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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-08-18 13:30:28 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于夢(mèng)想的作文優(yōu)秀(15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,它是目標(biāo)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的.夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現(xiàn),但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著,用他的畫筆把夢(mèng)想展示在畫板上,在普通人看來(lái)有些荒謬的畫,在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們透過(guò)畫,看到了梵高的夢(mèng),永遠(yuǎn)無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無(wú)法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。

  我們是凡人,沒(méi)有梵高狂熱的夢(mèng),也沒(méi)有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己,誰(shuí)不為《老人與海》中那老人只想從海里多一些收獲的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛(ài)》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛(ài)的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)沒(méi)有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。

  夢(mèng)想,是由信念支撐的。

  如果沒(méi)有信念,人活在世界上就根本沒(méi)有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國(guó)效力,為人類做貢獻(xiàn)。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。

  既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  獨(dú)自仰望星空,從古至今,不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  人類最初的夢(mèng)想是天真的。看見(jiàn)鳥兒在空中飛翔,我們的夢(mèng)想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛孙w機(jī);看見(jiàn)魚兒在水中游來(lái)游去,我們的`夢(mèng)想能像魚兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛舜啊?/p>

  正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù),為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天,為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。

  為了夢(mèng)想,我們奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又會(huì)有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫,用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。

  做到這很難嗎?不!其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

  追夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  忘不了孤兒無(wú)助的眼神;忘不了喪母之后一道道淚痕;更忘不了,白發(fā)送黑發(fā)的心悲。

  一場(chǎng)地震,一次海嘯(可惡的海嘯)擊碎了幾十萬(wàn)人的夢(mèng)!望見(jiàn)親人的遺體,望見(jiàn)房屋的斷壁慘垣,又有幾人能承受住如此般天災(zāi)人禍!一場(chǎng)可怕的天空,撕碎了多少人幸福與希望!看到一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛,看到一張張飽受饑寒的小臉,我的腦海中交織成一個(gè)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想孩子們能夠徘徊在父母的膝旁,飽受母愛(ài)的關(guān)愛(ài)。

  我夢(mèng)想孩子們重新回到那溫暖的家中,享受一份安逸的生活。

  我夢(mèng)想孩子們回到那明亮寬敞的教室,回到那個(gè)充滿希望與理想的`地方。

  然而,現(xiàn)實(shí)中的孩子們,也許只能坐在橫在路邊的樹(shù)上,回味自己過(guò)去的時(shí)光。也許他們只能摳摳路邊的石子,輕輕地掩埋自己的理想。也許他們只能緊緊地握著母親在生日時(shí)送給自己的禮物,“聆聽(tīng)”母親的呵護(hù),浮現(xiàn)母親的容顏。

  為了夢(mèng),為了理想,我們是否也應(yīng)做點(diǎn)兒什么?

  節(jié)約出的那些零花錢,自己心愛(ài)的書本和那些珍愛(ài)的衣服,這些不足以表達(dá)我們的心意。因?yàn)椋覀兩钤谕黄{(lán)天之下。

  作為一名高中生,所能做的,卻能是奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,捐出自己手頭上的余錢。也許這些錢微不足道。但是,在進(jìn)有的幾百元中,包含著一個(gè)深深的祝福。

  祝福他們能夠用這點(diǎn)錢買張桌椅,買些書本,或者,買一個(gè)能夠放下母親照片的相冊(cè)!

  祝愿他們能夠悲痛之余,望望陽(yáng)光,說(shuō)一句,“我很幸福,”因?yàn)椋澜绲娜硕荚跒槟銈兊纳罱弑M所能,貢獻(xiàn)自己的力量!

  祝愿他們將已經(jīng)被擊碎的夢(mèng)重新拼好,為了夢(mèng),為了理想,奔向遠(yuǎn)方!——這是我,我們最大的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開(kāi)始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及。“老師,今天的作業(yè)是什么啊?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來(lái),眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語(yǔ);老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽(yáng)光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽(tīng);手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語(yǔ)和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂(lè)幸福的事啊!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無(wú)比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的`標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹(shù)立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  世界上有許多名人,有牛頓,愛(ài)迪生,卡梅隆,比爾蓋茨....他們身世都不怎么樣,但他們經(jīng)過(guò)自己的努力,因?yàn)樗麄兌加序?qū)動(dòng)自己的動(dòng)力——夢(mèng)想。

