關于她作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于她作文1

　　我們班上有個性格潑辣的“仙人掌”。“仙人掌”不大“刺兒”倒不少！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼個三五天。正常！可她的學習咋就那么好呢？每次考試地理都得滿分，而我呢？每次考試地理都拉分。我和她的學習差距――如果我努力學習，差距可能會小點；如果就此下去，那可就相差十萬八千里嘍！她么，說白了，也沒什么特征，也就是一個普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”！

　　那天，剛下數學課。小奕去她的座位上耍了個鬼臉，只聽得她赫然一聲，舉起拳頭，朝小奕的臉上“沖”了過去，小奕“啊”了一聲，“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道：“這就是隨便惹我的下場！”

　　還有一次，輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地，突然看見前面兩條腿，穿黑色的褲子。她？她找我干嗎？我心想：不會是和我來PK的吧？我的心特別的緊張。“把你手中的笤帚拿來！”在別人聽來，也許只是一句普通話而已，但在我聽來卻字字千斤，我哪敢不從，只好雙手奉上并且趕緊央求：“你先用，你先用！”幸好她沒發脾氣，真是萬幸啊！

　　我猜吧，她小時侯肯定練過“河東獅吼”。倘若她一叫，世界損失肯定巨大：首先是珠穆拉瑪峰倒塌，然后是香港的中銀大廈，我想美國的.世界貿易大廈也逃不過她的“法嘴”。所以，我們這些“老百姓”千萬不要惹那個“刺兒頭”。我們常說“鐵齒銅牙紀曉嵐”，她的嘴比紀曉嵐都快！那嘴功，也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來的。很怕的~~，在班上那是數一數二啊！

　　那次好像是老王，他和我們在講臺上辯嘴，忽然他從嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”，好像被她聽到了。頃刻間：“是誰啊，敢罵我！”，回聲巨大，山崩地裂！同學們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂，可能會因耳膜破裂而兩耳失聰！

　　老師一提個問題，無論是大是小，她都會像見了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說罷，誰讓咱沒本事的，誰要人家比咱強啊。咱沒本事，只好“苦讀圣賢書了”

　　雖然她潑辣，但她學習好，這也是我值的學習的一點。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些，有一點淑女樣！

關于她作文2

　　我們在開心的時候會哈哈大笑；在悲傷的時候會哇哇大哭；在激動的時候會語無倫次；在生氣的時候會火冒三丈。這是屬于我們的喜怒哀樂，不管是好心情還是壞心情，它都伴隨著你。

　　有一次考試，同學們都在緊張地答題，我也不例外，遨游在知識的海洋里，大腦飛速地運轉著。整個教室都透著緊張的氣氛，仿佛連空氣都不例外。同學們有的低頭沉思；有的奮筆疾書；有的.享受答出題的喜悅；有的抓耳撓腮，為難題而苦惱。教室里聽到的只有緊張的呼吸聲和筆尖落在紙上的刷刷聲。這時，我遇到了一道難題，左思右想也沒有想出答案，心里急的像熱鍋上的螞蟻。不經意間抬了一下頭，卻剛好發現有兩位同學正在對暗號，一個同學畏首畏尾地輕輕掀起卷子，微微指了一下，另一個同學就會意地把答案寫在了紙上。正當我想當作沒看見低下頭的時候，其中一個同學也看見了我。霎時間，我們四目相對，只見她微微的怔了一下，嘴角輕輕一抿，眼神極力想躲開我，尷尬的不知所措，我也仿佛被石化了一樣，僵在那里。還是她先打破了尷尬，勉強沖我笑了一下，又攤了一下手，嘴里不知道說了一句什么，然后故作若無其事地轉過了身去。但我知道，這一刻她心虛了。

　　接下來的幾天里她都有意無意的和我套近乎，頻繁的找一些話題，但有的時候卻又欲言又止，原本開朗的她變得有點扭捏，我想，她是想和我說這件事又不好意思開口吧。我的內心也很矛盾，不知道應不應該告訴老師，不告訴吧，作弊的情況確實很惡劣；告訴吧，又怕傷害她。最后我還是決定給她一個改過的機會。事實證明我的選擇是對的，幾天后，她還是跟我提起了這件事，她說是另一個同學問她的答案，她說被我看到的那一刻，既慌亂又難堪，以后再也不會做這樣的事情了。從此，我再也沒有看到她作弊的情況，我想，這就是她給我最好的解釋了。

