關于畫畫的作文14篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于畫畫的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關于畫畫的作文 篇1

　　有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。

　　那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛！

　　再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的'意志和艱苦的奮斗。

　　這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧！這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。

　　這又是一條什么線？它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。

　　最后這一筆，折向終點---不，那是另一個起點。生命逝去了，但生命的價值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……

　　我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。

　　試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。

　　關于畫畫的作文 篇2

　　課外畫畫輔導班上，趙老師給我們出了一個題目——我心目中的交通安全！老師講完后， 同學們開始坐在自己的座位上畫了起來。

　　我先進行構思，構思一兩分鐘以后，也開始畫了起來。我畫的有馬路，有紅綠信號燈，有奔跑的汽車，有幫助殘疾人推輪椅的行人，還有一個帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……

　　畫完以后，趙老師說：“畫好的同學拿著自己的畫讓其它同學看，看完后放在桌子上面。如果其它的同學覺的他畫的`不好，而自己的畫，畫的比他好，就拿著自己的畫蓋在他的上面。如果覺的沒有他的好，就不用蓋了！每張蓋畫的時間限制為五分鐘！現在開始！”

　　輪到我了，我拿著自己的畫，先讓大家看了看，然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，沒有人蓋我的畫！這說明同學們認為我的畫，畫的不錯呀！我心里真是太高興了，腳步輕快的走回我的位置上！

　　趙老師說：“上面沒被蓋上的畫，會拿到公安局參加兒童畫展覽！到時候還要被評獎！”

　　哈！我的畫要拿到公安局參加兒童畫展覽了！這真是一個大喜訊呀！下課回去，我要告訴我的媽媽，也讓媽媽高興一下！

　　只不過，也不知道我的畫會不會被評上獎？

　　我期待著能有好消息到來！

　　關于畫畫的作文 篇3

　　其實如果不是被別人抓去教那些小孩子畫漫畫，我可能這輩子都想不起來自己是個想真正畫畫的人。

　　在前些天，看見自己的錄取院校完全配不上自己的成績時，我的頭都大了。說實話，那時候，心情很差，就只是為了散心，才答應義工組織教小孩子畫畫的。結果，卻在這幾天中找到了希望和 充實。

　　每天我都要打鉛筆稿，然后上墨。下班后還要備課，因為我們沒有教材，所以所有的例子示范都是我畫到半夜再逐一修改和篩選的，那些小朋友很喜歡畫畫（漫畫），就像我小時候喜歡涂鴉一樣 。

　　慢慢的運筆，直線和曲線的交錯。令我的心情像一杯茶水一樣慢慢沉靜，忘記了高考的失意，還有時間。而教小朋友，就是播散希望。而我快樂的真正原因是，我喜歡畫畫。

　　我突然發現，這幾天的教學稿包羅萬象，等教完他們這個補習班，恐怕我也能出一本自己的漫畫教材了。

　　在昨天晚上，我畫完后，帶著一身黑墨坐著，突然心血來潮地在一本書箱里翻了半天，我找到了很久以前臨摹梵高的.作品，還有梵高的畫冊。看著《自畫像》里那個目光迷茫而呆滯的英雄，不禁 感動起來。他為繪畫付出了他人生的三分之一的時間。那，我呢？

　　我要驕傲地證明，我是要畫畫的。

　　關于畫畫的作文 篇4

　　有的人愛好彈鋼琴，有的人愛好跳舞，還有人愛好唱歌，而我的愛好是畫畫。

　　我從小就非常愛畫畫，有時三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見我這么喜歡畫畫，就給我報了個繪畫班，我高興極了。

　　剛開始上繪畫班時，老師讓我們先畫正方形，圓形，波浪線……畫完后，老師要一個個檢查，畫得不好要重畫。有一次，老師下來檢查了，輪到我了，我的心怦怦直跳，老師走過來看了我的畫，又瞟了我一眼走了，我這才松了一口氣。

