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關(guān)于收獲的作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于收獲的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于收獲的作文1
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開(kāi)始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的'燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū),雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
關(guān)于收獲的作文2
國(guó)慶后的一天早上,蒙蒙的細(xì)雨終于停了,氣溫有點(diǎn)下降,但空氣非常清新。外公外婆帶我去雨花臺(tái)走走。這是我第一次去雨花臺(tái)。
一走進(jìn)雨花臺(tái),我看見(jiàn)路的兩旁長(zhǎng)著高大的梧桐樹(shù)。一陣涼風(fēng)吹過(guò),空氣中飄來(lái)一陣花香,好甜的味道,像我吃過(guò)的一種點(diǎn)心。我們順著花香一直向前走,道路兩旁高大的梧桐樹(shù)轉(zhuǎn)眼間變成了一行行的球型樹(shù),而且剛才聞到的香味出自于她。我聯(lián)想起學(xué)過(guò)的知識(shí),桂花樹(shù)顯圓球形,枝葉茂盛,樹(shù)枝排列整齊。枝上長(zhǎng)滿一叢叢一簇簇的金色小花。"這是桂花!"我得意的喊道。外婆笑著讓我仔細(xì)觀察這些桂花樹(shù)的花是不是一樣。"花的顏色不太一樣,有淺有深,我一邊走,一邊聽(tīng)著外婆的講解:桂花樹(shù)的品種很多:有金桂,花是金黃色的,有甜香氣。有銀桂,花是淡黃色的',香氣最濃。有丹桂,花是橘黃色的,香氣最淡。最常見(jiàn)的是四季桂,花淡黃,香氣也淡。我走到一棵桂花樹(shù)下,把鼻子貼在一枝桂花上,使勁聞了一下,一陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上開(kāi)敗的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像雪花在飄落。我和外公外婆站在樹(shù)下,久久不忍離開(kāi)。
今天的收獲真不少,我愛(ài)上了桂花。我要去買(mǎi)一盆桂花盆景放在我的書(shū)房!
關(guān)于收獲的作文3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。在這多姿多彩的六年時(shí)間里,老師讓我懂得了很多人生道理,班里的兄弟姐妹讓我感到快樂(lè)。我最大的收獲,就是老師的關(guān)懷和同學(xué)間珍貴的友情。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我的寫(xiě)得不是太好,而語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我,修改時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái),是多么的細(xì)心啊!每當(dāng)上出現(xiàn)精彩的詞句,她會(huì)用紅筆圈出來(lái),在我看來(lái),這猶如在本上盛開(kāi)的朵朵紅花。看到在我本上盛開(kāi)的花兒越來(lái)越多,我心里充滿了喜悅,充滿了自信,而且水平也在老師這樣不斷的鼓勵(lì)下有了提高。老師,如果我能將從您這兒獲得的知識(shí)、收獲的自信變成鮮花,我愿意獻(xiàn)給你。
與我朝夕相處的同學(xué)讓我收獲了同學(xué)間親如兄弟姐妹的'關(guān)心和友愛(ài)。記得一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我生病了,胃里翻江倒海般的難受,實(shí)在不行了,“哇——”的一下吐了,我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了,都關(guān)心地圍攏過(guò)來(lái),誰(shuí)都沒(méi)嫌臟,去教室拿拖把,幫忙打掃。看到同學(xué)們都那么關(guān)心我,我心里感覺(jué)熱乎乎的。我感到班集體猶如一個(gè)大家庭,生活在中間無(wú)比的溫暖。
時(shí)間如同流水,還有一個(gè)學(xué)期就要升入初中了,難忘的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶,給了我人生最初最美好的收獲 。
關(guān)于收獲的作文4
漫步在校園的林間小路上,享受著夏日的涼風(fēng),你一定會(huì)感到愜意。這里優(yōu)美的環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,是令人向往的。
剛來(lái)到學(xué)校的.我,有著一股莫名的沖動(dòng),希望在這屬于我的天地里干出點(diǎn)兒成績(jī)來(lái)。但我發(fā)現(xiàn)這里高手如云,我不算什么,但我沒(méi)有放棄,憑著自己的那一股韌勁,下決心打造出自己的天地。
