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關(guān)于路的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于路的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于路的作文1
青春，是多彩的，是橫沖直撞的，是放蕩不羈的，是跌宕起伏的，就好像在爬一座山，有是站在山頂，可有時又跌入谷底。
青春，是一次探險路途上不知會有什么，有荊棘，有險阻，但我們毫不畏懼，因為我們有一顆勇往直前的心。
青春成長的過程就像果實的成熟，必須要經(jīng)歷烈日的暴曬，要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，結(jié)出的果實才不會青澀，那是一顆飽滿的果實。
上小學(xué)時，我并不出眾，因為性格內(nèi)向，沒有幾個要好的朋友。平時上課我也不愛發(fā)言，老師很不在意我，很少跟我溝通，我也不會去找老師。
上三年級時，我們班換了一個班主任，她姓陳，上課時很嚴(yán)厲，課后又很平易近人，同學(xué)們很尊敬、很喜歡她。可是就是因為她很平易近人，我也不想去跟她說話。
陳老師剛上班沒多久，我就生病了，得了腦炎，要住院治療。陳老師知道后，就跟我媽媽說毎周都來給我補課。我聽了，是又驚又喜。
陳老師來給我上課了，空曠的病房里就我們兩個人，老師上的聚精會神，我聽得也聚精會神。上完了課老師對我說：“杜峻皓，你是個聰明的.孩子，就是性格內(nèi)向上課積極發(fā)言，下課跟同學(xué)們好好相處，一定會更好的。”
出院后，按照老師說的那樣做，果然成績提高了，朋友也多了，最后考上了一個理想的中學(xué)。
可就在那個歡樂的暑假里，我得到了一個噩耗：爺爺去世了！
我無法接受這個事實。從小到大，都是爺爺陪我，小時候，爺爺帶我到公園玩，上學(xué)后，每天中午一會到爺爺家，都會問到爺爺做的飯菜的香味，看到爺爺慈祥的笑臉；爺爺每天都接我回家，風(fēng)雨無阻。
我知道，以后在校門口看不到那個熟悉的身影了。
很長一段時間里，我都很憂郁，飯也吃不下，學(xué)習(xí)態(tài)度也下降。爸媽也不知道如何勸我，只能干著急。
我還是如往常一樣，回家寫完了作業(yè)，倒頭就睡。可那夜，我夢到了爺爺，還是一樣的畫面，他沖我笑著。我是哭醒的，我忽然明白了：成長中失去時不可避免的。
青春的路必定坎坷，它是曲折的，一眼望不到盡頭；青春的路是跌宕起伏的，踏上了這條路，就要勇敢的走下去。成功也好，失敗也罷，都只是結(jié)果，重要的是我們成長的過程，是路上的無限風(fēng)光。
關(guān)于路的作文2
四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠(yuǎn)去，我已過渡到了一個金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。
漫步在青春的路上，我對一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進(jìn)了知識的海洋，與志同道合的同學(xué)們一起尋找知識的寶藏，一起感受成長的路，在我剛進(jìn)入初中的第一個學(xué)期，第一次期中考試就給了我一個警告，我的.成績單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在小學(xué)的好成績?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時的我邊玩邊學(xué)，成績總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒有了把握，是哪里出了問題……？是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真嗎？是我知識掌握的不扎實嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險阻，但我并沒有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，如果我強(qiáng)了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學(xué)習(xí)上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒打垮了我，還反而強(qiáng)化了我，振作了我。我要把我的青春路開辟成升華的路，頑強(qiáng)的路，奮進(jìn)的青春路。
我立刻總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，求助于老師，不會就問，求助于同學(xué)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，特別嚴(yán)格要求自己，對每個知識點扎實多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開心，什么叫努力，什么叫榮譽，什么叫奮進(jìn)，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。
在奮進(jìn)的青春路上，當(dāng)狂風(fēng)在你身邊呼嘯時，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你面前傾瀉時，你只當(dāng)它是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時，你只當(dāng)它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！
