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感恩的作文

時(shí)間:2023-09-14 16:56:18 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于感恩的作文(集合)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文(集合)

關(guān)于感恩的作文1

  “感恩”這兩個(gè)字是常在老師那聽到的詞語。老師經(jīng)常教育我們:“人要懂得感恩!笨墒,又有多少人能做到了呢?

  現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則,試問有哪個(gè)宗教沒有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?

  父母親無微不至地照顧我們,盡自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上,我們感恩過嗎?

  老師循循善誘,不曾表現(xiàn)任何的不耐煩,他們不求回報(bào),不辭勞苦地教導(dǎo)我們,我們何曾感恩過?還常常頂撞他們,我們捫心自問,對(duì)于他們的無私貢獻(xiàn)是否受之有愧?

  路上,我們隨手替一只小狗療傷,它便會(huì)便搖著尾巴,汪汪的叫著向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨著你,為你“服務(wù)”。無論你怎么對(duì)待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸鳌?/p>

  感恩,連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?

  當(dāng)別人為我們做事的時(shí)候,我們總會(huì)把這些當(dāng)成理所當(dāng)然,那是因?yàn)槲覀儾恢卸。我們?yīng)該感恩上天賜予我們健康、健全的身體;感恩我們的'父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。

  我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切,常懷感恩之心會(huì)使我們的生活過得更愉快。

關(guān)于感恩的作文2

  是誰在給予學(xué)子們無限的關(guān)懷與幫助?是誰為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)?又是誰把一生都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子?是老師,是我們可歌可敬的老師。

  日子總是在流水中飛逝,轉(zhuǎn)眼間也迎來了在高中的第二個(gè)教師節(jié),不知道為什么教師節(jié)會(huì)在秋天,我想:大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、圣神、奉獻(xiàn)與深度吧。

  多少個(gè)秋冬春夏,多少個(gè)日復(fù)一日,老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞,但加減乘除,卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾!詩詞歌賦,卻頌不完你們做出的貢獻(xiàn)!我們也走過四季,在四季中找尋你們的影子,想象著你們用友愛縮短心與心的距離,用陽光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫詩,云在天空寫詩,燈火在書上寫詩,我們用青春寫詩,而老師,你們用那辛勤的汗水寫詩。我們,在你們的汗水中找到了天空。

  老師,您教給我們的,何止是那入市的文字,如畫的篇章,跟重要的是您教給我們的,受益終身的人生哲理,您對(duì)待我們從不偏心,您以身著則,在我們經(jīng)受挫折時(shí),是您鼓勵(lì)我們不要放棄,還帶頭幫助我們,在您的幫助下,我們有了很大的進(jìn)步。

  老師,你們是春的使者,喚醒大千世界,將綠色鋪滿人間;你們是夏的創(chuàng)者,默默地撩撥著溫馨動(dòng)人的音符,令世間充滿歡和樂;你們是秋的天使,辛勤地孕育著世間的.累累碩果,傳頌著甜蜜與芬芳;你們是冬的使者,用和煦的陽光融化冰雪般的心,讓處處洋溢愛的笑容……

  老師,我們所有的學(xué)子都希望:你們因我們的存在而幸福!

關(guān)于感恩的作文3

  有一種責(zé)任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。

  當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場所,操場,圖書館,還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂。這一切也只有母校能夠給我們。

  兒行千里母擔(dān)憂。無論我們走得再遠(yuǎn),飛得再高,也不要忘了母校正在看著我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著我們將與母校分離,三年了,心中的那份不舍不言而喻,但星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。

  感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的.路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深。一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。

  感恩的心,感謝萬物。因?yàn)槿f物是美的,它們千姿百態(tài),絢麗多彩,讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫面,如果沒有了萬物,何談沒何談生活。

  感恩的心,感謝一切。

關(guān)于感恩的作文4

  一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿;一湖水也會(huì)因?yàn)橐黄淙~蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心靜靜地綻放感激的笑臉。

  我感恩父母對(duì)我付出的關(guān)愛。當(dāng)我參加什么興趣班學(xué)習(xí)時(shí),您們總會(huì)盡自己全部的努力,讓我去學(xué)。每當(dāng)我想欣賞什么電影時(shí),您總是毫不猶豫地帶我奔向電影院。我想去哪兒觀光旅游,您總會(huì)帶我去逛逛,讓我開拓視野,增長見識(shí)。

  我感恩老師對(duì)我的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)陽光剛剛從地平線上升起時(shí),您就來到學(xué)校,組織我們進(jìn)行早讀。夕會(huì)課時(shí),您又抓緊時(shí)間給我們復(fù)習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您總會(huì)在我們旁邊為我們加油鼓勁。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事的時(shí)候,您總會(huì)給我們語重心長地講道理,讓我們健康快樂成長。