晚自習(xí)上,天氣熱得讓人透不過(guò)氣來(lái),汗水從臉上劃過(guò),匯成了一道道小溪。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。我沒(méi)有被這天氣征服,眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著書(shū)本,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的鋼筆聲。自己定下心來(lái),去攻克那一道道難題。不知不覺(jué),月亮已掛在了天空,我望著深藍(lán)色的天空,心曠神怡,我笑了,笑得那么天真。
一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),真是欣喜若狂,什么話也沒(méi)說(shuō),直奔電話亭,想讓家人跟我共同分享這一份成績(jī)的喜悅。我的手指不停地在電話上跳動(dòng),像一個(gè)跳動(dòng)的音符,和諧悅耳。聽(tīng)著媽媽贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),我笑了,看著蔚藍(lán)的天空,鳥(niǎo)兒在自由地飛翔。
遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯正在收割春季播種的麥子,一陣陣風(fēng)掀起了一層層麥浪。他們彎下腰,也露出微笑,那笑是和我一樣的燦爛。是的,沒(méi)有播種,哪有收獲。
我看著老師鼓勵(lì)的目光、同學(xué)們羨慕的眼神,我想我成功了,我打造出了自己的一方天地。
一方屬于我的天地,一份屬于我的金色收獲……
關(guān)于收獲的作文5
秋天的風(fēng)是金色的,秋風(fēng)吹過(guò)后,稻子黃了,高粱紅了,農(nóng)田和果園被染成了豐收的顏色。
放假了,爸爸帶我去姥姥家。在路上,“哇”我一聲贊嘆,公路的兩旁,田地里的玉米、甘蔗、稻子熟了。玉米地里的玉米像婀娜多姿的姑娘穿著一件綠色的裙子在田地里翩翩起舞。輕輕剝開(kāi)玉米皮,你會(huì)看到一粒粒飽滿的玉米粒就像金黃色的豆子! 田野中,一望無(wú)際的稻田像翻滾 的波濤。稻穗沉甸甸的,像一盞盞燈籠往下垂,壓得稻桿都彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò),我吸了一下鼻子,一股泥土的味道和著稻香沁入心田。望著這一片金燦燦的稻田,使我不禁想起了唐朝詩(shī)人李紳的詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。“ 到了姥姥家門(mén)口,看到了菜地,我看到了許多各式各樣的蔬菜,有紫色的茄子,綠油油的小黃豆和又大又紅的辣椒等。它們排著整齊的隊(duì)伍,就像一位位解放軍呢!屋旁外的'小溪清透清透的,微風(fēng)吹來(lái),它就像位歌唱家,叮咚叮咚的唱起歌來(lái)。天上的白云飄忽不定,有的像羽毛,有的像棉花糖,有的像小動(dòng)物......風(fēng)兒陣陣,它們像路上的行人,慢慢隨風(fēng)走起路來(lái)。
秋天真好,我愛(ài)秋天,愛(ài)它美麗的風(fēng)景,更愛(ài)它滿溢的碩果。這就是秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)!
關(guān)于收獲的作文6
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。
來(lái)到了游泳池,先學(xué)“憋氣”,一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō):“沒(méi)事的,在水底下睜開(kāi)眼睛,你將會(huì)看到漂亮的東西。”我心里想:漂亮的東西?我覺(jué)得非常奇怪,在好奇心的驅(qū)使下,我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿,讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái),教練問(wèn):“不可怕吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì)了憋氣,很快,我又學(xué)會(huì)了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺(jué)得最困難的.一個(gè)階段,教練說(shuō):“換氣時(shí),腳要伸直,并攏,不能蹬。手劃開(kāi),吸一口氣,再繼續(xù)游。”可我總是在劃手時(shí)蹬腳了,就不能游了。因?yàn)檫@個(gè),教練不知道對(duì)我大吼大叫過(guò)多少次,也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天,我終于學(xué)會(huì)了換氣,當(dāng)教練對(duì)我說(shuō)我可以去中水區(qū)游時(shí),我非常高興。可是當(dāng)我看到中水區(qū)水深1。6米時(shí),不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。天哪!要比我高出好幾厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水桿上,不敢下水。教練問(wèn):“怎么了?”我推說(shuō):“我不會(huì)跳水!”教練哼了一聲,一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識(shí)破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。我在學(xué)踩水時(shí),也比別人慢。媽媽說(shuō),我的協(xié)調(diào)能力不好,我心想,那我就多練練!
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了游泳!