奮進(jìn)的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負(fù)起家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達(dá)成功的彼岸。
奮進(jìn)的青春路上，我要做搏擊長空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！
奮進(jìn)的青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風(fēng)破浪！
關(guān)于路的作文3
一條細(xì)細(xì)長長、彎彎曲曲的羊腸小道通向這座山的山頂。這么小的路，車也開不上去，我喃喃自語道。從下面往上去，只看到了寥寥幾棵樹，估計也不會有什么地方可以休息吧！此時的陽光，是那么毒辣，要是光著腳走路，三分鐘你也堅持不下去。在陽光下暴曬兩三個小時，也許就會變成非洲人了。但是，在家人和朋友的鼓勵加油下，我還是毅然決然踏上了這條路。
這條山路不僅彎彎曲曲，而且連個遮蔭的地方也不太有。走了一半不到，我就氣喘吁吁汗流浹背，汗水順著頭發(fā)往下淌，模糊了我的視線，兩條腿變得十分重，仿佛綁了兩個沙包，衣服也全濕了。可是，我看見家人們依然精神抖擻，我也只好不吭聲在后面緊跟著。我走得精疲力盡，唉！真想找個地方停下來休息休息。
我咬緊牙關(guān)好不容易爬到半山腰，終于看見了兩棵樹，下面居然還有一個石椅，這對于我來說，簡直是沙漠里的一小片綠洲，我喜出望外，強(qiáng)烈要求停下來休息休息，可是其他人卻想早點兒爬上山頭。于是，我就想出了一個主意：我留在這兒，休息一會兒，一會兒再跟上來。大家見我實在爬不動了，也就同意了。
休息的時候，我瞄到地上有幾只螞蟻，這小螞蟻小胳膊小腿的，這旁邊的.椅子在它們眼里，看起來和一座大山?jīng)]什么區(qū)別。它們正向著椅子的扶手上爬去，原來，扶手上有半塊餅干，這對于螞蟻來說，可是一頓大餐了。我盯著這些螞蟻不由得看入了神，幾分鐘后，這幾只螞蟻排除萬難，終于爬到了高高的扶手上，但是它們也不急著吃，而是齊心協(xié)力抬起了這一小塊餅干，又開始顫顫巍巍地往向下爬。我不由自主地站起來，邁開腿，跟了上去，注視著它們慢慢地、慢慢地把餅干搬回了自己的螞蟻窩，像勇士般凱旋回家，遇到了家人朋友最熱烈的歡迎。
我站在山頂，向下望去，壯闊雄偉的風(fēng)景一覽無余。這時，我不禁想起那幾只螞蟻，恍然大悟：對啊！我走的這條路和螞蟻爬上椅子又有什么區(qū)別呢？這都是對我的挑戰(zhàn)，而螞蟻得到的餅干，也就是我此刻站在山頂上看到的風(fēng)景呀！
人生也就是這樣，在經(jīng)歷完痛苦與困難之后，甜美就到來了。
關(guān)于路的作文4
又是一片花瓣輕輕的從花朵中飄落，那潔白如玉的花瓣在空中搖墜好象那個無助的我。驀然回首，一場癡，一場夢，一雙沒有光彩的眼瞳，上帝是否真想幫我結(jié)束這一切，已經(jīng)厭倦周圍的“天氣”還有命運之神的嘆息。到底什麼才是永恒，是那些觸目驚心的情節(jié)嗎?還是琳瑯滿目的布置，那也許永遠(yuǎn)是一條沒有盡頭的路!
——題記
很早以前，大人們就告訴我，初三是一個關(guān)鍵性的時刻，那是一生中的一個非常重要的轉(zhuǎn)折點，到那時，學(xué)生們必定會手忙腳亂的忙上一遭，拼死報住性命去獻(xiàn)給自己的將來。要知道，那是一場殘酷的戰(zhàn)爭，轟轟烈烈，遺骸滿地不久以前，從一本雜志上說道：人生是一次漫長的路途，在路邊盛開著五光十色的花兒，我們應(yīng)該用洗臉或吃飯的一點時間去細(xì)細(xì)欣賞花的芬芳與美麗。但是，在欣賞花的同時，千萬別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久，要去的地方不是這里，而是遠(yuǎn)方，要知道那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!
一直以來就明白，有的人的路一生也不會有終點，跨過高山，越過海洋，都是為了路邊的風(fēng)景。而有的人從眼前看似就沒有了路，他迷失了自己。
上初三以來，覺得自己好壓抑，成千上萬的敗事迎面而來，自己已無暇顧及。于是，學(xué)會了叛逆。雖然沒有干過什麼殺人之類的.事，可對于原來那個天真的什麼都不知的我來說，那些是簡直是傷天害理。我不自重，我當(dāng)著眾人的面大罵怪話，我甚至還惹上了父母們最忌諱的‘早戀’，這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊”，而我則變成了“最受歡迎女明星”。
他們的“訪問”接二連三，而每一句話都在告訴我：“子青，你變了。在這個關(guān)鍵時刻，你放棄了自己。”這些無言的心聲，讓我喪失了身上所有的東西。霎時間，我特別崇拜韓寒，那個像大鳥一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的升華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒，還沒有那樣幸運
有時候，突如其來的一陣思緒會讓我想起很多。想起童年，想到將來自己到底會是怎樣，到底會不會如愿以償?周圍的事物消逝得如此迅速，我們的世界竟會就這樣，輕而易見，陽光依舊燦爛，但昨日卻如過眼云煙。如今，成功的路——迷茫，追求越多，煩惱越多。有時真像一只孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，藍(lán)天使人精神爽朗，霧氣卻使人迷茫。我向往藍(lán)天，我相信自己能沖出迷霧，最終如愿以償。為了永恒，別忘了自己的責(zé)任，別忘了看看腳下的路。走下去，因為我擁有一顆明智的心!
