關于童年的作文錦集15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于童年的作文，歡迎大家分享。
關于童年的作文1
羅大佑的《童年》唱出了童年的趣、樂。每當聽到這首歌，我就會想到我的童年也是這么趣、樂，童年的那些事讓我的思想浮想聯翩。
記得那是一個驕陽似火的午后。太陽照射在一棵參天大樹上，在地下投出星星點點的光斑，旁邊是一片綠蔭，地上的這些景象構成了一幅美麗的夜景圖。
樹下的我們，跑來跑去，也不感到一絲熱意，反而還有一陣陣涼風為我們消暑。
現在，我們感到有些無聊，我的鄰班同學一只手在上空習慣性的驅趕那些討厭的蚊蟲，兩個姐姐靠在樹邊，手中拿著一片墨綠色的樹葉，眼睛目不轉睛地盯著那片樹葉，心中好像在思索著什么。
我大喝一聲，我們來玩游戲，怎么樣？鄰班的同學猛地站起來，按捺不住心中的激動，說：“玩什么游戲？”“瞎子摸魚！”大姐舉起手，自告奮勇地說：“我來摸魚！”二姐拿出一根紅領巾，疊的厚厚的，蒙住大姐的眼睛。
大姐雙手舉起，像一位盲人似的站在干涸的溝的那邊。我把腳踮起來，慢慢地，像一個小偷似的`，跑到二姐的身邊。真是出師不利，這時候，鄰居王阿姨養的小白狗跑出來了，圍著我和二姐跑來跑去，這時，我心中想到：“它把我當小偷了！”我急忙把食指豎在嘴邊，做了一個安靜的手勢，小白狗沒有安靜下來，反而叫得更兇了！二姐埋怨我說：“看吧，我們暴露了！”大姐現在有根據了，她順著聲音沿著溝邊，輕而易舉地跨了過去，大姐朝我們進軍了！
這時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我猛然一回頭，看見李婆婆手中端著骨頭，正要倒進垃圾桶。我現在不管三七二十一，直接大喊一聲：“李婆婆，等一下！”然后，我一陣風似地跑過去，抓一把骨頭，丟到大姐所站的那棵樹旁。小白狗吐出長長的舌頭，一個箭步撲到那塊骨頭邊，一只腳壓住那塊骨頭，露出鋒利的牙齒，津津有味地啃了起來，時不時發出一陣歡快地“汪汪”聲。
大姐看見目標就在自己的旁邊，伸手去摸沒摸到，向前挪一步，踩到了一個軟乎乎的東西，小白狗發出唉叫聲。大姐當心踩到狗尾巴，把紅領巾挪開，發現自己的腳不偏不歪正踩在狗尾巴上，大姐慢慢地把腳拿開。我發現，狗的尾巴比以前變了許多。
小白狗心中生了怒火之情，追大姐。大姐撒腿就跑，我們在旁邊看笑話。我笑得直跺腳。一不小心，腳一踩空，掉進溝中。二姐嘴巴張得更大，笑聲也更大了。兩片紅云飛到我的臉頰上，鄰班的同學伸出手，拉了我一把。
現在，我有聽賞著羅大佑的《童年》，回憶起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事，我的嘴角就會慢慢地揚起，靜靜地微笑。
關于童年的作文2
在時光的洪流里，驀然才發現，二十出頭的自己，該是個大人了，不是嗎？
一直沉溺在哥哥口中的“小朋友”，于是在潛意識里就把自己當作小朋友，可時光不會讓你永遠停留在小時候，life always move on。只是我把自己遺落在童年了。我忽視了，在漫漫歲月里，日益變得高大的身軀，棱角越加分明的容顏，我還把自己當作那個稚氣未脫的小孩，迷戀著各種卡通圖案，總以為有人會包容我的任性。
或許說，我是想找回丟失的童年，找回想要的體驗。
在時光的洪流里，驀然才發現，二十出頭的自己，該是個大人了，不是嗎？
一直沉溺在哥哥口中的“小朋友”，于是在潛意識里就把自己當作小朋友，可時光不會讓你永遠停留在小時候，life always move on。只是我把自己遺落在童年了。我忽視了，在漫漫歲月里，日益變得高大的身軀，棱角越加分明的容顏，我還把自己當作那個稚氣未脫的小孩，迷戀著各種卡通圖案，總以為有人會包容我的任性。
或許說，我是想找回丟失的童年，找回想要的體驗。
總是被放養的我，總是有著諸多規矩要恪守的我，總是羨慕著他人緊閉心扉的我。沒有很多的玩具，沒有父母的陪伴，那是我的童年。
那時，羨慕著所有擁有獨自房間的孩子，看著他們可以在白雪般的墻上貼上喜歡的卡通海報，在門口掛上自制的千紙鶴門簾，在床上放著各種各樣的娃娃，裝飾得美麗夢幻；那時，憎惡著所有的家長會，因為出席的永遠不會是爸媽，總是要對老師解釋，忍受同學狐疑的目光；那時，羨慕著別人其樂融融的一家；那時，自卑怯懦，倔強出奇。
我知道，事實它或許并不是那么不堪，其中也是有歡樂的.，不是嗎？只是痛苦往往比快樂深刻。時間就像是一道催化劑，讓痛愈痛，愈合的只是表面，其實里面早已腐爛到深入骨髓，揭開，徒留茫茫黑夜里的輾轉無眠與痛徹心扉。想要去遺忘，可是它已融在血脈里，放不下，也忘不掉，唯有將其安置在心底深處，不去觸碰那道早已斑駁不堪的回憶之門。
光陰荏苒，當我擁有了一個屬于自己的房間，我卻失去了在雪白墻壁上張貼各種我喜愛的海報的沖動�；夭蝗チ�，那時的心境，那時的環境都已不存在了。