　　知錯能改，善莫大焉。我希望她的一次心虛可以換來以后的誠實。

關于她作文3

　　秋風徐徐，轉眼間，我已經度過了人生中的十三年，進入了我的青春世界。暮然回首，在那虛度的十三年里，我到底做了些什么？但我肯定知道，在我的青春世界里，我正快速地成長著。

　　去年的春天，我摸索著初中生活的邊緣，帶著緊張和彷徨，慢慢踏進初中的門檻。小學同學各奔東西，只有幾個人與我一起考進了同一所初中。我慢慢地融入了這個集體，慢慢地發現初中生活的可愛，慢慢地交了許多新的朋友，當然，林子大了什么鳥都有，在我身邊也不缺幾個損友。我們在春風的撫摸中，一起學習著，玩樂著。我是個愛玩的孩子，從來不把學習放在第一，那時，吃的玩的對我來說才是重要的，于是，我的成績就像那肥肉一樣，那肥的是我的懶惰，那一丁點看都看不見的瘦肉是我的努力，從沒付出過汗水，我的成績會好嗎？當我們告別了春天，迎來了熱情的夏天時，我才發現，學習已經不像小學時那樣隨隨便便，看著周圍的同學一點點進步，我是不是該努力了呢？不，是早該努力了。到了這時，我才更加努力，想要追趕已經快要到達頂端的'人，應該還來得及。小學的那一點知識，只不過是沙灘里的一粒沙。當我們快祝賀熱鬧的新年的時候，我們的差距已經很明顯了，但是我只能望塵莫及地看著他們。但是心里想著，還不晚，再加吧勁！

　　今年的春天，與往常不一樣了，是一個姹紫嫣紅的春天。我進入了初一下學期，在這時回頭看看，發現我與以前已經不是一點不一樣了，知識更豐富了，更成熟，更禮貌了，這是否是成長了呢，但是我并沒有更深入的去了解這個問題，我必須為了學習更加努力。期末考試后，我看著非常不滿意的試卷度過了兩個月的暑假，想著，八年級要更努力，可是，并沒有，而是玩心更大了。

　　我再一次迎來了柳條飄舞的秋天，看著鏡子里的我，長了十幾厘米，樣子更成熟，但我慢慢戴上了眼鏡。今年我已經十三歲了，這時我才發現我已經成長了許多，但我并沒發現，是我忽視了她嗎？我進入了八年級，但并沒有什么不同，學習還是那樣，我還是那個我，只是我的樣子變了還有，我成長了，她其實一直伴隨著我，只是我看不見她罷了。

關于她作文4

　　她，沒有明亮透徹的大眼睛，卻有著一雙單眼皮、充滿智慧的眼睛；她，沒有俏皮可愛的短發，但有著一頭烏黑飄逸的長發；她，沒有流利的閩南語，但能講一口流利的韓語。她是我童年生活中最難忘的一個人。

　　還記得我初到上海，媽媽未能陪在我的身邊—，是那位大姐姐一路悉心照顧我，陪我談天說地。

　　一路上，由于我會暈車，幾乎每次都會吐，但那位大姐姐一點兒都不嫌棄我嘔吐后味兒重，做到我的身邊來安慰我：“你不是說要教我閩南語嗎？反正車都快到站了，再堅持一會兒等下了車再教我好嗎？”“恩。”我點點頭，終于，在她的陪伴下堅持到了終點站。

　　一下車，大姐姐看我的臉色蠟黃蠟黃的，就拉我去吃東西。為了逗我開心，她把那些事物都拼成一個微笑的臉蛋，這可讓我大吃一驚，美美的享受著。

　　吃完了午飯，我和大姐姐又去看立體電影。電影剛做了一般，突然，一個面目猙獰、滿口尖牙的怪物出現在了我的眼前，我嚇得哇哇直叫，不敢睜開眼睛。大姐姐聽到了，馬上把我戴的“眼鏡”摘下來，“沒事的，你睜開眼睛看看，怪物是不是沒了呀？下次再這樣不用害怕，我就在你身邊。”我小心翼翼地睜開眼，果然一切都恢復了原樣這是我才恍然大悟，原來都是“眼鏡”惹的禍，要不是大姐姐的幫助，我的`“糗”可出大了。

　　傍晚的余輝染紅了天邊的云彩，還在樹葉的空隙間投下了斑駁的影子。要和大姐姐分別了，我是那樣地依依不舍。大姐姐從包里拿出了一只小狗的布娃娃遞給我：“這個布娃娃送給你留做紀念吧！不知道下次什么時候才能再見面。”我接過布娃娃，哽咽了，不知道該說什么。“再見了！”就這樣，我目送了這位大姐姐。我站在原地不動，手里抱著她送我的布娃娃，望著她遠去的背影，這幾天所經歷的酸甜苦辣有重現在我眼前......

