路的作文

時間：2023-08-11 17:59:59 關于作文我要投稿

【優秀】關于路的作文

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關于路的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【優秀】關于路的作文

關于路的作文1

　　世事萬千變幻，諍言為你鼓起萬里長帆；

　　人生征途艱險，諍言為你照亮前路漫漫；

　　夢想綿延流淌，諍言為你指引希望彼岸。

　　與諍言為伴，如同覓得一位良師益友，在彷徨迷惘之際，請用心傾聽它誠摯的呼喚。

　　諍言如鐘，曉寺晨鐘，驚醒古來多少帝王將相的迷夢。鐘聲悠長古樸，回蕩著繁盛時代的回聲。正因齊威王從諫如流，聽取鄒忌的諫議，廣開言路，方能“戰勝于朝廷”；正因唐太宗任用魏征等一批忠正的諫臣，廣招名士，察納雅言，方能開創貞觀之治，奏響大唐盛世的序章。諍言如鐘，悠悠回響，折射著一個民族在諍言伴隨下走過的一路輝煌。

　　諍言如火，烈火真金，鍛造一個金子般璀璨的人生。倘若沒有法門寺住持大師的諍言，也許一代高僧唐玄奘只能淪為誦經念佛的普通僧侶；倘若沒有李斯等人的諫言，也許嬴政便會將眾多謀士拒之門外，無法完成統一中原的豐功偉績。《詩經》有言：言者無罪，聞者足戒。當你把諍言刻在心里，屬于你的那團火便會溫暖整個人生。諍言如火，燃燒著希望，點亮你的夢想。

　　諍言如茶，清茗一盞，彌漫著善意與陽光。聽一句諍言，那也許是朋友用心播撒的善意；聽一句諍言，那也許是師長諄諄教誨中濃濃的希望。諸葛亮曾于《出師表》中進言劉禪，開張圣聽，咨諏善道，察納雅言。而劉禪卻一味偏信近臣，諸葛亮的一腔希冀終成泡影。若后主依言而行，則漢室之隆，亦可計日而待也。漢帝召賈誼晉見，卻“不問蒼生問鬼神”，賈誼的滿腹經綸終成空談；屈原恨楚王昏惑，上書進諫卻“謇朝誶而夕替”，詩人的`愛國志氣終化作汩羅江上的長嘆。人當聞過則喜，聽取諍言，剛愎自用、自以為是只能成為阻礙你飛入云霄的風雨，諍言才是你直上青云的翅膀。諍言如茶，縱使清苦，卻調身心，清神智，意蘊深長。

　　與諍言為伴，一路同行。沿途有各色的風景，諍言會提醒你不要駐足；陰霾密布時，諍言會為你燃一簇火，點一盞燈，風雨無阻，一路前行。與諍言為伴，一路前進，直至你擁有屬于你的那片天空。

關于路的作文2

　　曾幾何時，我發覺天空更加蔚藍、草地更加碧綠、花兒更加艷紅，是我變了，還是世界變了？時光，一點一滴地飛逝而去，我似乎已沒有了曾經那“貪玩”的沖動；心，也變得沉穩許多。或許，是我長大了！曾經，我還時一個懵懂無知的孩子，逍遙自在地，當時，我深感無比歡愉，天真活潑的笑顏，從未由臉上離去，稚氣的童心整天沉浸于夢像與現實交織的世界里，腦中，布滿了幻想，對于迅速成長茁壯的欲望，更是無法加以敘述，何人不在童年里輕狂過？何人不在童年里嬉鬧過？“都可以”、“隨便”從未離開嘴角，總是沒有什么主見、沒有什么想法、更沒有什么意見。不用理睬他人的言語、也不用注意他人的眼神，在我那幼稚天真的童心里，我──就是自己一切、一切的王。

