關于撿作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于撿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于撿作文1

　　今天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。

　　廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，……真是風景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏游戲，開心地玩耍、嬉戲，享受著燦爛的陽光、清新的空氣。正當我們玩得津津有味的時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得奇怪:這里為什么會有這么多的蒼蠅?于是，我站起來四處張望，這才發現在不遠處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，成群的'蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說:“我們快走吧，這里太臟了。”說完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，就又成了新的垃圾。保護環境人人有責，我也應該用自己的實際行動來保護環境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。

　　看到我的行動，爸爸媽媽都開心的笑了，廣場上的游人也對我投來了贊許的目光!

關于撿作文2

　　文明禮儀，有時，只是彎下腰揀一揀紙屑，不隨地吐痰；有時，只是穿得整齊，整潔；有時，只是不講臟話，不說不尊敬長輩的話；有時，只是給殘疾人讓讓路，幫助他們……文明禮儀是人類靈魂中的一部分，如果你不懂文明禮儀，那么你就是一個靈魂不完整的人。

　　有一次，我去博物館時，碰到這樣一件事。

　　那天，我和媽媽一起去東陽博物館玩。里面有很多珍貴的文物：有東陽龍的骨骼化石，有恐龍蛋化石，還有東陽歷史文化的介紹……

　　正當我看得起勁時，突然，一個貌似小偷的人引起了我的.注意。他長得賊眉鼠眼，左手拿著一只黑色的袋子，右手拿著一個夾子，還不時地往袋子里夾東西。我懷疑那個人是小偷，是來博物館偷東西的，但是，我又不敢去看個究竟，便告訴了媽媽。媽媽不以為然地說：“哪來的小偷，是你疑心太重了。”

　　聽了媽媽的話，我也放下心來，走到了另一個展覽區。

　　可沒過多久，那個人又出現了。我決定報警——等等，我似乎看見了他往袋子里夾什么了——是……是……垃圾！！原來，他一直在撿垃圾！那里面竟然還有我丟的垃圾！我慚愧地低下了頭，加入了撿垃圾的隊伍。看見我們在撿垃圾，那些扔了垃圾的人也安耐不住了，一起加入了我們。博物館瞬間變得干干凈凈。

　　經過這一次撿垃圾事件，我深刻地體會到：我在文明禮貌方面做得還不夠好，所以，我要盡力改變我的壞習慣，讓大家看到一個十全十美的我！

關于撿作文3

　　今天，天氣晴朗，火紅的太陽照射著大地。我們徐老師為了讓我們懂得怎樣去環保號召我們去操場撿垃圾體驗生活。

　　我們來到操場的草叢里，開始搜索垃圾，這時，我看到里面有一張張紙巾，我立刻彎腰下去把紙巾撿了起來。心想：我也有過這樣的經歷，看來這樣做，真不應該啊！

　　我們繼續搜索著，突然我看到一些沒有吃完的`糖紙，我撿起來一看：很惡心！趕緊把它們放進垃圾袋。我們繼續向前走著，我看見垃圾埇旁邊有許多糖紙和紙屑，為什么垃圾埇就在旁邊，人們非要把垃圾扔到地上呢？操場本是個美麗的地方，怎么會有那么多的垃圾。

　　我們熱得滿頭大汗，我們只撿了二十分鐘就這么累，那清潔工阿姨工作一天下來那不是很辛苦？就憑我們幾個小學生的力量是做不到的。

　　如果每個人都往地上扔垃圾，那操場不就變成垃圾場了嗎？所以，讓我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起，保護我們的環境。我們只有一個地球，一個藍天，不要讓最后一片樹葉是我們的盤中餐，不要讓最后一滴水是我們的眼淚！

關于撿作文4

　　今天，老師帶著我們去撿垃圾，很臟的垃圾。

　　老師把同學分成了三組，我在第三組。開始撿垃圾了。我們跟著老師走在街上，大家都很認真。有的同學在翻垃圾桶，有的細心地看著腳下。有的同學一上來就撿了很多垃圾，而我就嘆著氣在街上走著。因為我拿的是裝“有毒垃圾“的袋子，可路上根本沒有什么有毒垃圾。我很難過，忽然有一位好心人可憐了我，他給了我一個有害垃圾——舊舊的'針管，我很感激他，差一點就給他跪下了。我繼續走，發現一條縫里有很多有害垃圾，我把里面的垃圾都撿了起來，一個也不留。沒想到，到了最后，我竟然是撿“有毒垃圾”的第一名，我撿得最多。我很興奮，還跳了起來。

