關于快樂的作文實用15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關于快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于快樂的作文1
快樂,是一種魔法,也是一種體驗,更是一種奇妙的感覺。它在你傷心、難過、孤單的時候,使用魔法,讓你感到快樂;當你感到喜悅的時候,就是它在讓你體驗快樂的感覺;當你微笑時,代表著你是快樂的。
快樂無所不在,它就像空氣一樣,總是在你身邊流動著;像千變萬化的氣候一樣,如果你開心,就會是個大晴天;當你心情不好的時候就會下起雨來,不過快樂會揮一揮魔法棒,讓你的心中出現一道彩虹,讓你快樂起來。
快樂不只人類有,動物、植物都有快樂;就連沒有生命的東西也有快樂;所以快樂無處不在。有一只蝴蝶它就快被做成標本的.時候,只要想到自己死掉可以讓許多人感到高興,它就很快樂;當一只為了救同伴而被淹死 的螞蟻,雖然它死了,但它還是很高興,因為它救了自己的同伴,且讓它活下了,所以它很快樂;白云總是很快樂,因為它可以到處旅行,看看各國的風景。
快樂是一種比任何東西還要珍貴的,比空氣還要自然,還要無所不在的感受,只要嘴角輕輕的上揚,快樂就會悄悄的出現,只要打開心房快樂就會進來了!
關于快樂的作文2
窗子外,點點光暈,樓下一個個的身影穿梭,我的嘴角微微上揚。
疫情以來,我多數,只能呆在里,隔著窗子向外張望。外面的世界卻并沒有被按下暫停,生活依然,辛勤付出的.保安,流著汗水的保潔,奔波忙碌的公交司機他們形成了一副別樣的,充實而。
我家窗戶對面,是劉家,她也在家。通常她都是早上買菜,下午鍛煉,可是她似乎已經好幾天沒有下樓了。
窗戶開了,劉奶奶探出頭,朝著樓下的藥店張望,臉上都是失望。我也循著她的目光看去,藥店門口沒有人。我立刻明白了,沒有口罩供貨。
疫情以來,口罩成了稀缺物資,沒有口罩,去哪都不方便。難怪這幾天沒見劉奶奶下樓,想必是沒有口罩了。
樓下一輛速遞電動車停下,一個速遞小哥把貨物整齊地碼放起來,我知道網購的口罩,已經到貨了。母親和我盼望了很多天。
快樂是什么?或許就是這種盼望有了結果,也或許是成就了他人的盼望,就像樓下的人們,在平凡的工作中,成就他人。
十分鐘后,劉奶奶再次打開窗戶,朝我招手,手里是一包新買的口罩。我會心的笑了!
夕陽西下,每一個戴著口罩的人,都有一個美麗的影子。
關于快樂的作文3
快樂,是一種外在的表情,內心的感受,現在的你快樂嗎?有句話說:“快樂活一天,不快樂也活一天。”所以,我們每個人每天都應該面帶笑容,快快樂樂的過每一天。
每個人活在這個世界上都是有意思的,就像農民種出甜美的蔬果稻米,養活天下人,這就是他的`快樂;音樂家靠著拉提琴,提供世人心靈的饗宴與豐腴,這就是他的快樂;商人提供服務獲得金錢,這就是他的快樂。所以在生活中,每個人都可用不同的方式來表達自己,也可用不同的方式來獲得快樂,表現自我。
我的快樂在哪里?我的快樂在公園里。在天空中放著五顏六色的風箏,把我所有不愉快的心情,隨著遠走高飛的風箏,飄向遙遠的天空,讓不愉快的心情煙消云散。
今天的心情愉快多了!有句話說“愛發脾氣的人容易傷身。”每個人都希望自己有健康的身體,所以我們要常常保持笑容,只要笑口常開一定可以青春永駐、長命百歲。
在這個世界上,如果缺少了快樂,那人生活著有什么意義?希望大家能找到屬于自己的快樂,也和大家一起分享你的快樂,讓世界快樂洋溢。
關于快樂的作文4
春天最美是晌午。在那一片綠色的環境里,有無數的小動物在歡樂地奔跑著。
夏天最美是夜晚。漆黑的夜晚,有數不盡的螢火蟲,在漆黑的暗夜里翩翩起舞,不管大風大雨還是淅瀝瀝的陸地,也有一兩只螢火蟲,閃爍著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。
秋天最美是黃昏。夕陽位移著西山,烏鴉急匆匆地向巢里飛去。成群結隊的大雁在高空中比翼齊飛。夜幕降臨,風聲和蟲鳴聲聽起來叫人心曠神怡。
冬天最美是早晨。遍地鋪滿了銀霜,樹已蒼白,像是穿了件白衣裳。天,越來越冷,每人都穿上了最厚的`衣服,捧起了火盆。手暖了,心也暖了,寒冷的冬天也不再冷了。
四季的美是自然的美,每年、每月、每天都有數不盡的快樂,使你在四季的每一天都快樂地生活著。
關于快樂的作文5
秋天悄然無息地來了,天高云淡。大雁南飛,果園里瓜果飄香,花園里的菊花爭奇斗艷,可美麗了!