關(guān)于收獲的作文7
勞動(dòng)是光榮的,俗話說(shuō);“先苦后甜”,勞動(dòng)是收獲之母。勞動(dòng)越苦,收獲越甜。
這是一個(gè)寒風(fēng)至骨的嚴(yán)冬。我在家寫(xiě)作業(yè),小小的火爐不再溫暖,大大的外套不再火熱,寒風(fēng)從窗戶的縫腺鉆進(jìn)來(lái),讓人不禁心底發(fā)慌。
午夜十二時(shí)。我用二只凍得通紅的小手握這筆,沙、沙……地寫(xiě)起來(lái)。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈,白雪伯伯一個(gè)勁的吹下鵝毛大雪,凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來(lái),向手哈了一口熱氣,接著持筆奮斗。迎接明天的考試……這時(shí),仿佛只有我的手在動(dòng),身子已經(jīng)僵硬了。
第二天一早,我拖著沉重的步子走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了。教室里如同死一般的寧?kù)o。只有沙、沙……的`寫(xiě)字聲。猶如蠶吞桑葉,有一種壯士一去不復(fù)返的感覺(jué)。心理發(fā)慌地寫(xiě)起來(lái)。
時(shí)間哪能等你,眼看時(shí)間快過(guò)去了。我十萬(wàn)火急的看了看試卷。悲哀的交卷了。“事情已經(jīng)過(guò)去了,再也不能挽回了。”我暗暗對(duì)自己說(shuō),便沉重的離開(kāi)了。
第三天。天氣不是很好。太陽(yáng)公公沒(méi)有有露面,天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進(jìn)教室,手里拿著白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌,水也不能阻止一切。只聽(tīng)老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了,我深吸了一口氣,心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我的勞動(dòng)更沒(méi)有白費(fèi),我得到了回報(bào),我收獲了成功。
收獲不可能從天上掉下來(lái),只有勞動(dòng)得到的收獲是最甜的。
關(guān)于收獲的作文8
大家都說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”可我偏不相信,可是,經(jīng)過(guò)一件事情,讓我永遠(yuǎn)相信了這句話。
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)的一個(gè)星期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。那是因?yàn)槲颐刻於己茏杂X(jué)性的做一張“口算題卡”。才會(huì)有這樣好的成績(jī)。
今天,老師在我們昨天晚上沒(méi)有復(fù)習(xí)的情況下,進(jìn)行了一次測(cè)試,我想:不就是一次測(cè)試嗎?有什么難的!結(jié)果真不出我所料,第二天一發(fā)卷子,我的了94分的`好成績(jī)。
我回到家,寫(xiě)完了作業(yè),剛想出去玩,可是一想,今天還沒(méi)有做“口算題卡”呢!是出去玩,還是不出去玩呢!理智和虛榮來(lái)了個(gè)斗爭(zhēng),虛榮說(shuō):“你考了94分,這么好的成績(jī),今天就別做口算題卡了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他們玩得多高興呀!”理智說(shuō):“別聽(tīng)他的,如果你今天不做,那你就會(huì)退步,你寫(xiě)完了再去玩也不遲呀!”在他們倆的斗爭(zhēng)下,我選擇了虛榮。我高興得出去玩耍,直到天黑才回來(lái)。
第二天,數(shù)學(xué)老師同樣在沒(méi)有告知我們的情況下,進(jìn)行了第二單元的測(cè)試。卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們安靜的做著,教室里鴉雀無(wú)聲。突然,下課的鈴聲打破了教室的沉靜。我們把卷子交上去。聽(tīng)老師對(duì)答案,我感覺(jué)自己全做對(duì)了。
卷子發(fā)下來(lái)啦!什么!我居然考了70分!天哪!
要是我當(dāng)初選擇了理智,應(yīng)該就不會(huì)這樣差了!
