[優(yōu)選]關(guān)于夢(mèng)想的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

　　“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，可是，如果你不曾真切的擁有過夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。我的夢(mèng)想是成為一名文學(xué)家。

　　我從小在的引導(dǎo)下，喜歡上了閱讀。每當(dāng)我遨游在書的海洋里，就深深不能自拔。自從我閱讀了莫言爺爺?shù)淖髌泛螅�我深深地被文學(xué)的魅力所感染，產(chǎn)生了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是長大后成為一個(gè)像莫言爺爺?shù)奈膶W(xué)家，用自己豐富的知識(shí)和優(yōu)美的語句來吸引人們感受文學(xué)的魅力。

　　為了實(shí)現(xiàn)這美好的，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，為今后的寫作打下豐厚的基礎(chǔ)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，想起這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)定信心，努力克服困難；當(dāng)我遇到挫折的`時(shí)候，想起這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)將一切挫折踩在腳下。除此之外，我還會(huì)堅(jiān)持閱讀書籍，積累豐富的詞匯，同時(shí)也運(yùn)用到自己的作品之中。只有這樣我的寫作能力才能日益提高，我才會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。我相信，在我的不懈努力下，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人必須有的，如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那這個(gè)人就沒有目標(biāo)。

　　爸爸，是你給了我夢(mèng)想。有一次，我不想彈琴，您對(duì)我說：“孩子，我從小時(shí)候就想當(dāng)一名音樂家，所以我就努力學(xué)習(xí)，終于考上了長沙音樂學(xué)院，彈琴雖然很吃力，但是你有沒有發(fā)現(xiàn)只要彈好了一首曲子，心里就很高興”。從那時(shí)我就努力彈琴，向著成為鋼琴家的夢(mèng)想而前進(jìn)。

　　媽媽，是你的夢(mèng)想，救了許多人。你曾對(duì)我說：“我想成為醫(yī)生，是因?yàn)槲矣X得生病了，還得花很多很多錢去看醫(yī)生，所以我就想成為一名醫(yī)生，自己生病，就自己治”。你發(fā)奮圖強(qiáng)，考上了湖南醫(yī)師大學(xué)，我為你這種努力而欣慰。

　　老師，因?yàn)槟悖�讓許多學(xué)生得到了知識(shí)。在班上說：“我曾經(jīng)渴望知識(shí)，也渴望更多人得到知識(shí)”。有一次，我有一道題不會(huì)也剛好可以滿足你的'愿望，我走到您桌前向您請(qǐng)教這道題，你就耐心的教我，我對(duì)你這個(gè)崗位很欽佩。

　　叔叔，因?yàn)槟愕膲?mèng)想，使很多人快樂。你說你想當(dāng)個(gè)漫畫家是因?yàn)橄虢o孩子快樂，讓他們放松放松。你的作品還剩下一點(diǎn)就完工了，我期待你的作品，想成為你的第一個(gè)粉絲，我對(duì)你的工作感到十分滿意。

　　啊，謝謝你們的夢(mèng)想，我也要成為你們那樣的人。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

　　星期天，爸爸說要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。

　　走在路上，我突然覺得今天的陽光格外的明媚，小鳥的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的'芳香。

　　到了主題公園，我們便開始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……

　　可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線，我的心里不免有些難過。這時(shí)，爸爸急沖沖地對(duì)我說：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問爸爸。爸爸說：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛。”我恍然大悟，聽了爸爸的這番話，我心中的難過蕩然無存。

　　我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答父母，為建設(shè)祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

　　相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它們雖然各不相同，但是卻都是偉大的，比如有的人想當(dāng)一名教師，用知識(shí)來哺育學(xué)生們；有的想當(dāng)一名警察，維護(hù)社會(huì)的安定與和平；有的想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名消防員，幫助人們脫離險(xiǎn)境……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　醫(yī)生，是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們以高超的醫(yī)術(shù)把病人從死神手中奪回來，讓他們擁有一個(gè)完整的`家，使越來越多的人們能夠幸福安康、長命百歲。同時(shí)，這也是一種對(duì)社會(huì)對(duì)祖國的報(bào)答，用這種方式來回饋社會(huì)，我感到很驕傲。