　　直至今天，我還不知道她叫什么名字，但我知道了，她叫善良、質樸、樂于助人……

關于她作文5

　　我外婆早已退體了，現在正和外公住在大學城，離我們家很近，開車只要5分鐘。外婆一直是位和藹、與人為善的人，與世無爭的心態世間少有。她舞于廣場之間，植于陽臺之上，她的性格開朗，正因如此，才結識了各地舞伴組成了一支大媽秧歌舞隊。

　　去年暑假，和往年一樣，我們萬里送行舟，長征黃水’。火神赫菲斯·托斯駕著太陽車向我們趕來，壓起溫度，可惜太陽車趕不上汽車的速度，我們飛速駛向黃水。

　　外婆是現代化外婆，幾年前就利用網絡加入了中國各地的舞隊，旅游時也要去跳舞。她想到黃水舞隊就要開始了，開心得大叫起來。爸爸加快了速度，甩下了赫菲斯·托斯大神。

　　到黃水第一天，外婆七點就汗流滿面，七手八腳地推了一車：劍、刀、長棒、太極扇、舞刀等各種太極、跳舞的武器。天蒼蒼野茫茫！，外公還沒來得急開口，外婆先急不擇言地走了。

　　我這才知道，八一建軍節歌舞刀劍比賽即將開始，外婆正在操練出征人員。我閑著沒事去找我在黃水的朋友玩，我想增加威風，帶上了一把外婆的力。

　　只見那刀四散青光，殺人不染血、削鐵如泥般，果然是把好刀。我拿到屋外小區里，和朋友們玩，砍翻三棵樹。可萬萬沒想到，那是外婆要表演的刀。

　　我回到家，外婆見我手里拿著她的刀，頓時，平時一慣和藹的.表情剎那間消失了。只見她怒容滿面，額頭冒出幾根粗粗的青筋，對我咆哮道：你拿走我的刀，怎么不告訴我？你曉不曉得今天我們隊伍有重要彩排，就我一個人沒刀。影響整體排練，你害我被大家批評了。我被吵蒙了，外婆說完坐床邊也不說話了。

　　世界突然安靜了下來。不一會兒外婆站起來對我說：人要有榮譽感，就像你讀書一樣，要有一種責任心，把事做好。

　　我突然覺得臉有些燙，趕緊給外婆道歉。怒氣在外婆的臉上終于慢慢散去了。

關于她作文6

　　她戴著一副眼鏡，透過她的眼鏡總能發現一雙炯炯有神的眼睛，她的臉上充滿了自信。

　　翻開書本，從前的一幕又浮現在眼前。

　　那天，從窗外灑進幾縷陽光，攜帶著陣陣微風，我迎來了期中后的第一個語文早讀。

　　“古詩應該錯嗎？”

　　這句話，打破了寂靜。“xxx錯了3個！”什么？三個？我頓時驚呆了。抬起頭來。睜大著眼睛一直不敢相信這個事實。

　　“錯的，每首古詩抄50遍！”她用眼睛嚴厲地瞪著我，那眼神像要冒出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看她。我不愿接受她的懲罰，一直低著頭自言自語著，周圍的同學也都唉聲嘆氣。沒過多久，她便叫我出去談話，我站了起來，來到教室外的走廊邊，一陣風吹過，吹亂了她的頭發，她并沒有在意，拉了拉我，輕聲的問道，你這次怎么錯了這么多？我低著頭，不敢正視她的眼睛，說著說著，我就哭了。她輕輕的安撫著我的背，說:“待會拿著試卷到我那去，讓我看看錯在哪里，好嗎？”