通過(guò)這件事,讓我深信不疑的相信了這句話:“一分耕耘,一分收獲。”
關(guān)于收獲的作文9
烈日炎炎的暑假終于到了,在暑假里,游泳和滑冰都是很能為人消暑的事情。因?yàn)橐郧拔覜](méi)有滑過(guò)冰,所以,我死求活求地叫媽媽帶我去滑冰,媽媽同意了。媽媽先上網(wǎng)查哪里能滑冰,發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的橡樹(shù)灣里的五彩城開(kāi)了一個(gè)很大的滑冰場(chǎng)。
媽媽帶我來(lái)到五彩城,冰場(chǎng)在四層。滑冰場(chǎng)很大,圓形的冰場(chǎng)四周都有護(hù)欄,冰下還能看到有“五彩城”三個(gè)字,非常漂亮。
我戴好護(hù)具穿好滑冰鞋小心翼翼地走上冰場(chǎng),心里有些忐忑不安,生怕摔個(gè)大跟頭。不過(guò)過(guò)了一小會(huì)兒,我就適應(yīng)了,呵呵,跟輪滑差不多嗎。我逐漸加快速度,結(jié)果一下子就摔倒了,真是“驕兵必?cái) 卑 2贿^(guò)我發(fā)現(xiàn)摔在冰上一點(diǎn)也不疼,而且很好玩,有時(shí)摔跤能滑出一兩米。于是我的膽子更大了,越滑越好。
我正滑得帶勁的時(shí)候,掃冰車(chē)要來(lái)掃冰了,要掃二十分鐘,我們需要到滑冰場(chǎng)外面去等。掃冰車(chē)非常大,比汽車(chē)的兩倍還大呢!車(chē)上坐著幾個(gè)工作人員,掃冰車(chē)先慢慢走兩三圈,把碎冰吸走,再緩緩地往地上灑上一些涼水,要走十來(lái)圈,還要再等水凍成冰的時(shí)候才能上去繼續(xù)滑冰。
掃冰結(jié)束后我又沖到了場(chǎng)里。我覺(jué)得冰比以前光滑多了,但是太光滑也不太好,我摔了好多跤。幾分鐘后,冰上又有好多痕跡和好多碎冰,當(dāng)時(shí)人還算少的呢!我想:人多的`時(shí)候會(huì)是什么樣子啊!
我天天都去滑冰,每次回家的時(shí)候我都戀戀不舍。其實(shí),我認(rèn)為最大的收獲,并不是去滑冰,而是在冰上像蝴蝶一樣翩翩起舞的感覺(jué),那讓我無(wú)比快樂(lè)。
關(guān)于收獲的作文10
我的收獲有很多,其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那次,媽媽給我買(mǎi)一輛嶄新的自行車(chē)。我見(jiàn)了很高興,就一心想著學(xué)會(huì)騎自行車(chē),于是,我就讓媽媽教我這個(gè)初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下,我就迫不及待地想快點(diǎn)騎自行車(chē)。我照著媽媽的樣子坐了上去,可我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,還沒(méi)有坐穩(wěn)就摔了下來(lái),我并沒(méi)有灰心。
后來(lái),我上去又摔了下來(lái)……
就這樣我漸漸的掌握了平衡,可還會(huì)裝來(lái)撞去和摔跤。慢慢的,我開(kāi)始失望了,沒(méi)有了信心,不想學(xué)了。
媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的`樣子就鼓勵(lì)我,說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母嘛,不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的!”
聽(tīng)完了媽媽的話,我想:對(duì)啊!不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹呢?媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)!我一鼓作氣,信心十足。
最后,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在這次事件中,我收獲了不少也懂得了:一份付出,一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng),都要付出代價(jià),才能成功。
關(guān)于收獲的作文11
書(shū)法課又是一個(gè)新的學(xué)期。一進(jìn)教室,大家都在安安靜靜地自己練習(xí),準(zhǔn)備兩周以后的考級(jí)。在這種氛圍下,再調(diào)皮的人估計(jì)也會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐下,好好地寫(xiě)字。我們先使用毛邊紙練習(xí),老師看時(shí)間差不多了,就拿出了長(zhǎng)幅的白宣紙來(lái)全篇寫(xiě)。我今年由于考級(jí)的需要,剛接觸行書(shū),寫(xiě)起來(lái)還是不太熟練,而行書(shū)的考級(jí)內(nèi)容又恰恰很有難度,所以我寫(xiě)起來(lái)更是無(wú)厘頭。我正為這發(fā)愁呢,沒(méi)想到,老師卻出乎我們意料地說(shuō):“好,先把筆放下,今天講一個(gè)很重要的內(nèi)容。”
為什么出乎意料?那是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)一個(gè)世紀(jì)沒(méi)有給我們講過(guò)課了,上次講都忘記是什么時(shí)候了。我們不禁認(rèn)真起來(lái)。老師緩緩地說(shuō)道:“已經(jīng)有好幾位同學(xué)要考九級(jí),用到行書(shū)了,而行書(shū)飄逸的筆畫(huà)較多,而且非常講究章法形式,比如他的上一個(gè)字是‘流’,而流是粗的`,緊湊的,那么它就要大一些,稀疏一些……就是這些細(xì)節(jié),決定了一副作品基本的觀賞性。還有,連哪里該蘸墨都是有講究的……
這幾句話,毫不夸張地說(shuō),簡(jiǎn)直刷新了我對(duì)行書(shū)甚至?xí)ǖ恼J(rèn)知。原來(lái),書(shū)法是在這樣不斷的對(duì)比中誕生的!