　　是時間過得太快，還是自己太無知，竟沒有注意到童年已飛逝而去了！在沒有當初的傲慢，也沒有起初的瀟灑。好多事情縈繞著我，我，再也無暇顧及童年的快樂滋味；種種瑣事壓著我，使我無法喘息、無法負荷。驀然回首，才知道，我已走得很遠、很遠了，童年不再。此時的我，不能停止，無法后退，只能前行，沒有目的.的我，迷茫前行，在生活得漩渦里盲目的掙扎，直至我遇到一位老人──“改變”，它讓我看看身后的路，我反駁到：“為什么要改變？我很快樂！”我不想做，也不會做，更不要做！他沉默片刻，揮揮衣袖，棄下兩字──“去學”！我呆若木雞，苦悶悶的想：“莫非真要為他人改變？就算下定決心，要改變了！然，我要做些什么呢？”望著盡是陰霾的天空，衣服隨風擺動，靈機一動，我為何不學學童年時，單純地去體會一切？我，回憶童年的想法，回憶童年的快樂，邁開了腳步，不再顧及一切，當我停下腳步，抬頭望天，陰霾徹底褪去，只剩下藍藍的天空、靜靜的世界。童年逝去了，時間在改變，我已學會圓滑的處事觀，我心不再充滿幻想，不再輕狂，不知是好是壞，是我長大了！多少的路還在腳下退后，抬頭望向遠方，還有無盡的路等著我去征服，這，也許只是新的開始，我的路，還很長，我還會改變，在這條叫做“人生”的道路上。

關于路的作文3

　　每天上學、放學都要經過這一條路。放學時，天色已晚，路旁的燈已亮了起來，五光十色的廣告燈在路上爭奇斗艷。交通堵塞是我每天要面對的問題。前面清一色的紅色剎車燈讓人心煩意亂。我只能坐在車上，看著路燈交匯于遙遠的一點，看著各類行人的裝束。每天的情景好像差不多，盡管無聊至極，但我還是堅持從這條路回家，因為我不能走別的路，因為家就在這個方向。

　　今天，我又選擇放棄了化學競賽，心中有些苦悶。本來只是一時好奇，想做幾個實驗玩，可一直未能如愿，畢竟也撐到了現在，通過了幾次篩選，還是有些不甘心。

　　不知為何，在人生路上，我好像沒有“一條道走到黑”的勇氣，我總是在放棄。嘴上說著各種理由，聽起來很順耳，但還是騙不了自己——我沒有恒心，怕苦，怕累。

　　小時候，我哭著鬧著要學鋼琴，因為覺得會彈鋼琴很酷。爸爸媽媽滿足了我的愿望。看著鋼琴，我愛不釋手，幻想著明天就可以流利地演奏出美妙的樂曲。事實恰好相反，幾年過去了，我的技藝并沒有達到爐火純青的地步。我有些生氣，每天彈枯燥的練習曲，一天得練一個小時以上，幾個星期才能練出一首漂亮的名曲，我堅持不下去了。我放棄了。

　　我又吵著要學吉他，還自己攢錢買了一把很好的吉他。開始時彈的曲子很容易，我一下就能搞定。到了后來，開始練習古典曲。曲子越來越難，我又放棄了。我告訴別人，因為沒有時間才放棄，但自己知道，因為怕苦怕累才放棄。去上第一節課時，老師說，幾年沒見過手指條件像我這么好的人了，現在，我只能看著別人粗短的手指在琴弦上跳動，心里生出一種高于羨慕卻又低于嫉妒的感覺。

　　現在回頭看看，那些原本小有成就的愛好，都被我放棄了：鋼琴、吉他、日語、法語、圍棋、跳舞……然后就成了現在這個什么都會一點，又什么都不精通的我。看著身邊學有所成的'朋友時，我就會感受到那種夾縫中的感覺，甚至會有些怨恨。可我又能恨誰呢？好像只能恨自己。

　　要用人生的一輩子去走的路，我卻在每個路口徘徊一下，看到有些小堵便馬上調頭，永遠到不了想去的地方。我決定還是撿起些什么，走到路口，再選一次，然后一條道走到黑。畢竟走下去，成功失敗各占50%，放棄就是100%的失敗。

關于路的作文4

　　天，灰了；心，冷了；花，謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風，直侵入我的內心深處。風沒有方向的吹，風中夾雜的雨點在肆意飄飛。在走出校門的那一刻，我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影，瑟瑟發抖的身影，那么瘦弱，那么渺小……一路上我欲言又止，我不敢想母親知道這分數會是什么反應，破口大罵？晴轉多云？還是冷戰？

　　回到家后，我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發下來的分數少得可憐的試卷。“吱”門無意間被推開了，我連忙把試卷往后藏，卻為時已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風雨的來臨。