  我感恩學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷。我們的'學(xué)校是長沙市最好的小學(xué),這里風(fēng)景秀美,有一塊大大的綠油油的草坪,一個(gè)小巧玲瓏的科技館﹑兩個(gè)設(shè)備齊全地實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)供我們室內(nèi)鍛煉的體育館,這些都是學(xué)校對(duì)我們同學(xué)們的關(guān)懷。

  鮮花沒有雨露會(huì)凋零,魚沒有水會(huì)死亡,動(dòng)物沒有森林會(huì)孤獨(dú),人如果沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。所以,我要做一個(gè)懂得感恩、懂得回報(bào)的人。

關(guān)于感恩的作文5

  朋友 , 你會(huì)感恩嗎 ? 感恩這個(gè)詞 , 大家一定再熟悉不過了。它,曾無數(shù)次出現(xiàn)在報(bào)刊上、電視中,我們一定覺得它不足為奇。其實(shí)不然,它有著很深的一層意思。開門見山地說吧,感恩就是對(duì)恩惠的一種心存感激的表現(xiàn),是每一位不忘他人恩情的人縈繞在心中的情感。接下來,就與大家談?wù)劇案卸鳌薄?/p>

  感恩是一種處世哲學(xué),一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀品質(zhì),一種人生智慧。大家也許聽說過“烏鴉反哺”的故事吧,原本丑陋的小烏鴉因?yàn)樾膽岩活w感恩之心,而深受人們的喜愛;在《聊齋志異》中,狐仙們也擺脫了在人們心目中的狡猾形象,讓人深受感動(dòng)。這,因?yàn)楹蓚円灿兄卸髦?梢,感恩的力量是多么巨大。在生活中,感恩是必不可少的。它像陽光,照進(jìn)人的'心房,給人溫暖;它如雨露,滴入人的靈魂,跟人滋潤。無論你的身份是尊貴還是平凡,無論你身處何地,無論你有著怎樣特殊的經(jīng)歷,只要你會(huì)感恩,隨之而來的就是諸如溫暖、堅(jiān)定、快樂這些美好的東西。反之,如果你不會(huì)感恩,你和身邊的人就會(huì)漸漸疏遠(yuǎn),你的心就會(huì)逐漸冷漠,給人厭惡的感覺,你在別人心目中的地位也會(huì)“一落千丈”。因此,在生活中,每一個(gè)友好的眼神,每一句親切的話語,每一張綻放的笑臉,,只要這些是對(duì)你做出的,你就不能覺得不足掛齒,也不能泰然處之,也要回復(fù)他人一個(gè)友好的眼神,一句親切的話語和一張綻放的笑臉,這也是感恩。感恩讓人的心不致麻木,讓人把別人對(duì)自己的好永銘于心。

關(guān)于感恩的作文6

  “落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫這那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?真諦!边@是我在一篇演講稿的題記上面看到的。這上面寫得一點(diǎn)不錯(cuò):樹葉飄落是為了感謝,為了感謝大地對(duì)它的滋養(yǎng)之恩。我也知道,小羊吃奶時(shí),會(huì)跪下吃,這是為了感謝母羊?qū)ψ约旱酿B(yǎng)育之恩。

  面對(duì)這些動(dòng)物與植物甚至那些微小被遺忘的生物,作為高智能生物的我,感到羞愧。我不禁捫心自問:我們又曾感恩過誰呢?好像是沒有,不,應(yīng)該是從來沒有。

  作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你微笑。

  在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該要感恩的東西太多太多了,不是任何一個(gè)人能說得清楚的。俗話說得好:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),這無不是一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。

關(guān)于感恩的作文7

  感恩,一個(gè)再普通不過的詞,試問,我們這些人當(dāng)中又有誰理解了感恩?又有誰真正做到了感恩?

  在所有人的眼里,所謂的感恩,就是嘴上的表達(dá),手上的表達(dá),難道,這,就是感恩嗎?不,這不是,這不會(huì)是,這永遠(yuǎn)不是。

  當(dāng)你漸漸長大,完全融入了這個(gè)社會(huì),并且也有了自己的家,你是否真正關(guān)心過那漸漸衰老的父母?你是否真正的陪父母吃過一頓飯?你是否真正的.陪過,好好的陪過父母一次?沒有,你沒有,那是你開始嫌棄父母了,你嫌父母太麻煩,話太多。你忘記了,你忘記了小時(shí)候拉著你的手教你走路,幫你穿衣服,讓你張開小嘴喂你吃飯,輕輕地拍著你的背哄你睡覺的人,是你的父母,這些,你都忘記了……朋友,請(qǐng)你好好地,真正的陪陪父母吧,哪怕是一小會(huì)兒也好呀……

