[薦]關(guān)于溝通的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于溝通的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于溝通的作文1

　　以前，我一直生活在自己的小圈子里，那么的快樂與舒適。我有自己的一片小天地，他居住在我深深的腦海里。我經(jīng)常走進(jìn)里面去，里面環(huán)境多么優(yōu)美，多么寂靜。我從來都不允許別人打破我的這副寧靜，所以不允許他們闖進(jìn)我的生活。因為那樣我會緊張不安。我就這樣生活在小天地里，怡然自得。

　　然而，隨著我的逐漸長大，爸爸媽媽抱我送進(jìn)學(xué)校，不知怎的在學(xué)校的生活里，我的那片小天地消失了。整天一副板著的`臉。我也不愛跟別人說話，同學(xué)們也不愛跟我玩。這大概是我自己的緣故吧，因為我太過內(nèi)向。

　　同學(xué)們總是團(tuán)團(tuán)伙伙地說說笑笑，我卻孤單的地靜坐在一角。我，忽然感到孤獨。很無助，就像沙漠里的駱駝，獨自行走，就像廣闊的原野上的雄鷹，獨自飛翔，就像天空的白云獨自浮動。

　　我仿佛生活在孤島中，感受到的是生活中的痛苦與無助。

　　迷茫的我走到森林中去尋找答案。路邊的野花對我說：“想要活得快樂，微笑加上溫和。”天空的白云對我說：“要想活得快樂，對人要心平氣和，誠實。”樹枝上的鳥兒對我說；“要想活得快樂，去讓別人對你刮目相看。”我把這一切全部記在心里。

　　于是我回去面對新的生活。

　　從這以后，我學(xué)會了微笑著面對他人，路上的熟人很驚訝，媽媽和爸爸感到很驚訝，很高興。好心的人也給我一個微笑，無心的人卻當(dāng)作沒看見。但我依然會坦然地去面對著一切。

　　別人生了病，我會送上一句問候，有了東西，我和別人一起用。漸漸地，我快樂起來了，朋友也多起來了，我知道我的生活不再缺少快樂，不會再孤獨了。我明白了，原來心靈的花園一旦關(guān)閉，那么你所擁有的就只有悲傷和孤獨。原來和他人溝通是那么的有趣，比自己生活的小天地還要快樂一百倍。與他人溝通，路上的花兒會更紅，草兒會更綠，天空會更藍(lán)，星星會更加富有情調(diào)，生活會更加美好。這就是溝通的樂趣！

　　請你看看現(xiàn)在的我，是多么的大方，開朗和快樂。愿你在人生的旅途中多與他人溝通，不要再孤獨，打開你溝通的大門，去接納快樂的生活。

關(guān)于溝通的作文2

　　人類的發(fā)展需要溝通，動物之間的協(xié)作需要溝通，社會的進(jìn)步更需要溝通。當(dāng)今社會在飛速發(fā)展，信息每天都在不停的變化，沒有交流就不會有科技的發(fā)展。

　　有一次，孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國的途中，一匹駕車的馬脫韁跑開，吃了一位農(nóng)民的莊稼，這位農(nóng)民就把馬扣住不放。

　　弟子子貢能說會道，自告奮勇地去交涉，結(jié)果子貢講了半天的道理，說了不少的好話，農(nóng)民就是不還馬，子貢只好灰溜溜地回來了。

　　孔子見狀，笑說：“拿別人聽不懂的道理去游說，就好比用高級祭品去供奉野獸，用美妙的音樂去取悅飛鳥，這怎么行得通呢？”于是讓馬夫前去討馬。

　　馬夫走到農(nóng)民跟前，笑嘻嘻地說：“老兄，你不是在東海種地，我也不是在西海旅行，我們既然碰到一起了，我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事。”

　　農(nóng)民聽馬夫這樣說，再看看與自己打扮相同的農(nóng)夫，覺得很親切，就十分痛快地把馬還給了他。

　　有一個業(yè)務(wù)員，每次去客戶商店時，總要和柜臺的營業(yè)員寒暄幾句，再去見店主。有一天，他來到這家商店，店主告訴他今后不需要他們公司的產(chǎn)品了。業(yè)務(wù)員離開后，柜臺的營業(yè)員對店主說：“這個人是店里來的所有推銷員中惟一同我打招呼的人，如果有什么值得做生意的話，就應(yīng)該是他。”店主覺得營業(yè)員的話有道理，于是就又把這個業(yè)務(wù)員請了出來。