　　一會兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進干涸的土地，像黑暗的世界中射進一縷陽光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個夜晚，母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦，縈繞在我耳畔。

　　微笑背后的友情，永駐心房

　　像那飄飄紅葉中最美的，那盈盈月光中最亮的`，那落落余暉中最炫的。那個人的微笑是人生最值得珍藏的回憶，最值得留戀的過往。在我內心苦楚時，你的微笑是治愈我傷痛的良藥；在我一蹶不振時，你的微笑是我沖鋒的號角；在我成功時，你的微笑是分享和祝福的喜悅……

　　總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際。回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶！

　　微笑背后的師愛，催我奮進

　　三尺講臺，一支粉筆，書寫著教師人生的足跡，三尺講臺不能指點江山，它卻是我夢想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫歷史，但它卻可以成就我人生的輝煌。

　　您打開了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑！

　　不要吝嗇你嘴角的弧度，微笑著去唱生活中的歌謠。哪怕是風吹雨打也要做一株向日葵，勇敢的對著默默太陽微笑。猶記，那些微笑……

關于路的作文5

　　在我們成長、前進的道路上，可能會發生許多事情，它們也許是殘酷的、也許是美好的，它們或許就發生在今天晚上、也或許就發生在明天早上，讓它們靜靜的留在我記憶深處，細細回憶。

　　“成長”，一個常常被我們掛在嘴邊的詞，然而這個常常被聽到的詞中也包含了許多……

　　記得有一周五我回到了家，晚飯后媽媽提出去散散步，我想跑步，媽媽讓我叫我爸陪我跑步，她在后面走路。于是，我對爸爸說：“老爸，今天晚上陪我去跑步唄！”爸爸應了一聲后，我們便出發了。

　　爸爸其實是一個不怎么愛鍛煉的人，而且他的肚子大的像皮球似的'，圓圓的。他最近幾年的身體也不是很好，連上樓梯也有一些吃力呢。

　　一開始，我和爸爸是并肩跑的，后來他喘粗氣的聲音越來越大、越來越急促，于是我領先了爸爸一大截路程，而且因為我跑步的速度較快，所以爸爸就只有在后面追。到了一個拐角處，我向后回望了一眼，看都爸爸已經被我甩出了一大段的距離了，他上氣不接下氣地對我說：“小貝，你跑……大……大圈，爸爸跑……小……小圈，在……后……后面追你。”我點了點頭，便加快速度繼續前進。

　　后來，我和媽媽在終點等爸爸，只見爸爸捂著腰緩緩地走過來，臉色也煞白、豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來、衣服也濕透了。我走上前去，問道：“爸爸，你怎么了？”爸爸擺了擺手說：“沒什么，只是膽囊有些痛而已。”就在那一瞬間，我的心口像被什么堵住了一樣，悶悶地很不舒服。

　　原來，爸爸跑得慢不僅僅是因為他比較胖，還因為他的膽囊炎又犯了，可在這種情況下，爸爸還陪著我一起跑步，我也在那一瞬間明白了什么是父愛如山……

　　認真想想，年幼的我們一直默默享受著父母的關愛，卻無力回饋。我想我們唯一能做的就是努力學習，以優異的成績來讓他們感到欣慰與驕傲，讓他們不再為我們擔心。

　　一路有你，一路真好……

關于路的作文6

　　愿你繼續興致盎然的與世界交手，一直在充滿鮮花的道路上。

　　——題記

　　俗話說：“條條大路通羅馬。”告訴了我們通往成功的道路千萬條，而此時，我們腳下的道路，并非只通向“羅馬”，也并不只是通往“羅馬”的道路。

　　那條蜿蜒曲折，崎嶇盤旋向上的是我們的成長之路，見證著我們生活的點點滴滴，記錄著人生的坎坷歷程。小時候調皮搗蛋，天真無慮的我；初中時朝氣蓬勃，鮮衣怒馬的我；以及將來充滿未知與無限可能的我，都烙印在這條路上，盡管前路布滿荊棘，那我們便披荊斬棘；前方狂風巨浪，我們便乘風破浪，迎難而上。用自己的汗水和鮮血澆灌他們，讓荊棘也能開出燦爛的花朵，讓成長之路充滿鮮花。

