉被上，只聽見“咯吱咯吱”的聲音，與一旁吹動著的樹葉聲發出的“沙沙聲”融成了一體，匯成了一支歡快的歌曲。更美的是天上的雪花就像舞蹈家一樣踩著節奏翩翩起舞灑落下來……
正當我陶醉其中的時候，張陳宇突然扔了一個雪球過來，大聲地說：“耶！我扔中大哥的頭啦！”我也毫不未弱，抓一把雪在手上感覺涼嗖嗖的。這時的我想出了一個好辦法，推一個大雪球扔過去。我背著他，推啊推。耳邊只聽見二弟大聲叫：“大哥你干嘛呢？”說完，一個個雪球向我打來，這時我心想：唉，吃點“白紗糖” 吧，等會他會很慘的。“終于好了”我喊到，我朝后陰笑了一下把雪球扔去，二弟傻眼了站那紋絲不動，我因為腳下一滑，不小心摔了一跤，身上沾滿了雪花。張陳宇也被我的雪球擊中，“犧牲”在雪地上。我們倆哈哈大笑著。我用舌頭添了下雪—像白糖，卻不甜；像味精卻不鮮；像鹽未，卻不咸。突然我們倆都一躍而起異口同聲地說：“不如我們來堆雪人吧！”說干就干，我推頭，二弟推身體，我先捏一個圓雪，再接著往前推了個圓圓的`頭，可回頭看二弟他有些犯難了，由于身體偏大，又不容易成型，不知怎么辦好。我靈機一動，拿來鏟子干了起來。等頭和身體相繼堆好后，拿來早已準備好的煤球做眼睛，胡蘿卜做鼻子，掃把做手，水果籃做帽子，耶！大功告成！我們看著自己的“作品”雪人，都高興的一蹦三尺高，相擁在了一起。
啊！這一場大雪，給我童年的時代留下美好回憶，更點綴了五彩繽紛的大自然。我愛你，這一場純潔的大雪。
關于雪的作文9
下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與這飄然的雪交相映錯，或是美吧。
干旱的空氣，幾降的溫度，這場雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，這泛黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。
想著過隙的時間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對吧？可看到這些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得來朋友了。
家鄉雪應該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內的室溫跟屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。
呵，真的全白了，天下白的`又只剩下我一個人了，屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴，或許可能還在訓練吧，我懦弱，退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨，當然為了來年更好的成績，而我剩的就這點回憶了。
靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進行，似乎這井然中帶著倔強，這水洼上的雪不一會兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點執著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時候自己總也對別人好，其實別人并沒有把自己當成什么，當自己過度關心別人時，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內心的紅火也會降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”
嘿，雪，慢點下，這個冬天你還會再來么？
關于雪的作文10
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的`那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。雪花似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉啊!
當這些小天使降落人間的時候，大地都披上了白色的外衣，大家可以看到白房子、白樹、白色的土地。讓人感覺到整個世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在大家的手上停留的時間很短暫，但是，大家卻可以很明顯的感覺到一股冰涼。
看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以大家決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場精彩的打雪仗就拉開序幕，啊!不好，我被砸了一下，這時，我旁邊的一位同學看見我被砸了，馬上扔出了一個大雪球向那位同學，我也不甘示弱，馬上就扔了一個出去，就這樣，大家你追我打，不停地向對方打去，等大家都玩累了的時候，發現全身濕漉漉的，但一點也不冷。這時，大家決定堆一個雪人，好。說干就干，大家先做好兩個雪球壘起來，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定!一個栩栩如生的雪人展現在大家眼前。
后來，我又去一條冰封的小河上滑冰。來到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動都不動。好，這冰結得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺的沒意思了，就去找了幾個小伙伴一起玩。大家來了以后，滑呀滑，大家在冰面上還玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來了。這不知道是有意還是無意大家接二連三地摔起了跤來呢!