我站在此處，遠遠地望著歲月長河里，那個和我長得一樣卻瘦削稚氣的小女孩，是時候，跟你說再見了；是時候，長大了。
關于童年的作文3
早晨，露水鋪滿大地，空氣中含帶著淡淡的泥土香味，微風拂過鼻尖，香氣樸實卻不失清爽。待到熾熱的夏天，總會有蟬在樹上聒聒地叫著，卻不失和諧氣氛。夏天的夜晚，蛐蛐、青蛙肆無忌憚地大叫著，仿佛一首田間小曲，和諧的演奏著，人們漸漸進入夢鄉。擁有這樣和諧的氣氛的，只有我的家鄉，和我美好的童年。
清早，雞鳴，我也隨著鳴聲朦朧而起。吸一口新鮮空氣，空氣中夾雜著泥土與露水的清香，令人神清氣爽！
這院子里的一切，都是我親密的朋友。
那條黑狗，總伴我左右，剛開始我對它還有點畏懼三分，現在他都成了我的小跟班，我走到哪，他總是寸步不離，還時不時在后面搖尾巴。
那一圈子的雞們，也都是我的伙計。每天我都會不定時的去他們家“串門”。目的是去瞧瞧里面有沒有蛋。每當我聽到母雞們“咯咯咯”的啼叫聲，便會不由自主的心里一喜，馬上興沖沖地跑到雞圈。先是擺出一副像是李小龍練功夫的樣子，為的是嚇跑雞群，然后溜到雞窩，伸頭朝里面望望，看見閃亮亮的蛋，便會毫不猶豫的將手伸進雞窩將其拾起，有時雞蛋還會使熱嚕嚕的，心里便更是喜悅！拾到雞蛋，便將其收監到雞蛋盒里，向奶奶炫耀我的功績，心里暗暗得意。
奶奶家背后的那一片大竹林，同樣是我播撒歡樂的地方。每到炎熱的夏天，越是炎熱，好玩的天性就越是按耐不住。林子里有種叫做“竹芽”的'昆蟲，它全身綠色，一節節綠色竹子似的四肢顯示出他的獨特性，透明的翅膀看似薄弱卻強健有力，飛起來似乎還能感受到一陣微風，翅膀發出“呼呼”聲響。我喜歡和哥哥去林子里捉竹芽，可是想要捉住這東西卻不是說說就能做到的。
想要捉住它的最好時機便是炙熱的中午，趁著大人們在睡午覺，我和哥哥來到了竹林。它運用保護色將自己很好的隱藏在綠色的竹林中，想要找到它也是需要好的眼力的。在一株竹葉茂盛的竹子上面我們發現了一只竹芽，從它的身后，哥哥緊緊用手指夾住，“哈哈”一陣驚呼，心情亦是喜悅。
回到家，我們在一根木棍上套上一根繩子，再將竹芽的一只腳套在繩子上，使它自由“起飛”，隨后迎來的便是一陣涼風，不僅可以欣賞到完美的起飛姿勢，還可以當做電風扇呢！
大自然、動物與我結合在一起，構成了我美好的記憶。無拘無束，無憂無慮，樸實，是我在家鄉體會到最深刻的東西，也是我最欣賞的東西，華麗的樸實構成了我最美好的童年。
關于童年的作文4
永遠都朦朧隱約；永遠都回味無限；永遠都引以為樂；永遠都金光不滅。
憶起童年的趣事，有如銀河的恒星，數不清，花人眼。隨意挑一顆都令人嘖舌數晌。
兒時，我很調皮，經常在村子里東游西轉，走親訪友，奶奶變成了我的尾巴，緊隨在我身后，我什么地方都想溜達幾圈，什么事都想研究研究，久而久之，膽兒就大了。春天，我逮蝴蝶，挑釁鄰居家的大狼狗；夏天，在河邊完蛤蟆，用棒打蛇（不管它有毒沒毒，是大是小，一律通打，反正那時我也不懂），有時聽說大人們在草堆邊打蛇，也趕過去湊熱鬧，用石子砸它。一點也不像大人們那么膽小，遠遠地圍著蛇伺機捅幾叉，打持久戰，就像羅馬的角斗士那樣，太謹慎了。秋天，我聽奶奶說，秋蛇愛掛在桑樹上，或盤曲在葡萄架上。于是，我便經常不知疲倦地在葡萄架下叫陣，用長棒胡亂抽打桑樹枝。不過，喊了不知多少個秋天，終究也沒尋到條蛇。冬天，小河結冰了，我竟然在岸邊的冰面上滑行起來，奶奶見后嚇壞了，急得在岸邊大呼小叫，而我卻樂壞了。
與幼時相比，現在知識豐富、能力更強的我反不如以前的我膽大了。自從我從書上看到蛇有劇毒后，再也不敢與蛇打交道了，別說見到，就是聽到心里也會發麻。至于滑冰，那就更不敢了。
小事的確有膽大的地方，但卻在一些極其微小的事情上膽小。自從學走路時被奶奶家的門檻絆倒后，我一直不敢跨越這又矮又小的短木條，每次進出都要爸爸或奶奶攙著我。一次在奶奶家玩，覺得呆在屋里太悶，想出去轉轉，可卻不敢跨過門檻，我急呀急呀，向熱鍋上的螞蟻在房間里團團轉，并大聲呼喊奶奶，可奶奶當時在廚房里剁肉，耳朵又不好，聽不見。我意欲孤注一擲，可卻心怯膽寒。一次次提起腳，又一次次落下，我就這樣在房間里煩悶急切地等待著。突然，外邊傳來一陣熟悉的'車聲——爸爸從超市回來了，我腦海中立刻涌現出我喜歡吃的零食，愛玩的玩具，門檻被暫時忘了，我沖出門，抬腳跨門檻的那一剎那絲毫沒有猶豫、遲疑�？邕^去之后，我還沒意識到我出門了。直到我吃著零食轉到門看前時候我才意識到——我成功了。可又有點覺得不可思議，我又慢慢走到它跟前，跨過去又跨過來，幾次反復試驗，我發現我能自由進出了。我欣喜若狂，立刻把爸爸拉過來，在他面前跨過門檻，向他報喜。爸爸也很高興，一下把我舉起，他夸獎我：“你真勇敢！”那時我很自豪，想打了一場舉世震驚的大勝仗似的，可現在回想起來，那算是么？
童年就是這么天真，這么純樸，這么豪爽，這么無邪。