　　那條平坦寬敞，面向八方，兩旁綠樹成蔭，樹下青草肥美的是我們的情感之路。隨著他的延伸，親情、友情、師生情等等，將這條路越鋪越長，越鋪越寬。隨著年齡的增長，各種情懷也充盈其中，善惡感、責任感、榮辱感……以及常說的愛國情感都在其中不可或缺。也許有時會飛來橫禍，但仍然不會輕易的獲勝，因此要不斷充實自己的`思想品德，提高自己的道德修養，用這些心靈的甘露滋潤綠蔭下的土地，讓她孕育出鮮艷的花朵，讓情感之路一直充滿鮮花。

　　那條狹窄，泥濘的小路是我們的生命之路。他不斷延伸，越過高山，跨過河流，直至那黑暗的盡頭。也許我們不能一究他的長度，但我們可以拓寬它的寬度。或許哪天刮起了狂風，下起了暴雨，在崎嶇的山路上不知是否會遭遇泥石流，從此被攔截而中斷，或許某天前路大霧彌漫，從而無法辨識前進的方向，最后墜落懸崖。于是我們要鞏固生命之路，修筑“護坡”，清除前方的一切障礙，讓其平穩和安全；也要用自己的熱血與堅韌驅散霧意，重拾信心，迎接光明，讓生命之路綻放出絢麗的花朵，一直充滿鮮花。

　　生活中處處是道路，他們都充滿著無限的未知與磨難，我們不知其源于哪里，去往何處，但只要我們一直興致盎然的與世界交手，讓他們一直充滿鮮花，那么迎接我們的必然是那個“詩和遠方”。

關于路的作文7

　　青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩固而踏實……而我，就是；修路人，一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

　　青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進的道路。

　　回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業。我有時甚至還會偷懶。現在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性。孔子曾說過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習為興趣，才會學好，學起來也相對輕松了許多。

　　進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業遇到難題時，他們會教我并給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會為我驕傲……在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。

　　青春期的我們是叛逆的，經常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

　　青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。

　　成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的`蝴蝶。它在變的過程中經歷了多少磨難。所以我們現在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。

　　青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！

關于路的作文8

　　我的人生是一座高山，山路陡峭崎嶇，我還需背著包，包里裝著我一生的責任與信仰。它們太沉重，是我時常從山腰墜下。因為這樣，我遍體鱗傷。我也曾在黑夜里哭泣，也曾在時間軸里彷徨，更想過干脆摔死算了，但當我打開背包，里面充盈著我一生的責任與信仰，我不甘心，我重新收拾好心情，像蝸牛一樣慢慢往上爬。

　　這就是人生，反復失敗，反復重啟，曲折前進。

　　爺爺對我說：“人往高處走，水往低處流。”我人生的高度是一座山的高度，若終有一天，我成功地爬上山頂，或許贏不來掌聲，贏不來贊賞，但我卻贏來了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的暢然。這是我奮斗多年的理想。

　　處在高中階段的我，時常迷茫，我的未來會怎樣?會是理想大學嗎?我在努力拼搏著，但成績總是倒數，我急所以我拼命學卻摔得更慘。因為不只是我一個人在拼。有些人在自己的`路上勻速奔跑前行，從不遇挫也從不受傷，就像學霸一樣。而諸如我這類“落后就要挨打”的同學來說，人生就是氣喘吁吁地攀爬。

　　責任是每個人有應盡的，但有的人在人生的起點就甩掉它，雖成為了贏家，卻輸掉了這輩子最重要的東西，沒有人為他的贏歡呼喝彩。這并不是我想要的。我的人生是一座高山，我不富裕，不可以用金錢換理想，我不特別，沒有什么特長，但我有堅韌的倔強，當然我不是神，放棄什么卻不會失去什么。我也想過放棄，但我有信仰，行走的路上不寂寞，山間有鳥語花香，林地有溪水徜徉，高山有巍峨雄壯，人生有拼搏甘甜。

　　走在人生江湖，所考慮的不是丁點，不像武俠小說那樣逍遙自在，也不像言情小說那樣纏綿美好。我的人生起點在底層，在低處，要想變得更強大就得沖破人生道道難關，雖有會精疲力盡的時候，但一定不能輕言放棄。我學會攀爬，學會堅強，也得學會了為自己療傷。