　　經過好幾天的基礎訓練，老師終于讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示范，在黑板上畫了一只可愛的貓，畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來，我想：畫只小兔吧。我很快就畫好了，便轉頭看后面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一只活靈活現的小豬。可真漂亮呀!這時我才想起那句話：人外有人，天外有天。有人比我畫得更好，我一定要努力呀。我畫完了，把畫交給了老師，老師看了后，豎起大拇指對我說：“你畫得很不錯。”我聽了，心里比喝了蜜還要甜。

　　在家里，我經常向妹妹展示我的'作品，妹妹總是用崇拜的眼神看著我，說：“姐姐畫得真好看。”你看，我也有粉絲了呢。

　　我知道，學畫畫的路還很長，雖然偶爾會被老師批評，但收獲很大，我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

　　關于畫畫的作文 篇5

　　我擁有一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧的嘴，一頭黑里帶棕的短發。我的愛好廣泛，其中最喜歡的就是畫畫。

　　我從兩歲時就喜歡上畫畫。那是我還沒上幼兒園，幾乎整天呆在書房里，一會兒用油畫棒畫，一會兒用水彩筆畫，涂鴉的感覺好極了！

　　我愛畫畫，也愛學畫。在興趣班，我已經學習了兒童畫、水粉畫、彩鉛畫、國畫等，可我還是嫌不夠，電視上、書上、我看見喜歡的就自己自學。平時我還喜歡觀察周圍的事物，甚至一片羽毛，都能引起我的注意。細致地觀察，投入地畫畫使我的.畫畫水平提高許多。

　　無論在哪，要是不畫上幾筆，就會感到無聊、難受。在動車上，其他的小朋友滿車跑、滿車玩，只有我把衛生袋翻到白色的那面，認認真真地畫起畫來，一張又一張，直到到達目的地才停下筆。

　　秋天，我帶上畫夾去參觀菊展，每種菊花我都不會錯過，包括周圍的小昆蟲、稻草人，越畫越起勁，路人見了都喜歡。

　　做作業遇到困難時，畫上幾筆，就能找到正確答案的靈感了。到游樂場玩，人家跑向器械區，我卻奔向美勞區，畫完一幅還纏著媽媽讓我多畫一幅……

　　畫畫給我帶來快樂，帶來開心。我要努力學習畫畫，爭取向卡通畫家的夢想一步步前進！

　　這就是我——一個愛畫畫的女孩。

　　關于畫畫的作文 篇6

　　天剛蒙蒙亮，我就起床了。

　　到美術班學素描，墻上掛著栩栩如生的圖畫。小鳥仿佛活了一樣，在我面前活蹦亂跳。老師在畫一個方錐，一起筆，就井井有條。旁邊陳列著各種各樣用手捏的鉛筆盒、帽子、恐龍……就一眼，我由不得坐下來仔細欣賞。這里，讓我打開眼界，這里，讓我愛上畫畫，這里，讓我下定決心努力。

　　今天畫的.是水粉，自己想畫什么，就畫什么。

　　我認認真真地思考，老老實實地畫，拿起筆，在水粉紙上“刷刷”地畫起來。

　　老師說：“我們先用鉛筆在紙上構型，不要緊張，放松心情。”

　　我在紙上畫了一條筆直筆直的龍。老師走過來，說：“有這么直嗎？”

　　我一下子愣了，我怎么沒想到？我急急忙忙地把它改成歪歪斜斜的龍。

　　我用水粉筆涂了點紅色顏料給龍涂身，用褐色涂角，用黑色涂眼睛。

　　“肉色怎么涂，老師？”

　　“哦。”老師指著龍的臉，“白色加紅色！”

　　我快速調好顏色。給龍涂好了。大功告成。

　　我用藍色畫了湛藍深遠的天空。“哎呀，弄臟了！”我面如土色，不敢喘氣，頭腦使勁地想辦法。有了！我在臟的地方加了點白色，又加了藍色，好了，干干凈凈的了。

　　我在紙上畫了許多背景：茫茫大海，滾滾紅塵……

　　人可以一步步登高，自己努力加把勁，最后連你自己也會吃驚。

　　關于畫畫的作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，逛街，旅行，看課外書，下棋，跳繩，做家務……但我最喜歡的是畫畫。