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
關于雪的作文11
雪給人的感受往往是柔和美好，謙靜而俏麗，冷酷但溫存，經常以牛毛開始，以水晶結束，雅而不華，實而不燥，柔美動人，撥動人心弦，巧扣冬日之旋律，愔愔沉沉，樸素清逸，攝人心魂。
——題記
雪，撲撲簌簌的下著，一條條斜欹的白蓮開滿了周遭，粒粒的，盡是銀洛的點點滴滴。
驀地，雪有粒演變為盤。
雪，怡然自得地揮灑，看著是那樣雜亂無章，卻是恰如其分的款款飄落。
一時間，天蒼蒼地茫茫，鵝毛大雪也不過如此，這該是白蓮飄落，銀片紛飛。
這樣的氣勢，讓人從心底臆想：雪脫去了以往的含蓄、委婉、濃郁深沉，至真至純，飄落的粗狂狂暴，不客氣的抹去所有色彩，讓人頓覺天地傾覆。
一經這雪花的點綴，世間萬物都添上濃墨重彩，雪花輕飛，翩若驚鴻，淋漓盡致地抒發白銀；掬一捧冰涼的雪；擁一縷冬的特產；拾一片雪花，摘一束芳妍；采一抹純白，汲一團芳菲。
大地一時歡呼了，一群即將畢業的孩子們，在雪中找到了童年的味道，捧著雪花，在雪中擁抱即將淡去的童真，一朵朵雪花似纖纖霧嵐，縈繞在教學樓，重重驚喜環繞著，彌漫著，紛飛的雪花讓少年們感受到了歡喜與解放。
一場毛茸茸的大雪，一洗往日塵埃飛揚的渾濁，道路也潤澤如酥，大地頓時為這場大雪而綿密者股股令人神清氣爽的香。
雪，純凈的，它能讓你純潔的心靈得到更進一步的升華。
悠忽間，大地虛無縹緲，那凌落紛揚的雪花伸手可擷，圣潔而美麗，明晰而優雅，讓人醉入一片暇思，往上定神的看，似飄飄欲仙，踏入遠離滾滾紅塵的'異域。
就在那一刻，濾盡心頭雜念，亦虛亦實，天地皆白，茫茫一片，淡漠，更勾畫出冬的輪廓。
鋪天蓋地的襲來一場雪，疊印著驚心動魄，這場雪來得突然，來的驚喜，倒是讓我們歡欣鼓舞。
寒峰如浪，涌得飛快，與自然融合，奪人心魄，萬古宏麗的樂章，在這雪浪中渲染的更加明確，更加幽逸。
攬景會心，風中夾雪拂人面，房頂都著了白面似的，饒于風致，飛雪有聲，敲著樹葉。時聽雪濺窗臺，淅淅瀝瀝，悠然聲韻，瑟瑟連翩，原色彩燦然，現卻湮滅在一片茫茫之中。
一陣朔風，雪飛飄德更其凌亂。刮在臉上，刻得人臉生疼。
清脆的鈴聲奏響，我遲疑著我的步履，曠展著視域，油然有一股濃重而神秘的不舍之情，浮上心頭，再三回頭，牽掛著撲朔迷離的雪。
這場雪撒得華而不俗，清而不寒。定要深深銘記于心才對得起剛才的一陣紛飛。
關于雪的作文12
當白雪老人的腳步跨進冬天時，整個世界便被那純潔而晶瑩的雪花覆蓋，連衛河、人工湖的水面也都籠罩了一層光閃閃的冰。
早晨，我被鬧鐘叫醒后，馬上穿好衣服，毪奔到門外。因為聽說今天的雪比昨天的還大，所以我要賞雪！不看不知道，一看嚇一跳。我簡直不敢相信自己的眼睛：鵝毛似的雪花，飄飄灑灑，漫天飛舞，整個世界都是白茫茫的。房子上、地上堆了半尺厚的雪；樹枝上也積滿了厚重的雪，漸漸壓彎了枝頭。真像一床白色的大毯子，籠罩著房子、大地和樹木。厚厚的積雪，走上去軟軟的，吱吱作響，舒服極了。這呵真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！太棒了，今年的第，一場雪真美，瑞雪兆豐年啊！
七點半，我哼著小曲兒來到校園。校園里也是一片潔白：樹白了，房白了，大地也H了，到處銀裝素裹。“好好學習，天天向上”幾個大字上也堆滿了雪，像是圍上了仙女的白圍巾一樣。樓上的花壇里，也堆滿了積雪……不管走到哪里，都是雪白的世界，歡樂的海洋。