　　下課后，我拿著試卷，跑到辦公室，她放下手中的事情，接過試卷，低著頭認真的看著試卷，幫我查找古詩錯誤的原因。

　　窗外的樹上的花蕊是淡黃色的'，好像一絲月光灑向了花朵的核心，真是美極了！大風吹過，又好似小鈴鐺掛滿枝頭，正在叮當做響，讓人看了十分愜意！

　　“看，這兒的訂正是錯的。”我回過神來，看了看試卷，她拿出筆來一筆一劃的寫，試卷上留下那工整的字跡。

　　“還是不夠仔細認真，下次繼續努力，你會考好的。”她惋惜著搖了搖頭說道。這次，我正視著她的眼睛，看著那堅定的眼神，現在這是她是對我的自信我充滿了信心。我會記住的……

　　她，就是我的語文老師。

　　雖然她有時會批評我們，但是她也會逗笑我們。

　　雖然她有時會懲罰我們，但是她也會關心我們。

　　雖然她有時會怒氣沖沖，但是她也會喜笑顏開。

　　我合上書本后，抬起頭來，一縷陽光透過窗子，橙黃透明，輕柔的光灑在指尖，恬靜美好。

關于她作文7

　　你像往常一樣站在車站，靜靜地等候著公交車地到來。

　　你百無聊賴地四處打量著，試圖能夠發現一些讓你感興趣的東西。你站著，忽然下起了雨，為了能夠保持干燥，你轉移到了站牌的背面。這兒，很奇怪，你看到了一個女人，她年紀并不是很大，五十來歲的樣子，或許是因為生活的艱苦而顯得十分蒼老，滿是皺紋的臉龐上掛著幾根銀絲。她正安靜地坐在一張凳子上，正前方也擺著一張，手上拿著一條布，你似乎隱隱猜到了她的身份，一絲凄涼涌上心頭。

　　她似乎注意到了你的目光，側過頭來，只是隨意地看了你幾眼便把目光鎖在你的鞋上——因為下雨而有點臟。她臉上忽然出現的笑容讓你嚇了一跳。她親近地打了個招呼：“小哥，鞋臟了過來擦擦呀！”你有點不好意思，正轉身要走，“哎呀，小哥新鞋哩，那更要擦了呀！”她的聲音再次傳來，你直接轉身離開，心里莫名出現了幾分厭惡。

　　車還沒來，你的心里還是有那么一些好奇。悄悄地，悄悄地，你把身子伏在站臺邊上，只露出兩只眼睛再一次瞄向了那位老婦。對面空的椅子已經有人了，她正低著頭，小心翼翼地擦著顧客那雙破舊地皮鞋。

　　誠然，路過的人很多，總是會有人不時回頭看，顧客也有些不好意思了，可她仿佛完全不在意，只是一心一意地擦著鞋——那是她的工作，長期以來不知是麻木了還是強忍著。沒有多余的工具，等顧客起身地時候，鞋已是宛如新的一般，無論是顧客還是她的臉上都露出了滿意的'笑容。你心里又有些感慨，這份對職業的一絲不茍，你在學習上有嗎？

　　車來了，你也該走了。你忽然知道世上有許多人做著卑微的工作，他們常常讓人瞧不起，但迫于生活依舊忍耐著，同時，也有些人做著卑微的工作，他們并沒有在意別人的目光，只是出于對別人，對工作的負責，一心一意完成每一個需求。你明白我們沒有資格去瞧不起一個人，因為任何一個人身上總是會有閃光點值得學習。