　　同時(shí)，我知道醫(yī)生也不是那么好當(dāng)?shù)模�要想�?dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅要有豐富的文化知識(shí)，要在醫(yī)學(xué)方面刻苦鉆研，而且對(duì)待病人要關(guān)心，態(tài)度要祥和，因?yàn)樗麄兪遣∪恕５昧瞬∈且患�難受的事，我們不應(yīng)該對(duì)他們冷漠無情，應(yīng)該要為他們分憂解難。

　　夢(mèng)想，不是嘴上說說就能實(shí)現(xiàn)的，所以現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為了能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的醫(yī)生來幫助別人，努力地奮斗吧，加油！

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

　　大家一定都有夢(mèng)想，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，中國夢(mèng)從我的夢(mèng)開始，同學(xué)們?cè)诿總�(gè)階段盡情放飛你們的夢(mèng)想，讓他帶領(lǐng)你們前行，照亮你們?nèi)松��?/p>

　　今天，我看啦《開學(xué)第一課》見到啦李連杰和房租名等，我十分崇拜的大明星，讓我知道啦每個(gè)人都有夢(mèng)想。完瑪草的夢(mèng)想-做一位有愛心的舞蹈老師，用感恩的心去回報(bào)祖國，才仁旦周夢(mèng)想成為軍醫(yī)，讓每個(gè)人都，健康無病。追求夢(mèng)想讓夢(mèng)想越來越近，馬元說的一句話，讓我很難忘。‘假入你的夢(mèng)想沒有汗水，沒有眼淚是不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。’大家要?jiǎng)e放棄，別忘記自己，成功是因?yàn)槭�敗不放�?/p>

　　大家都有夢(mèng)想，我也是有夢(mèng)想的，上小學(xué)時(shí)，我迷上啦網(wǎng)絡(luò)，天天玩網(wǎng)絡(luò)游戲，讓我的學(xué)習(xí)一直抖不好，可到啦后來我們班的羅老師，給我說拉一句話，讓我知道啦我的夢(mèng)想，他說；‘網(wǎng)絡(luò)是人做出來的，依澳不要玩啦，好好學(xué)習(xí)，等等長大啦，做自己的網(wǎng)絡(luò)游戲。’從那天起我知道啦，我要好好學(xué)習(xí)，才有出路，我要做出我自己的網(wǎng)絡(luò)，自己的游戲，這夢(mèng)想十分遠(yuǎn)，可我一定會(huì)，不放棄，走到最后，我一定會(huì)完成我的'夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，是一個(gè)不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的過程，抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力，每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步.

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

　　夢(mèng)想是一個(gè)指南針，在漫漫旅途中，指引我們正確的方向；夢(mèng)想是一座燈塔，在茫茫大海中，帶給我們光明；夢(mèng)想是一雙翅膀，在人生路上，帶領(lǐng)我們沖向未來。

　　有了夢(mèng)想，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了一個(gè)目標(biāo)，就有了自信、勇敢相反，沒有夢(mèng)想，就像漫天飛舞的蒲公英，只能隨風(fēng)飄蕩，不知道會(huì)飄到哪里；就像孤單失群的小動(dòng)物，迷失在森林里永遠(yuǎn)找不到出口；就像無頭蒼蠅，只能到處亂闖亂撞。