　　人生路，摔倒了再站起來，迷路了要學會去闖，誰對未來有十足的把握呢，其中的探索，就是人生奮斗的應有之意。

　　這就是人生，定有失敗，可反復重啟，曲折前進。

關于路的作文9

　　路在腳下，走的路越遠，離夢想的距離就越近。

　　——題記

　　我現在就讀的城陽中學距我家6公里，而距我家3公里的地方就有一所中學。母親說：“為了將來走得更遠，現在有時應學會舍近求遠。”

　　母親是用自行車帶我到學校報到的。一路上我心情沉重，我與家的距離漸漸變遠。哦，我溫暖的家，可愛的親人，熟悉的小村莊。與學校的距離漸漸拉近，那是一所有著良好教學條件的學校，一個對我來說陌生又充滿神秘感的地方。

　　“14歲的人了，老在家門口難有出息。”母親語重心長地說。

　　路在向后退，童年被放進記憶的寶庫，人仿佛在快速地長大。第一次遠離家的溫暖獨自生活，我興奮之余又有些惶恐不安。母親安頓好一切，準備走了，我的心竟然緊張地跳動起來，本來想沖過去緊緊抱住母親，可是鼻子一酸，兩眼噙滿眼淚，又沒有了勇氣。母親離開時沒有回頭，對那時的我來說，一句叮嚀也是多余的，只留下一條沉默的`路，這是學校與家的距離。

　　初來乍到，一切都很新奇，但新奇之后我發現與同學之間還有好一段距離。老師講課的方式，同學們討論的話題……總之，一切的一切都與我從前的學校截然不同。于是，我奮力向前趕，努力縮短與他們之間的距離。初一下學期時，我取得了還算可以的成績，看到了母親欣慰的笑容。

　　從家到學校是6公里，從學校到家也是6公里。我從這頭走到那頭，又從那頭量到這頭，這段路像是一架天平，我的成績是平衡它的砝碼。每一次回家，我歸心似箭，輕快得像一只燕子飛向巢穴；每一次返校，又從物質到精神全副武裝，一身沉甸甸地離開家園。

　　近日，母親看我“差不多”的成績，說：“這6公里的路沒白走，這才6公里呢，如果考上縣一中，就要走10公里，如果考上山大，那就是150公里，如果考上北大，那就是500公里，如果……”

　　“可是——”我打斷了母親的話，“如果我考不上呢？”母親變得嚴肅說：“那就等于你一步也沒走，等于你走了那么多的路都是白走的，又回到了起點。你到底能走多遠，自己努力吧！”

　　我深深地記住媽媽的話，把它刻在了心里。我暗暗發誓，一定要用腳丈量與外面世界的距離，努力走得更遠。

關于路的作文10

　　微風掠過，春暖花開，從武館里傳來陣陣的吶喊聲。我身穿武術服，大步向武館走去……

　　來到武館，看到等待的隊友和家長們已擠滿了館內等待室。今天是大家考武術段位的日子，如果這次考級通過，就能順利拿到段位證書，離自己的目標也會更近一步，我又可以踏上新的征程。看著大哥哥大姐姐們都摩拳擦掌地做著準備，而在等待隊伍中的我，身子不由自主地哆嗦著，更加緊張了。為了緩解不安的情緒，深呼吸后開始回想我要打的拳。漸漸地，我的記憶回到了三年前……

　　我對武術產生興趣大概是六歲時。那時的我還在上幼兒園，無意中看到了《霍元甲》這部電影，對于電影中滿身武藝的他產生了仰慕之情。看完后，我的心情久久不能平靜，因為大英雄被可惡的日本人毒死了，而我突然冒出了要練好武術的想法，不僅可以強身健體，將來也想成為像霍元甲大俠那樣武藝超群的人，有能力保護身邊的人。

　　我的教練告訴我，學武術最重要的三點就是快、穩和有力，如果沒有這三點，就會大大影響動作效果。剛去學時，教練教給我的一招一式都非常簡單，然而，那些看似簡單的`動作要做的標準卻很難。我要么是站不穩，要么出拳不夠快，要么軟弱無力，想要達到教練的標準動作，還真是一條漫長的道路。