關于她作文8

　　20xx年的10月10日，“她”呱呱墜地，帶著不舍來到了這個美麗的世界。

　　“她”長得不漂亮，但“她”也不丑，外貌打個79分吧，不算優秀。“她”有一雙零散的眉毛，稀稀疏疏。還有一雙會說話的眼睛，大大的，不過只要“她”一笑啊，眼睛就會彎成一個月牙。“她”嘴唇比較厚，人們都說嘴唇后的孩子不會說話，但是她的一雙小嘴能說會道的。再說鼻子，這是“她”最羞于啟齒的了。“她”從小喜歡喝“娃哈哈”喝的時候總是用力的吸，結果把鼻子給吸扁了，再加上那個喜歡趴著睡，鼻子就更加的丑陋不堪。再說說額頭，自小就留下了一個“坑”，是因為“她”自己，“她”把“她”的自行車推上了沒有扶手的樓梯，去問正在二樓的爸爸要錢。要到錢后，“她”準備下樓，可是“她”不愿意推下樓，竟然騎著自行車想下樓，結果不用說，額頭被樓梯角給磕傷了，落下了一個“窩窩”。“她”挺聰明，喜歡看書，語文基本上每次都是第一名，數學也都在90分之上，“她”曾經還被人調侃過說“她”是自從摔了一次之后才變聰明的，因為“她”以前沒有摔跤之前成績并不好。摔聰明的就摔聰明的吧，別人還享受不了呢。“她”很大度，不以為然。“她”玩起來確實很瘋，像個男孩子。她和男孩子們“攻城”，和男孩子們“打仗”，男孩子們做的了的事情“她”能做，男孩子們做不了的事情，“她”也能做。如今，“她”已經出落成一個大大方方的姑娘了。“她”喜歡做飯，喜歡自己縫制小物品。這不，前不久，“她”，又做成了一個小布袋，不知這個小布袋的主人又會是“她”的哪個好朋友。“她”很堅強，不會因為摔跤了而哭，不會因為磕磕碰碰而哭，也從不告狀，因為“她”覺得，告狀是那些愛管閑事的.“閑事婆”才應該做的事，“她”才不干呢。同事，“她”又很脆弱。他可以因為朋友離開了而哭，可以因為電視里的某個感人的情節而哭，甚至可以為一只養了不到五天就死了的小狗而哭了好幾天。別人說“她”多愁善感”，“她”才不承認呢，“她”就是這樣的女孩子。

　　你們知道“她”是誰嗎？告訴你們吧，“她”就是我！你們喜歡這樣可愛的女孩子嗎？

關于她作文9

　　人生沒有彩排，只有現場直播。這是你告訴我永遠受用的道理.....

　　——題記

　　她？她只是一個普通人，她是合陽中學的一名普普通通的教師，她只有一個普普通通的名字，她卻讓我們留戀，令我們掛戀，她教給我們的不只只是木訥的ABCD......

　　中秋到了，一個假期過去了，開學后的一星期過去了......我們為何沒看見你了，你那熟悉的'身影呢？你那溫暖的話語呢?你那慈祥的面孔呢？到哪里去了！當我看見班主任為我們介紹新的英語老師時嗎，我震驚了！那張陌生的、嚴肅的臉分明不是你的！我明白了，一切都明白了，不過，已經晚了......

　　“同學們，還有一星期了，我知道你們壓力很大，可是你們要堅持啊，考出好成績，考好了我請全班同學吃飯哦……”這是你對我們說的話，你口中的考好只不過是——每個同學努力一點點......只要多努力一點點，沒及格的同學及格，及格的同學在上一個檔次。僅此而已......可是我們讓你失望了，我們沒有做到我們以為你會在我們身邊，我們以為考差了不會被你責罵，我們以為你還會像以前那樣安慰我們給我們信心......可一切回不去了，都回不去了！你把我們當做孩子，你總會保護我們，你的笑容是我們最大的信心。

　　你走了，離開我們了。不是因為你教學效果沒達到要求，而是我們的粗心、我們的貪玩、我們沒有努力......你帶著萬般不舍離開了九班的教室。一年來，我們的感情很深很深，你是我們在學校最親近的人。如今你走了，我不能聽你講課了，不能在你講課是開小差，不能在背書時蒙混過關了，不能在做作業是鬼畫桃符了，不能在背單詞時不認真了！......這一切怪你嗎？不是！只怪我們！只怪我們不自覺不好好跟你學英語，現在后悔已經晚了。唐老師你放心，我們不會再后悔了，我們會化悲痛為力量！我們會好好學習，不再發生這種悲劇了！

　　因為你告訴我：“人生沒有彩排，只有現場直播！”

　　寫這篇文章，只是為了感謝唐老師，只是我想讓更多人知道“不要等到失去了，才學會珍惜！”

關于她作文10

　　初中畢業。她的父親是一名煤礦下崗工人,母親是一名家磨婦女，由于家庭的經濟狀況和學習成績的原因,初中畢業以后的她并沒有繼續求學，在家成了一名待業青年。在家無所事事的她找到了一份酒店服務員的工作，可是給人家打工也不是長久之計，在人生最燦爛的季節，她卻要面對的是為了生活和前途而發愁。