　　愛迪生是世界上偉大的發(fā)明家，因?yàn)樾�時(shí)候母親生了重病，要開刀做手術(shù)，可那時(shí)沒有電燈，家里只有一根蠟燭，即使點(diǎn)燃，家里依然昏暗，還好愛迪生聰明，讓弟弟妹妹拿著鏡子對(duì)著蠟燭照，這樣反射的光線使家里變亮了，醫(yī)生手術(shù)做的很成功。從此以后，小愛迪生一心想發(fā)明一種能發(fā)光的東西，來照亮黑夜。經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無數(shù)次的'失敗，最終成功的發(fā)明了電燈，正是因?yàn)閻鄣仙鷱男【徒o自己樹立了一個(gè)夢(mèng)想，并且堅(jiān)定不移的去努力，最終取得了成功。

　　每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴自己成長，不斷的努力。

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

　　有人說：有夢(mèng)想才有成功，作文 夢(mèng)想。夢(mèng)想，是成功的一半。因此我們就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)，盡力沖刺，便會(huì)在努力中取得成功。夢(mèng)想的力量很大。它如一雙強(qiáng)有力的大手，牽引著人們向那個(gè)方向奮力前進(jìn)。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名英語老師，雖然它是一名普通的教師，但是會(huì)講一口流利的英語可不是那么簡單的。我想成為一個(gè)有志向有抱負(fù)的一名老師。老師是一名默默奉獻(xiàn)的園丁，照顧我們這些小苗，因此我想當(dāng)一名默默奉獻(xiàn)老師，教出許多茁壯的大樹。雖然很辛苦，但是是一件有意義的事情。我很向往老師那種默默奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)夢(mèng)想，有很強(qiáng)大的力量。比如我們學(xué)的'課文《夢(mèng)想的力量》這篇課文講述的一個(gè)小男孩瑞恩從70元籌齊到2000元又籌齊到買一個(gè)鉆井機(jī)的錢都是通過自己的夢(mèng)想和努力達(dá)到。

　　夢(mèng)想就像一次漫長的飛行。途中的大霧，只是命運(yùn)對(duì)你的錘煉，對(duì)你意志的磨礪，讓你擁有足夠的經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。但如果在途中你放棄了，你便會(huì)掉進(jìn)大海里。只有那些真正又毅力的人，才能扼住命運(yùn)的繩索，成為一個(gè)強(qiáng)者。一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的人，等待他的將是一事無成。

　　有了夢(mèng)想，生命才有意義。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

　　我讀幼兒園的時(shí)候夢(mèng)想成為一位護(hù)士，因?yàn)槲乙郧叭メt(yī)院的時(shí)候看見護(hù)士可以拿著那些醫(yī)療器材，而且我碰到的那些護(hù)士阿姨都非常溫柔，溫柔得連她們給我打針的'時(shí)候都覺得不疼。從那時(shí)起，我就每天拿著護(hù)士的玩具學(xué)打針。

　　不過，這個(gè)夢(mèng)想維持的時(shí)間并不久。我剛開始讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們的老師有一點(diǎn)兇。那時(shí)候，我就想當(dāng)一名校長，因?yàn)樾ｉL可以治理整個(gè)學(xué)校。我要讓全校老師對(duì)學(xué)生特別溫柔，而且每天每門功課只布置一個(gè)小作業(yè)。學(xué)生一個(gè)星期只用來學(xué)校三天上課，其他兩天隨他們干嘛。

　　不過到了三年級(jí)我就不想當(dāng)校長了，改當(dāng)旅行家了。因?yàn)槲矣X得當(dāng)校長不能讓學(xué)生不上學(xué)，校長要聽教育局的，教育局肯定不會(huì)同意的。所以，我就想當(dāng)旅行家了，因?yàn)楫?dāng)旅行家可以不用學(xué)習(xí)，天天游山玩水，而且可以住頂級(jí)酒店，那樣的生活多爽啊！

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

　　敞開心扉，一絲陽光灑向我的心田，牽著二零后懷揣夢(mèng)想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺——心懷夢(mèng)想真好！

　　我的夢(mèng)想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢(shì)恢宏，正如清代梁啟超所言：“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃”。所以，無論將來我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨(dú)中守望，我都要堅(jiān)守拳拳之心的執(zhí)著，我都感覺——心懷夢(mèng)想真好！