  牛頓小的時(shí)候,心思都花在學(xué)習(xí)之外上,最喜歡做些小工具之類的東西,為了一件小玩意,他可是可以每天花出一大波時(shí)間來(lái)。有一次,為了完成一架風(fēng)車,他花了三十來(lái)天時(shí)間才完成。后來(lái),他努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了地球的萬(wàn)有引力和牛頓三角定律,為科學(xué)做出了偉大的奉獻(xiàn),一舉成名,這就是夢(mèng)想的力量。

  愛(ài)迪生小的時(shí)候非常的聰明,但因?yàn)橄矚g在上課總是提出一些非常奇怪的問(wèn)題,被開(kāi)除了。無(wú)所事事的愛(ài)迪生只好幫家人干活,有一次,愛(ài)迪生看他家的母雞正在孵蛋,自己覺(jué)得很好奇,于是就把母雞趕走,自己蹲在雞蛋上面,沒(méi)想到,連著過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),雞蛋還是沒(méi)孵出來(lái),愛(ài)迪生百思不得其解,去問(wèn)自己的爸爸,愛(ài)迪生的爸爸說(shuō):“你太傻了,你不可能讓雞蛋孵出來(lái)的。”但是,愛(ài)迪生沒(méi)有氣餒,反而更躍躍欲試,長(zhǎng)大后,愛(ài)迪生用自學(xué)的知識(shí)發(fā)明了電和燈。這就是夢(mèng)想的力量。

  比爾蓋茨是商業(yè)屆的巨頭,是世界首富,獨(dú)自開(kāi)了一家微軟公司。在他成功的幾十年前他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我一定會(huì)讓我的公司改變世界”幾十年后,這個(gè)“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,他用自己開(kāi)發(fā)的微軟改變了世界,還讓自己的公司成了世界上最大的微軟公司,擁有了幾百億,甚至幾千億美元。誰(shuí)知道,他小時(shí)候家境非常窮。是靠自己的努力才換來(lái)的'輝煌。夢(mèng)想,是成功路上必不可缺的東西,如果少了他,就等于沒(méi)有了力量。

  評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)詳述牛頓,愛(ài)迪生等幾位名人的故事,揭示了夢(mèng)想的力量是無(wú)窮大的。也是恰到好處運(yùn)用了“添枝加葉法”由夢(mèng)想聯(lián)想到夢(mèng)想的力量,使得全文構(gòu)思明確,行文有層次。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也孕育著一個(gè)五彩的夢(mèng)。它正生著根、發(fā)著芽,帶給我無(wú)窮的動(dòng)力,讓我定下目標(biāo),去努力、去拼搏、去奮斗,讓我的生活充滿色彩。

  我的身邊充滿了美,為了記住它們,我喜歡用畫筆把它們畫下來(lái)。時(shí)間久了,我深深地愛(ài)上了繪畫,每天都會(huì)畫上幾筆。我夢(mèng)想著可以成為一名畫家,用繪畫給大家?guī)g樂(lè)。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)瞬間都值得被記錄。于是,我拿起相機(jī),像一個(gè)正真的攝影者那樣去抓拍身邊精彩的瞬間。轉(zhuǎn)瞬即逝的臉部表情,人物與環(huán)境之間突然出現(xiàn)的美妙關(guān)系,一個(gè)微小事物的放大,或是一個(gè)快速動(dòng)態(tài)的“凍結(jié)”,這些照片使我在閑暇時(shí)可以慢慢欣賞,并將之運(yùn)用到繪畫中去。

  當(dāng)然,不僅是繪畫與攝影,我還想用文字抒發(fā)自己的`情感,暢談喜怒哀樂(lè)。人類的思想就像星空,每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特星星,我要用無(wú)限的思想,寫出最美的文章,溫暖這個(gè)世界。

  其實(shí),我的心底還有一個(gè)大膽的夢(mèng)想,就是想當(dāng)一名歌者。當(dāng)我第一次走進(jìn)聲樂(lè)訓(xùn)練班時(shí),就被身邊的美妙歌聲所感染。每個(gè)人站在舞臺(tái)上展示自我,是那么地美麗,那么地自信,我喜歡舞臺(tái)給予的魅力。歌唱是一種最簡(jiǎn)單、最直接表達(dá)感情的方式,它給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