關(guān)于路的作文5
從鴻雁傳書到紙筆書畫，從淺吟低唱到琴瑟和聲，無論是書札留言，還是詩詞歌賦，無論是高山流水還是游歷心得……自古以來，中國這個古老的國度就蘊含著文化與溫情。
但在日益發(fā)展的信息時代，中華文化卻面臨著重大危機(jī)：提筆忘字的現(xiàn)象越來越常見，詩詞歌賦在日常生活中與我們漸行漸遠(yuǎn)，這些都不得不引起我們的高度重視。在物質(zhì)文化日益貧乏的今天，《朗讀者》出現(xiàn)了。
一經(jīng)播出就受到如潮好評的《朗讀者》，帶給了人們不同以往的震撼；讓人們明白通過朗讀經(jīng)典，可以表達(dá)自己的心聲；通過朗讀經(jīng)典，可以感受溫情；通過朗讀經(jīng)典，可以領(lǐng)略到中華文化的魅力。每一次深情投入的朗讀，都是一次對心靈的洗禮；每一滴真摯滑落的眼淚，都是對溫暖的真情訴說；每一次停頓，每一次沉思，都是一種對中華文化最好的傳承。
有故事的人才會對生活有感觸，這就像經(jīng)歷過朗讀并全身心投入其中的人，才會明白通過這樣一種形式可以豐富自己、豐富精神世界。在這個不算太大的舞臺，柔和的燈光只要打開，你就會感到藝術(shù)的氣息撲面而來，典雅的裝修設(shè)計，引領(lǐng)我們進(jìn)入一個別樣的朗讀者世界。在過去的數(shù)十期節(jié)目中，每一位到場的嘉賓都用樸實的話語訴說著他們有故事的人生，他們或朗讀自己的優(yōu)秀作品，或朗讀有名的經(jīng)典文學(xué)著作，或真情投入，或高聲誦讀，或慷慨激揚，或沉郁頓挫。就拿鄭淵潔來說吧，一直以來，他在我們心中的形象都是帶給人無限歡樂的“童話大王”，但在他訴說過自己的故事后，我們才發(fā)現(xiàn)始終帶給他人歡笑的'大師也有自己不可言狀的憂愁與煩惱；在他與父親朗讀自己的作品《父與子》后，我們才發(fā)現(xiàn)即便是再強(qiáng)大的孩子也離不開父母溫暖的懷抱。正如冰心的母親所說：“不為什么，因為你是我的孩子。”這樣的一次次溫暖訴說，不得不承認(rèn)，它帶給我們的不僅是表面上的清新與震撼，更是這背后一次又一次的愛與溫情的體現(xiàn)。
正是以這種催人淚下的朗讀方式，《朗讀者》成為了這個時代綜藝界的一股“清流”，它帶給我們的不僅是朗讀經(jīng)典的魅力，更是中華文化的魅力，是人與人之間情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途，那么一次朗讀便是你困乏時的一個驛站，在這里，你將擁有訴說心聲的機(jī)會；在這里，你將肩負(fù)傳承文化的使命；在這里，你將體驗人生的一次次溫情瞬間。也許你會遇到狂風(fēng)暴雨、艱難險阻，但一次朗讀足以安慰你流離的心靈。
傳承經(jīng)典，流露真情；一次朗讀，一路芬芳。
關(guān)于路的作文6
青春是明媚的光，青春是斑斕的墻；青春是五月的音符，唱響我們征途的凱歌；青春是翻滾的熱血，掀開我們盛大的榮光。
熱血英雄夢，共赴青春路！
中考在即，時光它猶如一列高速駛向未來的快車，不待人彷徨，不予人喘息。而我們即將面臨的集體長跑便是一大難關(guān)。班里幾個身體素質(zhì)差的男同學(xué)無論如何也跟不上，短時間內(nèi)要成績真是比上蜀道還難。
那天午自習(xí)，這幾個男生在班級的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場，“這是鬧哪樣？”全班同學(xué)的眼神都聚焦在老師那凝重的點頭上，只過了幾分鐘，老師緩慢地走進(jìn)教室，她雙眼噙滿淚水，認(rèn)真地讓我們?nèi)プ呃鹊拇芭_上看看……
我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情：塵土飛揚的沙地操場上，一根麻繩將幾個男生牽在一起，繩子的末端，竟拖著一個幾十公斤的塑膠輪胎！他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角，猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃，勁風(fēng)席卷的黃沙，卻似乎在每個人心里都掀起了龍卷風(fēng)，讓所有的感情在風(fēng)停的剎那噴薄而出。
當(dāng)他們漲紅著臉頰，拖著疲憊的腰身邁進(jìn)教室的那一瞬間，熱空氣里引爆了劇烈的掌聲，迎接我們無畏的勇士。
真正的考驗來了！槍響的那一刻我們?nèi)缤疑洗l(fā)的箭一般沖了出去，仿佛是意料之中的順利，鮮花與掌聲遙遙在望。
許是速度過快，隊型突然亂了，很幾個同學(xué)被絆倒上跑道上，他們努力掙扎著想要爬起來，我看到排末的同學(xué)猛然停止住開始往后跑，他將受傷的同學(xué)費力地攙扶起來，然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊，那一幕像一只無形的小手揪著在場所有同學(xué)的心臟；我還看見我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁，她真是不要命了！