　　有一天，二姐來看我，我正在寫作業。二姐說：“先別寫了。”我不得不放下筆，看著二姐。二姐說：“我讓你看看我畫的畫。”我看著二姐的畫，說：“如果它能變成真的就好了。”“你也畫一張。”二姐說。我說：“好吧。”我就開了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對二姐說：“我想把這幅畫變成真的，可是又沒辦法。”二姐說：“你只要好好學習它就會變成真的。”我說：“現在我已經知道畫畫的樂趣了。”

　　畫畫就好像帶我從現實世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創造力，還可以讓我觀察周圍的'事物。畫一幅畫，讓我增加了觀察力。

　　這就是我的課余生活，充滿想象力、創造力和觀察力的課余生活，它把我的課余生活打扮得更加豐富多彩。

　　關于畫畫的作文 篇8

　　她，高高的，胖胖的，扎著長長的，烏黑發亮的頭發。眼睛大大的，顯得特別的漂亮。高高的鼻梁下有一張紅潤潤的`嘴巴。她——就是肖雨鑫。

　　肖雨鑫雖然胖胖的，顯得有點笨重，但是她畫起畫來還是栩栩如生，令人贊嘆不已的。

　　記得有一次，同學們都下課出去玩了，教室里只有幾個人，其中包括肖雨鑫。我好奇地走了過去，看看她正在干什么？原來，她正在畫一位美麗的少女啊！”哇，好漂亮啊！“我情不自禁地叫了出來。很多同學都走了過來，”哇！這幅畫真是太漂亮了，你是怎么畫得呀？“一位同學眼中閃著亮光，說。”肖肖，給我畫一幅吧！你畫的真像啊！“對呀，這到底是怎么畫出來的呢？看一看。

　　那熟練的動作，一筆一畫地將一位少女的模樣刻了出來。橫豎撇捺，彎一下，直一下，少女的頭發就畫出來了。開始畫臉了，臉要畫尖一點，再重復一下，變得更美了。眼睛要畫得水靈一點，大一點，這樣才會更漂亮。肖肖把手移來移去，眼睫毛長長的，好漂亮啊！”肖雨鑫，你不出去休息一會嗎？“”不用了，我要把這幅畫畫完，畫完再畫下一幅畫。“同學們很吃驚。

　　肖肖是一個愛畫畫的人，她畫出來的畫令人贊賞。真不知道她是怎么畫出這樣惟妙惟肖的畫來的。

　　關于畫畫的作文 篇9

　　我和妹妹還有媽媽在廣場上玩，走到了里邊的游樂設備那里。

　　我和妹妹的膽子都非常大，所以一開始玩海盜船，媽媽坐在下面看我們，我們坐在最后兩邊。馬上開始了，開始不是非常高，旁邊的妹妹說：“姐姐，這個也不是非常的刺激嘛!”我就說“是嗎?”說完海盜船馬上讓我們有了飛的感覺，我和妹妹的臉和剛才坐上來毫無變化，只感覺到了無聊，我們下來了，妹妹說：“姐姐，說好的刺激了，我只感到無聊啊!”我只能無語，天啊，妹妹只有8歲，膽真大啊!我記得我有一個14歲的姐姐，她坐這個都叫停下來，不敢坐了，厲害了，我的妹妹，因為她覺得不好玩，所以，我們下去玩其它的，妹妹下去了，就吵著想要畫畫。

