書的作文

時間：2023-09-08 17:32:49 關于作文我要投稿

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[必備]關于書的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于書的作文，希望對大家有所幫助。

[必備]關于書的作文

關于書的作文1

　　父母生養身體，書集鑄造靈魂。書是人類文明的來源，要是沒有書，我們不會有現在這樣優越的生活條件，而是會和我們的祖先一樣住在冰冷的山洞里，過著饑寒冷暖，過著食不果腹的日子，更不會有交通工具和電腦；要是沒有書，我們就是沒有任何智慧的蠻人；要是沒有書我們人類就會從世界主宰淪落為不復存在。

　　書，是人類最純潔的一部分，沒有被污染的一部分。它是人類靈魂的最重要的一部分。如果你心情不順，那么請來讀書吧，它會化掉你的憤怒，平復你的心情；如果你學業不順，那么請來讀書吧，它會幫你渡過難關；如果你想要為國家獻一份力量，那么請來讀書吧，它會使你變得更加強大，變得富有，因為少年強則國強，少年富則國富。也許你會覺得書并不是萬能的，但我要告訴你，你覺得它是萬能的那它就是，因為知識是能改變一切的'強大的力量。來吧，讓我們一起打開那座知識的寶庫，讓它賦予你美麗的靈魂吧！

關于書的作文2

　　書的種類不可計數，書里的內容無奇不有。書是我們的朋友，更是人類的`朋友。我喜歡書，我愛與書交朋友，因為它是我學習和生活的好幫手。

　　記得有一天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》，我津津有味地看了起來。突然，舅舅打電話來告訴我，讓我去他家玩，我一聽，答應了。我拿著《十萬個為什么》起身，像虔誠地教徒捧著一本圣經似的，邊走邊看。走著走著，我便與大門來了個“親密接觸”，我摸了摸腦袋，不痛，繼續走。走著走著，又與電線桿來了個“親密接觸”。這兩次“接觸”差點讓我“鼻青臉腫”，可我覺得一點也不痛，還在津津有味地讀著書……。

　　書就像是一壇佳釀，只要你細細品嘗，就一定能嘗出其中的韻味。請把書當作你的玩伴吧，天天與它在一起，它會給你帶來你意想不到的歡樂與收獲喔!

關于書的作文3

　　我從小到大我都看見很多人都喜歡讀書，我都看見他們讀書的時候他們會覺得溫暖快樂和高新，甚至是我從沒見過的開心，不過我讀書的時候我就覺得無聊，我也不知道為什么會無聊，我每讀一個字就覺得很無聊，就想念起手機，不過有些人不喜歡讀普通的書，就像我，我喜歡讀一些文學名著，不過也有人喜歡小說，或者動漫畫的書，要么就是一些適合五到七歲的小孩子看的圖片數，不過我哪一種都不喜歡，除了文學名著，這些書我一看就覺得無聊不過拿起手機看文學名著我卻會被其中的人物深深吸引，這時候我便能感覺到溫暖快樂和開心，跟那些喜歡讀書的人一樣，不過有時候看書也會覺得痛苦，但是也會有感動，看書和看手機，電腦是一樣的，都是你最好的朋友，有時候讓你開心，有時讓你難過，不過大部分時候朋友都是讓你開心快樂高興的'，當然我更喜歡把書比作一位家人，在你痛苦的時候給予你最大的溫暖，這就是我眼中的書。

關于書的作文4

　　書，是具有生命的，是具有力量的，人們從書中學習，學習新的知識，了解書中的意義，明白作者真正要表達的是什么？這就是書的力量，讓人們領悟書中的知識。

　　讀書，可以讓我了解自己的優點和缺點，可以發現自己的錯誤，還可以讓自己的心靈沉靜下來。它像一面鏡子，讓我們發現自己缺少什么，擁有什么，哪里需要改進，它就像一位老師，教導我們生活的知識與常識。幫我們化解內心的疑慮及問題，它也像一位幾百歲的老爺爺，告訴我們歷史發生的事件，讓我們明白歷史所發生的錯誤不能再犯。它是一位藝術家，讓我們領悟書里的美。書，是人類創造文明的`工具。