　　活動的最后是大家把分好類的垃圾放進相應的垃圾桶，我的“有毒垃圾”袋一下子被一個同學搶走去扔了，我很難過，我覺得她也想扔，因為這也很光榮。

　　老師說，比賽結果是第一組是第一，第二、三兩組打成平手。雖然我們這組不是第一，但是我做了貢獻，我也很開心。

關于撿作文5

　　今天，我們全校組織了一次保護環境的活動，安排我們到校外撿垃圾。

　　我們為了讓這個生活區變成一個環境優美的生活區，(.)所以我們要處理掉那些臭烘烘，亂糟糟的垃圾。我們先分好了組：我，懿征和翔宇一組。其中翔宇的任務是找到垃圾，我的任務是拉垃圾，懿征的任務是裝垃圾。來到草坪上，我一看：哇！這么多的垃圾，怎么撿的完呀？但是為了讓生活區變得更加美麗，讓明天的植樹節過得更加愉快，我們就開始拼命撿呀撿。炮皮、碎紙、雜草、樹葉、糖紙等等。不管什么垃圾，都逃不過翔宇的眼睛。翔宇一指，大喊一聲：“老宋！”于是我就一溜煙地跑來，撿起垃圾，喊道：“老劉！”懿征聽到，迅速跑了幾步，抓起來往袋子里一裝，說了聲：“OK!＂垃圾就被清理掉了。最后，翔宇找的.眼花繚亂，我撿的腰酸背痛，懿征裝的滿頭大汗，我們三個都累得氣喘吁吁。

　　這次活動，簡直要累死人啦！但為了能夠創造一個干凈整潔的生活環境，我們受點累又能算得了什么呢？

關于撿作文6

　　撿東西可謂一項“熱門職業”，發明者便是我們身邊的乞討者。撿東西之所以人人都會，人人都鐘愛的原因就是物質的觀念。一些無所事事的人，天天想的東西，還不能是撿東西嗎？遠遠的看到掉在地上的東西，連忙像被宰之豬，一路狂奔，撿起，還不忘察言觀色，小心到手的肥肉丟失。這只是“小人”的行為，其實大家也天天會做這樣的舉動，卻不是主動，而是被動――好端端的玻璃瓶不小心碰破了，隨著一清脆的破碎聲，玻璃瓶轉眼被“克隆”了好幾個。這是只好低下來去撿啦！如果是小孩弄破的，他們并沒有馬上叫父母來，而是撿了一片不太尖的來玩，馬上愛不釋手。這不嘛是“撿”的魅力嗎？

　　到外面去游玩的我，一定不忘要“撿”寫東西回去，所以塑料袋滿背包都是。一路提者十七八九個塑料袋，風風火火的東奔西跑，不免被人笑話。不過，當找到塊奇異的`石頭，在地上撿到個玻璃珠，在樹林里撿到粒“迷你”松果，就沒人會笑話了。而且當自己看到某個東西時，就起了“撿”的欲望，彎下腰，撿起來，快感十足。畢竟撿起的東西不用花錢，所以看到自己喜歡的就撿起來，心滿意足的放進口袋里，無形中構成了一個出門在外的“另類樂趣”，何況看著自己的口袋越來越鼓，也漸漸成了一種開心所在。

　　在家里的時候，翻開字典，上面只有對“撿”的解釋只有幾個字眼這么簡單――拾取。可是我不這么認為。

關于撿作文7

　　“撿樹葉嘍，撿樹葉嘍！”我拿著熟料袋向公園飛奔而去。

　　我一走進公園，就問到了淡淡的泥土的味道，草地上鋪這一層落葉，像是秋風娃娃給草地鋪上了一層金色的被子。沒走一步，腳下就會傳來一陣沙沙聲，哈哈，這可是天籟之聲呢！我彎下腰開心的撿起落葉，滿地的落葉好想活了一樣，爭先恐后地映入我的眼中，仿佛在說：“選我吧，選我吧……”我邊走邊撿，只要發現一片我喜歡的落葉，我就把它放進我的`塑料袋里。不一會兒，我的塑料袋就裝了一大堆落葉，他們形態各異，有橢圓形的落葉，有圓形的落葉……它們的顏色也很豐富，有紫色的，有黃色的，有綠色的，還有棕色的。我拎著袋子，繼續尋找，就像一個沙漠里尋找寶藏的人。在一個角落里，我發現了一片完好無損的落葉，它的葉柄大約長10厘米，葉片很大，呈對稱形，上面有4個葉尖，金色的葉片上布滿了星星點點的棕色色塊，葉脈清晰可見。我拿著這片葉子，心里想：哈哈，這片葉子真像鐵扇公主的芭蕉扇啊！