  我們都只能活一次,不要等到父母駕鶴西去后,才后悔,后悔自己從小時(shí)候開始,就沒有真正的感恩父母,孝敬父母。

  所以,請(qǐng)從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩。感恩,其實(shí)很簡單,就是多注意注意父母,多注意注意你身邊的每一個(gè)人。

關(guān)于感恩的作文8

  寂寞孤獨(dú),有寂寞是身處高處共享燃眉月的清光;有寂寞是吟詠詩賦卻同喝“妙哉”的心的絕響,披上繁華外衣,將寂寞隱藏在——是感恩。

  感恩,是處世哲學(xué),是生活中的大智能,你不幸,都不要?dú)怵H,不要為失敗找無謂的爛借口,的失敗并足以。你了,固然會(huì)感恩的理由,而失敗了,殊不知,你會(huì)如何怨天尤人,下去,你將失去更多。

  感恩,留意生活中的美好事物,對(duì)待,則會(huì)感恩。

  讀了朱自清的《背影》,我驀然回首,感人至深的親情,其實(shí)在每人身邊,這父愛,它會(huì)在你黯然傷神時(shí)給你鼓勵(lì),給你鞭策,無止境的愛。

  小對(duì)冰心的那句“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,雨點(diǎn)來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽。”年齡的增長,我逐漸明白那薄如羽翼的母愛。

  感恩親情,的生命融入了親情的.每旋律,每節(jié)拍,每足印……

  感恩應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,感恩是境界,它足以洗滌你的的污點(diǎn)。

  乘著“理想”號(hào)船,只航行在海面一旦你不觸礁,親情、友情你心靈的寄托和關(guān)愛,讓你努力向前……

  自古,誰感恩要驚天動(dòng)地,只要你發(fā)自內(nèi)心,問候,眼神足以。的諾貝爾獎(jiǎng)?wù)呔永锓蛉嗽诩压?jié)只向老師獻(xiàn)上了一束鮮花;而毛澤東,的革命家,也這做了,都不曾驚天動(dòng)地,卻了的感激。

  “感恩的心,感謝有你……”懷著感恩的心去看待社會(huì),去看待父母,看待朋友,看待美好的事物,敞開心胸,你將會(huì)生活的美好,世界的美好!

關(guān)于感恩的作文9

  感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……

  感恩父母,他們從我們呱呱墜地的那一刻起,就把全部的心思投入到我們的肩上。一有傷風(fēng)感冒,他們就無比焦急,比他們自己生病還嚴(yán)重,無辜被人打了一頓,他們就心疼得熱淚盈眶。等我到了入學(xué)年齡,母親的活計(jì)便更重了,不僅要忙家務(wù),接送我們上下學(xué),還要做許多的農(nóng)活,每天起早貪黑,苦不堪言,卻無一絲怨言。母親漸漸地變了,從一個(gè)美麗豐富韻的少女變成了一個(gè)面黃肌瘦的婦人,滿頭油亮烏黑的頭發(fā)也多了幾根趁虛而入的白發(fā),細(xì)嫩的手也閃入了幾根“紋理”,但他們卻始終沒有怨恨可言。

  感恩老師,他們從我們踏入校園的那一刻起,就像對(duì)待自己的親生孩子一樣,站在三尺講臺(tái)上,把他們的`知識(shí)毫無保留地給了我們,就像辛勤的園丁精心地培養(yǎng)花朵一樣。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師把他的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

  花兒感謝陽光,讓它茁壯成長,開出了美責(zé)的花朵;這是它對(duì)陽光的感恩;樹木感謝雨水,讓它細(xì)滋慢長,長出了盤虬臥龍般的枝干,這是它對(duì)雨水的感恩;我們感謝所有的人,讓我們好好學(xué)習(xí),堅(jiān)定了報(bào)效祖國的信心,這是我們對(duì)愛我們和我們愛的人的感恩。

關(guān)于感恩的作文10

  什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  感恩是一門必修課程。鳥兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的.瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。

  感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場上看見的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽覺及視覺的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。

  感恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)。”我們身邊的親朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡單的動(dòng)作中。

關(guān)于感恩的作文11

  生活在這個(gè)社會(huì)之中,如果沒有一顆感恩的心,終會(huì)被淘汰。——題記

  表面上看,這篇文章是季節(jié)的簡單羅列,實(shí)際上,字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面,每個(gè)畫面都是對(duì)不同人的感恩。

  它告訴我們,生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服,是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒有他們,我們每天只能光著身子。

  我們每天吃的飯,是農(nóng)民們的血汗。沒有他們,原野上又怎么會(huì)充滿綠色;沒有他們,園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們,世界將會(huì)變成怎樣?