  我的夢(mèng)想是五顏六色的。繪畫是黃色的,溫暖著我;攝影是白色的,記錄美好和感動(dòng)的瞬間;寫作是藍(lán)色的,是我對(duì)生活的認(rèn)知;歌唱是金色的,讓我光芒四射。有時(shí)候,我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遠(yuǎn),但隨著我不斷努力,它們正一步步靠近。媽媽曾經(jīng)告訴我:“用我的好,來(lái)成全它們的更好!”我要放飛夢(mèng)想,不懈地努力,成功的彼岸已經(jīng)近在眼前!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“永”葆少年氣,成就才。”今天我想化用德云社成員的一句話來(lái)激勵(lì)大家。”也迎著風(fēng)華,趕著正茂,也許永夜無(wú)月,也許長(zhǎng)路漫漫,我們?nèi)允巧倌辏 彼宰屛覀円黄鸩┥倌暌鈿猓瑘A青春夢(mèng)想,成梁之才吧!

  近日隨著革命歷史劇覺(jué)醒時(shí)代的火熱出圈,引發(fā)網(wǎng)友熱議。該劇生動(dòng)展現(xiàn)了一百年前風(fēng)云激蕩的中國(guó),一群胸懷救國(guó)夢(mèng)想的進(jìn)步青年追求真理、強(qiáng)國(guó)興邦的.奮斗群像有觀眾留言評(píng)論:“少年徒少摘星辰,將光灑到我們身上,他們卻凋零在最美的年紀(jì)…”前正所謂“前人栽樹(shù)后人乘,”正是無(wú)數(shù)前輩的奮斗成就了人今天的富國(guó)強(qiáng)兵。作為新一代少年的我們,憑什么不接過(guò)時(shí)代的使命去拼博?接過(guò)時(shí)代接力棒我們一起共同奮斗!

  哪有什么歲月靜好,不過(guò)時(shí)是有人替我們負(fù)重前行罷了。警鈴一響不論在做什么,都在第一時(shí)間穿好消防隊(duì)服,奔赴火場(chǎng)救救人。正是這一群年紀(jì)二三十歲的“藍(lán)朋友”讓我們的生活更美好。同是少年人,我們也要認(rèn)真讀書,考好成績(jī),助力富國(guó),強(qiáng)兵!

  “我還是從前那個(gè)少年,初心從未有改變……”—道首《少年》燃起多少人心里中的少年意氣?平均年齡74.5歲的清華校友同臺(tái)演唱了他們不同凡響的青蔥歲月,朝氣蓬勃的他們意氣風(fēng)發(fā)地踏入校園。學(xué)成后,各自懷揣夢(mèng)想奔赴心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,從風(fēng)華正到年古稀,他們隨中國(guó)一同成長(zhǎng),也許年齡在不斷增長(zhǎng),與此同時(shí)愛(ài)國(guó)熱情永褪色。老去不必驚慌,歲月自帶光芒。我們也要像他們那樣,怒努力學(xué)力,揣著夢(mèng)想,成為棟梁之材。

  “十年飲冰,難涼熱血。”哪怕前路坎坷,咬咬牙堅(jiān)持下去,我們終能成功,帶著我們作為少年的那股勁,一鼓作氣向前沖,奔赴星辰大海,成為棟梁之材。

  人生就像一場(chǎng)修行,得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花,“失意時(shí)”潦倒新停酌酒杯。”那怕是“無(wú)人會(huì),登臨意”我們也要憑著少年意氣,“待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花。”

  “博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成棟梁之才,”讓我們一起努力,披荊斬棘,共赴詩(shī)和遠(yuǎn)方,加油吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  生如朝露,去日苦多。我們?nèi)缫蝗~扁舟在世間浮沉。然縱使如此,我仍舊覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)有一些值得去追求的東西,那便是夢(mèng)想。

  當(dāng)青絲變成白發(fā),滄海變桑田,世間萬(wàn)物都失去原貌時(shí),我們回眸往昔,是否該想想此生的價(jià)值?玩世不恭又或者得過(guò)且過(guò)?不,不該如此的。我們不能渾渾噩噩,不能逆來(lái)順受,不能只著眼于當(dāng)下的蠅營(yíng)狗茍,不能只沉湎于虛假的安逸享樂(lè)中,我們應(yīng)該去尋找自己的夢(mèng)想。