　　讀著《三國演義》，我們可以發現，只要有賢臣的輔佐，及使是弱小的國家，還可以跟強國抵抗久一點，讀史記，讓我們發覺里面人物刻畫的栩栩如生，就像是一位歷史人物呈現我的眼前，讀水滸傳，發現未必每一個強盜都是壞人，也有可能是劫富濟民的好人。

　　沉浸在書里的世界，可以點化我們心中的困頓，脫離現實殘酷的世界，發覺自己真正的夢想。沉浸在書里的世界，可以震撼我們迷網的內心，療癒我們受傷的心靈，悠游在自由的夢里。這就是書的力量，知識的寶庫，夢想的發掘地。

關于書的作文5

　　今天，我在拿書的時候，發現我最喜歡的書《怪老頭兒》不翼而飛了！我馬上找了起來，可我怎么找也找不到，媽媽說：先寫完日記再說吧！不行。我一口拒絕了媽媽。

　　我又開始翻天覆地，把家里上上下下，里里外外找了個遍，但是還是連書的影子都沒有找到，我灰心了。

　　過了一會兒我又精神起來，重整旗鼓再戰。我忽然開了竅，變聰明了似的'，想到了死做事情沒有好的結果。于是我又想我在哪里看了，然后什么時候不見了的？我苦想了好幾分鐘，連續串聯了好幾個思路才想出來，我是在小房間的箱子上丟的。來到這里，掀開箱子，沒有，打開小櫥門找了找還是沒有。我急了，這可怎么辦呢？我有些沮喪。這時我看到旁邊還有一個箱子。我仿佛看到了希望，竟然還有些小激動，我迫不及待的打開箱子，哇！我的書果然在里邊安睡著！太好了，之所以我找到了書，是因為我愛動腦筋，永不放棄。之所以一開始把它弄丟了，是因為至今我還沒養成做事有始有終，有計劃的好習慣。

　　同學們，你們是不是曾經和我一樣也弄出這樣讓自己哭笑不得的故事呢？噓，大家可千萬別學我呀！

關于書的作文6

　　書，分為三種。第一種是有字之書，第二種是無字之書，第三種則是心靈之書。

　　有字之書只可以是那些對我們有很大幫助的書，也可以只含有豐富知識的書，如我們學校里的語文書，數學書，科學書……還有我們的課外書，如《假如給我三天光明》《做時間管理小達人》等。這些書都屬于有字之書。

　　無字之書比有字之書更深奧。

　　無字之書只大自然告訴我們的道理和規律。只不過這些道理和規律需要自己去細細觀察和發現。如我們四年級下冊有一篇課文叫作《自然之道》這篇課文告訴我們的道理是：如果不按自然的`規律去辦事，往往會產生與我們愿望相反的結果。

　　心靈之書比有字之書，無字之書更高一個檔次。心靈之書指的是一個人的心靈。如果把心靈比作成湖水，那么清澈只的就是一個人光明的心靈，渾濁只的是一個人灰暗的心靈。

　　書，就是這么深奧，需要你我慢慢地去找到答案。

關于書的作文7

　　今天風和日麗，萬里無云，我和往常一樣，去拜訪我的朋友——書。

　　串過大街小巷，聽著小販們的吆喝，來到了書店門口。書店里的書籍像磁石一般吸引著我，我不愿意在書店門口多留一分鐘，趕緊跨進店門，和營業員匆忙打了個招呼，便來到書柜面前。

　　我拿起一本書，習慣地坐在一個涼爽的角落，津津有味地看著。漸漸地，一旁的喧鬧的人群好像消失了，書的家——書柜也好像消失了，全世界都好像消失了，甚至我自己，也好像消失了……好像全世界，只剩下那本書了。

　　書，讓我如此著迷！一行行文字之間流露出來的真情實意令我感動！這就是書的魅力！像我這種愛書如命的人，就像饑餓的'人撲在面包上一樣瘋狂，只不過我啃的是智慧的面包。

　　我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的千奇百怪，我愛得它如癡如醉！書，向我打開了智慧的大門；書，引導我在知識的海洋中前進；書，帶我攀登科學的巔峰；書，為我在人生的道路上指明方向；書，帶我去挖掘無數的智慧寶藏！它像一位忠實的伙伴，在你不開心的時候用無聲的語言安慰你；它像一位導師，在你迷惑的時候為你解答……