  每當(dāng)我們開心時(shí),想的又是誰呢?如果沒有我們的父母,在有雨的日子,誰會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的'時(shí)候,誰會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的冬日,誰會(huì)提醒我們?cè)黾右挛?他們用愛把我們緊緊包圍,讓我們感受春天般的溫暖。

  每當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候,想的又是誰呢?可能大家對(duì)老師布置的大量作業(yè)感到不滿,可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們,我們可能永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)。可是,我們又如何能學(xué)到知識(shí)呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?

  要學(xué)會(huì)感恩,無論身處順境還是逆境,都該懷著感恩的心生活。

關(guān)于感恩的作文12

  “人的眼睛長在前面,只看到別人的缺點(diǎn),絲毫看不到自己的缺點(diǎn)!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),不禁反問自己:“是否因?yàn)槿说难劬﹂L在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”

  記得有一回,我和家人開開心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的'中年人吸引住。他,身上所穿的衣服破爛不堪;他,容貌看起來蓬頭垢面、披頭散發(fā);他,手里拿著一個(gè)缺角的破碗,正向四周熙來攘往的人乞討。只見路過他身旁的人,都加快腳步走過,根本沒有人停下來幫助他;我于心不忍,很想過去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走,而心卻一直懸在那個(gè)人身上。

  回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因?yàn)槊總(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味,現(xiàn)在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無家可歸;而我,有一個(gè)溫暖的家,有關(guān)心我、愛我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下,我擁有的真的很多、很多!

  諺語有云:“不上不足,比下有余!逼鋵(shí),每個(gè)人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我擁有很多!”

關(guān)于感恩的作文13

  "感恩",也許我們明白這個(gè)詞,但我們不一定做過感恩的事。

  誰是你的恩人,你就應(yīng)該盡其所能地感謝他,要我們感恩的人很多:父母,親友,老師,同學(xué),世界……父母養(yǎng)育我,我感恩;老師栽培我,我感恩;同學(xué)幫助我,我感恩,世界給我精彩,我感恩……

  老師一句教育的話可能影響著我們的終生,我們一句感恩的話可能滋潤老師的心田。我們應(yīng)該感恩老師。父母的一次擁抱,一個(gè)吻都是對(duì)我們的關(guān)愛,我們應(yīng)該感恩父母。同學(xué)們的一個(gè)微笑,一次伸手是給我們的鼓勵(lì)和幫助,我們應(yīng)該感謝同學(xué)……學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們會(huì)得到感恩媽媽。

  11月26日是一年一度的`感恩節(jié)。

  我看著媽媽那樣辛苦,我想幫媽媽洗洗腳。我就問媽媽:“媽媽,我給你洗洗腳吧?”媽媽答應(yīng)了。我先把盆倒?jié)M熱水,再把媽媽的襪子脫下來,然后把媽媽的腳放進(jìn)去,拿著香皂往媽媽的腳上抹幾下,再用心地搓洗、按摩。洗著洗著,媽媽說:“真舒服!”媽媽又說:“你太棒了,都會(huì)給媽媽洗腳了!

  聽到這些,我想起了一首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……

  最后,媽媽說:“孩子你真的長大了!

關(guān)于感恩的作文14

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我想說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永久高懸在我們的胸中。

  是您,啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一片云彩,每一朵浪花。讓我感受到了您對(duì)我關(guān)心和期望,我會(huì)一向努力學(xué)習(xí),就算將來我在遙遠(yuǎn)的地方,我也不會(huì)忘記以前您對(duì)我們的用心,把您給予我們快樂的童年折疊成記憶的小船,任意飄蕩在思念的心湖上。

  原先,我是個(gè)不懂事的孩子,經(jīng)常惹老師生氣,對(duì)老師有著懷恨之心,但是,我就像一只不會(huì)飛的鳥,經(jīng)過努力后,在天空雄偉地翱翔著。此刻我感受到老師他們有時(shí)候很嚴(yán)厲,但做這些都是為了我們的將來,俗話說得好,“教誨如春風(fēng),師恩似海深!痹趯砦页扇撕螅瑹o論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬,您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的`河床上,永久流淌……

  在這些快樂的童年里,您就像園丁,那枝綻放的鮮花(我們),是您辛勤的汗水灌澆。我們永久祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!雖然您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出了迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師阿,我們?cè)跄馨涯氵z忘!不管到了哪兒,不管多久,我們永久感謝您!

關(guān)于感恩的作文15

  每年的圣誕節(jié)前后,圣誕紅便開滿了。紅紅的,無聲無息,毫不張揚(yáng),而保能靜靜釋放它的熱情;它沒有蘭花的君子風(fēng)度,但它能給人以無限的真誠;它更沒有水仙的自我愛戀,而是樂于贊揚(yáng)他人。這便讓我想起了老師,一位平凡的靈魂工程師。 ——題記

  您是一座大橋,為我們連接被割斷的'山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  您是一支蠟燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  您是一顆園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的感謝。

  您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

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