  麥克白追求權(quán)與力;唐懷瑟追求愛(ài)與美;而浮士德則追求善與理。夢(mèng)想未必要怎樣驚天動(dòng)地,未必要在大是大非中才能彰顯。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的東西,在平安喜樂(lè)中亦能顯其珍貴。七堇年曾說(shuō)過(guò):“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。”正是如此,只要你懷揣著夢(mèng)想,縱使流年輕轉(zhuǎn),風(fēng)塵滿面,從繁華的世界中心到荒蕪的.終焉盡頭,你依舊能夠看到夢(mèng)想的光芒在星空中熠熠生輝。

  或許你會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想都是假的,都是唬弄小孩子的把戲。”未見(jiàn)星辰大海就斷言世界只有井底一隅,這樣的人何其可悲。誠(chéng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上布滿荊棘,但正如歌德所說(shuō)的那樣:“不管安逸與痛苦,不管厭煩和成功,怎樣互相循環(huán)交替,大丈夫唯有活動(dòng)不息。”只有“雖千萬(wàn)人俱往矣”的氣勢(shì)與意志,才能得到命運(yùn)之神的垂青。螢火之輝也應(yīng)當(dāng)敢與皓月?tīng)?zhēng)輝,倘若你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)念堅(jiān)不可摧,那么萬(wàn)水千山也不過(guò)只作等閑。

  圣·埃克蘇佩里說(shuō):“如果有一天山羊吃了你的玫瑰,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō),整片天空的星星都咻的一下暗了。”年少的愛(ài)與夢(mèng)想,都在被過(guò)度消費(fèi)后漸漸失了色彩,被裱上了黑白相框,從此只能深藏于心祭奠懷念。但,這樣真的可以嗎?不,我不甘心。我還有那么多的歡喜,那么多的熱血,那么多的小確幸未能讓你們知曉我不愿讓自己就這么麻木,不愿讓自己的夢(mèng)想在這無(wú)人路過(guò)的角落里無(wú)力地發(fā)出殘響后就此熄滅。

  我要熱烈地活著,像尼采說(shuō)的:“做一個(gè)太陽(yáng),發(fā)出光和熱”。六便士撿夠了,請(qǐng)讓我去追求月亮。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?都不是。夢(mèng)想,是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現(xiàn)。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地,是一件多么愜意的'事情呀!在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!潔白的云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。

  這時(shí),心中便有了自己的小算盤————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”……這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!到了四、五年級(jí),夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起。可我們畢竟是要分道揚(yáng)鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì)改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年,平平安安過(guò)4年,順順利利過(guò)4年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  以后,夢(mèng)想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì)開(kāi)。如果你光有美麗的花朵,而沒(méi)有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的`辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

  那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  我常常想,我的夢(mèng)想是什么?

  一天,我常我和老爸聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō):“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我們嘻嘻哈哈的說(shuō)了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說(shuō):“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車。”這么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?

  經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后,我想出來(lái)了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人,為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生,

  實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛罚尭嗟牟∪吮M快的好起來(lái),少一點(diǎn)痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi),實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車夢(mèng)。怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧。

  我還有一些夢(mèng)想,就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī),不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī),比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯(cuò)機(jī),立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長(zhǎng)看不出來(lái);我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī),他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉,使你的人生中只剩快樂(lè)的時(shí)間;我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無(wú)窮……

  我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),有個(gè)星期八,還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的'煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個(gè)快樂(lè)的周末,度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

  這就是我的夢(mèng)想,我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想,而努力奮斗!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  暑假期間我很瘋一個(gè)偶像團(tuán)體,去過(guò)兩次他們的簽唱會(huì),每次去都是熙熙攘攘的粉絲,看到他們的粉絲那么多,感覺(jué)他們一定很有成就感,這種感覺(jué)真令人羨慕所以我也想當(dāng)一位很有才華的偶像明星,并且向我喜歡的偶像團(tuán)體學(xué)習(xí),把他們當(dāng)成是我的目標(biāo)。