　　在這條漫長而又枯燥的習武路上，令我印象最深的就是我學習空手翻了。

　　剛學時，我一點也不會，教練教給我動作要領，教給我發力技巧，讓我不停地練習單手翻與側手翻，每次上課時，這同樣的動作至少要練習半個小時左右。下課回家后，在沙發上，床上，墊子上都留下了我鍛煉的身影。練累了，我也想過放棄，不想這么辛苦的練了，但每當這個時候，耳邊就會響起教練們對我的鼓勵，家人們對我的陪伴，想起了武館里那口號聲：不怕苦，不怕累，不流淚，不掉隊……還有教練們一遍又一遍對我的幫助……想到這里，身體內那個小宇宙似乎又要爆發了。

　　一段時間后，我的動作越來越熟練。助跑，手臂發力，蹬地起，空中身體旋轉，落地站穩，終于，我第一次成功的空手翻了過去！

　　就這樣，我在武術的路上慢慢前行著……

　　突然，廣播里傳來叫號聲，把我的思緒又拉回了考級現場，我整理好衣服，深吸一口氣，自信的推開門進去。

　　武館內，呼呼的拳腳聲向外面傳去……

關于路的作文11

　　在我的記憶庫里，一件件事情如同一朵朵小海花綻放，時常在腦海中徘徊。

　　冬日的黃昏總是來得這么快，吃完飯后，我趕緊套上了大衣，跟著媽媽出去散步。那時，我六歲，走路的步子很小，沒一會兒，就跟不上媽媽，那時，媽媽就會停下了腳步，在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手，配合著我的腳步，慢悠悠的一步一步往前走著。

　　走啊走啊，我有些走不動了。我停下了步伐，站在原地，一動不動，微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步，看到我這副模樣，就笑著用手指輕輕刮了一下我的小臉蛋，然后蹲下身子小心翼翼地將我背起，我頓時咧嘴大笑。(很有真實感)

　　黑色的夜幕像一張鋪開的大毯，無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風吹過，這正密密斜織著的雪似珠簾卷起，再配以城市的寧靜，你會感覺到大地也在舞蹈。

　　薄薄的'雪覆蓋住媽媽的長發，我伸出手輕輕地將那層雪撥開，但是卻怎么也撥不開那根已經染了雪花顏色的頭發，我的心驀然一顫，將那根頭發藏了回去。

　　我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子，依偎在她那溫暖的背上。風輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進我的鼻子里。路——好長，我們在這個下著雪的夜里，走了——好久，于是，我便在溫暖的背上，在這芬芳的氣息進入了甜蜜的夢鄉……

　　時光像是一臺老式的磁帶機，快進的時候總是夾著一些雜音。這些年，變化很大。我長大了，但媽媽卻在一天一天慢慢地變老，從前的那根銀絲，隨著歲月的磨礪，在不斷悄悄地蔓延著。

　　我在不停地往前奔跑著，但媽媽卻在慢慢地放慢步伐，落在了我的后面。每當我停下腳步時，她一定會在后方揮著手沖我們笑，但她卻不會提停下腳下的步伐，仍努力地追趕著我。從前，媽媽在前，我在后。現在，我在前面，媽媽在后面追趕。

　　人生路很長，別忘了停下來看看后方!

關于路的作文12

　　徘徊著的，在路上的，你要走嗎，飛啊飛啊。

　　沸騰著的，不安著的，你要去哪，飛啊飛啊。

　　易碎著的，驕傲著的，那也是我曾經的摸樣。

　　有多少創傷卡在咽喉，有多少眼淚滴濕枕頭，有多少次的我不能夠，你懂的通，只能沉默。

　　等到黑夜翻篇之后會是新的.白晝，等到海嘯退去之后，又是潮起潮落，不要最后你才發覺，心里頭的野獸，不到最后就已經罷休。心臟沒有那么脆弱至少還有執著，人生不會只有收獲，總難免有傷口，不要害怕，生命中，不完美的角落，就讓陽光灑滿在心中。

　　我想要跨過山河大海，也穿過人山人海，我想要擁有這一切，轉眼卻都飄散云煙，我曾經失落失望，失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。當你仍然還在幻想，你的明天飛啊飛啊，他會很暖還是很冷，對我而言是另一天。我曾經毀了我的一切，只想永遠地離開；我曾經墮入霧的黑暗，想掙扎無法自拔。我曾經像你像他也像那些野草。拒絕著也渴望著，也哭也笑平凡著。