　　拿出誠摯的心和別人交流，你將獲益匪淺。

　　心靈的沃土，需要澆水，需要施肥，更需要溝通。上帝用語言隔斷人類交流，終止了通天之塔的'營建，那是因為人們沒有心靈的溝通；倘若我們建起一座心靈的橋梁，想來上帝也只能束手，不是嗎？

　　打開心靈的窗戶，透過一份鮮花的淡香，射過縷縷的溫暖陽光，讓我們建起溝通的橋梁，一直走進(jìn)彼此的心靈。營造溫馨和諧的社會。

關(guān)于溝通的作文3

　　每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座堅固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界，就必須建造一座通向心靈的橋?qū)W會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方式達(dá)到。

　　溝通可以以言相傳

　　語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族，有不同的語言文字，然而，語言是溝通彼此情感的紐帶，這一點卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語，不就是為了更好地與外國人溝通，更好地認(rèn)識世界嗎?在現(xiàn)實生活中，我們可以聽到來自不同地方的人的話，這都是通過語言這溝通之橋來實現(xiàn)的'。聽朋友說話，是溝通心靈的友誼;聽老師說話，是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話，是溝通幸福愛意 每天，我們都聽著各種各樣的話語，其實都是心靈的溝通，交往的溝通，它使我們認(rèn)識外界，發(fā)展自我。

　　溝通可以以目示意

　　有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶，內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達(dá)出來，因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神，溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神，溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光，睫毛揚起的眼神，溝通的是驚奇 人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣，都可以通過眼神與他人溝通，同他人一起體驗人生。

　　溝通可以心領(lǐng)神會

　　沒有語言，沒有目光，甚至在伸手不見五指的夜晚，如果能與他人溝通，那就是要靠心領(lǐng)神會了，這或者可用一個時尚的詞默契來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會對方的人，必定對對方十分了解，可以用心與心來溝通，能用心來感受到對方內(nèi)心深處最深層的底蘊。希望我們能非常了解對方，能經(jīng)常地與對方交心，這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會這一境界。

　　不管哪種形式的心靈溝通，都要求我們要打開自己的心靈，用一顆真誠的心去接觸對方，感知世界。也可以這樣說吧，真誠、坦然，是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋，踏上它，才能到達(dá)對方心靈的彼岸。

關(guān)于溝通的作文4

　　《狗十三》一上映，便收獲了廣泛的情感認(rèn)同，很多人驚呼在李玩與父親身上找到了自己家庭的影子，亦不免思索，是什么導(dǎo)致了家人之間的隔閡?

　　竊以為，中國家庭正因為缺少了交流，才使得產(chǎn)生的代際差異不斷加深。

　　中國式親情中溝通的缺席，似乎已經(jīng)不是個新鮮的話題，正如父親與李玩;父親會聽取李玩的觀點，會為自己的錯誤而道歉。但這始終不能改變中國家庭的底色，父親總要求孩子接受他的`意見，并將一切歸結(jié)為“為了你好”。溝通的喪失，并不能由所謂“付出、”“愛”來彌補，正相反，只能使兩代人漸行漸遠(yuǎn)。

　　面對親人，我們往往覺得不用溝通，或是懶得溝通，而逐漸，我們會忘了怎么溝通，再也不知道該怎么對他們敞開心靈，親人的心之間，本該有著最堅固的聯(lián)系，卻因為我們的冷漠、輕視，放棄的溝通而變得如隔千張深淵。