  我想讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我就要有付出,明星的工作就是跳舞和唱歌,這是明星須做的基本要素,我從三年級(jí)到六年級(jí)都有參加學(xué)校所舉辦的圣誕嘉年華才藝表演,一聽(tīng)到有新歌出來(lái)我都會(huì)去試跳看看,所以我的手腳都還蠻靈活的,雖然我的'歌聲沒(méi)有那么好聽(tīng),不過(guò)我會(huì)努力,據(jù)說(shuō)多說(shuō)好話歌聲一定會(huì)越來(lái)越悅耳,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有點(diǎn)困難,至于訪問(wèn)就更難了,我每次一看到麥克風(fēng)或鏡頭我就會(huì)開(kāi)始有緊張又害怕的心情,都不知道怎么做才能讓這種心情離去,但我一定可以克服的。

  當(dāng)我在練習(xí)唱歌時(shí),可能有人會(huì)覺(jué)得聽(tīng)得不是很悅耳而來(lái)批評(píng)我或責(zé)罵我,也有可能聽(tīng)到心臟病發(fā)呢!當(dāng)我在室內(nèi)練舞時(shí),有人也會(huì)覺(jué)得我跳得不夠好,甚至說(shuō)不好聽(tīng)的話來(lái)責(zé)怪我,但不管受到任何委屈我絕對(duì)不會(huì)半途而廢的,曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“努力不一定有回報(bào),但不努力不可能成功。”我覺(jué)得這句話非常有意義,而且很適合我,我相信我一定可以做到的。

  我如果真的當(dāng)上偶像明星希望我可以很紅,有一場(chǎng)屬于自己的簽唱會(huì),然后站在臺(tái)上把我最贊的一面給展現(xiàn)出來(lái),臺(tái)下也有許多粉絲來(lái)參加我的簽唱會(huì),并且為我制作卡片和禮物,為我加油打氣,這樣我就會(huì)覺(jué)得很滿足了,我一定會(huì)全力以赴去完成,讓我的家人看到我努力的收獲,他們一定會(huì)很開(kāi)心,加油!我一定能達(dá)到我的夢(mèng)想的。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  也許,夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果,至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過(guò)程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美,而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,以及坎坷的路程。

  單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,使人無(wú)限憧景。在小的時(shí)候,曾很天真的想要環(huán)游臺(tái)灣,用單車。家人聽(tīng)了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,是那麼的天真,天真到可以看不見(jiàn)眼前的道路是有多深,有的麼的障礙阻止著我。直到聽(tīng)了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地,我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終,還是被路途的坎坷,給淹沒(méi)了。

  有人問(wèn)過(guò)我,有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺(jué)得夢(mèng)是個(gè)笑話,為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏剑退銖堥_(kāi)翅膀,風(fēng),還是對(duì)你沉默。飛高了,又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,打下來(lái)。

  直到青春的我,看了「青春第二課」才真正了解,「只有青春能夠說(shuō)服青春,也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門,鑰匙是你的`信心,穿過(guò)青春的門,是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門,不只是「推」,而是要怎麼「推」。推開(kāi)青春的大門,走入青春之地,在每個(gè)人的青春之地中,有著無(wú)限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣,眼前的世界是粉紫色的,無(wú)比的燦爛動(dòng)人,若不是被感動(dòng),眼淚才不會(huì)掉落下來(lái)呢。這次的風(fēng),張開(kāi)雙手擁抱我,但是我的翅膀,早已在追夢(mèng)的過(guò)程中,被閃電擊中,被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧,青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。

  飄逸著櫻花香氣的道路上,是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開(kāi)端并不完美,或許殘忍,甚至心痛,長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。

  追夢(mèng)的開(kāi)端與結(jié)果,或許不理想,眼前的道路如果斷了,就讓風(fēng),來(lái)幫助你前行吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就是目標(biāo),它與成功唯一不同的是:成功是完成目標(biāo)的一種結(jié)果,夢(mèng)想是自己的目標(biāo),還未想實(shí)現(xiàn)的愿望。