　　哦，月光灑在每個人心上，為奮斗的人們照著亮；哦，無論走到任何的地方，別忘了故鄉。

　　每一個生靈，都有他們自己的路，跟隨著記號，往平淡或熱鬧。沒一個生靈，是累了就能停靠，我邁向目標，卻又想要逃，我從來不害怕，天崩或者地塌。我其實活得很艱辛，我每天都重新出發，可是我不快樂，我真的不快樂，每天走到同樣的分岔。可是我沒有選擇，這是一條單行的道路，我已經退不了后路。褪不掉最目無表情的微笑，在走一條單行的道路。讓夢想決定了命運，決定我每一步都脫離不了。

　　頭頂有藍天，身邊有微風輕輕擁抱，這其實不是我想要的，但又有誰能聽到，我的哀嚎。有多少夜晚沒有盡頭，有多少的寂寞，無人訴說，有多少的個的夢，還沒做，已成空。

　　在人生尋求挑戰與突破的這條帶著平凡與單調的路上，我無謂辛苦，只愿做那斗破蒼穹的雄鷹，成為我人生的大主宰。

關于路的作文13

　　《西游記》人人皆知，老少皆愛，我也深陷其中，不能自拔。

　　早晨，云開霧散，唐僧騎著白龍馬，率著三徒弟，重踏西游路。精神抖擻的孫悟空左跳右竄，自然是排頭兵。慢悠悠的豬八戒牽著白龍馬，不時地高喊：“大師兄，等等我啊！”不辭勞苦地沙僧挑著擔子緊隨其后。

　　前面有一座拱橋，拱橋上走著一個提著菜籃的老婆婆。八戒說：“師傅，前面有一座拱橋，你小心點啊。”就聽得“砰”的一聲，菜籃隨老人一起趴倒在地。唐僧急忙對八戒說：“八戒，快去把那個老人家扶起來！”八戒剛要松開白龍馬，已經在拱橋另一頭的悟空一個跟斗翻了回來。攔著八戒便說：“師傅，小心那是妖怪！”唐僧隨即就道：“悟空，休得無禮，那分明是位老人家，怎么能說是妖怪。八戒，快去！”悟空怎肯聽勸，搶先一步站在老婆婆身邊，只見火眼金睛一眨，便一屁股盤在了護欄上。

　　永遠菩薩心腸的唐僧急忙下馬，走到老婆婆身邊，將她扶起，問候著：“老人家，您沒事吧？”老婆婆卻語出驚人：“你們也是好人，要是換了別人，撞完我早跑了。”孫悟空一聽，立馬從護欄上跳到師傅面前，對著老婆婆咧道：“好呀，原來你是個強盜。”老婆婆大嚷道：“你這小伙，好不知理。就是你們把我撞倒的，你必須賠償我的一切損失。”悟空目瞪口呆：“你血口噴人！你敲詐都不用本錢！”掄棒就打。唐僧阻止著，說：“悟空，住手，老人家摔了跤，我們出家人就該幫助。悟凈，拿點銀兩給老人家。”沙僧剛放下擔子，便被悟空搶走了。唐僧照例用了老辦法，趕緊念起緊箍咒，悟空就只能屈服了。因為記得上次的強盜事件牽出了真假悟空，使他心有余悸，也就不頑抗了，只有自認倒霉，乖乖的交出了擔子。

　　又是一天，師徒四人又遇到了這樣的事。這回，悟空不甘，堅決阻攔在前，可唐僧仍執意要扶。八戒憨憨地問了一句：“師傅，咱們到底扶不扶呢？”悟空叫道：“我們不能再上當了，一定不能扶！”唐僧反駁：“要扶，畢竟是一位老人家，要出了什么事，家人會傷心的.。”坦誠老實的沙僧自然加入了師傅一方，而八戒則認為大師兄是對的。