第二節課后，是個足有二十分鐘的大課間。我們趁這二十分鐘，到雪地里大玩特玩。我和榮雪、張佩雯、管雨辰等幾個朋友下樓后，在雪地里興致勃勃地玩起來。突然一個大雪球正中我的腦門，原來是李宜倫在笑瞇瞇地扔雪球。我氣得火冒三丈，不管三七二十一，舉起雪球照他的頭扔去。哈哈，我的“功夫”也不賴，一下扔到他頭上，李宜倫頓時成了“圣誕老人”。可是他扔向我的`雪球又不偏不倚扔到一位六年級同學的身上。“哈哈，李宜倫的水平真次！”我邊笑邊做“炸彈”。李宜倫急了，做了一個大雪球向我扔來。我還沒反應過來，便被砸中了。
就這樣，你一個雪球，我一個雪球，大家相互“攻擊”著。他漸漸心有余而力不足了，而我卻越戰越勇，并且我的朋友們也一起向他發起了“進攻”。他終于招架不住了，只得舉手投降，這樣我們就“化敵為友”了。接著，我們滾起一個龐大的“雪球”，滾起了我們的想象和童趣。開始大雪球怎么也滾不成，于是大家你一言我一語地出主意，七手八腳大雪球終于滾成了。從中我受到了啟迪：人多，干勁大，智謀廣。干什么都不要忘了團結的力量啊！在我們玩興正濃的時候，王炫燁帶領“大批人馬”，又向我們進攻。管雨辰急了，拿起一個大雪球投了過去。“啊……”原來王炫燁中彈了！我們都笑了，笑聲回蕩在我們身邊，為我們玩雪畫上了美麗的句號。
關于雪的作文13
冬天到了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
在我的腦海中，這已經是從過年來的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但時間很短，只是幾個小時而已。現在這場雪的時間很長，雪很大，在我們班中的同學快樂的玩著——全校的同學……
雪是在我們睡午覺時，從天上紛紛而落的。那時，雪花在窗前慢慢悠悠地飄過，好像是在向我們炫耀著他那六角星似的的身姿，好像要讓我們夸贊它，不過它真的很美，很美，好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實是很喜歡冬天的，冬天有白白的雪，干凈的天空，爽朗的空氣……，讓人們不再怕春天的毛毛蟲，夏天的`蚊子蒼蠅，秋天的蟋蟀，我喜歡冬天……
這一次下雪，從下午第一節下課開始前，就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……，我們女生開始沒有人出來玩，后來在第二節下課，我們有20分鐘的玩的時間了，就出來了。在里面快樂，在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂，這么開心。在那一刻我感覺好幸福、好快樂、好放松。在那一刻，大家之間——沒有學習，沒有競爭，也沒有緊張，只有歡樂地玩雪、扔雪、踩雪。后來，大雪把我們男女生頭發上，衣服上都帶上了它，讓我們永遠不要忘記它。在第二節快下課時，地理老師看我們表現不錯就讓我們提前下課了5分鐘，我們從圖書館那邊的小門溜到人工湖那里，我們七（7）班的同學們快樂的玩耍，玩的游戲雖然沒有什么變化，但是我們依然開心快樂……
雖然那時很冷，但是我們的心是炙熱的……
我真希望永遠這樣快樂的過著過著……
關于雪的作文14
與春夏不同的是冬多了一份蕭瑟，樹上只有光禿禿的樹枝和幾個孤零零的鳥巢，在寒風中蹙縮成一團，在蒼灰色的背景中更顯得寂寥。
光禿禿的樹上時不時地傳來幾聲鳥叫，好半天才從枝椏間傳出來，循聲找過去，幾只怪模怪樣的寒號鳥在那里發著哀鳴，這么冷的天還跑出來，真是難為它。
在我看它發愣的時節，忽然一片白色的東西闖入我的視野，接著兩片，三片，許多片緩緩降落，伸手去接它，它卻好象故意在躲藏，調皮地從手指縫里溜走了，再努力抓住它，心想這下子可跑不了，可是伸開手看時，卻只剩下一滴晶瑩的水滴。雖然他東躲西藏，但我還是發現了它的蹤跡，它偷偷地躲在我的背上，以為我看不見，可是還是被我發現了，六角形，白白的，一塵不染，它好像害怕被我發現，不多久，就又憑空消失了。