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,困難重重,但并非毫無(wú)希望。夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力,離我們有千里之遠(yuǎn),但只要努力奮斗,就會(huì)步步靠近,總有實(shí)現(xiàn)的一天,夢(mèng)想是不切實(shí)際它與現(xiàn)實(shí)有強(qiáng)烈的對(duì)比,所以人們都憧憬夢(mèng)想。在兒時(shí),我們的心底都有純真的夢(mèng)想;直到長(zhǎng)大后,才明白兒時(shí)是多么無(wú)知,那只是童年的愿望,而不是真正的夢(mèng)想,才明白兒時(shí)是多么幼稚,夢(mèng)想并不是那樣簡(jiǎn)單。就算遇到多少困難,夢(mèng)想永不放棄,永遠(yuǎn)不能停下追逐夢(mèng)想的腳步,總有一天,夢(mèng)想的道路總會(huì)消失一點(diǎn)點(diǎn),但卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,并無(wú)終點(diǎn),只為挑戰(zhàn)我們的極限,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。夢(mèng)想很多,真正實(shí)現(xiàn)的的卻少之又少,都是紙上談兵,不付諸于行動(dòng),就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想如一盞燈,點(diǎn)亮人生道路的'燈,人什么都可以沒(méi)有,就是不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是給予人戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,是一個(gè)模糊的向往,是一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”先磨練自己,堅(jiān)定目標(biāo),讓自己更優(yōu)秀,具有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件,更需要嘗試,鞭策自己,克服所有困難。開(kāi)頭總會(huì)是滿懷希望,中間是面臨阻擾,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。距離夢(mèng)想只有一步之遙時(shí),心中必然充滿成功的渴望和堅(jiān)定信念。夢(mèng)想就如心中的愿景,當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),愿景便真正出現(xiàn)了,每個(gè)人都可以有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,更應(yīng)該去奮斗,而不是沉溺于幻想。夢(mèng)想是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因,奮斗都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

  夢(mèng)想不真實(shí),但努力會(huì)將夢(mèng)想改造,讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。努力吧!拼搏吧!變得更堅(jiān)強(qiáng)更自信!為了自己也為了每個(gè)人心中的彩虹夢(mèng),綻放吧雨中搖曳著的花朵!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,然而這些夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的的距離是不一樣的,他們也許長(zhǎng)的不得了,需要我們用一生去走完;也許特別的短,童年時(shí)我們就能將它實(shí)現(xiàn),無(wú)論長(zhǎng)短都能實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向與目標(biāo),只要我們有毅力,不放棄,我想,不久我們就能將它實(shí)現(xiàn),管它什么醫(yī)生、老師、飛行員、主持人、模特……統(tǒng)統(tǒng)拿下,什么都阻擋不了我們?nèi)?shí)現(xiàn)那美好的夢(mèng)。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)——明星。當(dāng)明星是我一直以來(lái)最向往的夢(mèng)想,因?yàn)槲沂窃谝粋(gè)有音樂(lè)細(xì)胞的.靚妹,爸爸媽媽都是搞藝術(shù)的,所以我從小就生活在藝術(shù)家庭。無(wú)論誰(shuí)給我泄氣我的心都不會(huì)動(dòng)搖,反而會(huì)更加熱愛(ài),更加啊向往,偏要實(shí)現(xiàn)給他們瞧瞧。我讀過(guò)一篇文章,名叫《分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)》,里面講了1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一出人意料的得了冠軍,記著問(wèn)他時(shí),他說(shuō):“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。”很多人不相信,以為他故弄玄虛,這次在意大利舉行的國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中沙田本一又一次得了冠軍,還是說(shuō)的憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,10年后人們才知道,原來(lái)他以前總是跑不了幾步就已精疲力盡,因?yàn)槟繕?biāo)太遙遠(yuǎn)所以總失敗,以后跑步他總是一小段一小段的跑,第一個(gè)目標(biāo)——銀行,第二個(gè)目標(biāo)大樹(shù),第三個(gè)目標(biāo)紅房子,就這樣它實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。”我想雖然我離我的夢(mèng)想暫時(shí)很遙遠(yuǎn),但是如果我要是把這個(gè)大目標(biāo)分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo),我想,這樣的話,不久我的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要朝夢(mèng)想出發(fā),加油!加油!加油!

  夢(mèng)不一定要多么多么的大,但一定要美好,人的心要特別特別的大、廣。沒(méi)有必要讓所有人都支持你,鼓勵(lì)你,因?yàn)椋覀儾恢狼胺绞悄巧屏济利惖牡陌籽┕鳎是那可怕心壞的魔獸魔鬼,前方有可能是光明的,也有可能是坎坷的,但他們都是紙老虎,并不可怕,而我們的夢(mèng)想才是真老虎,俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”不要怕,我們的夢(mèng)想正在向我們招手,讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)!

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