　　我們找了一個店子，選了兩張畫，在店子中畫著了，妹妹畫畫的時候非常認真了，什么顏色畫在什么地方，她都是這樣認真。可是，現在一畫，哎，啊!就把顏色涂在了別的地方了，我這個妹妹真是不小心了，我就是又認真又小心，可是也有萬一的是時候，和妹妹一樣的涂在別的地方了。所以，媽媽就在旁邊笑，我倆會說：“笑什么笑，討厭的媽媽(姑姑)”然后就不理她，繼續畫我們的`畫，我們把畫畫完了的時候，會在下面寫下小小的一行字，寫的是我們自己喜歡的外號，我們就買了，走過了玩過的地方，開開心心的一起走回了家，我和妹妹的臉掛滿了開心的表情。

　　我和妹妹在外面玩的非常開心。

　　關于畫畫的作文 篇10

　　大家好，我是個四年級的小學生，我長得非常苗條，耳朵旁邊有顆志，手也很細長，令我自豪的是我的畫畫天賦

　　記得又一次，畫畫老師王老師說：“有興趣的同學可以自愿報名參加畫畫比賽！”于是，我自告奮勇報了名，畫畫比賽前幾天，我天天待在家里畫畫，畫了好幾個圖畫本，手都磨出泡來了，可是我依然堅持。

　　終于到比賽當天啦，我跪在火熱的太陽下的地上在布上畫畫，雖然腿都跪青了，可是我還是不能放棄，因為我愛畫畫，最終畫了幾個小時以后，我終于畫完了，我一直在期盼著我的畫能不能展示出來。去學畫畫的時候，我在活動中心墻上看到了我的畫，就不禁大叫起來：耶，我成功了，我一定會好好學畫畫的，我愛畫畫！“

　　知道嗎，自從那次畫畫比賽過后，我每學期都拿優秀獎，沒拿過一次進步獎。知道我為什么畫畫從小就拿第一嗎？讓我來告訴你吧，從我5歲開始，我就開始在家里畫畫，每次去超市，我都省下錢來買圖畫本和繪畫用品，如果數數從5歲到10歲一共畫了多少張畫的話，那大概在幾千張以上（真的`，我沒在吹牛！）我現在的畫技有提高了不少，每次看到以前的畫和現在的畫有很大差別，我：”就想自豪的對著天空大聲說：“我是最棒的，我能行，我愛畫畫，我相信自己一定能成為未來的畫畫家。

　　關于畫畫的作文 篇11

　　今天下午，我去金鷹購物中心畫畫，一路上爸爸說：“你在畫畫課上不許說話，今天要認真的畫畫。”爸爸說完后我的心就緊張咚咚亂跳，進了教室我先做好準備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因為老師覺得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因為我們等同學。

　　不一會兒，同學就陸續來了，我們開始畫畫，在畫畫之前我就想今天畫什么呢？我就問老師，老師不告訴我，開始畫時老師才告訴我們今天畫的是天鵝湖，一開始我就設計背景，上面設計了草地、大樹、和山，草地上綠油油的，樹上花花綠綠，山上一片綠油油的，風景畫好了我們開始畫湖，老師教了我們另一種畫水的方法，就是輕輕的橫著刷，我們開始畫天鵝，天鵝前兩個畫的很好，可是，到了最后一只天鵝我開始畫左邊的`天鵝，突然，我尖叫起來，老師我畫錯了，老師走來看了看說：“沒有畫錯，這個天鵝畫出來特別好看。”我好奇的問老師：“老師我不知道現在該怎么畫。”老師說：“來我給你畫，看好了。”我看的非常仔細，畫出來的天鵝是多么漂亮而又美麗，我很開心。

　　最后我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫覺得很開心，就表揚了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。

　　關于畫畫的作文 篇12

　　我的課余生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等，其中我最喜歡是畫畫。因為用畫筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫。

　　這幾年我一直都在學畫畫，我學過水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國畫、線描畫。這些不同種類的.畫都能描繪出多姿多彩圖畫。