”知道了這一點(diǎn),我每次寫(xiě)字都牢記“因字賦形”這四個(gè)字,行書(shū)也有了很大的進(jìn)步。
生活中,明白道理不難,難的是發(fā)現(xiàn)它;解決問(wèn)題也不難,難的是舉一反三。有一雙善于發(fā)現(xiàn),勇于探索的眼睛,它會(huì)幫你收獲很多的!
關(guān)于收獲的作文12
今天是暑假最后一次來(lái)成功作文工作室了,難免有些依依不舍,說(shuō)實(shí)話,在這里,我的作文的確提高了許多。
記得有一次作文考試,寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章,我一下愣住了,雖然可寫(xiě)題材很廣,但我依然無(wú)言以對(duì),好不容易想出了一個(gè)可寫(xiě)的素材,又被字?jǐn)?shù)否認(rèn)了,結(jié)果扣了6分。在平日寫(xiě)作文時(shí),我也遇到過(guò)許多問(wèn)題,比如:覺(jué)得無(wú)話可以寫(xiě),沒(méi)有引起我的共嗚。
但自從來(lái)了成功作文工作室,我就和作文結(jié)下了不解之緣。
通過(guò)更深一步的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我的'作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于原來(lái)了。
先不談好還是壞,先說(shuō)說(shuō)字?jǐn)?shù),一下子從原來(lái)的三、四百字、到了八、九百字!最多還達(dá)到了一千多字,為什么會(huì)這么多呢?在工作室里,老師常常和我們交流,了解我們的學(xué)習(xí)情況、生活經(jīng)歷和興趣愛(ài)好。從細(xì)節(jié)描寫(xiě)到心路歷程,從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì)細(xì)心指導(dǎo)。寫(xiě)得不好,老師不會(huì)責(zé)罵你,而是耐心啟發(fā)引導(dǎo)我們走向智慧的殿堂,老師的啟發(fā)引導(dǎo)引起我們感情上的共鳴,自然就有話可說(shuō)嘍!
我堅(jiān)信,通過(guò)這次作文學(xué)習(xí),我在平常寫(xiě)作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì)出現(xiàn)“偏題、語(yǔ)言干癟”這類(lèi)毛病了,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在作文上比別人更上一層樓,不至于輸在起跑線上。
關(guān)于收獲的作文13
這學(xué)期已經(jīng)快結(jié)束了,我覺(jué)得一天、一學(xué)期就像流水一樣溜走了,雖然時(shí)間過(guò)得很快,但我還是學(xué)到不少知識(shí),大有長(zhǎng)進(jìn)。
數(shù)學(xué)我認(rèn)識(shí)了萬(wàn)以?xún)?nèi)有數(shù)字,萬(wàn)以?xún)?nèi)的加減法,還認(rèn)識(shí)了克和千克,比如一個(gè)兩分的硬幣大約有1克重,一袋鹽有1千克重等。還學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法,解決問(wèn)題,圖形與交換……
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文我認(rèn)識(shí)了七百多個(gè)生字,其中會(huì)寫(xiě)的三百多個(gè),而且掌握了由這些生字組成的好詞、好句,在老師、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下,我還能寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的'日記,在課余時(shí)間我讀了一些課外書(shū),從中我知道了:愛(ài)迪生愛(ài)動(dòng)腦筋,阿德的夢(mèng)真奇妙,卡羅樂(lè)很喜歡小貓……
思品我知道了:地球上的水資源很少很少,我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是八寶飯、魚(yú)糕等,我們要保護(hù)我們的家園,不要隨地大、小便,隨地亂扔,要節(jié)約每一度電,造紙術(shù)是我國(guó)偉大的發(fā)明,要誠(chéng)肯對(duì)待每一個(gè)人……
美術(shù)我學(xué)會(huì)畫(huà):小雞、小兔、水壺、仙人掌,還有一些風(fēng)景畫(huà)。
綜合我知道了剪紙并不難,還知道了螞蟻和魚(yú)的密秘。
音樂(lè)我會(huì)唱了:大樹(shù)媽媽、小烏鴉愛(ài)媽媽、月光光、我愛(ài)雪蓮花、賣(mài)報(bào)歌等歌曲。
體育我學(xué)會(huì)了:立定跳遠(yuǎn)、跳繩,和一些讓我們感覺(jué)到快樂(lè)的游戲,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我還能獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
每一個(gè)學(xué)期都能有許多收獲,別看幾本薄薄的書(shū),它卻能告訴我們異想不到的知識(shí)
關(guān)于收獲的作文14
一分耕耘一分收獲。這句話不正告訴我們只要努力才能收獲嗎?
