關于保護環境的作文集錦[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于保護環境的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于保護環境的作文1
我的老家附近有一個工業生產園區,它吧我的老家變得越來越糟糕。
天空灰藍灰藍的,像是要下雨似的,空氣臭的刺鼻,每次經過工業生產園區,我們都緊緊地捂著鼻子,緊皺著眉頭,在空氣中包含著一些微小的沙粒,只要陽光一照射,就能看到天空中有很多灰色的東西漂浮在半空中,在那兒呆久了,你就會感覺到一陣嘔吐樹木上覆蓋著一層厚厚的'灰塵。
工業生產園區的里面不知何時修建了一個又一個的煙囪,它們一個勁的冒煙,濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定,玻璃廠后有幾條又寬又長的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味讓周圍的植物都枯死了,挖出來一看,呀!根都給染黑了!可水上漂浮著一層又灰又厚的液體,好像是汽油又好像不是,總之覺得特別怪異。
工業生產園區越建越多,人們的日子越過越紅火,但是天空城市會污染,植物也會枯死,空氣會變臭,水源會被染黑,城市會化為烏有!為了保護環境,請多多植樹,不亂丟垃圾,請人們立即行動起來吧!這是我們的責任!也是我們的義務!
關于保護環境的作文2
我是山水草。我以前住在農村,長大后被移植到城市的公園里。公園很漂亮。道路上布滿了彩色的鵝卵石。路邊的綠草是我們的兄弟姐妹。草地上有五顏六色的.各種各樣的花和姐妹。他們笑得很燦爛。
公園開放后的第一個假期,許多孩子來了,對我們又笑又跳。我們很開心。沒想到他們踏上了草地,給我們造成了極大的痛苦。他們還把小華的妹妹接走了。我看到他們的眼淚落下。他們走后,綠草上留下了一串腳印,摘下了許多小花。除了這些,草地和馬路上還有很多垃圾,包括罐頭、食品包裝袋、礦泉水瓶美麗的公園變得面目全非,來公園玩的人越來越少,我們的心情也越來越低落。
我希望孩子們下次來的時候保護環境,不要破壞環境。在這種情況下,我們很漂亮,你下次來的時候會喜歡的。如果你喜歡我們,就行動吧!不要踐踏草坪,隨意采摘花草,隨處亂扔垃圾,行動起來,一起做文明游客。
關于保護環境的作文3
前幾天,我在電視里面看到上海動物園里有一頭長頸鹿患了病,最后長頸鹿倒下了。當動物園員工打開長頸鹿的肚子,看到肚子里面五顏六色的泡沫塑料袋!原來這就是導致長頸鹿死亡的真相!我的`心碎了,多么可憐的長頸鹿啊!
這么多的塑料袋是從哪里來的?原來每天人山人海的游客中有一部分游客在動物園亂扔垃圾是造成長頸鹿死亡的原因。我們人類天天在呼喚保護野生動物,卻又在不知不覺的殘害它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現實。
其實,這種矛盾在生活中大量存在。一方面我們在抱怨有人破壞大自然。可是我們自己又何嘗不是污染環境呢?比如:人們吸煙不僅傷害到自己的身體,還傷害到了在他身旁的人們。還有化工廠經常污染空氣;吃完雪糕的包裝紙隨手往地上扔,還有的工廠裝扮的十分豪華,其實偷偷地向河里倒污水……
作為一名少先隊員,我們應該用自己的行動號召人們大手牽小手,保護好我們賴以生存的地球,把我們的家園保護得更美好。
關于保護環境的作文4
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋,消滅白色污染,保護環境。”“因為塑料袋埋在地下一百年也不會化,還影響植物的生長,產生了污染。”媽媽說。“那我們以后買東西拿生么裝呢?”“你有生么好辦法嗎?”媽媽接著問我。
我有一個好辦法:“家里的空米袋子、面袋子等,仍了怪可惜不如做成購物袋,即環保又廢物在利用。”媽媽說:“這是一個好主意,那你就動手做一個。”
我找出家里的空米袋子、綁扎繩(提生日蛋糕用的.)和兩根手提袋上的繩子(壞手提袋上的),我還用綁扎繩做了三個蝴蝶結呢?這樣一個漂亮的環保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢!