我們所有踏上征途的少年，沒有一個人能夠停下來去鼓舞他們，可我們的心卻從未靠得那樣近過，我們骨子里流淌著沸騰的熱血，逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢赤子心》里的.吶喊一般，“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運他無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。”
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人，命運總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長而艱辛，可天色破曉之前，我們終于載譽而歸，不負(fù)韶光不負(fù)卿。
青春路上注定會有迷茫困頓，誰不是一樣逾沙前行？青春帶給我們五味斑斕的情誼，就像振蕩的呋喃西林溶液里滿壁亂撞的躁動的分子一樣，沉淀出醉人的紅色，那便是我們滿腔熱忱的血色青春。
關(guān)于路的作文7
在我的家鄉(xiāng)大豐有一條歷史悠久、繁華熱鬧的路人民路。據(jù)說它可是大豐城最早修建的幾條主干道之一，在這條長而遠(yuǎn)的路上有最熱鬧的商業(yè)街與最有名的彩虹橋。
人類充滿對未來的渴望、期待與幻想。我總是在夢中看到那繁華而又熱鬧的人民路迎著時代發(fā)展的人民路：璀璨的燈光照在道路上宛如一條銀河，商業(yè)街上燈火通明，車水馬龍
我心目中的人民路是綠色的。馬路間的'花壇與路邊的大樹形成了一幅山水畫。花開時節(jié)，小蜜蜂們成群結(jié)隊地飛到這兒，在五顏六色的花叢中翩翩飛舞、辛勤采蜜。身著華裳的蝴蝶們也結(jié)伴出來逛街啦！你看那翩翩起舞的身姿多么像美麗的芭蕾舞女。許多不知名的鳥兒穿梭在茂密的樹叢中呼朋引伴，有的還忙碌地在枝杈間筑著巢兒。它們白天在樹上嘰嘰喳喳，一會兒飛到那，又一會兒飛到這。等到夜闌人靜的時候，它們便安靜地躺在巢中守著這條難得幾許寧靜的人民路。
我心目中的人民路是熱鬧的。早晨人們常常會早起到這條路上散步或是慢跑；還有一群退休的老人，在未來的人民廣場上舞劍、打拳、跳舞。上午九點左右，路兩邊的商鋪漸漸開了門，各種招徠顧客的音樂沖擊著行人的耳鼓。晚上，自然是這條路最繁華的時刻，下了班的人們徜徉在商業(yè)街上，有的在品嘗著富有地方特色的美食，有的流連在一家家商鋪之間，挑選著自己心儀的商品，有的，只是和家人一起，散散步，吹吹風(fēng)，觸摸一下小城的夜生活
我心目中的人民路是文明的。這兒的人們都十分善良，他們的臉上總是洋溢著笑容，在路邊遇到有困難的人，必會伸手幫助別人。這兒的人也很誠實，即便有人掉了幾百元也不會占為己有，總是讓人充滿溫暖。這兒的人更講秩序，遇到生意火爆的店鋪，你總會看到排著長隊靜靜等候的路人
為了提高大豐人民的幸福指數(shù)，人民路的建設(shè)已成為大豐區(qū)城市建設(shè)的焦點，這個焦點將由大豐影響到周邊的城市，使得眾多別的省市和國外友人慕名而來，人民路將會出現(xiàn)現(xiàn)代化與上海化的場景。大家都說大豐就是小上海，我相信在不久的將來大豐定會成為第二顆東方明珠。
人民路未來可期！
關(guān)于路的作文8
行路難，行路難，多歧路，路安在?路，有時是陽光普照，花香飄溢;有時是泥濘險阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。
在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來時，我們是否會想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運的咽喉，堅持走自己的路，實現(xiàn)人生的夢想。
堅持走自己的路，我們就能實現(xiàn)人生的價值。從古到今，無數(shù)的.人士堅持走自己的路。這個人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?”
從“且放白鹿青崖間”，體會到生命的意義，實現(xiàn)人生的價值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對待挫折，堅持走自己的路，實現(xiàn)人生的價值?
堅持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過驗，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，
耗去了人生大好時光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世;貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長路上的困難而止步不前?是否想起他們在一切艱難險阻中，堅持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧!