　　恰在此時，就在她和她的家人為此事而愁眉不展的時候，他們在電視臺上看到了團縣委為了解決零就業家庭子女就業難的問皿，協調上級領導部門,讓他們能有個學習技能的機會。李利的家人找到了團縣委的領導，團縣委領導從實際情況出發，在團市委普惠制的號召下，并且利用我們宵年企業家協會的方便優勢，為李利找到了能夠進行美容美發培訓的天宏美容美發中心，對于這個對未來充滿渴望卻又無能為力的孩子來說，無疑是雨后彩虹，給她帶來了無限的希望和憧恨。中心設有美容、美發、形象設計、化妝專業培訓，教學環境寬敞、優雅，設施齊全先進，師資雄厚，有多名美容美發技師、名師主講。學員就業率穩居高位，成為西豐美容美發行業培訓機構的精英。該中心實行嚴謹的教學風格，高水平的教學質1,按需施教,注重綜合素質技術技能的培訓,采用標準教材，配合自編教材,結合當今最新美容美發技巧,附加音像、錄像教學，確保學員無論初學或進修者均可學到先進的`技術。

　　熟能生巧，特別是在美容美發行業，要想學到真東西，就必須多在真人身上實踐練習，這樣才能有所成就。在團市委的啟發下,在家里人的支持下，李利漸漸樹立起創業的信心和勇氣，在美容美發培訓中心選了美發專業，她在那里學習環境很好，有專業的美發教師親自授課，學員也有學習的機會,而且學校有專用的實習用車，學校經常領著學員去農村、部隊、學校、醫院

關于她作文11

　　她，讓我似白開水的生活變得斑斕多彩；她，讓我在逆境中爆發潛力，變得堅強；她，讓我在成功中不驕不躁，穩穩地向前邁進，作文 她激勵了我。她就是我的對手——小彤。

　　與她初次相逢是在乒乓球場上的。那一天，她剛來，教練就讓我與她比試。剛開始，我很順利，輕松地贏了一局。我便開始輕敵起來，她一個反手打來，我用正手給予回擊，接著她用“磋球”，把球扣到球桌右上方的“死角”，我腦子一片混亂，不知應該怎么辦，那球，我輸了。

　　后來，她頻繁地使用那個招式，緊扣我的弱點，于是我屢屢敗下陣來。我從剛才那只耀武揚威的“大公雞”一下變成了手無寸鐵的“小雞仔”。這場比賽我以失敗告終。本來，我心情就不好，可小彤還不忘火上澆油：“哎呀呀，這是誰呀，真是乒乓球界的菜鳥，不，是蠢兔（我有齙牙），哈哈哈！”

　　這一下，我心中的戰斗指數瘋狂上漲：君子報仇，十年不晚！我一定要戰勝你的，小彤！

　　兵來將擋，水來土掩，小學六年級作文《作文 她激勵了我》。因此，我每天都擠出時間來，跳繩五百下，提高雙腿移動速度；正手、反手練習一千下，提高反應力； 磋球練習一百下，增加對球的敏感度；每晚去體育場跑三圈，增加對自己的'體能。對于我的弱點，我想出了一個計策，小彤每次用磋球打那個點兒，確實很刁鉆，如果我用腰部側身，幅度加大，再用一個反手，應該沒問題。對，再增加一個側身反扣練習就行了。

　　就這樣，一個月過去了——

　　我信心滿滿地朝小彤發起了挑戰，小彤也點頭答應。比賽開始了！頓時，乒乓球場里彌漫著一股濃濃的火藥味兒。小彤先發球，她以一個奔球“殺”了過來，我稍稍用正手一提擋了回去，這時，她又用磋球把球扣住向了我正手的右上角，可我早已準備好了，我以迅雷不及掩耳之勢側了一下腰用反手扣住了球，她失敗了……

　　幾十分鐘過去了，這場驚心動魄的“戰爭”也結束了，5比3，我贏了，我終于戰勝了小彤，我樂得說不出話來。

　　之后，我倆頻繁交手，互有輸贏，我們的球技也在這一次次較量中突飛猛進，得到了教練的充分肯定。

　　現在，我和小彤是對手也是朋友，劉翔曾說：“沒有對手就沒有動力，我永遠感謝對手。”所以，我也會永遠感謝你對我的激勵，謝謝你，我的對手——小彤！

關于她作文12

　　我的同桌，一個高個子的女生，一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜，但其實她很活潑很大方，別看她長得柔弱，但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學搶走了我的鉛筆盒，眼看著上課鈴響起，而我的鉛筆盒還落在那位同學手里，我非常著急，這時我的同桌一個健步沖到那位同學的座位上，從他手中奪走了我的筆盒交于我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞爾一笑當作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒，雖然那位同學可能只是與我開個小玩笑，最終會將筆盒還給我，但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛同學利益所付出的一切，更讓我看清她是一個不為自己表功的人。