小朋友,把你們的巧手動起來!也可以像我一樣做一個可愛的環保購物袋試試吧?
讓我們每一人爭當環保衛士!
關于保護環境的作文5
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天,我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環保衣服,進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。
最后由音樂組的同學配樂、表演組的`同學穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停,同學們看得眉開眼笑。活動直到11點,同學們才依依不舍地離開。
關于保護環境的作文6
在家中,我是奶奶的好幫手,給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理,我們家設立了兩個廢舊物品箱,一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天,我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園,心中的高興可想而知。在學校,作為小組長的我,就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報,通過搜集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳,使每一個同學養成了良好的環保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足,隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重,我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書,在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上,看見一位阿姨正將吃的`口香糖隨地突出,我便會毫不憂豫的跑過去,告訴她,阿姨請別把
它吐在地上,而應該用紙包起來,放進垃圾箱中。試想,如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上,后果將會怎樣?
我想:如果我們xx縣的小學生都這樣做,這里的天空會變得更藍更美,空氣會變得更加潔凈清新,自來水喝起來更香更甜,城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊:“保護環境,從我做起!”
關于保護環境的作文7
光陰似箭,日月如梭,話說20xx年,那時的我早已成為一名偉大的環保科學家。并且在科學領域創造了三樣神奇的環保設備,那就是:垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚。
人們每天產生的大量垃圾,垃圾狗可以一口消化掉,每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會感覺奇怪了,難道垃圾狗吃垃圾不會生病死掉嗎?當然不會了,因為垃圾狗不是真狗,它是一種清潔設備,而且在它的體內安裝了一個肥料生產加工器,它不但可以吃掉消化大量的垃圾,而且還可以收舊利廢、變廢為寶,它不僅保護了我們的自然環境,還把垃圾變成肥料給農作物當營養素呢!可謂一舉兩得。
廢氣鳥更加厲害,我在它體內設計安裝了一個廢氣清潔球,通過大量吸入廢氣進行加工清潔,從而達到把廢氣變成新鮮空氣的目的,還自然界一個清新干凈的藍天。
清理魚則可以把水里有害的蟲子、雜草等等污染水資源的'東西全部吃掉,清潔水資源,這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來水了。
如果有了垃圾狗、廢氣鳥和清潔魚,人們以后再也不用擔心環境、空氣和水質遭到破壞和污染了,因此,從現在開始,我要為了今后的夢想而努力,為了我們美好的環境而努力學習!
關于保護環境的作文8
星期天上午,小豬拿著幾根香蕉去公園玩。
到了公園,那里綠樹成蔭,花飄著濃郁的.香氣,小鳥還在枝頭唱著動聽的樂曲,環境好極了,小豬吃了幾根香蕉,就把香蕉皮扔在地上。
“小豬,等等,停下來。”原來是大象伯伯在說話。
小豬很不情愿地停下腳步,冷冷地說:“干什么!”
大象伯伯嚴厲地對小豬說:“如果每個人都象你一樣,那我們就只能生存在垃圾堆里,再說,如果有人踩在香蕉皮上,那他就會摔跤。”
“知道了,大象伯伯,我不會再亂扔垃圾了。”小豬慚愧地說。
小豬沿著過來的路往回走,這時,小熊貓跑來了,小豬說:“小熊貓,你要去……”還沒等小豬說完,小熊貓就摔了一個大跟頭。
小豬跑過去,扶起小熊貓,一看原來是一塊西瓜皮,小豬氣憤地說:“是誰這么缺德!”小豬說著走到了垃圾箱前,把西瓜皮扔了。
小豬終于用事實證明了自己說的那些話!
關于保護環境的作文9
保護環境,人人有責,的確如此。
小時候,離我家不遠的地方有一條清亮的小溪,小溪里一塊塊卵石錯落有致地躺在河底,時不時會從河底下冒出幾條嬌小可愛的小魚,小魚一邊游,一邊吐幾個小泡泡。還有小蝦,在水中嘻戲,水面上,一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹成蔭,一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動人景致里,我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚,真是令人陶醉啊。
時間慢慢過去,小溪里的水越來越少,我們釣魚時幾乎看不到魚了,它們消失了,消失在這將要干涸的小溪里。河邊的小樹也不象原來那么茂盛了,枝椏上只有幾個快要干枯的的'枝條。
轉眼間,我們的歲數越來越大了,當我們再次懷著兒時的心情來到小溪過垂釣時,我們卻異常失落,小溪干枯了,只剩下一些曾被小溪磨得沒有棱角的卵石,河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹枝了。
不到一個世紀,變化居然如此之大!能不令我們為此而震驚嗎?讓我們保護環境吧,環境的破壞代表著人類也將無法生存!
