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關(guān)于感動(dòng)主題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感動(dòng)主題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感動(dòng)主題的作文1
他,一個(gè)失去雙臂的人,一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人,他叫劉偉,他感動(dòng)了我。
劉偉并不是一出生就殘疾。小時(shí)候因?yàn)樨澩媾龅礁邏壕�,只好截取雙臂來(lái)保全生命。命運(yùn)的捉弄并沒(méi)有讓他沮喪、苦惱,每天嘗試著用腳來(lái)料理日常的生活,幾年過(guò)去了,他終于可以靈活自如的使用自己的雙腳了。他下定決心學(xué)游泳,沒(méi)有雙臂的人學(xué)游泳簡(jiǎn)直是不可能的,但他沒(méi)有放棄,每天以多余常人幾十倍的努力一點(diǎn)一滴的練習(xí),蒼天不負(fù)有心人,他學(xué)會(huì)了游泳并在殘疾人的游泳比賽里拿了冠軍。
不幸沒(méi)有因?yàn)樗呐祛櫵?厄運(yùn)再一次降臨。他患上了一種不能做強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)的疾病,從此告別了游泳。灰暗的生活幸好還有音樂(lè),他迷上了它,他要學(xué)鋼琴,用腳來(lái)彈。母親湊足了錢買了鋼琴,可沒(méi)有老師愿意教他,在常人看來(lái)這是絕對(duì)不可能的事。劉偉只好選擇自學(xué),憑著頑強(qiáng)的`毅力,終于克服了腳趾的僵硬、大腳趾比琴鍵寬不能發(fā)出一種聲音的高難度動(dòng)作,能有模有樣的彈出一首首曲子了,他用事實(shí)征服了別人,鋼琴家親臨教學(xué),終于有一天在維也納音樂(lè)金色大廳也有了他的一席之地。他又一次成功了。
看完這些畫(huà)面我早已熱淚盈眶,他讓我震驚,一個(gè)失去雙臂的人竟能有如此成就,這是許多身體健全人也望成莫及的。他讓我好感動(dòng)。也讓我明白了：生命只有一次,僅有的一次生命我們要活得精彩、活得有意義,讓我們有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩吧！
關(guān)于感動(dòng)主題的作文2
在一條繁華狹窄的街道上,一個(gè)衣著簡(jiǎn)陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具,堆滿灰塵的電風(fēng)扇,全身發(fā)黃的洗衣機(jī)……亂七八糟地堆積在一起。正當(dāng)他吃力地蹬著車子穿過(guò)街道時(shí),突然“嗞啦”一聲,車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。
老人連忙從車上下來(lái)。豪車車主聽(tīng)到聲音,也走了出來(lái)。車主是個(gè)非常強(qiáng)壯的男人,脖子上掛著指粗的項(xiàng)鏈。他走過(guò)來(lái),用手摸了一下劃痕,看了看老人。老人低著頭,站在車主面前就像個(gè)犯錯(cuò)的小孩,不敢與他的目光直視,輕聲地說(shuō)：“老板,對(duì)不起！真對(duì)不起！”車主心疼地又摸了摸劃痕,說(shuō)：“老人家,你準(zhǔn)備怎么解決啊？”老人不停地搓著手,不安地說(shuō)：“對(duì)不起,多……少錢,我……我賠……”車主輕聲地說(shuō)道：“你撿拾廢品,一天也掙不了多少錢,怎么賠啊？”這時(shí),路人們?nèi)晃诉^(guò)來(lái)。有的比比劃劃,有的'小聲嘀咕著,都似乎在為老人擔(dān)憂。
男人走近了,老人后退了一步,緊閉雙眼,等待著那疼痛的一擊。這時(shí)許多路人也害怕得捂住了眼睛,不敢看這悲慘的一幕。可是令人出乎意料的事發(fā)生了,車主繞過(guò)老人,來(lái)到三輪車旁,輕輕地敲了一下,然后說(shuō)了聲：“老人家,我們扯平了！”說(shuō)完,就把那根銀光閃閃的鐵棍扔進(jìn)了三輪車?yán)铩?/p>
老人望著車主遠(yuǎn)去的背影,先是一臉茫然,然后也露出了笑容,臉上的愁容一掃而盡。他對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車,連聲說(shuō)著“謝謝”。這一幕,他感動(dòng)了,我們也被感動(dòng)了！
關(guān)于感動(dòng)主題的作文3
媽媽看著手中的戒指,眼中浮現(xiàn)出晶瑩的淚花,她緊緊地抱住了我,說(shuō)：“謝謝你送給我的生日禮物。”這是怎么回事呢？事情得從那天說(shuō)起。