關(guān)于路的作文9
“咦，這張照片上留下的是什么時候的記憶啊？”我在整理外婆家的相冊時，驚訝的發(fā)現(xiàn)。站在一旁的外公笑道：“這張照片啊，年齡大著呢！那是六十年代，我們家鄉(xiāng)的那條小路。哦對了，后面還有一張。那是八十年代的，也是咱家鄉(xiāng)的那條路。”我把兩張照片放在一塊兒比較，是有點相似，但后一條的路變化很大，由狹窄到寬闊，由爛泥到石子，由崎嶇到平坦……“外公，你給我講講這兩張照片背后的故事吧！”我迫不及待地說。“好，好！”外公一口答應(yīng)了。
“這是第一張照片，拍的是一條爛泥路，實際是一條比田埂稍大一些的泥路。一下雨，整條路都會被淹沒，使人寸步難行；不下雨，兩個人相對而過也有點困難。“這也算路啊？走這樣的路，簡直比登天還難。”外公真是堅強(qiáng)，不知是怎么走過這一段泥濘，一定吃了不少苦，我想。
聽完外公的講述，我仿佛跟在穿著草鞋，艱難行走在小路上的外公身后。那蹣跚的背影透著剛毅之氣。回過神，我催促外公講第二張照片的故事。外公說，那時候的路是兩米來寬的石子路，比泥路好多了，行走也方便多了，兩輛手推車也能肩并肩行走了。所以，那時落后的鄉(xiāng)村也有了幾輛自行車。不過，時間久了，石子就被車擠到了路邊上。下了雨，坑坑洼洼，騎上自行車很容易摔跤。我想：那時雖然日子是好過了點，但正值創(chuàng)業(yè)初期，條件仍然很艱苦。外公走完一段陡崖又迎來一段陡坡，經(jīng)歷了那么多坎坷，嘴上卻一聲不吭。只是歲月無常，風(fēng)霜化作了他臉上深深的`皺紋。那挺直的脊梁也被壓得彎了形，卻依然堅持向前。
我不禁望了望如今外婆家門口的柏油馬路。一條寬廣的柏油馬路巨龍般橫臥在寬廣的田野之上。兩邊還種上了許多鮮艷的花朵和剛勁的柏樹，就像新一代的青年在贊嘆老一代的強(qiáng)健與堅韌。現(xiàn)在大家都享受了這路的福。早晨，舅舅開車出門，晚上回家，他笑道：“一點都不顛！”外公可以說昰“苦盡甘來”，清晨可以悠閑地到茶館和鄉(xiāng)鄰說說家常，“這下好了，腳拖著地走路也不用擔(dān)心會摔跤了！”外公常笑著說。而我呢，每每去外婆家，車子坐到家門口，一路舒坦平安呢！
這路改了舊模樣了，可這人卻依然是風(fēng)雨中行走著的人。路好了，人也要更向上了。而我們這新一代的青少年則更是繼承了祖輩的勤勞，開拓向前。
這路，會越走越寬的；這人，會越走越順，越走越堅強(qiáng)的。
關(guān)于路的作文10
路在腳下，走的路越遠(yuǎn)，離夢想的距離就越近。
——題記
我現(xiàn)在就讀的城陽中學(xué)距我家6公里，而距我家3公里的地方就有一所中學(xué)。母親說：“為了將來走得更遠(yuǎn)，現(xiàn)在有時應(yīng)學(xué)會舍近求遠(yuǎn)。”
母親是用自行車帶我到學(xué)校報到的。一路上我心情沉重，我與家的距離漸漸變遠(yuǎn)。哦，我溫暖的家，可愛的親人，熟悉的小村莊。與學(xué)校的距離漸漸拉近，那是一所有著良好教學(xué)條件的學(xué)校，一個對我來說陌生又充滿神秘感的地方。
“14歲的人了，老在家門口難有出息。”母親語重心長地說。
路在向后退，童年被放進(jìn)記憶的'寶庫，人仿佛在快速地長大。第一次遠(yuǎn)離家的溫暖獨自生活，我興奮之余又有些惶恐不安。母親安頓好一切，準(zhǔn)備走了，我的心竟然緊張地跳動起來，本來想沖過去緊緊抱住母親，可是鼻子一酸，兩眼噙滿眼淚，又沒有了勇氣。母親離開時沒有回頭，對那時的我來說，一句叮嚀也是多余的，只留下一條沉默的路，這是學(xué)校與家的距離。
初來乍到，一切都很新奇，但新奇之后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)之間還有好一段距離。老師講課的方式，同學(xué)們討論的話題……總之，一切的一切都與我從前的學(xué)校截然不同。于是，我奮力向前趕，努力縮短與他們之間的距離。初一下學(xué)期時，我取得了還算可以的成績，看到了母親欣慰的笑容。
從家到學(xué)校是6公里，從學(xué)校到家也是6公里。我從這頭走到那頭，又從那頭量到這頭，這段路像是一架天平，我的成績是平衡它的砝碼。每一次回家，我歸心似箭，輕快得像一只燕子飛向巢穴；每一次返校，又從物質(zhì)到精神全副武裝，一身沉甸甸地離開家園。
近日，母親看我“差不多”的成績，說：“這6公里的路沒白走，這才6公里呢，如果考上縣一中，就要走10公里，如果考上山大，那就是150公里，如果考上北大，那就是500公里，如果……”
“可是——”我打斷了母親的話，“如果我考不上呢？”母親變得嚴(yán)肅說：“那就等于你一步也沒走，等于你走了那么多的路都是白走的，又回到了起點。你到底能走多遠(yuǎn)，自己努力吧！”