永遠都朦朧隱約；永遠都回味無限；永遠都引以為樂；永遠都金光不滅。
這就是我夢一般的童年。
關于童年的作文5
童年是一幅畫，畫里有我們的天真與爛漫；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
我上小學前，家住中山公園旁。公園里的長廊里坐滿了爺爺奶奶輩的老人，有的拉著胡琴，有的在咿咿呀呀地唱著越劇，聽不出在唱什么，只覺得頗有韻味。而大樹底下的石桌邊，總有兩個對坐的人，一邊慢條斯理地喝著茶，一邊下著棋，旁邊圍著一群人，津津有味地瞧著。公園旁的廣場，卻是年輕人的天下，時時有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過，看得我們眼花繚亂。
公園的長廊邊有一個小小的活動場，里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場里有一個游樂園，兩座高低不同的滑滑梯像童話里的古堡一樣矗立著，吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨，太陽剛在樹葉間撒下點點光芒，秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上，爬竿上都是鉆來鉆去的小伙伴，我們笑著，鬧著，也為爭搶秋千爭執著，而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍藍的，小鳥也在樹梢上歡唱著，
下午，睡足了午覺的我們又歡騰在了游樂場，滑滑梯上排著一溜長隊，我們一個接著一個從上面滑下來，然后一骨碌爬起來，趕緊從旁邊走上去繼續排隊，樂此不疲。剛開始從低的滑梯上戰戰兢兢地下來，后來膽子越來越大，爬的滑梯也越來越高，然后大張著雙臂做出飛翔的動作，“哧溜”一下就滑到了底�？吹接袔讉�小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭，小伙伴們不約而同地對他們做羞羞臉，渾然忘了自己剛來時涕淚雙流的.樣子。
吃過晚飯，廣場上走來走去的都是散步的人們，而我的目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐，可能我的垂涎欲滴太過明顯，很快，我就有了一雙粉色的溜冰鞋，在我還跑得不太穩的情況下，開始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會在父母的扶持下走幾步時，我和我一起爭搶秋千的幾個小伙伴一起進了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母，最驚喜的就是除了一個和中山廣場差不多的游樂場，還有五彩繽紛的圖畫本，讓我們隨便涂抹，然后大家一起搭積木，一起玩橡皮泥，一起聽老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學后父母來接時，我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無憂無慮的快樂啊，像雨后天邊的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，明澈而亮麗。
關于童年的作文6
打開記憶的閘門，童年的故事就像天上的繁星，一顆顆天空中閃閃發亮，其中有一顆最為奪目。看著它，就會想起那件令我難為情的糗事。
五歲那年，媽媽買回家幾十條泥鰍，準備招待客人吃。我蹲在地上，好奇地看著滿盆黑乎乎的泥鰍不安分地鬧騰著，水花四濺，有幾滴還飛迸到我臉上。我不高興地抹了抹臉，問媽媽：“老泥鰍為什么這么臟呀？”媽媽覺得很奇怪：“你為什么叫它們老泥鰍�。俊薄耙驗槲铱匆娝鼈冮L著胡子呢�！蔽疫B忙說。媽媽“撲哧”一聲笑了：“喲，瞧不出咱們家乖乖觀察得還很認真呢!”說完，媽媽拍拍我的頭，就繼續忙她的活去了。
我繼續盯著盆里黑不溜秋的泥鰍看，看著看著我就忍不住伸手去摸。啊呀!這些泥鰍怎么摸上去滑溜溜的呀，感覺它們身上都沾滿了鼻涕一樣的粘液，臟兮兮的。我一本正經地教訓起它們來：“看看你們，多么不講衛生，個個這么臟，還是讓我給你們洗個澡吧!”于是，我用漏勺把泥鰍都撈了起來，放入裝有清水的臉盆里，然后我又拿來了洗衣粉，搬來了椅子，擺開陣勢，準備開始我的“壯舉”。我把洗衣粉倒進臉盆里，用手不停地攪啊攪，邊攪邊說：“小泥鰍，乖乖的啊，我要把你們洗得干干凈凈的。”
泥鰍們在臉盆里四處亂竄，大鬧天宮似地拼命掙扎。有幾條還跳到了臉盆外面，我費了九牛二虎之力才把跳到地面上的泥鰍又都捉了回去，如此反復，忙得不亦樂乎。看著盆子里越來越多的泡沫，我心想：“這回泥鰍們可好好享受了一次豪華‘泡沫浴’哈，肯定得感謝我!”