　　我的夢(mèng)想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠(yuǎn)，正如少年周恩來所言：“為中華之崛起而讀書！”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書海。在溢滿陽光的`花池邊誦讀，在三五成群的學(xué)友邊暢談人生，在質(zhì)疑問難中奮起直追。我感覺——心懷夢(mèng)想真好！

　　我的夢(mèng)想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”因此，不論我走到哪里，總忘不了腳下的一方熱土，把愛深深扎根，寄托無限的依戀。我感覺——心懷夢(mèng)想真好！

　　啊！我的夢(mèng)想啊！即使你再小，再普通，再毫不起眼，我也感覺——心懷夢(mèng)想真好！讓我的生活充實(shí)而美好！

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名聞名中外的宇航員。在這星期的美術(shù)課中，老師讓我們畫“我的夢(mèng)想”，我畫的就是自己乘坐“神舟十二號(hào)”在宇宙中環(huán)游，看到了世界看不到的'美景。

　　這個(gè)想法是由一個(gè)奇妙的夢(mèng)引起的。夢(mèng)中，我是一個(gè)宇航員，我乘坐宇宙飛船來到土星，還在那里定居了下來。我與土星人握手，他們?nèi)�身綠色，有著四條又長又細(xì)的手，我起來的時(shí)候似乎沒有骨頭。在那里的國王見我和別人不一樣，便把我當(dāng)做貴賓看待，我在那不愁吃不愁穿。有一天，地球總部向我發(fā)來消息，讓我馬上回地球，我便依依不舍的向他們告別。這時(shí)，媽媽把我叫醒了，我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了。

　　希望我以后能夠乘坐宇宙飛船，去太空探索秘密，為人類發(fā)現(xiàn)更重要的未知秘密。在太空中，我也要把星際中的美景拍攝下來，給人類觀看，從中發(fā)現(xiàn)秘密。

　　希望我著難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

　　快樂的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了。

　　今天，我懷著無比喜悅的心情來到學(xué)校，老師給我們觀看了《開學(xué)第一課》，內(nèi)容即精彩又感動(dòng)。有鋼琴家郎朗、演員章子怡、舞者繆智、還有慈愛媽媽張亞波等。她們的經(jīng)歷與眾不同，特別是那位堅(jiān)持不懈的媽媽，她為了自己那弱智的孩子小威付出了她那寶貴的十一年，她只是一位普通的加油站員工，利用休息時(shí)間自己學(xué)鋼琴再教小威。一開始小威怎么教都不會(huì)，有時(shí)還不愿學(xué)，可媽媽堅(jiān)持不懈的努力，用了各種各樣的辦法教他。一天一天，一年一年，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼十一年過去了，小威終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴，現(xiàn)場演奏了一首《世上只有媽媽好》的歌曲，他也能像正常的'孩子那樣的讀初中。

　　《開學(xué)第一課》告訴我們，只要刻苦努力，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。我也要做個(gè)堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

　　夢(mèng)想好似泉水一般，滋潤著我的心，夢(mèng)想猶如燈火一樣，點(diǎn)亮了我的心，夢(mèng)想宛如星星一樣，讓我的心更加美好呀!

　　在我的夢(mèng)想中，就有這么一座"團(tuán)結(jié)花園"它就建在我們每個(gè)人的`心中。這里有團(tuán)結(jié)花，它可以讓我們團(tuán)結(jié)互助的人，它可以讓我們更加熱愛別人，它也可以讓我嚒一起克服困難;這里有健康花，它可以讓我們更加健康;這里有聰明花，它可以讓我們更加聰明......