我們學校組織了一次秋季活動,就是到果園里摘果子,我們來到果園里,哇,果園里的果子可真多啊!有紅彤彤的蘋果。黃橙橙的鴨梨。紅艷艷的山楂色彩繽紛,同學們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的去摘果子了。只見林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準備去摘那個又大又紅的.蘋果,蘋果好像不想離開它的樹媽媽,林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來聞聞哇!真香啊!林林說。小唐才搞笑呢!他禁不住誘惑,伸手摘了一個大蘋果,躲在草叢里狠狠的咬了一口,哇,甜汁四溢。清爽可口真好吃。老師說:快點摘!快點摘!免費的果子!很難得的機會哦!聽了老師說的話后,同學更有勁了。
天漸漸晚了,同學們滿載而歸,臉上洋溢著豐收的喜悅的回家了。啊!我喜歡快樂的秋天。
關于快樂的作文6
快樂是無形的,它可能隨時跟隨著我們,也可能像云煙一般立即消失。然而,若想快樂時時跟隨著我們,就必須先播下辛勤的種子,才能開花結果,收獲豐盈。所以說呢,快樂就是辛勤耕耘的甜美果實。
我認為,要生活得快樂、踏實,最好是先充實自己的生活,讓充實的生活帶領我們走向快樂的領域。
假日里,我們可以從那美妙的旋律里,尋找著快樂的足跡:那高亢激越的歌聲,可振奮我們的心;那優雅的古典歌聲,可使我的古典歌聲,可使我們心靜如無波的.湖水,暖盈盈的;那跳躍的音符,滋潤了我們的心田,這就是快樂的真諦。從書本中,可以知道歷代偉大人物的功績,還可以使自己心胸開闊,增加知識。
一個人若能從工作中尋找到樂趣,就是最快樂的人。在人生的旅途上,只要樂衷于某件工作或某件事物,不但生活充實,而且生命之樹也會開花結果,從中獲得生命的真正意義。
如果我們以快樂的笑容去迎接每一個日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂觀積極的態度面對事實,生活便會綻開花朵,洋溢著快樂的清新氣息。
關于快樂的作文7
鳥兒說,快樂是飛向蔚藍的天際;魚兒說,快樂是游玩清澈的漣漪;老人說,快樂是往返童年的記憶……快樂有很多種,但具體又是什么?
我問爺爺奶奶,他們說,你學習好就是快樂,我問爸爸媽媽,他們說:工作了獲得收獲就是快樂。但問題又來了,我自己的快樂又是什么?
有一次,我旅游回家,已經差不多下午5點了,我看見了那美麗的風景,還有火燒云。火澆云的名字和它非常相符,特別是“火燒”這二個字,描寫的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火,東邊的卻像燒過的煤炭一樣,黑乎乎的一片。而前面一點的時段呢?那些云散發著不同色彩,半紅半黃,半紫半橙,不知道哪位正在畫畫的姑娘,把畫筆的'色彩撒在天空上,撒出了那美麗的晚霞!看到了這些風景,我感到快樂。
哦,我知道了。快樂雖是一種感覺,卻來自內心。它是心靈深處的表達,它會使你的心感到滿足、幸福。
關于快樂的作文8
周三那天,媽媽開著車送我到學校。到了學校門口,我看見了一個小姑娘,她的爸爸在她身邊正努力做著什么,我帶著疑惑經過這個小姑娘的身邊,發現她是我的同學王靜宜。我決定和她一起走。
我在他們旁邊等了一會兒,但似乎她爸爸并沒有幫王靜宜解決手頭的問題,她爸爸只好先讓王靜宜去上學。我高興地和王靜宜問好,她也回應了一聲。王靜宜接著說:我的橡皮泥盒打不開,連爸爸也沒有幫我打開,你能幫幫我嗎?我爽快地答應了,我接過她的橡皮泥盒,費了九牛二虎之力,可堅固的蓋子絲毫沒有起來的意思,我只好先放棄,等找到合適的工具在接著弄。我們進了教室脫下書包,我接著去幫她打橡皮泥盒,這時劉怡君也好奇地走了過來想和我一起弄。我和劉怡君冥思苦想,最后我提議拿勺子把蓋子撬開,我們幾個舉手贊同。劉怡君拿出自己的勺子,當當當的開始砸蓋子的一端,砸了半天,蓋子還是沒有打開,但是被劉怡君砸的那一端下去了,另一端翹起來了,最后我使勁一拉,王靜宜的橡皮泥蓋子終于打開了。
回到家,媽媽滿面笑容的問:今天幫王靜宜了?是的'我說:你怎么知道?QQ群我心里美滋滋的想:幫助別人的滋味真好。幫助別人真的讓我感到快樂。
關于快樂的作文9
夏天,是一個火熱而又充滿歡樂的季節。