心里這么想著，我便得意洋洋地舉著滿手的白泡泡，屁顛屁顛地跑去向媽媽邀功：“媽媽、媽媽!快去看看，我幫泥鰍洗澡了�！眿寢尲泵ε苓^去一看，滿盆的泥鰍個個肚皮朝天，漂在水面上一動不動……
我搖頭晃腦地說：“媽媽，你看，我把泥鰍都洗干凈了，它們正在舒舒服服地睡大覺呢!”媽媽哭笑不得地說：“傻孩子，泥鰍怎么能用洗衣粉洗呢？洗衣粉里的化學物質是有刺激性的，泥鰍這可不是在睡大覺，它們是被毒死了才浮起來。你看它們剛才還活蹦亂跳的，被你一弄都變得這么慘了!下次你可別再胡鬧，再犯這樣的錯誤了�！眿寢尩脑掃�沒說完，我的眼淚就嘩嘩地流了下來，可憐的泥鰍們，對不起，我真不是故意的，我想好心來著，千萬不要怪我呀!
當身邊的煩惱越來越多，而手中的玻璃彈珠越來越少的'時候，我才發覺時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。童年就像雨后的彩虹，短暫而又美麗；童年就像一朵小花，散發著淡淡的芳香�，F在，已經長大了的我不會再像以前那樣，冒冒失失地給小泥鰍洗澡，更不會動不動就大哭一場�？墒�，我把美好的童年編成了一本最純最真最美的書，印在我的心坎里，回味無窮。
關于童年的作文7
紀錄片《舌尖上的中國》風靡之時，我正埋頭于書山題海之間。聽到有關它的好評，我懷著激動的心情將整部紀錄片看了一遍。當那些樸實、讓人垂涎的食物出現在我的眼前時，它們不僅引起了我味蕾的反應，還讓我回想起那個我成長的炊煙裊裊的小山村，那份熟悉的童年的味道。
還記得小時候，家里很窮，沒有多余的閑錢去滿足我一個小小稚童對零食的那份期待。眼巴巴地望著其他人將各色的小零食放進嘴里，我饞得直流口水，纏著奶奶給我吃的。奶奶摸著我的頭，笑了笑，走進廚房，我便知道她要給我做豬油拌飯了。奶奶舀上一勺白米飯放進碗里，再放上一坨白花花的.豬油，撒上白糖，用筷子均勻拌好。我高興地從奶奶手中接過豬油拌飯，坐在門檻上，看著天上的白云和飛鳥，一小口一小口地扒著吃，心里滿足得不行，似乎世界上再沒有比它更美味的食物了。
上學之后，我們除了每天要帶書包去學校，還要帶上一個飯盒。我帶得最多的菜便是白豆腐和芋頭干。每天破曉，當整個小山村還處在寂靜之中時，奶奶便起床了。她將我和姐姐喚醒，系上寬大的圍裙就去幫我們做飯。鮮豆腐被劃成均勻的小方塊，撒上辣椒面兒，再調上鹽、醬油等調料，放入蒸鍋中蒸，自家曬制的芋頭干也如法炮制。我們洗漱完畢，飯也已經做好了。掀開鍋蓋，一股蒸汽便迎面撲來，透過裊裊白霧，可依稀見到那白嫩柔滑的豆腐和黑褐色的芋頭干。一黑一白的強烈對比，讓人食欲大增。小小的豆腐和芋頭干，陪伴我每一個早晨。它們伴我走過風霜雨雪、春夏秋冬，一直到我讀完小學。
印象中，似乎還有一種食物，讓我不能忘懷。我們當地叫作福壽瓜。現在很少見了，都只拿它當豬食，只因它的口感比較糙，淡而無味，但在當時卻是我不可多得的美味。我家沒有種這種東西，想吃時，我還得纏著姐姐去向對岸的福姥姥家討來幾個青青的、如甜瓜般大小的福壽瓜，讓她做給我吃。我看著姐姐將它削皮，切絲，快速地下鍋。在黑黝黝的鐵鍋里，它慢慢地由脆生生的青變成如玉一般溫潤的碧綠。再撒上一點紅椒，紅配綠，那真是視覺和味覺的雙重享受。嘴饞的我，都會在姐姐未盛碗之前，迫不及待地夾上一口吃，直被姐姐罵作“饞鬼”，心里卻甜滋滋的。
時光荏苒，童年似乎離我越來越遠，我卻對那些食物越發懷念。但當我再度品嘗時，卻再也找不出當年的味道。我現在吃上一碗豬油拌飯，只會覺得油膩得不行；一模一樣的蒸豆腐和芋頭干，也覺得稀松平常，普普通通；萬分懷念的福壽瓜，也早已絕跡，四處尋找，它的身影卻早已離我遠去。
時間是食物的摯友，時間也是食物的死敵。雖然時間將那些食物帶走，讓那些味道變得模糊，但我卻會將它們的美味永遠留在心底，永遠記得它們曾經給我帶來的快樂。
關于童年的作文8
五一節的上午，太陽火辣辣的，我們全家開著車，去滎陽環翠峪爬山。車大概行駛了一個多小時，終于到了，爸爸趕忙買完票，開著車進去了。因為我們要下到山底，所以我們開著車在山谷里繞來繞去，山谷很陡峭，必須小心地開。在行駛中，我還看見了許多窯洞，聽媽媽說，那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘后，我們來到了山底，我望著寵大的青山，忍不住大喊一聲：“美麗的青山，我愛你!”