　　就這樣，我帶著這些不同形狀的落葉回了家……我喜歡和大自然親密接觸的感覺！

關于撿作文8

　　每當看到那五顏六色、形態各異的貝殼，我都會想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。

　　那天下午，我和姑媽剛來到海邊，我就被這里的景色迷住了。啊！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，撿貝殼來。這里撒著五顏六色的.貝殼，大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發光，我一個一個地拾起來。

　　忽然，姑媽叫到：“快來看，這個貝殼多好看！”我跑過去一看，果然是個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上的沙，掏出塑料袋，小心翼翼地把它包好。

　　漸漸地，小籃子裝滿了貝殼，姑媽提著籃子，我抓著小螃蟹，高高興興地準備回家了。

　　離開海灘時，我不時回過頭去，啊！我愛美麗的海岸，我更愛祖國藍色的海洋。

關于撿作文9

　　我家屋后有一條小河。河水清澈見底，水中的魚兒成群結隊，追逐嬉戲，河面上還架著絲瓜藤。一到夏天，那里便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”，但那是我七八歲時的情景……

　　如今，再站在小河邊，看到的不是成群結隊的魚蝦，而是“結伴而游”的垃圾，這使我不免有些傷感。

　　一天，我不經意發現了幾個孩子拿著魚兜正起勁地在河里撈，最初我以為他們在撈魚，便覺得很搞笑：現在哪還有魚啊！我裝作不經意地走過去。可是，我看到魚兜里的東西后，心中一震！

　　魚兜里并非我想象中的魚，而是垃圾。那些孩子似乎沒有注意到我的存在，仍然專心致志地撈著。

　　其中一個男孩，汗流滿面，仍然緊盯著河面，手仿佛與竹竿融合在了一起。他時而興奮，像得到了夢寐以求的禮物；時而失望，猶如考試考砸了一般；時而嚴肅，就像正在等待公布分數；時而又是輕松的，仿佛聽到了一個滿意的成績。唯一不變的.是他撈上滿滿一兜垃圾時臉上的笑容和得意，我被深深感動了。

　　不經意間，夕陽西下，余暉照在了孩子們身上，將他們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的垃圾，同時也包裹了我的心。

　　雖然沒有魚兒，沒有絲瓜藤，也沒有蜻蜓，但孩子們為這個夏天增添了一抹亮色，一抹連著名畫家也調不出的色彩！

　　那天晚上，我夢到了爺爺帶我去小河邊捕魚捉蝦，河水依舊清澈見底，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……

關于撿作文10

　　一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是秋天了。當我看到酷我籃球場中央的兩棵白臘樹的葉子已經掉光了，就知道：秋天已經來臨了。

　　秋，是收獲的季節，也是一個金黃的季節。它同春一樣可愛，夏一樣熱情，也同冬一樣美麗。一次放學，我獨自走在回家的路上，經過一排有著金黃葉子的銀杏樹。只見樹下鋪滿了同樣金燦燦的銀杏葉，踩在腳下很柔軟，像一層被子。一陣秋風吹過銀杏樹又開始落葉了。一片，兩片，三片金黃的落葉隨風飄舞，一路打著旋兒，像一個個舞動著的精靈。風過去了，他們燃盡了他們生命中最后一絲美麗后，緩緩墜地。

　　但我認為，他們落到地上失去生命后也是很美麗的。我情不自禁地蹲下身去，伸出雙手，拾起一片金燦燦的落葉。這片葉子還沒有完全變成金黃，邊上還有一點點翠綠。我很奇怪，為什么這么早就落下了？也許是被風吹的`。我這樣想。接著又拾起第二片、第三片我又用這些落葉拼出許多畫來，穿著金色裙子跳舞的舞娘，拄杖的老翁我玩兒的不亦樂乎，所有在學校的疲憊都一掃而空。