一年一度的文化節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行,同學(xué)們最期待的嘉年華總算拉開(kāi)了序幕。我在操場(chǎng)上東瞧西看,尋找好玩兒的項(xiàng)目。突然,不知誰(shuí)興奮地喊道：“快來(lái)！快來(lái)！這里有做戒指的活動(dòng)！”我心里一動(dòng),媽媽的生日就要到了,剛好可以送一個(gè)我親手做的戒指給她。于是我三步并做兩步跑上前去,左沖右突擠進(jìn)人群,飛快地加入到做戒指的`行列中。
下午放學(xué)后,我迫不及待地回到家,翻箱倒柜地找到一個(gè)精致的盒子,把戒指放進(jìn)去,然后將盒子放到桌子中央。“蹬蹬蹬”熟悉的上樓聲響起,我若無(wú)其事地去給媽媽開(kāi)門,媽媽一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的禮物。媽媽面露困惑,眉頭挑了挑,用詢問(wèn)的眼光看著我。我神秘兮兮地用眼神示意媽媽打開(kāi)盒子,當(dāng)那枚戒指出現(xiàn)在她眼前時(shí),我滿面笑容地對(duì)媽媽說(shuō)：“生日快樂(lè),這些年您辛苦了,祝您身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)和你在一起。”媽媽看著手中的戒指,眼中浮現(xiàn)出晶瑩的淚花,她緊緊地抱住了我,說(shuō)：“謝謝你送給我的生日禮物。”
關(guān)于感動(dòng)主題的作文4
夏天,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光烤著大地,知了也軟綿綿無(wú)力地叫著：“熱死了！熱死了！”而人們則躲在家里,吃著冰涼的西瓜,吹著送出涼風(fēng)的空調(diào),哼著小曲,真是好不自在！而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,就有一個(gè)拾荒的大爺,吆喝著“收破爛”,那聲音似綿羊般無(wú)力,如斷了線的風(fēng)箏樣高低起伏,聽(tīng)得人心煩意亂。而母親出于同情,讓我下去幫他一把,我出于不忍,又迫于無(wú)奈,只好下去幫他推車。
許是那大爺覺(jué)得車一下變輕了,又可能是因想查看一下他的“寶貝”,他竟扭過(guò)頭來(lái),猛然間看到我正在后面推車,而我,則嚇了個(gè)半死——我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的人：兩邊的頭發(fā)緊緊貼在頭上,兩只眼呆滯無(wú)神,臉頰的肉凹陷下去；雖說(shuō)還沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)不良的程度,但也算是皮包骨頭了；渾濁的.眼球里布滿血絲。我一下就呆若木雞了。大爺看到我,臉上露出一絲和藹的笑容,拉著我問(wèn)起話來(lái),他的聲音如破風(fēng)箱般呼哧呼哧的,繼而,他看到了我的衣服,那是新潮的“洞洞褲”,可能是大爺沒(méi)接觸過(guò)新潮的東西,他的眼里竟露出了一絲憐憫,然后從口袋里掏出一卷錢,悉數(shù)塞給我,然后騎上車子,疾馳而去。
我看著大爺佝僂的背影,在那一陣惆悵之中,淚水奪眶而出……
每個(gè)人都有自己的無(wú)私大愛(ài),每個(gè)人都能感動(dòng)他人,每個(gè)人都是自己的英雄。人,不一定可以使人偉大,但一定可以使自己崇高！
關(guān)于感動(dòng)主題的作文5
暑假的時(shí)候，表弟來(lái)到了我們家里玩。
一天晚上，爸爸從冰箱里面拿出了一個(gè)西瓜放在桌上。我一看，高興地喊了一聲：“吃西瓜了！”便拉著表弟站在了桌前。
爸爸沖著我們兩人微微一笑，手拿起刀，把圓形的西瓜一分為二了。
哇！紅色的果肉在明亮的燈光下面閃著有人的光彩，引的我的口水都要墜延三尺。爸爸讓媽媽把其中的一半西瓜送給一樓的老奶奶。
桌上只剩下半個(gè)西瓜了，半個(gè)西瓜在爸爸的手下變成了大小不等的四瓣，是手里的刀沒(méi)拿好，還是另有原因，反正四塊瓜的大小很明顯。
爸爸伸手拿過(guò)那塊大的西瓜給了表弟。哼！什么爸爸，偏心眼兒。
我心里暗想。表弟接過(guò)爸爸給的西瓜，并沒(méi)有馬上往嘴里面送，而是轉(zhuǎn)身遞給了媽媽：“姑姑，您吃。”“不，樂(lè)樂(lè)，還是你吃吧。”表弟堅(jiān)持把西瓜給了媽媽。他轉(zhuǎn)身走回桌前，又把一塊大一點(diǎn)兒的西瓜送到了爸爸的面前：“姑丈，您吃。”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，朝我看了看，便把西瓜接過(guò)去了。
我驚呆了，兩眼望著表弟。只見(jiàn)他又回到桌前，把兩塊西瓜拿起來(lái)比較了一下，把其中的一塊大一點(diǎn)的.拿了起來(lái)，送到我的面前：“表哥，你吃。”我不知道自己是怎么把瓜接在手里的，只覺(jué)得臉上火辣辣的。
我茫然的掃視周圍。
表弟的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了我。
慚愧與內(nèi)疚包圍了我……
……
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