　　她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的一面，而在平時，我們更常見她溫柔、寬容的一面，撞到她了、碰到她了，她只會淺淺地微笑著對你說：“下次注意一點！”她是一個愿與別人同甘共苦的人，記得在前幾個星期的某一天，我眼鏡片上的'一顆螺絲松動了，鏡片掉了出來，黑板上的字我一點都看不清楚，同桌的她便一個字一個字地報給我聽，下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲，放學后又陪我去眼鏡店，修理眼鏡，等這一切都做完后她才放心地回家了，如果沒有她的幫助，也許我就無法上課，甚至無法回家。

　　我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本，同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養、她的氣度……她的一切都可與這位淑女媲美，在我們班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友，再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了，我很珍惜現在我們在一起的時光，也很感激同桌為我付出的一切。

　　謝謝你，我的同桌，我的好友。愿我們能夠升入同一所中學，將我們的友誼進行到底！

關于她作文13

　　冬天的寒意越來越濃，天空偏偏還 下著絲絲冰雨，出門，我不禁打了一個冷顫。我是一路小跑著趕去上學的。將一把滴著水的雨傘很隨意地丟在教室門口就沖進了教室。還 好，沒有遲到。

　　等到早讀課結束我走出教室準備收傘的時候，咦，我的傘怎么收好了？和其他同學的傘一起整齊地立在儲物架上，到底是哪位好心人做的呢？環顧四周，走廊遠處一位清潔工阿姨正給一位同樣冒失的同學收拾著殘局。我佯裝沒事似的走近她，打量著她：五十歲上下的年紀，黃色的臉上布滿了過多的皺紋，看上去很面善。穿一件陳舊老土的灰色棉襖，一條褪了色的偏小的黑色褲子，說是黑色，其實已經褪得灰白了，可見穿了有好幾年了吧。一雙因為寒冷長滿凍瘡的手明顯的腫大，我真擔心她的手指隨時都要漲裂開來！這位阿姨我以前沒見過，估計是新來的。從前的阿姨只是負責掃地，不會幫我們做這些事的。我掃視了一下地面，原來走廊地磚上有一塊塊黑黑的痕跡，很難看，現在卻煥然一新了。一定是這位阿姨費了不少力氣去除的。其實她也可以像以前的清潔工一樣，隨隨便便掃一下地就可以了。顯然，眼前的這位阿姨做了更多，做得更好。我不禁對她有了好感。

　　后來的日子，我更加知道，這位阿姨做事是極為認真的.，地面濕了她會及時拖干；墻上殘留的不干膠影響美觀她會拿來刀片細心地刮除。走廊越來越干凈整潔，窗戶也越來越明亮。而且，我還 發現了一個秘密，阿姨經常不吃中餐，只是悄悄啃個面包或吃個方便面。我猜想阿姨的生活一定困難吧。過了幾個月，有一天走廊上的清潔工又換回了原來那個阿姨，不知道為什么我的心里總是失落落的。

　　又過了一些日子，那天是我永遠難忘的日子。我和媽媽去參加一個公益愛心活動，居然又見到了那位阿姨，我親眼看見她鄭重地將一疊厚厚的錢投入了捐款箱，我簡直懷疑自己看錯了人。不，沒錯，就是她，穿著依舊那么樸素，只是那天我看到了她最為燦爛的笑容。

　　從那以后，我從心底里敬佩這位平凡的阿姨，經常會想起她。

關于她作文14

　　她有著一頭烏黑的頭發，梳著單馬尾，可愛又不失穩重，還帶著一絲小清純。雙眉似柳葉，無時不彰顯知性;雙眸似清水，清澈純凈迷人;紅唇似胭脂，隱約中似捎俏皮;小虎牙藏在皓齒之中，成了增添呆萌的點睛之筆。

　　如果在人群中尋找她，我想那是多么的容易，因為她就像是會發光一樣，跟太陽似的，不僅自己發光，還帶著照亮旁人，哪怕他做事起來笨手笨腳的，笑起來就像是花癡。

　　她是那么的特別，不知道是不是錯覺，軟發中總有一股撩人的芳香。

　　第一次見她，那一抹嫣然一笑如含苞待放，這一幕深深的烙印在了我的心里，我記住了，她卻忘記了。

　　每天，每時，每分，每秒的笑容在旁人看起來就只不過是表達開心的情緒的方式，可是誰能想到這燦爛的笑容里蘊藏的是多大的悲傷，不斷的.逞能，明明做不到的事情卻還是一口氣全部背下來，自己最需要的是關心，可誰又能走進她的內心給她擁抱呢?