我們終于可以爬山了!我和弟弟妹妹就使勁往上爬，可是才爬了一會兒就沒路了，再往上全都是土路，還有很多小石子。雖然很難爬，但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時，我滿頭大汗，很累也很餓，我似乎要放棄了。這時，媽媽鼓勵我說：“孩子，上面還有更好玩的和更好吃的�！蔽乙宦牸泵寢屨f：“那我們趕快走吧!”媽媽聽了高興地笑了。我們越往上爬，路就越窄，最后只能一個人走了。在半路上，我發現雖然山上沒有許多花，但這里的蝴蝶卻很多。(我發現山上雖然花不是很多，但蝴蝶卻很多。)山上的螞蟻也很奇特，一只(有的)螞蟻跟蒼蠅那么大，有的還長著翅膀!
啊!我們終于到了山頂。在山頂，“一覽眾山小”的感覺真好!遠遠望去，山連著山，直沖云霄，真是蔚為壯觀!山頂上確實有好吃的，我們餓極了，爸爸媽媽和姑姑急忙給我買了酸涼粉和土雞蛋，我們在山頂吃了飯，還撞了鐘。我突然聞到了一陣清香，原來山頂上到處是槐樹，開滿了槐花，是槐花散發出的.香味!我就趕忙叫爸爸媽媽過來，媽媽說：“這些槐花趁它們還沒開花摘下來可好吃了。”我和媽媽爸爸就熱火朝天地摘了起來，一會兒就摘了大半袋。這時來了幾個山民，他們拿著鐮刀把槐樹的樹枝砍了下來，我好奇地跑過去問：“爺爺，您把槐樹的樹枝砍下來，以后它還會長嗎?”可那幾個山民卻說：“槐樹的樹枝越砍越旺。”聽了山民的話我才放心。這時，妹妹天真地對山民說：“爺爺，能不能給我們一枝呀?”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會兒，我們就摘了一大袋。摘完槐花后，我們就高高興興地走了，在下山時，我看見有一個牌子，上面寫著：“千米滑道”，就對媽媽說：“媽媽，你帶我坐千米滑道吧!”在我的再三請求下，媽媽答應了。我趕忙讓媽媽交了錢。我坐上“千米滑道”，像坐在滑梯上一樣，感覺真好!幾分鐘，我們就從山上滑下來了。
最后，我們又去了花果山看了活潑可愛的小猴子，它們都是野生的。我們把自己帶的花生扔給了它們，可小猴在樹林中竄來竄去，過了好長時間才下來吃。其實這里有許多猴子，因為天氣熱，所以猴子們都躲了起來。
通過這次爬山，我明白了，只有爬到山頂，才能看到最美的風景。以后我要多爬山，把身體鍛煉得棒棒的。
關于童年的作文9
“肉餡小餛飩，兩塊一碗……”街邊，又傳來一陣陣有些鄉土氣息的吆喝聲，遠遠地隨風灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現在了路邊散發著一股股誘人的清香�！挥洃浿校鞘巧嫌變簣@的時候。每逢放學，我的肚子就會“咕咕”叫個不停。這時，早已等在門口的外公總是牽著我的小手，把我帶到路邊的餛飩攤前。那是個不大不小的攤子。攤主用幾塊藍色的素布支起了一個簡易棚，在木板上燒一鍋水，而周圍整齊地放著作料，小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細致，以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套，在水開了的短短瞬間里，適時地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進鍋里，接著會舀起一勺餛飩放進碗里。不用數，一定是二十只。老人眼尖得從不出錯。
這時，外公就會把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一個，一邊吹涼了喂我，一邊對我說：“吃吧，吃吧，別燙著了�！蓖夤樕系男θ菔悄敲创认�。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里，滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時，我總是調皮地捧著碗，舔著邊上殘留的湯汁，似乎要從那最后的湯汁中再找回一點兒餛飩鮮香的滋味，至今仍然難以忘懷。
記憶中，那個餛飩攤后面，還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時，我會捧著一碗熱氣騰騰的餛飩，感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會一絲一縷地升高，最后化作掛在天上的白云，成為帶有餛飩味的云朵。那時，我的思緒會隨著外公的話一起天馬行空。于是，綠草、白云和午后晴空般的藍天，幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次，我和外公一起去他的故鄉紹興游玩，吃過那里的餛飩。十月的紹興，依舊帶有朦朧的水鄉特色。紹興的餛飩攤也很多，聽著那帶有紹興口音的.獨特吆喝聲，吃著放了更多作料，添了醬油的餛飩，真是別有一番滋味�？扇缃裨倩氐浇B興，我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上，以及那個熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近，那里的草地早已變成了運動場，餛飩攤也不見了。站在那里，我想著幼年時的快樂生活，心里涌起一股歉意，因為那時的我從來沒想過自己吃餛飩時讓外公也吃一口，更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實的愛。