　　最重視親情的中國家庭，竟落得個相顧無言的狀態(tài)，令人扼腕!沉默的兩代人如何打破冰封，唯有放棄原本對之間的定位，真心溝通!華人女導(dǎo)演石之予的動畫短片中，母親千般呵護(hù)自己的孩子——可愛而叛逆的小包子，情感上自詡為指引者，希望他在自己理想的方向上成長，卻因缺少溝通難以控制，竟一口吞下了“包子”，而后跌落失神，追悔莫及，與這樣的悲劇相比，短片最后母子重逢，四手交疊，互訴心聲，溫馨融融的場面，令人潸然淚下，又為我們指明了未來，只有誠心溝通，傾心相待的家庭，才稱得上幸福。

　　約翰·多恩有詩：“沒有人是一座孤島，我們手拉手，連成整片大陸。”溝通讓陌生人建立聯(lián)系，更讓親人重新找到家的溫度。沒有感情是理所當(dāng)然，至親的感情值得我們精心呵護(hù)!一句暖心的關(guān)懷，幾句耐心的解釋，“中國式家庭”將不再為沉默代言，中國親情的底色，將不會成為我們心頭，親情缺失的陰霾。

　　父母的放低姿態(tài)，子女的成熟耐心，平等輕松的交流將不再困難，新時代的“天問”——“佩奇是啥?”將成為隨風(fēng)飄散的笑語，讓我們意識到，溝通便是這般擁有感化堅冰的溫暖。

　　沉默的兩代人，是繼續(xù)漸行漸遠(yuǎn)，還是親情為船，溝通作帆駛向溫馨的港灣?

關(guān)于溝通的作文5

　　每個人一生下來都要與彼此溝通。人與人之間要溝通，動物與動物之間要溝通，凡是人世間的萬物都要溝通。

　　有一個寓言的起因后果是這樣的，有一只蜜蜂和一只蝴蝶的故事。有一天蜜蜂采完花蜜之后，一個人在空中悠閑地飛行，唱著輕快的歌聲。在這時，突然有一震狂風(fēng)吹著他無地置容，害得他連快停止口中發(fā)出的歌聲，他要觀察觀察周圍的環(huán)境，他發(fā)現(xiàn)有一大堆的蝙蝠包圍著他，原來他們找他報仇的，因為蜜蜂無意蜇到蝙蝠的某個成員，由于兄弟有難同當(dāng)有福同享，要拔刀相助的哥們，所以他們要找蜜蜂了決這個問題的所在，剛開始他們還是和睦相處的，聊著好好的，但是蜜蜂不承認(rèn)他無意蜇了蝙蝠的同伴，他被別人災(zāi)害的。

　　但是蜜蜂指出他那時不在現(xiàn)場的.證據(jù)，蝙蝠被害時，蜜蜂他根本不是來到花叢采蜜的，而是在自己的家中釀蜜，根本是一個陷阱啊，想我走上犯罪的陷阱。而被害人確實親眼見到蜜蜂在那時采蜜，還亂在那里蜇來蜇去，這害我是他的食中之物，被他蜇的痛死人了，根本不能動搖。他們在激烈的爭論中，突然有一只美麗的蝴蝶飛來，他們叫蝴蝶判斷誰對誰錯。蝴蝶聽著糊里糊涂的，無法判斷誰對誰錯，她突然想出一個辦法，就是選擇自己怎樣求救的辦法，而蜜蜂利用自己的翅膀發(fā)出嗡嗡地聲音，但經(jīng)過好久時間都無見他的伙伴出現(xiàn)，急得他直打滾。到蝙蝠出場時，他利用口中放出一種毒氣，沒過多久他的伙伴紛紛趕來。

　　由這個現(xiàn)象可看出，蜜蜂是在騙人的，而他就是真正的兇手，這句話由蝴蝶口中說出的。嚇得蜜蜂想給自己爭辯，但是蝙蝠他們根本不想聽他的辯論。蝙蝠他們就圍著他身邊攻擊蜜蜂，令蜜蜂無法脫身，而蜜蜂已被蝙蝠殺害了，過了一會兒，蜜蜂的伙伴到來了，可是已經(jīng)太遲了，是蝙蝠和別有用心蝶他們錯怪他了，因為是另位蜜蜂做的，而他卻叫他的同伴說：“假如有人在求救，請不要理他的呼換，肯定是有人在故意騙你的”。