　　畫畫是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調顏色。有一次，我在少年宮畫畫，當我正想畫草地時，發現我的綠色蠟筆不見了，我的心里非常著急不知怎么辦？這時老師剛好經過我身邊問：“有問題嗎？需要我幫助嗎？”我連忙說：“有，老師，我的綠色蠟筆不見了，沒法畫草地了。”老師說：“可以試試調顏色呀！”我問到：“怎么調呀？”于是老師用心地告訴我：“用藍色和黃色加在一起，試一試。”于是我把藍色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導下我終于畫出美麗的綠草地。后來我還學會調粉紅、深綠、淺綠色呢！

　　通過這次體驗，我知道了調顏色并不是那么簡單的。要多動腦，勤思考，才能調出完美的顏色。

　　關于畫畫的作文 篇13

　　生活中藝術無處不在，藝術可以讓人沉迷于它，讓你從中獲得快樂。每個人都有自己擅長的一門藝術，我最擅長的藝術就是繪畫。

　　媽媽給我報了繪畫班，我每個星期都要去學習一次。剛開始的時候，我覺得畫畫很新奇，簡單的紙和筆就能描繪出一幅幅栩栩如生的畫，真是太神奇了。但漸漸地，我開始覺得畫畫變得無聊了，直到有一件事，讓我徹底改變了對畫畫無聊的看法。

　　還記得我剛開始學的時候，接過老師的紙和筆，便開始畫了起來，老師笑著說：“你們隨便畫，畫什么都可以，盡情地發揮你們的想象力吧!”于是，我畫了一張素描畫，老師檢查了一下之后，又讓我們看看作家們的作品再開始畫，我觀察了一些素描畫，畫的都栩栩如生，非常的精致，我開始有靈感了，又認真地繼續畫我的素描，我畫的是一個立體正方形，但是，我覺得我畫得太普通了，根本就無法拿出手。我十分的失落，老師仔細地看了看我的.作品，微笑地對我說：“嘉燕，你畫得很不錯，繼續努力加油，一定會畫得更好的!”聽了老師的話，我心里暖暖的，充滿了動力。回到家，媽媽又對我說：“世上無難事，只怕有心人。你只要堅持努力地去學習畫畫，就一定會有所收獲的。”我聽到媽媽的話，我鼓起勇氣更加有信心了。

　　從此之后，我的畫越畫越好，還在比賽當中獲獎了。我從畫畫中學會了，做事不能半途而廢，只要努力就會有成功。我要付出百分之百的努力，把我的畫畫得更好。

　　關于畫畫的作文 篇14

　　這個星期，梁老師給我們布置了一個任務，就是下個星期六的作文課上帶兩個煮熟的雞蛋和水彩筆，這令我百思不得其解，心想：帶雞蛋和水彩筆干什么呢？有的同學說是做實驗，有的同學說是畫畫，有的同學說是……

　　到了星期六，我迫不及待的拿出雞蛋和水彩筆，等待老師解開迷底，當老師走進教室，在黑板上寫出五顏六色的彩蛋時，我才恍然大悟，原來是畫彩蛋呀！

　　開始畫彩蛋了，我冥思苦想，該畫什么呢？忽然我靈光一閃在我的腦海出現了自已的影子。然后在彩蛋上畫烏黑的`頭發，似月牙般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，四方大嘴，然后一個雞蛋娃娃在我的手中誕生了，這不就是我嗎？我的第一個作品圓滿完成了。看著自已的作品我興奮不已。我緊接著又拿起雞蛋，該畫什么呢？玩手機時經常出現一些動畫表情，有哭、有笑、有生氣……就用這個雞蛋畫了個哭臉吧！我小心翼翼畫上眉毛，再畫出眼睛，在眼睛下面畫出幾滴眼淚。就這樣一個個精美作品被勾畫出來。

　　開始展示自己的藝術作品了，當我看到了其它同學各種各樣的精美的作品時我贊嘆不已。梁老師也非常滿意并把我們的作品留下了美好的紀念。

　　藝術，有刻出來的、有做出來的、有咬出來的、也有畫出來的、只要我們勤動手、勤動腦、勤動囗、就會創造出各種各樣的藝術品。所以，藝術無處不在。

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