所以，童年的餛飩香并未遠去�？吹饺缃衤愤叺酿Q飩攤，我仿佛看到了外公為我煮的餛飩，啊，那陳年的餛飩香！
關于童年的作文10
人生的童年過的十分緩慢，好像載滿的貨車，老年的歲月轉瞬即逝，猶如夜空的星流。
時光似水流逝，一眨眼已過了14個年頭，雖然人們常說14歲是多彩的花季，但我總是喜歡憶起童年。
在童年的滑梯上滑出了一道道亮麗的彩虹，滑出了一個個難忘的日子。
我的童年是在城里爺爺家渡過的，回憶中當然少不了汽車，公園和我那兒時的伙伴，在大年初一過后，我跟著爺爺去拜年，去時總提著一個小袋子來裝我拜年所得到的賞賜。那段日子總是快樂的，因為可以用壓錢——壓歲錢�？蓲吲d的就是大年初二不許出去玩。爺爺說那是已經形成的一種習慣和傳統，我才不管傳統不傳統，當時只知道玩，于是當他們不注意時，就約起小伙伴一同溜了出去，可腳還沒站穩又被抓了回來。人雖回來了，可心里還是惦記著他們還玩沒有，如果沒有玩，又干什么……
童年的春天并沒有什么記意，只知道百花要盛開。
夏天是最有趣的，六月間，便是人們所稱的胡天。爺爺說：天很熱，如果你出去玩，就會變成一個小碳娃，爺爺的話根本聽不進去，只知道小伙伴在公園等著我。我必須“偷”起爺爺的魚竿前去，我到了公園一見他們都在那兒，就跑過去。我們坐在各自的小凳上，穿上鉺，把鉤一拋就垂釣了。然而我們不知道是怎么回事，很長時間都沒有魚兒上鉤。是我們的魚鉺不香，還是我們的坐功不對，小伙伴們嘀咕著，拿起竿拾起幾塊石頭狠狠地砸向水中，而后憤憤離去了。
釣不成魚，心里不甘，又偷了爺爺的小網去網魚，網魚可比鉤魚簡單多了，只需把網置于水中，那魚兒撞在網上，便會有所收獲了，可運氣不佳，看了幾次也沒有魚兒上網，總覺得玩得不過癮，于是便商量去采野花——小酸花。這是一種可以食用的花，然而花并不是那么好采的，必須穿過一片雜草，草叢里什么都有，最可怕的是帶刺的小草，有時把我們的腳也劃破了，但我們也常去，寧愿剮破小腳——也要常去，因為那酸花又酸又好吃，還可以解渴。
我們一起玩了很久，就回家吃飯。我們一起去散步，回到家里我很快跑到奶奶的床上等待著奶奶給我講天上人間的故事，我的一天就這樣渡過了。
秋天一到，天氣涼了，秋雨也多，也沒有什么可玩的。
南方的冬天很少下雪，即使下雪也只是薄薄的一層，不能堆雪人，也不能打雪仗，而且冬天很冷，衣服穿得多，活動不便，只好在床上開始我一天的`“工作”了，冬天便比較乏味。
童年在每個人的記憶里都是一道彩虹。一首難忘的歌，是一首美麗的詩，有的人童年是快樂的，有的人童年是痛苦的，有的人童年是多姿多彩，也有的人童年是枯燥無味。
童年仍是人生重要的階段，人的品格在童年開始形成，我們長大以后成為什么樣的人，取決于童年時的所學與所為。
關于童年的作文11
“池塘邊的榕樹，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年�！薄锻辍返男奢p快的響起，我拿起手機一看，絲絲回憶涌上心頭。
我小時候，童年中并沒有過多的電子產品參與。執意說有的話，那也是幾年后的'事了。那時不像現在，手機、電腦通通人手一份。當時啊，就是幾張紙，也能讓我與弟弟妹妹開心一下午。
記得童年時，我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時候是飛機，有時候是紙船，這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了，玩這些我們都覺得沒有什么勁頭，光是把玩一下，便沒了什么興趣。印象較深的就是我們會經常把這些手工拿出來比較，看誰折的眼前一亮，不過都是心靈手巧的妹妹占了上風。
紙船當時算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛爭誰的紙船疊的牢，還得實用，經的起風浪。每次去鄉下外婆家，大家都會折紙船。弟弟妹妹和我成群結隊、你爭我搶的去河邊，每個人都想獲得第一名，占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家，還要充當裁判。剛剛把紙船放入水中，往往都會出師不利，于是，我們想出來了許多妙招。比如丟石子在紙船后面，蕩漾起的水波可以推進紙船的速度。當然還有許多許多經驗，不過都是我們后來玩多了的心得。
曾經的我們一度天真的以為，紙船一直漂，一直漂，總有一天會漂到我們想也想不到的地方，可能是世界地圖都沒有的地方，可能是異國他鄉，可能只是那條河的盡頭。所以呢，每一只紙船都是我們的希望，我們都盡量做得完美，只是想呢漂得遠一點——再遠一點。為了反正滲水，用心的貼上透明膠。為了防止認錯，用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”，每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開交。
把紙船放進水里，直到漂得很遠很遠，我們都看不見了，才戀戀不舍的離去�，F在想想，總感覺有許些幼稚，但童年中本就是稚子的我們，誰在乎呢？