　　原來是兇手叫他的同伴不要理他，怪不得不能呼換他們來的，是這個原因的。蝙蝠和蝴蝶聽后很后悔自己的做法，錯殺一個好人啊。每個人都要通過溝通才能了解對方的想法，所以說溝通是人間萬行的溝通之一。

關(guān)于溝通的作文6

　　“站住!”老媽喊住了剛放下醬油瓶的我。我疑惑中夾雜著恐懼的眼神迅速從老媽身上移開，難道……

　　“媽，醬、醬油、買回來了，還有事嗎?”我用著試探的語氣問到。

　　“出門前怎么跟你說的，去黃阿姨那買醬油要快點回來，現(xiàn)在你看看，你看看，都幾點了!”火藥味從廚房迅速蔓延開來。

　　“我、、我……”

　　“你什么都別說了，晚飯別吃了，給我面壁思過去!這種狀況都發(fā)生過多少遍了，你還讓我罵你幾遍你才改!”

　　“不吃就不吃，面壁就面壁!不吃我還省了以后要減肥呢!”我強忍淚水，略帶哭腔吼回去，不就是買醬油回來晚了嗎?至于這么兇嗎?

　　我轉(zhuǎn)過頭，把老媽難看的臉?biāo)υ诤竺妫�跑回房間。隨之而來就是“砰”的關(guān)門聲。

　　門隔開的是兩處空間，心隔開的是兩道鴻溝。

　　窗外的天空像在迎接一場久違的大雨，陰沉陰沉。烏云把原本晴朗的天空遮得密不透風(fēng)，是暴風(fēng)雨的前兆嗎?看著窗外的我，眼淚像泛濫的.洪水，越過堤壩洶涌而出。

　　委屈堵在喉嚨，想說，說不出。

　　“丫頭!”唉，老媽肯定是問我經(jīng)過一個晚上的思考悟出什么了。又是這招，您不煩我都厭了。剛想說：“媽，我沒錯。”老媽說了一句，什么?是“對不起”?我、我沒聽錯吧。我瞟了老媽一眼，天吶，什么世道!強悍的老媽也會說“對不起”了!

　　“昨天你怎么不告訴我是黃阿姨多找了錢你去還錢呀!如果今天不是她告訴我，你還真想我繼續(xù)誤會你呀，昨天是我不對，火氣大了些，別生氣呀。你總是一聲不吭我怎么知道你的想法呢?下次別這樣了，有什么說出來大家一起解決，知道嗎?”

　　“嗯，我知道了，媽，昨天對你吼，對不起，不會有下次了。”我說完不好意思地往房間溜。

　　“昨晚那面好吃嗎?我還特意煎了兩個蛋呢!”我驚訝地回過頭，老媽得意地笑著。

　　“什么?您煮的?我還以為是老爸呢!”

　　其實，生活就需要溝通，那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考，很多時候都可以化解不必要的誤會。在被怒氣溢滿大腦時，為什么不靜下心來仔細(xì)想想呢。請記住，母親對子女的愛是最無私的。等到我們把所有愚味都淘盡，就會看到沉在最底下的智慧。

關(guān)于溝通的作文7

　　早上，溫暖的陽光灑在陽臺上，灑在我的書桌上.那里擺放著一盆茶花，包裝地很精美.是我專門為媽媽挑選的紅顏色的，只希望媽媽的心情天天如花怒放，興高采烈.心里老盼著媽媽明白我的一片心意，主動收下這束花.說真的，我是一個很少與媽媽溝通的`孩子，好想與媽媽敞開心扉，說知心話.

　　我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花，十分喜歡有時，我猜想：是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜，萬一不是我的，我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧.

　　媽媽，我明明看見了我桌上的花，為什么不拿?過幾天，花兒枯萎了，一切都晚了.媽媽，一定要拿起那朵花，不然我的心都要碎了.上天保佑.

　　這幾天女兒很孝敬我.常常虛寒問暖，給我端茶捶背.我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞，不大愛說話，常常獨自一個人悶悶不樂，在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣.哎!

　　媽媽，一天一天就這樣過去了.我桌上的花仍一動不動地擺著.媽媽，請您一定要讀懂女兒的心.拿起它吧，拿起它吧!我和您之間就差這一步了.我也不明白，"我愛您"這幾個字始終說不出口.