有一次,數(shù)學(xué)考試了,卷剛發(fā)下來(lái),我一看,天啊!太難了!難得都沒(méi)有天理了!一個(gè)念頭瞬間在我的腦子里閃過(guò)“完了,這次考不好了。”幾天后,卷子發(fā)小來(lái)了,我一看,果然考得不好,連及格分都沒(méi)達(dá)到,可這也太難了。這是一個(gè)沉重打擊,瞬間將我打入萬(wàn)丈深淵下,從此,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),打算抓住巖石一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)。此后每當(dāng)下課后,我就拿著卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜還能看見(jiàn)我在桌子上盡情揮灑著汗水。周末,我在揮灑汗水時(shí),電腦向我伸出了邪惡之手,電視也在誘惑著我,樓下也傳來(lái)一陣陣小伙伴們的呼喊聲,我馬上要克制不住時(shí),我頓時(shí)想起了那張卷子,在心里自問(wèn)“難道你還想再考一次這樣的分?jǐn)?shù)嗎?難道你還想再一次灰心喪氣嗎?再一次打入深淵嗎?不行,你一定要努力,一定要堅(jiān)持。”于是我選擇繼續(xù)努力克服困難,我又在桌子上揮灑汗水了。幾天后,數(shù)學(xué)再一次考試了,幾天后,又一次發(fā)卷了,心臟激動(dòng)的馬上就要跳出來(lái)了,汗水也緊張的流動(dòng)著,卷發(fā)到我這里了,我一看,這個(gè)分?jǐn)?shù)又一次使我驚訝了,居然這么好。汗水開(kāi)始露出微笑,興高采烈地流了下去。我也終于從懸崖下爬了上來(lái),一下子我的心情愉快多了。
是啊!只要我們努力的`奔跑過(guò),就一定能有收獲。
關(guān)于收獲的作文15
春風(fēng)跨過(guò)河灣,河面上蕩起層層漣漪。麥田在陽(yáng)光的照耀下,穗和光在時(shí)空交織編成了一幅溫馨的畫(huà)面。
夕陽(yáng)西下,落日徐徐,晚霞染紅了我蜷縮在角落的身影,似乎只有殘光才知道我的存在。腳匍匐般的向前挪動(dòng),雙手捂著胸口并不斷地喘著粗氣。心里感嘆這一天的辛苦終于有熬了過(guò)去。在這幾個(gè)月里體會(huì)到了戰(zhàn)亂的恐懼與悲憤,可我還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)將來(lái)的體育中考,為了中考,為了我的理想。每天煉獄般的訓(xùn)練,每天戰(zhàn)亂般的恐懼感,都在不斷地折磨我……躺在床上冥思,一種不知名的液體迷蒙了我的雙眼。
忽然,媽媽的呼喚在門(mén)外響起,原來(lái)是遠(yuǎn)地的叔父來(lái)了,收拾好心情去迎接未知的下一刻!叔父掛著慈祥的面孔拿著竹棍棒的`掃把,“你知道這掃把是怎么做成的嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“我知道那是用竹做的!”叔父點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“雖然它只是一把只是掃垃圾的物品,但是它的閱歷卻比你多!”我頓時(shí)迷糊了。“竹子在被園員砍后,要拿去經(jīng)過(guò)烈火的焚燒,把身上的葉子活生生的燒脫下來(lái),竹色變了之后經(jīng)過(guò)處理而制成的!”原來(lái)叔父是想我從中得到領(lǐng)悟。
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