我深深地記住媽媽的話，把它刻在了心里。我暗暗發(fā)誓，一定要用腳丈量與外面世界的距離，努力走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于路的作文11
我的眼前是一條路。路不寬，剛好容我一人自由通過，但它很直很長，就那么徑直地連接著世界的另一端，似乎沒有任何事物可以改變它的走向。
沒有遲疑地，我踏上了這條神秘的路。那一刻，世界突然變得白茫茫一片，于是我知道，答案就藏在腳下的這條路上了。
我也不急，慢慢地向前走著。同樣慢慢的，眼前出現(xiàn)一片向日葵，一個小男孩在旁邊的沙坑里玩耍。他看到我也不奇怪，微笑著向我招手，他一點知道我會來，我想。我問他這是哪兒，他停下了手中的動作回答說是快樂的`源泉。就這樣，我們盡情地玩樂，把所有的負(fù)能量都埋入了沙坑。在沙坑里玩膩了，我們便去向日葵中捉迷藏。我蹲在一朵向日葵后，發(fā)現(xiàn)這里的向日葵沒有固定的朝向，它們真可悲——連自己生活的目標(biāo)都不知道。我等啊等，小男孩還沒有找到我，突然心中產(chǎn)生一股悲涼，我自己又何嘗不可悲呢？無名火從心中生氣，我站起身，奔向小男孩，一拳向他打去，只發(fā)出‘叮’的一聲脆響，小男孩消失了，連帶那片向日葵。
我又回到了那條路上。走了不久，眼前出現(xiàn)了一片湖泊，一座山，一個少女，讓我一見鐘情的少女佇立在水邊。湖泊很藍(lán)，卻藍(lán)不過她的眼眸，山峰很陡，卻直不過她的三千青絲。我為她著迷。為了她的青睞，我攀上險峰，摘下山頭那朵最熬的、最艷的花。哪怕我的手掌早已磨破也渾然不知。我又跳入湖泊，在刺骨的寒水中尋找那顆最耀眼的鉆石。哪怕等我上到岸邊瑟瑟發(fā)抖、心跳停止也心甘情愿。我滿懷憧憬地將鮮花與鉆石贈送給她，她報之以微微一笑。笑容如脈脈春風(fēng)，讓我更加無法自拔，又如北極冰雕，拒人于千里之外。收下我的禮物后，她留給我的卻只是背影，她離開了。
我垂頭喪氣地繼續(xù)沿著路向前走，碰見了一位衣衫襤褸的老頭兒。他也不算老，只是他的眼睛就像兩塊破石頭一樣，絕望的氣息從中散發(fā)，所以說他再老也不為過。他一見我便走過來向我講述他的故事：喪妻喪子，如何地凄慘。我聽后為他感到無比同情，事后才感到可笑。我倆就這樣互相訴苦，相擁而泣。對生活的不滿，對命運的憎恨在此時堆積到無以復(fù)加的程度。可每天都悲傷也讓人升倦。我離開了，帶著迷惘。
這一次我遇到了自己。跟自己聊天很有趣也很輕松，我清楚地認(rèn)識了自己，也在這條路上找到了想要的答案。
小路消失，我回到了現(xiàn)實。寵辱不驚，坐看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊云卷云舒。
關(guān)于路的作文12
人生就似一場旅行，旅行時起初也曾有過動搖，也曾漫無目地的走在每一個角落，也曾經(jīng)在一個又一個的十字路口停下自己的腳步，不知道走哪一邊，也許每走錯一次，都會有一些意想不到的結(jié)果。這時的我們走在路上，心中也許會有著無限的迷惘，但是只要我們堅持不懈的奮斗，在走的過程中就會領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)光，收獲到很多。而我也是這漫漫長路中的一員，在路上慢慢尋找與收獲一切未知的東西，在慢慢成長。
小時候走在路上那是無知的，需要大人們的耐心指引才能走過一條又一條的道路，這時候總會發(fā)生一些有趣的事情，還記得我小時候給小貓剪指甲的事，那時的我因為看見母親在給我的手剪指甲，聽著指甲咔擦的聲音我又好奇，心又癢癢的，那時我又什么都不知道，什么都想碰。于是我的人生在行走的過程中鬧了一次小笑話，我趁母親上班時去給小貓剪，我躡手躡腳的抓住了小貓，將它抱在手里，說著一些安撫的話，然后使勁一剪，可是剪了第一個它就松開了爪子，馬上從我的身上跳下去，并在我的手上抓了三條痕跡，當(dāng)時不太痛，過了一會就火辣辣的.了，它站在地上，身子拱起，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，嚇得我手足無措，最終以母親帶我去醫(yī)院收了場，雖然我搞不懂那時我為什么會這么幼稚，但是畢竟我成長了，我又走了一大段路程，不在傻兮兮的被毒蘑菇所迷惑，但是我還要繼續(xù)向前走，我還要繼續(xù)的走在人生的道路上……