童年的我們就把它視為一種信仰，漂走之前許個愿，說不定真能實現呢。我們呀，就是喜歡看紙船漂得遠遠的，好像煩惱也就從此銷聲匿跡一樣，無憂無慮便是我記憶中的童年。
可是……童年，一去不復返了吧。我何時再能回去那沒有隔閡、沒有作業、沒有批評的時光呢？一切都是過去罷了，一切都是泡影罷了。記憶中的童年，不就是過去嘛，我們不能操控過去，但我們可以把握未來。
加油吧，趁我們還年少……
關于童年的作文12
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天在海邊嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的.泉水。說起童年，倒不禁讓我響起了我那一件傻事兒。
那是個艷陽高照的晴天，我六歲，是小學一年級的學生。媽媽給我買了一本字帖，要我每天花上幾個時間臨摹書法家的作品。我什么也不懂，是個呆頭呆腦的小女孩。媽媽也經常因為我的“口出狂言”而引發大笑。這不，今天我又做了件傻事兒。
媽媽拿著字帖走過來，對我說：“練字怎么能缺少鋼筆和墨水呢？”于是，媽媽吩咐爸爸立馬去書店給我買了這兩樣東西。我拿起鋼筆，打開筆蓋。流暢地寫了整整一面。突然！鋼筆好像厭倦了似的，不愿意再為我服務了。我以為鋼筆壞了，便跳下椅子，蹲在地上磨著鋼筆。我想：真討厭，鋼筆這么快就壞了，簡直就是假貨！最后，沒轍了。就把鋼筆丟在一邊，瞪著小眼兒，嘟著小嘴兒，靠著椅子，雙手環抱，直生悶氣。媽媽見了，過來問我：“怎么了？不寫了嗎？”我馬上告狀，說：“假貨鋼筆，它都不出墨了！”媽媽瞧了一下，說：“不是呀，它是沒有墨了，你得給它吸墨。”我剛想問什么是吸墨，媽媽接到一個電話就急急忙忙出去了。只剩下我一個人在嘀咕：“吸墨，吸墨，吸墨……吸管！”對了，吸墨和吸管都只有一個字之差�？隙ň褪俏梦芪�。于是，我叫正在看報紙的爸爸要了根吸管，又跑上座位，把蓋子打開，把吸管插進去。汲取著這濃稠的墨汁。呀！真難喝呀！為什么要自己吸墨才能讓鋼筆出水呢？我想著，就不顧自己的形象，大搖大擺走進書房，問爸爸。爸爸放下報紙，一見我的模樣，頓時，耳朵上的眼鏡跌到了一邊去，顯然是驚呆了的樣子，立馬放下報紙，不顧一切地把我拉到診所去，醫生讓我漱口，然后多喝點水，排泄出來便可。那天，爸爸整整燒了3壺的水，全灌到我的肚子里了。為此，我可上了好幾趟衛生間。媽媽回來后，看見我在床上喃喃自語：“吸墨……”便問爸爸事情的來龍去脈，得知后把肚子的笑疼了。還說我糊涂蟲。我想：唉，大人還真是奇怪，總要為了這么一件不好笑的事情笑到肚子疼。他們才是糊涂蟲呢！后來，爸爸媽媽齊心協力教會了我怎么正確給鋼筆吸墨。
雖然這件事已經被時光的匆匆流水沖逝了，但在我記憶的海洋中，常常卷起美麗，動人的浪花。
關于童年的作文13
實驗是我的愛好，我喜歡做實驗。因為，從實驗里，我會發現許許多多的，有趣的發現，這些發現使我懂得了許多書本上沒有的課外知識。我做的實驗，多得數不勝數，就像大海里的珍珠一樣，現在，我就拿出一顆璀璨的珍珠來與大家一起分享我實驗的快樂吧！
這次的實驗，是一個假期的早上，爸爸媽媽還在睡覺，我早早的起床了，從冰箱里拿出雞蛋，準備當早餐吃，這時，我忽然靈光一閃，想起了書上說過，雞蛋遇著了鹽水會浮起來，我一直沒有時間來做這個實驗來看看這到底是正么回事，這次有時間了，我顧不得吃早飯，迫不及待的準備了一些實驗的工具，有杯子，筷子，勺子，還有鹽。這些工具準備好了后，實驗開始了。
我小心翼翼的將雞蛋放入杯子里，那雞蛋像一個老和尚一樣，搖搖晃晃的降到了杯底，臥在上面靜修打坐，好一副安逸的樣子。我放了一些鹽進去，用筷子輕輕的攪拌一會兒，生怕吧雞蛋弄破了。只見那“老和尚”“蹬”的一下蹦起來老高，生氣的向四周張望，剛才那副悠然自得，得意洋洋的模樣已被現在這種怒氣沖沖又蹦又跳的情形所代替。咦，怎么雞蛋還沒有浮起來呢？我想了想，嗯，也許是鹽放少了吧！我又放了一勺鹽，心想：這次你總該起來了吧。我用筷子稍稍加了一點力氣來攪拌。這時，雞蛋被我攪得頭昏腦脹，一蹦一蹦的，旋著圈兒。好像在求饒：“求求你了，筷子先生，不要再攪了，在攪我的外殼都要攪破了！”看著“老和尚”那天地不分的滑稽樣，我忍俊不住笑出聲來�？墒�，沒一會兒，那“老和尚”又神氣起來，搖頭晃腦的說：“怎么樣，你想讓我升上來，我就不升上來。看你能耐我何！哼！”我生氣了，看不慣“老和尚”那副得意，神氣的樣子，于是，我一口氣加了四勺鹽，在也不手下留情了，用筷子狠狠的'，猛烈的攪拌，攪拌了許久才停下來，這個“老和尚”終于向我屈服了，垂頭喪氣，東轉西搖的浮上來了。我高興極了，一蹦三尺高，哎，先等等，先別慌著高興，還有一件事沒做呢！那就是還要弄清雞蛋為什么遇著鹽水后會浮上來呢？對，差點把這件事給忘了。 我用漏勺小心翼翼的把雞蛋舀出來，把水漏下去，然后仔細地觀察，忽然發現了雞蛋的表殼上有一層“雞皮疙瘩”，再仔細一看，原來是放進水里的小鹽粒還沒有完全的融化，吸附在雞蛋殼上了，所以，雞蛋就會跟隨著這些小鹽粒一起上升，雞蛋就這樣浮起來了！太好了，我終于明白了雞蛋浮起來的道理了！
這只是其中的一次實驗，還有許許多多的實驗沒有告訴大家呢！同學們，多向我這樣做些實驗吧！這樣會使你獲得許多課本上沒有的課外知識，還很有趣，又增加了我們的動手能力，不是一舉兩得嗎？
關于童年的作文14