　　這座夢(mèng)想花園很美，它和普通的花園不一樣。它可具有特殊功能。比如"健康花""它可以跟我們心連心，當(dāng)受傷時(shí)它也可以對(duì)我們進(jìn)行治療;比如"聰明花"，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，它可以幫助我們。這美麗的花園，肯定會(huì)吸引很多小動(dòng)物。你看金虎，銀虎來了，它們多可愛。劉謙和成龍來了，他們一起看著可愛的金虎，銀虎，時(shí)不時(shí)都有微微的笑容。5啊!這個(gè)花園真美麗呀!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

　　從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，不是成為億萬富翁，也不是成為時(shí)尚明星，我，只想當(dāng)一名默默無聞的漫畫家，能夠畫出讓人開心的畫，能夠畫出讓人放松的畫。

　　我很渴望擁有許多支持我夢(mèng)想的人，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是無比的艱難，無比的艱辛……

　　不知是什么時(shí)候，當(dāng)我看見那些讓我沉浸在里面的漫畫時(shí)，我就深深的愛上了它。它能在我難過時(shí)給我肩膀依靠，它能在我緊張時(shí)讓我放松下來，我無比的崇拜它，也無比的畏懼它。我害怕面對(duì)失敗的挫折，也不敢邁出前進(jìn)的腳步，我不知道前方的道路是否艱難，我不敢知道，也不想知道，我害怕當(dāng)我知道答案后會(huì)畏懼，會(huì)放棄，我，很膽小對(duì)吧。

　　可每當(dāng)我看到與我同樣擁有夢(mèng)想的人在拼命奮斗時(shí)，我總會(huì)情不自禁的拿起筆與紙，一遍一遍反復(fù)的練習(xí)，一遍一遍反復(fù)的修改，直到我邁出了一小步，雖然是僅僅的一小步，但它代表了我之前努力的成果。

　　夢(mèng)想的道路上總會(huì)有不支持的人，困難的.事與自己的心魔，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要先打敗自己的心魔和破解困難，當(dāng)這些都完成之時(shí)，離成功就更近了一步，要通過自己的努力來告訴不支持的人們，我能行！

　　你在為夢(mèng)想奮斗嗎？

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

　　銜一縷思念的夢(mèng)想，把他掛在月亮之上，讓天邊的流云去追逐那個(gè)曾經(jīng)的嗜望，讓飛鴻穿過荷塘。

　　在百花盛開的地方尋找那一季的芬芳，在每一個(gè)日落黃昏的季節(jié)把思念守望，讓目光穿越春夏秋冬注視每一寸陽光，穿秋水讓夢(mèng)插上飛翔的.翅膀。

　　朦朧中尋找你的身影，還有我那柔腸千回淡淡的憂傷，秋風(fēng)驚落了花的綻放，夜雨打濕了花的夢(mèng)想。遙望姹紫嫣紅的海洋，我把思念的心語串成詩行，漫溢五彩繽紛的馨香，把我的夢(mèng)慢慢收藏。

　　夜，依然漫長，愛，如此癡迷，卻為何我不在你的夢(mèng)鄉(xiāng)，留不住你沉淀的思想。你就那個(gè)輕輕的轉(zhuǎn)身把我的夢(mèng)驚傷，讓我空空的守望化作流觴，你知道嗎？多少個(gè)月滿西樓我遙望那一方海岸，那憔悴寂寞的面容如夢(mèng)里落紅。你不來，我就佇立在寒風(fēng)冷月的領(lǐng)空，把你靜靜的守望。

　　如今，誰還會(huì)在意我輾轉(zhuǎn)的惆悵，舊痕未去，又添新傷。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識(shí)，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生們的.嚴(yán)師，但是在生活上我卻是無微不至地關(guān)心他們的大朋友。

　　我在給同學(xué)們上課時(shí)，一定結(jié)合課本的內(nèi)容，向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個(gè)教室。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘，去玩玩，去曬曬太陽，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。

　　課后，我會(huì)布置很少很少的作業(yè)，讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)就可以出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲們?cè)鯓优佬校辉倏匆豢茨男┬〔菽荛_花，哪些不能……讓同學(xué)們走入生活，了解自然。

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一名令人敬佩的好老師。

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