上學(xué)后，我有了識別路徑的方向感，不再鬧出這樣那樣的笑話，可是道路上的荊棘卻向我撲面而來，對于沒有經(jīng)歷太多世事的我，是一次不小的考驗，我與朋友約定好星期六上午八點半去圖書館，我興高采烈的跑去那里，等待朋友的到來，可是已經(jīng)過去了半個小時了，我的心這時撲通撲通的跳，臉也頓時紅了起來，生怕他不來，可是意外還是發(fā)生了，是我同學(xué)的母親來了，她說同學(xué)有事，不能來了，我聽了，雖然沒有說什么，也沒有與同學(xué)鬧矛盾，只是心里有一點說不清楚的感覺，也許我度過了荊棘卻留下傷疤吧，當(dāng)星期一我聽同學(xué)說是因為她發(fā)燒，又不想讓我擔(dān)心，故意說有事時，我就知道我的傷疤痊愈了。于是我又在不斷成長，在路上堅定的行走，成為了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在的我依然在孜孜不倦地行走著，以后也許會遇到各種各樣的困難，不管是荊棘、還是美麗的毒蘑菇、還是……但我們不停地在前行，在打敗這些困難。我們堅定不移地走在路上，迎接未來的曙光！
關(guān)于路的作文13
腳真的比路長嗎？那以前的我為什么常常會感嘆的問自己：“漫漫長路，叫我如何自己走下去呢？”現(xiàn)在的我卻覺得，生命給予我的時間太短太短，回首看看我這十七年走過的路，回首看看我這十七年的經(jīng)歷，我走過的路卻是那么的短，想起以前常常感嘆的那句話才明白，原來那時的我把“腳比路長”理解得太過于膚淺了……
人生，就像一條大路，他能讓我走向成功，亦能讓我跌進(jìn)失敗的溝壑。人生這條路啊，長得讓我迷茫，卻教會了我不斷向前探索；他充滿了嘲笑，諷刺和嫉妒，卻教會了我走自己的路，讓別人說去吧；他布滿荊棘，卻教會了我迎難而上，不要畏懼。
生活中，我們迎來無數(shù)挫折，一路上，我們被多少石頭絆倒？被多少荊棘劃傷？在我們遇到困境想要退縮的時候，有多少人在旁邊幸災(zāi)樂禍，有多少人投來了鄙夷的目光，用嘲笑的口吻對他身邊的人說：“嘿，看吶，他是個膽小鬼，他怕了……”當(dāng)我被譏笑的時候，有誰會站出來？當(dāng)我面對這樣的難關(guān)時，誰會拉著我的手說別放棄？當(dāng)我面對這樣的嘲諷的時候，我們是就此一蹶不振？還是繼續(xù)一路大步向前？我們是退縮？還是要緊牙關(guān)，硬著頭皮再去闖一闖？(
“失敗是成功之母”這句話曾經(jīng)在我腦海里盤旋，也是我堅持下來的理由，記得我的生活中出現(xiàn)過那么一句話：成功的路上，遍布了多少絆腳石，讓我們摔倒多少次？我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來，待日后遇到一堵無法逾越的高墻的`時候，把累積起來的石頭當(dāng)做墊腳石，就能一躍成名。當(dāng)我們遇上挫折的時候，當(dāng)我們遇到困難的時候，當(dāng)我們想要放棄的時候，我們是不是就要退縮？是不是就要向困難低頭？我的生活經(jīng)驗告訴我一句話，你的人生里沒有放棄這個詞，面對放棄，你只能說一個字——不！
不論路再長還是天多高，那顆心不會變，為夢想去拼搏，即使沒有了路，我也會走出一條路來，路是人走出來的，向著理想而奮斗，我們不會有失敗，失敗了，離成功也就不遠(yuǎn)了，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能再站起來。我也曾為一次的失敗懊惱過；我也曾為一次挫折想要放棄過；我也曾因為一次嘲笑而畏懼過。但是，我不曾放棄過，失敗是一種教訓(xùn)；失敗是一種經(jīng)驗；失敗是一種成功。
做一件事就要做到最好；做一件事要盡己所能；做一件事就不要畏懼，勇敢的去做，不管最后結(jié)果如何，即便是失敗了，也能問心無愧的告訴自己，我曾經(jīng)努力過，我知道這次為什么會失敗，下次我可以成功，困難時大聲的對自己說：天高任鳥飛，地闊任我闖。要相信，腳，比路長！
關(guān)于路的作文14
天，灰了；心，冷了；花，謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風(fēng)，直侵入我的內(nèi)心深處。風(fēng)沒有方向的吹，風(fēng)中夾雜的雨點在肆意飄飛。在走出校門的那一刻，我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影，瑟瑟發(fā)抖的身影，那么瘦弱，那么渺小……一路上我欲言又止，我不敢想母親知道這分?jǐn)?shù)會是什么反應(yīng)，破口大罵？晴轉(zhuǎn)多云？還是冷戰(zhàn)？
回到家后，我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。“吱”門無意間被推開了，我連忙把試卷往后藏，卻為時已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風(fēng)雨的來臨。