　　奇怪了，女兒桌上的花都一天了，還是沒動靜.我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了，親情都疏遠(yuǎn)了.我想這花一定有什么特殊意義，我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)?我想這花一定是上天給予我的一次機會.想信自己，拿著它不會有錯的我也不知哪里來的這股勇氣.

　　于是，我走到陽臺的書桌上.上面有一張"全家福"，我女兒就站在中間，他的笑容甜蜜蜜的看著看著，我有一種十分親切的感覺.想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭，小心翼翼拿起這朵花，突然之間，感覺它芳香四溢.當(dāng)我抬起頭，看見女兒正站在門口，他笑了，不，他還是哭了，是喜極而泣吧.忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的更重要的是我明白了這花是......

　　今天，我特別高興，因為媽媽打開了我心靈上的大鎖.我的"愛"終于被媽媽體諒，我也更加了解了媽媽.相信我對媽媽的愛永不失價值，永遠(yuǎn)，珍重，媽媽!

關(guān)于溝通的作文8

　　早上，溫暖的陽光灑在陽臺上，灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花，包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的，只期望媽媽的情緒天天如花怒放，興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意，主動收下這束花。說真的，我是一個很少與媽媽溝通的孩子，好想與媽媽敞開心扉，說知心話。

　　我早看到了女兒小書桌上的'那朵紅茶花，十分喜歡有時，我猜想：是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜，萬一不是我的，我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。

　　媽媽，我明明看見了我桌上的花，為什么不拿?過幾天，花兒枯萎了，一切都晚了。媽媽，必須要拿起那朵花，不然我的心都要碎了。上天保佑。

　　這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖，給我端茶捶背。我可真幸福呀!但是我總覺得女兒有些害羞，不大愛說話，常常獨自一個人悶悶不樂，在想什么呢?作媽媽的可真不期望恧兒這樣。哎!

　　媽媽，一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。媽媽，請您必須要讀懂女兒的心。拿起它吧，拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白，“我愛您”這幾個字始終說不出口。

　　奇怪了，女兒桌上的花都一天了，還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了，親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花必須有什么特殊好處，我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)劇Ｎ蚁脒@花必須是上天給予我的一次機會。想信自我，拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。

　　于是，我走到陽臺的書桌上。上面有一張“全家福”，我女兒就站在中間，他的笑容甜蜜蜜的。看著看著，我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭，留意翼翼拿起這朵花，突然之間，感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭，看見女兒正站在門口，他笑了，不，他還是哭了，是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自我的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

　　這天，我個性高興，因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的“愛”最后被媽媽體諒，我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值，永遠(yuǎn)，珍重，媽媽!

關(guān)于溝通的作文9

　　恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞接兄�于調(diào)節(jié)我們的人際關(guān)系，方便與人交流，有許多的益處；但不恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞絽s損害我們的人際關(guān)系，妨礙與人交流，有許多的害處。可見，溝通也是需要掌握技巧的，需要適當(dāng)變換的。

　　一次，我考試考的有些失意，心里很難受，看啥啥不順眼。回到家，媽媽一看成績，氣沖沖的就向我發(fā)火。剛開始，我還有些慚愧，后來，媽媽竟沒完沒了說我，一下子訓(xùn)了我二十多分鐘了，還不停歇，我按捺不住心中的火氣，也大發(fā)雷霆；與媽媽大吵了一架。之后，瀟灑的甩門而去。這次沖突，我和媽媽都很生氣，我們?nèi)�天三夜都沒有先說話，后來經(jīng)過父親的調(diào)解，我們才逐漸的和好了。

　　回頭一想。如果當(dāng)時媽媽沒有沖我發(fā)火，沒有那么啰嗦，而我也認(rèn)真聽教誨，認(rèn)真改正，好好跟媽媽溝通一下，并且和媽媽保證下一次一定考好，那么，我們的沖突還會發(fā)生嗎？當(dāng)然是不會的。可見，適當(dāng)溝通對我們的生活和諧有很大的影響。