　　書，是人類智慧的結晶。我喜愛書，我愿意與書為伴！

　　永遠地與書為伴！

關于書的作文8

　　書籍是人類進步的階梯，如果一個人不讀書，那么他只停留在最原始的地步。

　　我的讀書生活是從五歲開始的。我最早讀的書是《中國神話》，里面的故事都非常離奇，特別是《女媧補天造人》讓我感到很離奇，我讀的.津津有味。

　　在七歲，故事書之類的書已經不能讓我滿足了，我漸漸開始喜歡上了科技類的書，我廢寢忘食的讀著，從里面掌握了不少的知識，這些知識讓我受益無窮，也在寫作中幫了我不少忙，

　　三年級，我們開始寫作文了。這下我腦子里的知識有用處了。我們的第一篇作文是《我最信賴的人》，人家直接寫“我最信賴的人是…。.”，我想，這樣寫是不是太沒意思了，來個設問開頭不是很好嗎，于是我就在紙上寫“每個人都有一個自己最信賴的人，你知道我最信賴的人嗎？那就是……”后來這篇作文得了優+，我高興極了，想：這全是書的功勞。

　　從此以后，我更加愛書。書并不是幾頁紙，而是一個人類最最好的老師。

關于書的作文9

　　我非常喜歡看書。

　　在我還沒學認字的時候，媽媽堅持每天給我講故事，我也很很樂意聽。等我上一年級學完拼音后，媽媽便帶我去書店買注音版的書來看，但我那時候還是不愿意自己看書，還想讓媽媽講故事，媽媽教導我說：人始終都要長大的，所以你一定要學會自己看書。我只好聽大人的。當我打開第一本書看的時候，我便進入了文字的世界。當我看完一本上千字的書時，我感到非常自豪。慢慢地，我脫離了注音版書，我來到了真正的小說世界，我的生活漸漸被多姿多彩的.書籍填滿。直到現在，我已經看了許多小說，還看完了四大名著、歷史故事、百科全書、十萬個為什么、格林童話、安徒生童話、寓言等。我不管走到哪兒都拿著一本書，就像一只書蟲，不停地啃完一本書又一本書，從來沒有停下來的念頭。如果你們不信，可以來我的房間里看看，到處都是書。

　　我還記得蘇聯作家高爾基說過的一句話：書要算人類在走向未來、幸福、富強的道路上所創造的奇跡中最復雜、最偉大的奇跡。

關于書的作文10

　　書是人類進步的階梯。今天我們城南小學在操場上，舉行了淘書會活動。

　　下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，操場上，一排排五顏六色、各種各樣的小書攤把操場裝扮得分外美麗。書攤里擺的書各式各樣，讓人看得眼花繚亂。操場上人頭攢動，同學們把書攤前擠得水泄不通。

　　活動開始了，我先去買書。我來到四（1）班書攤看了看，發現有一本我喜歡的.書，我剛想買下它，就已經被別人給買下了，我只好離開，去其他地方看一看。我看了幾個地方都沒有我喜歡的書。最后，我終于在三（8）班的書攤上，找到了我喜歡的書——楊紅櫻寫的《金瓜湯，銀瓜湯》，填了表格后，我付了八元錢，回到自己班上的書攤，開始賣書。沒過多久，一個同學拿起一本書說：“這本書多少錢呀？”我答道：“八元錢。”她又說：“啊，八元錢，能不能便宜一點啊？”我說：“不行，你看這本書又新又厚，在書店賣二十元呢，在這里只要八塊錢，物美價廉，很劃算的！”最后，她還是被我說服了，從口袋里掏出了八元錢，填好了表格。

　　這真是一次愉快的淘書會呀，我們可以把自己閱讀過的書拿出來和其他同學一起閱讀，將知識分享是多么有意義啊！

關于書的作文11

　　我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流，但自從認識了書這個朋友后我與同學之間的交流變多了。