早上,晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都渡上了一層金黃色。一群美麗的小鳥,在綠樹枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌。空氣清新涼爽,每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤的滾燙燙的,一陣南風吹來,掀起一股股熱浪。蟬在樹上“知了,知了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地搖著扇子,嘴里一邊詛咒火熱,一邊高興的議論這天氣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶洋洋的歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢。
傍晚,晚霞燒紅了天空。路上人來人往,歡笑聲一片又一片,像海浪一樣一陣高過一陣。一陣涼風吹來,人們的疲勞、火熱,因他而輕松爽快。
夜晚,人們不約而同地來到南環路上,一陣陣涼風迎面拂來,好清爽啊!人們在小廣場上談天說地,講古論今。一會兒娓娓而談,一會兒激烈爭論,一會兒又打鬧,一會兒歡笑。許多聲倍的大合唱在廣場上回蕩,傳的.很遠很遠。
夏天,是火熱的,但也是快樂的,充滿活力的。
關于快樂的作文10
這是發生在上游泳課的一件事,我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前,一會兒滑W型,一會兒滑S型,神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。媽媽看出了我的心思。
第二天放學回家,一進門我就看見地上的.滑板,我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板,沖出家門。心想:“滑滑板。算什么難事?”我把滑板往地上一放,學著朋友的樣子,左腳放到了滑板上,右腳使勁一蹬,站了上去。還沒等我站穩,我就摔了四腳朝天,原來看似簡單,要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的媽媽鼓勵我說:“沒事的孩子,你一定能學會的。別急,慢慢來。”在媽媽的鼓勵和幫助下,我再次站到了滑板上,不一會兒,我能穩穩當當的站在滑板上。這次,我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏,左右晃動著滑板,向前移動。摔了再上,上了再摔。兩個小時過后,我居然獨力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的媽媽向我豎起大拇指。這時,自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿勇氣和信心,這不光使我學會了一項體育運動,還使我收獲了成功帶來的喜悅,我也得到了許多意想不到的快樂。
關于快樂的作文11
童年是一個快樂的寶盒,輕輕地打開,總會有一些美好的記憶飛出,而那些快樂往事,總讓人回味無窮。記得我4歲的一天,媽媽在洗衣服,讓爸爸陪我玩兒。
有些累了的爸爸,躺在床上陪著我亂涂亂畫,不知不覺睡著了。我畫得有些膩了,把畫筆一扔,趴在爸爸的肚皮上玩起了肚臍眼兒。玩得沒意思了,又拿起水彩筆在爸爸的肚皮上畫起蝴蝶來。
我沿著肚臍畫了蝴蝶的身體,然后又左右開弓,在兩邊各畫了一個不太成形的金翅膀,兩只長長的`觸角都畫到胸口。畫得正起勁時,媽媽進來了,一看我的“杰作”,樂得笑彎了腰,我看著媽媽的樣子也跟著開心地笑起來。爸爸被我們的笑聲吵醒了,迷迷糊糊地睜開眼睛,見我們直盯著他的肚皮笑,低頭一下子看見了自己肚皮上的蝴蝶,也立刻哈哈大笑起來,一邊叫著“寶貝兒”,一邊把我摟進了懷里。我們這些“寶貝”做的一些令父母啼笑皆非的童趣,隨著時光地流逝,成為一家人美好的記憶板塊。
關于快樂的作文12
“快樂:只感到幸福和歡樂”我一遍又一遍讀者字典上的解釋。別人給予我的歡樂太多太多,而我卻……不如,給予他人快樂?
“老爸,怎么給予他人快樂呢?”