　　還有一次，爸爸讓我干什么，而我仍然忙我自己的，動也不動，就當(dāng)沒聽見似的。爸爸一看這，立即怒從心起，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一翻。當(dāng)時，我也不知哪里來的勇氣，竟與父親展開了頑強斗爭，大吵一架之后，我和父親都?xì)獾媚樇t脖子粗。這次經(jīng)過母親的調(diào)解，我和父親都各自向?qū)Ψ降懒酥t。我們這才和好。沖動的溝通確實是一個可怕的魔鬼。

　　仔細(xì)一想，如果當(dāng)時我不那么的懶惰，而父親又不那么沖動，我們好好溝通一下，那么這個雞毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪嗎？這樣，我和爸爸之間也就會更加的和睦了。可見選擇恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞綄ξ覀兒苤匾��?/p>

　　溝通方式如同一把鋒利的.雙刃劍，如果用了恰當(dāng)?shù)哪且蝗校�我們將會受益無窮；相反，用了不恰當(dāng)?shù)哪且蝗校�我們將會后患無窮。因此，說到這，恰當(dāng)溝通也是一門藝術(shù)，當(dāng)事情陷入僵局的時候，換一種溝通方式，也許會帶來意想不到的好處，讓你的局面出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)，享受到山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的驚喜。

關(guān)于溝通的作文10

　　溝通，是一扇大門，你進(jìn)去了，就會感到無比放松和愉快;如果你始終進(jìn)不去，你只能生活在不愉快之中……

　　我現(xiàn)在上初二，正處在一個青春的叛逆期。每次放學(xué)回家，第一件事就是上網(wǎng)，不會幫爸媽做飯、刷碗，也不會幫他們拖地、疊被子。我也不知道怎么發(fā)生如此大的變化。說實在的，以前和爸媽經(jīng)常聊天，經(jīng)常幫他們做家務(wù)。在家這樣的`日子當(dāng)然長不了，直到有一天——“媽，我回來了!”“你還知道回來呀，你看都幾點了，說，又去哪瘋了?”“您什么意思?什么叫‘去哪瘋跑了’?我是去給鄰居家?瞑講數(shù)學(xué)題了。哼，真不知道你們整天腦袋里想些什么東西!”“什么?你還敢頂嘴!我今天非弄清楚不可!你在家等著!”我知道媽媽一定去了?瞑家，我也知道她對我失去了信心，我更知道我和媽媽一會兒要大發(fā)雷霆!因為我媽就是這樣，即便是自己誤解了他人，她是一定不會道歉的。此時，我的心已涼到了極點……

　　自從這件事發(fā)生以后，我和媽媽就開始了冷戰(zhàn)，誰也不理誰，就算吃飯時我也是等他們吃完后我再去偷偷的吃。當(dāng)然，這樣的日子也不長，還沒等幾天，我就堅持不下去了，我覺得媽媽也有點內(nèi)疚，爸爸則經(jīng)常勸媽媽何必跟女兒斗氣，可是當(dāng)然無用。有這樣過了一天，我實在堅持不下去了，他們吃飽飯后，我跑過去對媽媽說“媽媽，以后我們不要在冷戰(zhàn)了，我感覺這樣好痛苦，況且……”還沒等我說完，媽媽就開始發(fā)話了“孩子，那天是我不對我去問?瞑了，我冤枉你了，但是”“但是媽媽要面子，對不對呀!”“嗯嗯，好孩子，真對不住你。”媽媽把我攬到了懷里。我們也都流下了眼淚。自那以后，我們家每天晚上都會傳來歡快的笑聲……

　　溝通，是理解的源泉，更是人與人之間友好往來、友好對待的源泉。我希望我們每個人都可以走進(jìn)這扇門，學(xué)會溝通!