　　看見她總會想起那個五瓣丁香的傳說，只要是找到五瓣丁香的人就能夠得到幸福。五瓣丁香并不難找，多到人們都不相信那是真的，可是我卻任然相信那個傳說，因為我想要把所有的五瓣丁香送給她，帶給她夢幻般的幸福，如果傳說真的是真的，我愿意把我的幸福也一起給她。

　　太多太多人認為它是一個不拘泥于小節大大咧咧的女漢子，可是就那一抹笑容，那清澈的雙眸，那亮麗的頭發，那明潤的紅唇而言，她永遠都在我心里是一個梨花帶雨的，長不大的傲嬌的，充滿公主病孩子氣的小女孩。

　　我想借用《匆匆那年》里喬燃的一句話：

　　忘不了的人，是你。

　　現在喜歡的人，是你。

　　不管以前、現在、還是以后都不想忘記的人，是你。

　　我漸漸明白了一件事，我喜歡丁香，白色的粉色的，盛開的枯萎的，我全部都喜歡。就像喜歡她一樣，無論她是什么樣子，長發短發，是我的或不是，我全部都喜歡。 這個春天我記住了，她會忘記嗎?

關于她作文15

　　我們的人生如同一場戲，每個人都有各自的角色，有著不同的命運。我們的腳，布滿了歲月留下的痕跡。有的在外面，是猙獰的疤，有的在外面，是剜心的`刺，可是一走就會痛。還得往前走，這條路太長，沒有人會幫你。

　　在生活中我們認識的人有許多可真正了解的又有多少呢？寥寥幾人罷了，外婆，曾經被我一直視為女強人的她，其實也很次弱！從前一直認為很了解他的我，那一次，才知道，其實，那并不是了解罷了！一次無意中，我發現了外婆坐在房間中，望著外公的遺像，遺像冷冰冰的。外公的臉上沒有任何表情，我從未見過外公，但媽媽卻跟我講過關于外公的很多事情。外公在的年代還很亂，外公一個人支撐著家中，外公很會做飯，還會做很多好吃的小吃，不得不承認我對外公很佩服。媽媽不但說了外公還說了關于外婆的事情。自從外公去世外婆在也沒笑過了，但也不哭。有時我會認為外婆很冷血，外公去世后他從不流淚。但現在才知道那只是掩飾罷了，背后掩藏的傷心又有誰知道呢？

　　那年的冬天，天上下起了雪。一朵朵雪花飄著，構成了雪的世界。但卻參雜了太多寂寥，書上沒有葉子，孤單的站在馬路邊。我走進外婆的房間。門虛掩著，外婆坐在床上喃喃道；“現在孩子們好了，我也快去陪你了，這么多年好累呀！你要等我呀！”我沿著門滑落下來觸碰到臉才驚覺已淚流滿面，恐懼伴隨著我，我害怕，雖然外婆嚴肅但我愛她。對于殘酷的事實我最終選擇了逃避！

　　那年最終如外婆所料，外婆臨終前，哭了也笑了，外婆的笑容很美令人心碎的美。外婆的照片永遠放入了相框。我沒有哭，在外婆臨終前我總會見他坐在椅子上望著碧藍的天眼神空洞。我知道外婆又在思念外公了。外婆臨終前對我說；“不要哭，要堅強。如果哭了外公外婆會傷心的！”眼淚還未到便被我逼了回去。我看著外婆被抬走了，我笑了，很平靜的笑了。望著天空我知道外婆和外公相聚了！

　　今年，又下雪了，一朵朵雪花落在掌心，不再覺得冰冷，只覺一點點暖意，望著天空：“外婆！雖然你并不像我想的那般堅強，但我依舊佩服你，希望在另一個世界你與外公會幸福，也謝謝您讓我真正了解到你，我不會哭，我要向前走，就算沒有人幫我也會堅強！”

　　解放中學初一：王青青

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