　　你覺得悟空與唐僧誰才是對的呢？其實答案一目了然。人倒了可以扶，人心倒了，就扶不起來了。

關于路的作文14

　　路其實并不遙遠，但是以后的路是什么樣的我們渾然不知！是充滿歡笑！還是充滿荊棘！這些都是未知的！

　　條條大路通羅馬，人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶！當我們回憶過去的時光，難免會有些懷念。新高一的我們已經走過了兩條路：小升初、中考！回顧過去的時光真的值得留戀！親情，友情。朋友都值得去回味！我所認識的朋友當中，有三五個知己。他們的“路”不尋常，平凡路。其實平凡的人生挺好，快快樂樂，開開心心的度過每一天。沒有悲傷只有歡樂。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過平凡的生活呢……

　　一句話，一輩子，一生情，一杯酒。每當聽到音樂的時候我都在想。我的朋友為什么很少？我的路為什么充滿荊棘。記得，有一次我最好的同學胃痛，我為他熬了姜糖水，我知道，姜本來就難吃，但是那也是我的一番心意。我卻看到了那一幕，他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了！當時我真的很生氣！他卻說我與你無關。大家都是朋友，朋友有難，作為他的好朋友，卻遭到了這樣的“懲罰”。

　　8月12號，我進入了醫院。走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當時的手術的確很危險。我靜靜地躺在手術室，大鉗子，穿刺針，聽著都嚇人。真的。又有誰能懂得這樣的“路”。拆線時，我因為3天沒吃飯，喝的卻只有小寶寶的米粉。當時的苦又有誰能知道。我多么希望當時能有一個去看我的`朋友。但是，一無所有。我和媽媽在醫院里待著10天。媽媽在手術書上簽字的時候，我看到媽媽的眼淚！眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好！感謝您！這又是怎樣的一條路？

　　人生道路上，處處充滿荊棘。到途中時時刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難，也要堅持，去克服，不要被打敗。真的！去走出自己絢麗多彩的“路”吧！

　　平凡的人生，需要平凡的路……

關于路的作文15

　　我提著素描袋，走在繁華熱鬧的路上。路燈拉長了我的影子，而我老老實實地走著每一步。

　　我走進教室，畫架整整齊齊地擺在一旁。橡皮和鉛筆卻散落一地。我看了看遍地的橡皮屑，思緒隨著微風回到從前。

　　“玥寧，今天畫這副幾何體。”我接過老師給我的樣版圖，開始動手繪畫。左一筆，右一筆，鉛筆在紙上留下了痕跡。我手里的鉛筆還沒停下，橡皮已經在素描紙上飛舞，怎么會這樣？我畫了又擦，擦了又畫，線還是沒畫直。我沒有泄氣，繼續畫那條老是畫不直的線。“終于畫直了！”我不禁小聲感慨。“不錯，下一步吧。”老師在身后說。我聽了心里美滋滋的。課上到一半，我起身去削筆。發現其他同學已經畫完了，至于我的……我別過頭，看了看我的畫，還有一大半呢。我趕緊跑回座位，拿起筆，加快了速度。哎呀，畫錯了。不管了，先畫完再說，我心想。于是，我一個圖形用了不到三分鐘就畫完了，我開心的笑著，這樣一節課畫一副畫應該不成問題了吧。

　　“這里不對，圓沒畫好，一邊大一邊小，改！”我把畫好的`畫地給老師檢查，老師剛看幾眼，就找出了“雞蛋”里的骨頭。我沒說什么，把圓形擦掉，重畫了一個。“長方形也不對，斜了。”我又用橡皮把長方形給擦了。這次應該可以了吧。我提心吊膽的把畫給了老師。“可以！”我松了口氣。“等等，兩個圖形的距離近了，改一下。”不是吧，我剛重畫完了又擦？我有點急躁。老師似乎看出來了，說：“沒事，慢慢畫，不用心急，心急吃不了熱豆腐。”我聽了。心慢慢安靜下來。把畫錯的地方改好，等待老師的審核。“很好，畫的不錯。”我的心一下子輕松了許多。那一刻我才明白，路要一步一步的。

　　如今的我，畫出來的畫已經像模像樣了，可是畫紙上的橡皮印還是很深，那就是我用心的見證。

　　路上的燈依舊亮著，我的心情是那樣的歡悅，那樣放松，腳下追夢之路越來越長，只要堅持不懈慢慢走，一步步走，老實走，就沒有走不到的遠方。

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