關(guān)于溝通的作文11

　　橋可以幫助人們越過困境，走向勝利的彼岸，生活中的溝通也是一座橋，是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難，促使我們走向成功。

　　別看我現(xiàn)在大大咧咧的像個“女漢子”似的，可在我還沒上小學(xué)之前，我可是一位名副其實的“膽小鬼”，當(dāng)時我甚至已經(jīng)到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就立即把我送去了口才班，為的是培養(yǎng)我的自信心和膽量。

　　在學(xué)口才時，每節(jié)課王老師都會要求我們獨自表演口才，可這卻成了我每節(jié)課中最害怕的時候，平時性格孤僻的我本就不愿與別人交流，表演就更不用說了。眼看著我的同學(xué)們一個個都順順利利地表演完了，可我卻還遲遲不愿意舉手表演，我一個人靜靜地坐在一旁，低著頭默不作語，就這樣在同學(xué)們好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起來。

　　就在這時，我命中注定的救命“天使”出現(xiàn)了，是王老師。她靜靜地走到我身邊，用“天使”般溫柔的話語問我道：“黃亞迪，你是不是哪里不舒服呀?”我聽后傷心地?fù)u了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思，輕輕地?fù)崦�著我的頭發(fā)對我說道：“黃亞迪，人應(yīng)該學(xué)會勇于面對生活，去克服生活中所有艱難和困苦，你看看，那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己，上去表演了，那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己，你是最棒的!”

　　王老師的話語如春風(fēng)般溫暖著我的心頭。說來也怪，在王老師的鼓勵下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，準(zhǔn)備表演了。王老師的那一句“你是最棒的，相信自己”，回蕩在我的`腦海里，我竟也成功地表演完了。這時，在王老師的帶頭下，班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　就這樣，我倍受鼓舞，后來的表演我不再逃避、退縮。

　　是王老師的鼓勵，促使我不斷前進(jìn)，是王老師的掌聲，給我?guī)�來勇氣，是王老師與我之間的溝通，在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。

　　是溝通那座堅不可摧的橋，激勵著我，使我一次比一次開朗、活潑，一次比一次更加勇敢、堅強!

關(guān)于溝通的作文12

　　人類與其他動物不同的一個地方是，人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁，通過這座橋梁，我們才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。

　　溝通，有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗嫉妒被趙王器重的藺相如，揚言要是他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見，他負(fù)荊請罪，最終于藺相如成為頸之交。藺相如的那句擲地有聲的.話成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的人格。可見，語言是信息的載體，通過語言，許多誤會得以消除，不少心靈的隔閥能被沖破。

　　溝通，是傳遞關(guān)愛與理解的信鴿。現(xiàn)代社會許多家長抱怨孩子老是以自我為中心，總是不聽自己的話，許多孩子也埋怨家長老是不理解自己，總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因很多，但最主要的原因是家長和孩子之間溝通太少，有的家長什么事都不要孩子做，只要求孩子好好讀書，不要分心，這不能算是關(guān)愛。真正的關(guān)愛應(yīng)該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會每天騰出一些時間來，讓家人能夠說出各自內(nèi)心所想要的，所希望的，父母仔細(xì)聆聽兒女的心聲，兒女默默記住父母的教誨和期望，彼此的了解促進(jìn)了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣，把一方的心聲傳到另一方，從而得到建立，家長與孩子的理解，令家長找到表達(dá)關(guān)愛的最佳方式，令孩子體恤家長，懂得該如何報答父母。彼此的語言交流，令溝通與理解的大門敞開。

　　語言上的交流如果不得當(dāng)，就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言，發(fā)人深省，只有語言這座溝通的橋梁，我們才能更好的彼此理解。

　　有了溝通，生活才會多姿多彩！有了溝通世界才會更加的和諧美好！

關(guān)于溝通的作文13

　　溝通的力量是偉大的，沒有溝通，就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通，家庭需要溝通，朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

　　師生需要溝通。老師是蠟燭，燃燒著自己，奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁，灑下辛勤的汗水，澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈，在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們愿意看到老師笑，我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光，這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通，才能將老師和學(xué)生之間那道無形的墻推倒，讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

　　家庭也需要溝通。有有媽的孩子像塊寶之說，但也有可憐天下父母心之論。點燃父母與兒女深情的，主要還是溝通之火。還是《常回家看看》這首歌里唱得好啊：生活的煩惱跟媽媽說說，工作的事情向爸爸談?wù)劯改甘莾号�的陽光，兒女是父母的心肝。真誠地溝通，使彼此能夠更清楚地了解對方的內(nèi)心世界，建立起更為深厚的感情;沒有了溝通，相互之間就會越來越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的`生活，要是孩子考試考差了，做父母的，要耐心開導(dǎo);多理解父母的艱辛，要是父母下崗了，做兒女的，就不要讓父母更加