　　我就像使勁推著“交流之門”，大聲叫喊著：“開門呀！開門呀！”才發現時間已經停止了。我的心正在傷心地哭泣著，它已經快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了，人們也走光了，鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。

　　太陽最后的光輝照耀在我身上，留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過，仿佛是在同情我，樹葉掉落了……

　　此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣！我多么想時空可以倒轉。我看著蔚藍色的天空，心想：只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現實的。

　　我往后倒退著，走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

　　正當我傷心絕望的'時候，一本書奇跡般出現在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。

　　是書給了我自信，告訴我要自信。書是我的朋友；書是我的指南針；書是我的開心果……

關于書的作文12

　　夕陽下，品著書，喝著茶，莫大享受。

　　書是人類無聲的老師，是人生活離不開的一個整體，但，不知何時它卻被我們慢慢淡忘、拋棄............

　　機器世界已到臨，書，曾幾何時已被機器所替代。面對著這個多變的世界，書是永遠不會背叛的朋友，不需你去懷疑它。

　　讀《名人名著啊》體會名人成功的不易;讀《上下五千年》體會祖國歷史長河，波濤洶涌，一個有一個絢爛珍珠記錄著每個珍貴的故事。

　　一本本書，淡淡古香。曾經的你是否擁它而眠，現在的`你是否又懷念它的味道?

　　讀書，是一種享受。相比較你在“機器世界”的虛偽與不安，那還不如讀一本書，書是真實的，不會讓你感到不安，它會讓你內心平靜，不帶一絲雜念。書，不只能增長知識，更重要的是讓你有見識，讓你認清是非，認清社會丑、假、惡。

　　時代在不斷進步，書，有可能會被拋棄。

　　但在我心中，書，永遠如一輪太陽，照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖;書，永遠如雨露滋潤著這我們，讓我們感受到它的存在。

　　我愛書。

關于書的作文13

　　有位作家曾說過：“讀書就是回家。”我很喜歡這句話，沒錯，書本就是家，像我的兄弟姐妹一樣。

　　小時候，我愛看《三國演義》。《三國演義》中的故事給我帶來了很大的啟發，常常讓我忘記了時間。

　　記得第一次在書城看到《三國演義》的時候，我就被吸引住了。一回到家，我纏著媽媽幫我買，可是媽媽就是不肯。媽媽為了躲避我，在家里轉了一圈又一圈，甚至還逃進了廁所里。我也沒有因此而放棄，在廁所門外不斷“念經”，直到媽媽向我“屈服”為止。

　　還記得媽媽帶我去買書的那天，我才看到這本書價格并不便宜，真害怕媽媽因為書貴而反悔了。不過，媽媽很講信用。當我拿著錢到收銀臺結賬時，售貨員眼疾手快，一下子就把收費處理好了，書本一下子飛到了我的'懷里。

　　回到家，我一有空就把《三國演義》拿出來看。因為怕把書本弄皺了，我還給《三國演義》包了書皮。里面的故事被反反復復地看了好幾遍，每當我感覺到無聊時，我的腦海中會跳出許許多多故事來。因為這些有趣的故事，我的生活也變得更加精彩了。

　　好書，既是我的老師，也是我的朋友。有它的陪伴的日子，我的生活多了一扇看向遠方的窗子。

關于書的作文14

　　我喜歡看書，每當我拿到一本好書時，就會愛不釋手，看了一遍又一遍，還是念念不忘。

　　媽媽有時不讓我看課外書，說學好語文數學就行了。我偏不聽，在媽媽不在家的時候就偷偷地看。當看到主人公傷心時，我的淚珠就會不停地往下流;看到主人公開心時，我也跟著樂呵呵;看到主人公屢屢遭遇挫折，我也會打抱不平。記得有一次，我到新華書店去看書，看得全神貫注，外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我帶到了家。

　　我覺得書像一位知心的朋友，在你徘徊時給你指引方向;在你傷心時，給你安慰;在你寒冷時，給你溫暖;在你炎熱時，給你清涼，使你神清氣爽。書像一個溫暖的家，只有走進去才能感受到溫暖;書像一位老師，教會我們許多知識，教會我們怎樣做人。

　　我讀書，我快樂，讓我們一起走進書的世界，感受書帶來的'各種好處吧!