今天，因為聽說外婆不舒服在醫院打點滴，我補課完后就早早回家收拾東西回自良了。因為補課的原因我七點三十就起來了，昨晚凌晨才睡我怕再睡會會遲到！~所以在車上難免有些睡意。
路上的空氣很好，坐車上看前方的路仿佛是一條潔白的帶子！~很快就到了自良老家，因為外婆需要照顧我幫不上什么忙，我留下了看家。在門外我看到了我最喜歡的柚子樹，現在是春天了，可以看到那青蔥翠綠的柚子樹上那雪白的柚子花，柚子花長得像一個迷你的柚子，外面的花瓣白白的還帶了一點點的青澀，花心是淡黃色的，有點花粉。不知道是不是白蝴蝶喜歡這種花，在柚子林有很多的白蝴蝶。不光是蝴蝶我也喜歡柚子花，特別是在微風吹來的時候，有一種相似茉莉花的清香。因為柚子林在河邊所以在高處看可能會很像一幅漂亮的'柚林風水圖。在將近十二月，就會有柚子吃了。吃柚子當然快樂，但是柚子沒成熟之前也是最美的，當那一個個濃綠的小柚子掛在樹上的時候，你覺得他們像一盞盞綠色的彩燈，在正午的時候，你來到天邊的柚子林時你會看到太陽光正照在柚子樹上，綠葉金實，樹葉變成了金色柚子是綠色，就像是大城市那裝飾在公園的榕樹那樣，再加上稻田的裝飾，就更顯得格外豪華了。
在河邊，我看到了一些人在釣魚，在清澈見底的河兩旁有很多干涸的河床，上面有很多形狀各異的石頭，還是不同形狀的，我挑了一塊很像恐龍頭型的石頭拿回去當紀念品。
到了五點多左右，我騎著一輛老式自行車去到醫院，到病房看外婆，可是外婆睡著了我只好在空地閑逛，我看到了一個小弟弟被一幫姐姐欺負，我看到他手上那輸過液的針管還沒有拔下來，我過去把他抱了過來，把他放在秋千上，跟他說：“乖，別哭了。被人眼見你就羞羞了！~他聽了這句話就停止了哭聲，我幫他推秋千叫他抓著繩索免得摔跤，推了一會。我說他是咸蛋小超人我是怪獸叫他來追我，我跑了起來讓他跑來抓我，我懂他還是小孩跑不過我的，我放慢了腳步就這樣被“超人”抓住了我這個“怪獸”，結果我們笑到肚子都疼了，我把他送到護士臺讓護士姐姐把他抱回病房�？伤p著我不放，我只好騙他，說姐姐要回去了。等十分鐘再跟他玩，他就變乖了，自己就回了病房。
我騎著車回到了外婆住的房子。在門口看著夕陽，真的好美......
關于童年的作文15
來到街上，茫茫然不知所措的不知去哪里，在茫然中不知不覺的來到了那里，走了進去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫。可我們的日子卻一去不復返了。
但是，我們在一起的畫面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個人喊累，大課間在草坪上玩耍的時候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個角落，上音樂課唱歌的時候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時候大家一起談心，交換秘密，說的津津有味……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺上講課，同學們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時。同學們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險的目光掃了過來，同學們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的說著，同桌一直對我使眼色，我說你眼睛老眨什么呢？突然感覺到氣氛有點奇怪，接著后面傳來了老師的聲音，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍的'聲音，同學們爭先恐后的往教室外面跑去，幾個好心的女生跑來安慰我，問我怎么樣？我露出一抹很牽強的微笑，說道：我沒事的，別擔心我。走進教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以后在每節的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學回家時，路過老師辦公室，發現老師在抽泣，頓時我心中涌起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時要教我們這幫調皮的孩子，下課敬愛要批改作業，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過來得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動，想要對她說聲對不起，可是我強忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰，如果去了這么多天的努力不是白費了嗎？最終那聲對不起還是沒有說出口，轉過身邁著沉重的步伐向前走去……現在回想起來如果當初堅強些，會不會把那聲抱歉說出口，如果當初堅強些，是不是老師就不會傷心、如果當初堅強些，是不是就不會做那樣的傻事。
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