　　憔悴，要讓他們多笑一笑。可見，溝通是親情的力量源泉。

　　朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青，這棵樹就需要溝通之水來滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流，彼此就會感到關(guān)系和諧，溫暖常有。一份痛苦，兩個朋友互相分擔(dān)，就成了一半痛苦;一份快樂，兩個朋友互相分享，就成了兩份快樂。快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌，有了真誠地溝通，朋友間的情感河流里，才會升騰起快樂的浪花。可見，溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。

　　溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通，經(jīng)常溝通，真誠溝通，快樂與幸福，我們就會擁有得更多!

關(guān)于溝通的作文14

　　溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系.。

　　有些人因為不善于溝通，導(dǎo)致了性格孤僻，不再愿意與人交流。但是，與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處，溝通與不會溝通會導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。

　　在現(xiàn)代化程度越來越高的今天，電腦.手機電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受，并完全融入的人類社會當(dāng)中。但是，不知您發(fā)現(xiàn)沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個人見過面，你面對的只是毫無表情的機器。

　　今天，這些機器的地位也越來越高了，越來越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了，我們也漸漸開始依賴它了，甚至離不開它。但是與此同時，我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r，我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的.世界給我們帶來了方便.快捷的同時，也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個遠(yuǎn)在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天，也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好

　　隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。很多時候，人與人面對面的溝通，就可以更好地完成事務(wù);人與人面對面的溝通，是心與心的對話，有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

　　溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

關(guān)于溝通的作文15

　　父母與我們是兩代人。他們生活的年代與我們生活的這個時代大不相同，于是兩代人之間就難免會有隔閡。老一輩常說，他們小時候拿10元錢可以買很多東西，但對于我們現(xiàn)在來說，10元錢已經(jīng)很少了，也許只是一個筆記本，一套尺子的價錢。

　　我們與父母之間就像隔了一條江河，雖然看起來很難到達(dá)彼岸，但只要從中架起一座橋梁就可以了。而這架橋就是溝通。我們不能因為與父母很難溝通，就遠(yuǎn)離父母。這樣會使父母難過，也會讓親情與我們遠(yuǎn)去。所以我們要走進(jìn)父母，親近父母。當(dāng)然，溝通也是講方法的。

　　方法一：贊賞父母，在贊賞中增進(jìn)親情。不只有我們需要表揚，父母也是需要的。不要認(rèn)為父母做什么都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�不需要贊揚。贊賞父母其實是一件非常簡單的事。吃飯時，說一句：“媽媽，今天做的`飯真好吃!”一句簡單的話，就可以讓父母感到溫暖開心，就可以增進(jìn)我們的親情。

　　方法二：認(rèn)真聆聽，在聆聽中獲得教益。“路上小心點”“多穿點衣服”……這些明明是關(guān)心的話語，但因為常聽到，我們都漸漸忽視，甚至認(rèn)為很煩。其實，認(rèn)真去聆聽去品味這一句句關(guān)心的話語，是如此的溫暖。還有父母提醒我們要把東西收好，我們一般只有在忘帶東西時才會想到。其實，好好聆聽，用心聆聽，我們會從父母的話中學(xué)會很多道理。

　　方法三：幫助父母，用行動感動親人。父母為我們做了很多，但仔細(xì)想想，我們好似沒有為父母做過什么，而且父母讓我們幫助時也要看心情。我們都知道這是不對的。想要與父母關(guān)系和諧，其實很簡單。平時，我們可以幫父母做一些家務(wù)事，節(jié)日時送給父母美好的祝福……就是這些簡單的行為，總能讓父母感動，讓我們與父母之間的感情更加親密。

　　與父母溝通是一種藝術(shù)。不論是語言，還是行動，只要我們掌握了這些溝通的方法，我們一定可以和父母友好相處。

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