關于保護環境的作文10
一天,老師布置了一個作業:四個人一組,去一個地方組織綠色環保活動。
我們一個小組的四個同學,孟雨婷,名曉溪,朱楨和我一起討論起來,最后我們寫了一個單子寫了,田昊青:筆,膠帶。名曉溪:水,小紙箱。朱楨:小鏟子。孟雨婷:剪刀。我們布置好要帶的工具后,約定了在第二天上午八點去柳河公園集合。
第二天,我和孟雨婷早早地來到了公園,可是名曉溪和朱楨沒有來,我們倆等了一會兒他們,他倆來了,我們行動起來了,我去撿垃圾,朱楨運垃圾,明曉溪用鏟子鏟草,孟雨婷澆水。一個小時后,一片小樹林中一點兒垃圾也沒有了,看著干凈美麗的樹林,我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了,過去一看,他們的任務也完成得十分出色。就在這時,我看到了一節廢電池,我想:一節電池可以讓一平方米的土地永遠失去利用價值。我趕緊把它撿起來,扔進了垃圾桶里。最后我們完成了任務各自回家了。
從這次活動中,我體會到了人人都要愛護環境,做保護環境的`衛士。
關于保護環境的作文11
有一條金魚,名叫樂樂,它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥語花香。這里的魚兒也就特別的`開心。
。它們時而在水里捉迷藏,時而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。
可是,好景不長。一天,樂樂和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘,說:“我的小祖宗,快躲起來!”說時遲,那時快。小金魚剛鉆進傘下,只見“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風雨”過后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說:“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話,低著頭,難過地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛的伙伴,還我們美麗的家園吧!
關于保護環境的作文12
在我們的身邊就有很多污染環境的污染物,比如說:大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環境來說,毫無疑問,肯定有很大的危害。
就拿我們學校來說吧,學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調皮的同學,用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,破壞了教室的清潔。
像上面所說的那樣破壞環境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對人類說:“保護環境,人人有責。”
讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護我們身邊的一草一木,為保護環境建設我們美好的`的家園作出自己的貢獻。
關于保護環境的作文13
同學們,老師們:
有句話說的好“保護環境,人人有責”,保護環境確實是一件和重要的事,現在人們的生活質量越來越好,而保護環境的`質量越來越差。走在大街小巷里,可以經常看見有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛生環境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護衛”的,可人們嫌它遠或麻煩,就造成了現在的“病態”。據我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。
為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進垃圾桶時要分好類別,然后要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力,規范起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!
關于保護環境的作文14
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的.結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
關于保護環境的作文15
有一天我在一個地方發現很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里,那個地方地上的垃圾非常非常的多。
隨便亂扔垃圾,可能會造成一些小孩子們跟著大人有樣學樣學,那豈不是美麗城市會產出更多的垃圾了嗎?況且如果垃圾多了環衛工人掃地的時候就很費力 。其次,水質也會受到污染,因為很多人都往干凈的小溪,河流里倒上垃圾,那些小溪河流都變成又油,又臭,又烏黑的'了,一些人們看到還是不斷的往里面扔垃圾。
如果人們隨手亂扔垃圾,垃圾放在那里的時間長了,就會散發出臭味,還會導致空氣污染。人們呼吸到這種空氣,就會得傳染病。如果一個人走到哪里垃圾就扔到哪里,那么他文明素質就極其低下,這個人一定是一個令人討厭的人。
我建議我們都應該做一個文明人,在某個地方玩耍時,把自己的垃圾丟到垃圾桶里,如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場合應多放一些垃桶 ,讓人們多學習一些垃圾分類知識。在河水邊玩耍時,吃過的東西應該把它放到垃圾桶里,不要丟到小溪里,我們要好好保護環境。
讓我們一起攜起手來,好好保護這個地球吧!
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