　　該回家了，但我并不舍得扔掉這些落葉。我要把它們拼出的畫貼在紙上，掛在家里，讓家里也多一份秋天的美。

　　秋天是個美麗的季節，也給我帶來許多樂趣，我喜歡秋天！

關于撿作文11

　　一個星期有七天，星期一到星期五是上學和工作的時間，星期六和星期日大人們不是加班就是忙不完的家務，我們小孩子也被送進各種興趣班。所以，我想撿到一個“星期八”。

　　星期八這天，所有人都走出家門，去了解身邊的動物；動物們也走出動物園，去看看外面他們不了解的世界。總之，這是人與動物共處的一天。

　　瞧，袋鼠寶寶和袋鼠媽媽從動物園里走出來了。袋鼠寶寶想嘗嘗北京的冰糖葫蘆是什么滋味，也想嘗嘗超市里那些不知名的.零食又是什么滋味。

　　黃鶯從籠子里飛出來了，她想去參加才藝班。她深知，在現在社會里，要想立于不敗之地，光有一技之長是不行的。于是，她便在才藝班里學習了各種各樣的才藝。看，她現在正在學習舞蹈呢！

　　孔雀從動物園里走出來了，她正在為自己的夢想而努力。她聘請了服裝設計大師燕子來幫她設計服裝，因為她要參加模特大賽。看，衣著華麗的孔雀從T臺上緩緩走來。頓時，臺下一陣驚呼，掌聲雷鳴。

　　這時，蛇也出來了，他想去醫院讓醫生給自己安裝假肢。因為他認為整天用自己的肚子在地上磨來蹭去，實在是太不舒服了，并且他也很羨慕那些有腳的動物。一小時之后，蛇從醫院里大搖大擺地走了出來，他認為裝上假肢很威風，而且自己似乎也高了不少。

　　我不想撿到任何金銀珠寶，我只想撿到一個“星期八”，在這一天我們可以更多地去了解動物。其實動物和我們一樣，也是有夢想和追求的。也許從此以后，我們人類會對動物少一些殺戮，多一些呵護。

關于撿作文12

　　時光飛逝，轉眼間七天的國慶長假就這么過去了，在這七天里最令我難忘的就是回老家撿錐栗了。

　　這天吃完早飯，爸爸開車帶我媽媽和妹妹小雪來到了滿山遍野的錐栗樹前。我和媽媽負責把錐栗從刺猬殼里挖出來，小雪妹妹負責吃。爸爸幫我們把錐栗從樹枝上摘下來，剛開始我看到地上的錐栗就迫不及待地撿了起來，哎呦我被錐栗的外殼給刺到了，就像打針一樣，鉆心的疼。媽媽告訴我們，那是它要保護自己，不讓別人來把它拿走，吃掉。一個個錐栗，就像是一個個刺猬寶寶被堅硬的外殼保護著，雖然他的身上有長刺，但我就不信不能把你挖出來一、二、三我踩踩踩，我估計是錐栗被我踩疼了，所以都乖乖的跑出來。看它出來了，我就興奮得不得了！

　　不一會兒，我把爸爸摘給我們的`錐栗全挖出來了，爸爸看我剝得那么快，決定搖一搖那棵錐栗樹，讓我離遠一點，我趕緊跑開了，生怕錐栗砸到我的頭，那可就麻煩大呀！爸爸用力的搖著錐栗樹，都把樹上大部分的錐栗搖了下來，我就細心的在那里播錐栗，有時，趁老爸不注意我就偷吃一個，那味道甜甜的，脆脆的，香甜可口，當吃得津津有味時，低頭一看，剩下一大堆錐栗還沒剝，我趕緊一個個爆腳踩了下去，錐栗全部爆開了，我趕緊把地上所有的錐栗撿了起來，一個也不剩，也是一個也不讓它們跑掉。

　　太陽越升越高，都照到我們頭上去了，在樹梢底下，我們吃著自己采摘的錐栗，真甜。雖然前面很辛苦，但后面吃起來卻很甜，真是先苦后甜啊。

關于撿作文13

　　午飯后，我們在教室里認真地做值日，同學們做得可認真了，不用多久就把教室里整理地干干凈凈。此時，郭老師正在批作業，突然聽到：“謝雨桐，去把滕若兮找來改作業！”“好的，我馬上就去！”我約上夏欣欣和我一起去。

　　我們來到樓下很快就找到了滕若兮。任務完成了，我和夏欣欣就去玩了。突然，走過來一位戴眼鏡的男老師。男老師用手指了指前面的大花壇，說：“那里有許多垃圾，你們幾個學生過去撿一撿。”只見我們教室隔壁的兩個大哥哥和大姐姐馬上跑開了，剩下我和夏欣欣倆了。我們倆就趕快過去撿起了地上的'許多垃圾，戴眼鏡的男老師表揚我們真棒，還用手機咔擦咔擦把我和夏欣欣拍了下來。