雪越下越大，而這時我也該回教室了，在教室里看到它在風中歡樂地跳舞，它是不應該被束縛的，你可以想象它是多么希望快點來降臨大地，用自己的身體來點綴沉悶的冬季。只消一節課的時間，它已將整個校園包裹了起來，打開教室門，眼前突然一亮，忽然想起古人所說的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，所有的樹都披上了一層雪白的外衣，銀裝素裹，分外妖嬈，校園里的沉悶被打破了，沸騰了起來，天氣雖然寒
冷卻擋不住同學們觀雪的`熱情，只因那片銀白，個個臉上都露出了燦爛的笑容。
那片銀白遮掩了所有骯臟，趕走了所有的蕭瑟，整個天地都成了冰雪王國，雪花正施展著》艾莎女王的魔法，又或者它們就是女王的使者，來消除冬日里的死寂，與冬日完全相反，各處都充斥著我們的歡笑，內心也被這片銀白照亮了。
教室也不像之前那般死氣沉沉，個個都擺著一幅冷漠臉，同學們恢復了往日的精氣神，眼神充滿著光彩，雖然冬日里寒氣逼人，但是卻沒有冰凍我們的內心，心是火熱的，是積極向上的，是昂揚奮發的，我們才能夠保持青春的鮮活。
雪，不僅只趕走了冬日的沉悶和寂靜，也趕走了我們心中的壓抑，為冬日的我們注入活力。
關于雪的作文15
朦朧的天空，帶著一片神秘的色彩，籠罩著一層白色的面紗，遮擋著他的臉龐；而雪，就這樣羞澀地從天空中落了下來，一如初嫁的新娘。
天空中對雪的落下有些戀戀不舍，如雪的娘家人一樣，充滿著擔憂的神色，又有著一絲慰藉，畢竟雪，有了自己的歸宿；卻更多的是安撫著雪的不安。
雪，邁著纖巧的步子，多少顯得急不可耐，又顯得矜持，很矛盾的樣子，任風拉扯著，不情不愿地進入大地的懷抱。它也籠罩著一層白色的面紗，一如天空一樣，卻多了幾分稚嫩，也顯得優雅，想到純凈，顯得高貴，卻沾染上了紅塵的氣息，品嘗著大地的呼吸。
風，在歡呼著，掀起了陣陣無邊的雪塵，彌蕩著，在大地的臉上，飛舞著。這時候的風，就像是一個被慣壞的孩子，不斷頑皮地折騰著。
雪，細細地邁著步子，輕輕地落下，生怕驚擾到別人似的。也許，是它在擔心著，擔心著別人知道他的心意；也許是擔心著投入大地的懷抱中，大地會怎么樣對待它；也許是擔心著，它出嫁之后，天空是否會寂寞；也許它擔心著，天空是否還是對它充滿了期待；也許它還擔心著，它的焦急是否會被人發現。小心翼翼地，從空中散落著，進入大地的胸膛，把臉貼在了大地的心上，傾聽著大地的'心跳。
風，還是頑皮好動；而雪，也開始去掉了“成熟”，露出了它的純真，和風兒一樣，開始嬉鬧著，連在了一起，已經分不清哪兒是雪，哪兒是風，只覺得是暴風揚雪，在大地的胸膛上，翩翩起舞。而大地，還是依舊既往地沉默著，用它厚實的胸膛，承受著風雪的胡鬧，沒有了責備，沒有提醒，沒有去說，更不用說生氣，只是讓它們任性地鬧著，因為它知道，風雪鬧得再厲害，鬧得動靜再震天動地，也會歸于平靜。因為當風雪累了的時候，就會沉靜下來，踏踏實實地靠著大地的胸上，依偎在大地的懷里，聽從大地的安排。
樹，有些不安分地，在風中發出聲音，想讓雪兒關注它的存在，多看幾眼它；而雪，動了惻隱之心，憐憫地看著樹，微微動著，落在了樹上，而更多地落在了地上。
山，如一頭隨時可能噬人的猛虎，靜靜地趴伏在地上，等待著偷襲的機會；同時，也發出靡靡之音，誘惑著雪，讓雪撲進它的懷里。而雪，帶著些許的欲望，蜷縮在它的腳下，或是站在了它的頭上。
雪，更知道，大地，才是它真正的歸宿。
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