“這個,帶給他人快樂,不需要刻意,也不用怎樣轟轟烈烈,也許只要不經意的眼神……”
“哦……”我似懂非懂。
我坐在校車上,想:到底怎樣才行呢?算了,我還是不要刻意的想了吧。
早上,我來到食堂。和往常一樣拿碗打稀飯,沒什么不一樣的地方。
打稀飯的婆婆,戴著一頂白帽子,系著圍裙,熟練地把大勺子放入桶里,舀一勺稀飯,倒入學生的碗里。我面無表情地走到她面前,接過那一勺稀飯,隨口說了句“謝謝”。
那婆婆聽了瞪大了眼睛,嘴略微張了一下。一會兒,又把吃驚的`表情放下,露出了一絲微笑,深棕色的眉毛展開了,本來就小的眼睛笑起來幾乎只看見一條線,有點兒干裂的嘴角蕩起一絲弧度。
我不過隨口說了二字——“謝謝”,她怎么反應這么大?難道以前沒人和她說“謝謝”?
她那笑容不好看,更談不上“微微一笑,很傾城”。但,我肯定的是,這自然的笑容會留在我心中,永遠——永遠。
關于快樂的作文13
快樂到底是什么呢?我也不知道。我出去找樂,我看見自行車倒了,就去扶車,我覺得有一點快樂了。突然我看見路邊有許多垃圾,我急忙跑過去把垃圾扔進垃圾桶里,我就覺得快樂又增加了一點。回到家,我看見爸爸正在搬東西,我立刻上去幫忙,累得滿頭大汗,雖然我很累,但是我知道了幫助別人很快樂。
周末我又來到鄉下,看見房子里很臟,馬上拿起掃帚認真打掃起來,掃完地已經汗流浹背。我沒停下來,繼續擦窗臺,把窗臺擦得一干二凈,把桌子擦得干干凈凈,再把被子疊得整整齊齊,啊,做家務也很快樂。
晚上,我來到朋友家,我們奔跑,追逐,玩得忘掉了疲憊,原來玩耍也很快樂。
我和父母去太湖游玩。看到一望無際的太湖在陽光下金光閃閃,我已經興奮不已!玩水捉魚…… 和大自然如此親近,原來也很快樂!
我終于找到了快樂,它在我們身邊,每時每刻!
關于快樂的作文14
有人說,快樂是拼搏動力,是成功的瞬間,是永恒的記憶,有人說了,是同學們互幫互助,是學習上的點滴進步,是身體的健壯成長。我覺得快樂是同學間的互幫互助。
在一個晴朗的天氣,我吃完飯就到花壇里那邊去散步,不經意的轉下頭,看見了在發呆的`習習,我跑了過去,對他揮了揮手問他:“你怎么啦?為什么要站在這里發呆啊?”他看了我一眼,緩緩地說:“你看那!”原來他帽子被掛在樹上,我跳了好幾次,也沒把帽子弄下來。我問他:“你的帽子怎么能到那么高地方?”習習向我解釋,原來,是我們班的幾個同學干的。
于是,我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下,發現他并沒有在這里。于是我們飛奔上樓,小喬果然在那,我們急忙跟他解釋了一下,就和他一起“摘”帽子了。不出我所料,帽子總算弄下來了。習習高興地撿起了帽子,對我們說:“謝謝你們。”
在我心中,同學間的互幫互助就是快樂。
關于快樂的作文15
歲月匆匆,許多往事的回憶都隨著時光流逝而消失。唯有一件事,我至今仍記憶猶新。
那天早上,我背著書包興高采烈地要去學校,剛走到車站時,我看見了一位老奶奶,老奶奶臉色蒼白,手里提著一袋水果,我想應該是早上去買水果要回家吧。看著老奶奶走到十字路口中間時,我就忍不住跑過去幫老奶奶提水果扶老奶奶過馬路,這時我心里沖滿快樂。可是我為了扶老奶奶過馬路,卻沒有趕上到學校門口下車的車,所以我只好坐了到學校附近下車的車。我一下車,就拼命地跑,當我氣喘吁吁跑到學校時,已近上課半小時了,我走近教室,老師問道:你怎么遲到了,你可從來不遲到的'。我低下頭把早上發生的事情一五一十的告訴了老師,本以為老師會懲罰我,可是沒想的都是老師不但沒有懲罰我,而是表揚了我,說我幫助老奶奶是件好事。
這件事讓我收獲到了快樂,一年過去了,在我腦海里,那件事的回憶依然歷歷在目。我將一直把他留在我記憶深處,直到永遠!
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