一會兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進(jìn)干涸的土地，像黑暗的世界中射進(jìn)一縷陽光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個夜晚，母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦，縈繞在我耳畔。
微笑背后的友情，永駐心房
像那飄飄紅葉中最美的，那盈盈月光中最亮的，那落落余暉中最炫的。那個人的微笑是人生最值得珍藏的回憶，最值得留戀的過往。在我內(nèi)心苦楚時，你的微笑是治愈我傷痛的良藥；在我一蹶不振時，你的微笑是我沖鋒的號角；在我成功時，你的微笑是分享和祝福的喜悅……
總有一天我們的`羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍(lán)的天際。回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶！
微笑背后的師愛，催我奮進(jìn)
三尺講臺，一支粉筆，書寫著教師人生的足跡，三尺講臺不能指點江山，它卻是我夢想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫歷史，但它卻可以成就我人生的輝煌。
您打開了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑！
不要吝嗇你嘴角的弧度，微笑著去唱生活中的歌謠。哪怕是風(fēng)吹雨打也要做一株向日葵，勇敢的對著默默太陽微笑。猶記，那些微笑……
關(guān)于路的作文15
暑假里我看過許許多多的書籍，最讓我難忘的是李心田爺爺寫的《兩個小八路》這本書，書里塑造了兩個有骨氣、勇敢、堅強(qiáng)，令我佩服的少年英雄。這本書寫得十分生動，仿佛戰(zhàn)爭的畫面就在我的眼前, 里面的人物、動作……現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。一位位為完成任務(wù)，為祖國勇于犧牲的八路軍戰(zhàn)士，十分讓我敬佩。
這本書的主人公是兩個小八路，一個是孫大興，還有一個是武建華。他們十分勇敢機(jī)智，利用自己的各種本領(lǐng)，完成了許多成人也無法完成的任務(wù)。書里描寫了許許多多他們的英勇事跡：燒偽軍的糧食，炸偽軍的炮樓，不為鬼子的金銀錢財所誘惑，不為鬼子的嚴(yán)刑拷打所屈服，堅持和鬼子斗爭到底。最讓我印象深刻的是：有一次孫大興接到任務(wù)：和武建華去炸炮樓，這是一項多么艱巨的任務(wù)啊，有可能不但不能完成任務(wù)，還會被俘或失去生命，在這一系列的困難前，孫大興不假思索地接受了任務(wù)。看到這里，我對孫大興充滿了敬佩……可是不幸的是，孫大興在一次戰(zhàn)斗中，他把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈，讓八路軍消滅了敵人，自己卻光榮地犧牲了。當(dāng)首長想要發(fā)給他大興槍時，他看到的不再是活蹦亂跳的大興，而是僵硬的尸體……看到這里，我的眼淚滴在了書本上，為了把侵略者趕出祖國不惜犧牲自己，這種愛國精神和不怕困難危險的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，他的生命雖然短暫，但他名垂千古，流芳百世!
我合上這本書，眼前浮現(xiàn)出了許許多多的.英雄人物，如董存瑞，雨來，江姐，他們是保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士，他們是最最勇敢的。現(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭、和平的世界里，在父母的呵護(hù)下，每天過著豐衣足食的生活，這樣的生活是用多少革命英雄的鮮血換來的呀!我現(xiàn)在明白和平的重要性了，只有處在和平的環(huán)境中，大家才能安居樂業(yè)，戰(zhàn)爭是一個不折不扣的魔鬼，它能將一切美好的事物都破壞掉，就像利比亞戰(zhàn)爭，造成許許多多的家庭家破人亡。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭!讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園!
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