　　撿完了垃圾，我和夏欣欣回到了教室里，馬上把這事告訴了郭老師，郭老師表揚了我們倆。后來，郭老師告訴我，那位戴眼鏡的老師是學校的副校長，他還把我們撿垃圾的照片發在老師的微信群里，表揚我們倆做得好呢！

　　上課鈴響了，郭老師又在班上表揚了我和夏欣欣，說我們倆為一（4）爭光了，叫大家向我們倆學習呢，還獎勵我們倆一本厚厚的本子呢！哈哈，今天真高興，我們做好事了，為班級爭光了！

關于撿作文14

　　公路是大家的，是讓我們走的，是讓人騎車、車開的，我們不能把馬路當成垃圾場。垃圾也有自己的`家，我們不能把垃圾變成無家可歸的孤兒。雖然大家都知道，但還會亂扔垃圾，這是非常不文明的行為。

　　說到這兒，記得有一次我去小姨婆家里玩。路上我看見一位老奶奶一邊用力地推著車，還要一邊邊撿垃圾。當時我心想：這老奶奶真辛苦，這么大年紀還要推那么重的車，希望大家不要亂扔垃圾了。正想著，就看見一個叔叔喝完最后一口雪碧就把瓶子隨手丟在了路邊。那位老奶奶看見了，無奈地搖了搖頭，回去撿了起來。這時，從旁邊走出一個小男孩，他皺著眉頭說：“叔叔，您不能亂丟垃圾。您看老奶奶多辛苦，如果是您的家里人，您會怎么樣?將心比心，不要亂丟垃圾了。”叔叔好像認識到錯誤，低著頭到老奶奶面前認錯了。過路的人的臉上都露出了笑容。

　　雖然有亂丟垃圾的人，但是也有自覺撿垃圾的人。

　　這是發生在上個星期的事。那天我一個人沒事，就一個人去村子里走走。一路上，我看見到處是垃圾，有喝飲料的瓶子、有吃雪糕的袋子……突然間，看見一個年輕人走過，他看見都是垃圾，說：“現在的人呀!都是亂丟垃圾，真討厭……”說著就撿起了那些垃圾。

　　我望著他，想到我們一定也要把垃圾丟進垃圾箱，垃圾也有自己的家，我們不能把垃圾變成無家可歸的孤兒。我要像第二個事例的年輕人一樣，做個文明、保護環境的人。

關于撿作文15

　　7月12日，是一個我們忘不了的日子。記得那天，我們小隊去社區撿垃圾去了。你一定很奇怪吧！撿垃圾有什么難忘的呢？那就且聽我慢慢道來……

　　那是一個驕陽似火的日子，人人都躲在開著冷氣的房間“享受”，我們卻在小區里彎著腰撿垃圾。可以說，社區的.清潔工人很優秀，我們的工作減輕了很多。可是，我們個個可都是“火眼金睛”啊！。“潛藏”的垃圾又怎么能逃過呢？只見我們個個眼疾手快，一出手必定“捉”到目標――垃圾。這些“潛藏”的垃圾一般都是沒熄滅的香煙頭和一些食物的包裝紙。這讓我們很頭痛，先要把煙頭踩滅，再扔進垃圾袋。如果你看見我們怎樣撿垃圾，一定會大吃一驚。我們出手很快，“唰”的一下，手上就握著“戰利品”了，就好象青蛙吃蟲子一樣。撿著撿著，常常會有豆大的汗珠落下來，因為手上很臟，只刀聳起肩膀“擦”汗，“個動作真是很奇怪”這是我們給它的一致評價。

　　我之所有取“撿垃圾有感”這個名字，自然感觸也頗多。首先，就是驚訝。在我們這個美麗的“天堂”杭州，居然還會有人把垃圾扔在垃圾筒外面，真是“不登大雅之堂“，有損”天堂“的形象。接著，就是那虛無縹緲不懂環保的人，看見我們在撿垃圾，居然不屑一顧地瞥了我們一眼，隨手把垃圾扔了。這件事，不就象那明亮的鏡子，照出人們缺陷嗎？如果用我們的汗水能換來那些人腦中封閉多久的兩個字――環保，我們何樂而不為呢？

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