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逆境的作文

時(shí)間:2023-06-05 14:30:22 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于逆境的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于逆境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于逆境的作文

關(guān)于逆境的作文1

  在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的?偸菚霈F(xiàn)一些困難與挫折,使人陷入逆境。俗話說得好:逆水行舟,不進(jìn)則退。在逆境之中,如果不能堅(jiān)強(qiáng),靠毅力克服困難的話,就會被困難打倒。

  其實(shí),在生活中有許多人身處逆境之中,但他們憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。張海迪就是一個(gè)例子。

  張海迪是一個(gè)了不起的人。她小時(shí)候得了小兒麻痹癥,導(dǎo)致身體從胸部以下全部沒有了知覺。高位癱瘓啊,這使得張海迪從小失去了上學(xué),受教育的機(jī)會。

  看著別的小朋友又蹦又跳,每天都能高高興興地去上學(xué)。而自身卻只能天天躺在床上,生活不能自理。張海迪感到很難過,她也很想學(xué)習(xí)!后來,她開始了無比難舍難分的自學(xué)之路。她的父母給她買來了書。張海迪就靠著她的頑強(qiáng)的意志同,自學(xué)了一本又一本的書,從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡-------自學(xué)了小學(xué)課程、中學(xué)課程和大學(xué)課程。除此之外,她還學(xué)習(xí)了許多醫(yī)學(xué)上的知識,F(xiàn)在的她,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章;現(xiàn)在的她,能夠治病救人;現(xiàn)在的她,成為了中國殘疾聯(lián)合會主席。她的事跡感動了我們,告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣處事。她的'高大形象將永遠(yuǎn)印刻在我們的心中。

  她之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄冊谀婢持杏锌朔щy的勇氣和信心。相反,如果他們沒有克服困難的勇氣和信心,就會被困難所打倒,自然也就不能獲得成功了。

  在學(xué)習(xí)中,也是這樣的。如果遇到學(xué)習(xí)上的困難和問題,沒有克服它們的勇氣和毅力,就會在逆境中越陷越深,使自身的學(xué)習(xí)成績下降的。

  朋友,勇敢地面對困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難,那么請你記。寒(dāng)你處在逆境時(shí),一定要有克服困難的毅力,只有這樣,你離成功的距離才會越來越近,美麗的笑臉才會時(shí)時(shí)掛在你的臉上,美好的生活教會邁著大步向你走來,走進(jìn)你的身邊。

關(guān)于逆境的作文2

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  ——題記

  人生是一道風(fēng)景線,道路兩旁布滿了鮮花,令人駐足觀望,可是有人卻停止腳步,猶豫不前,只因前方的路布滿荊棘,面臨抉擇時(shí),我毅然選擇了前進(jìn)。

  一顆顆平凡而渺小的大豆,在經(jīng)過浸水、打磨、煮沸、榨汁進(jìn)行冷卻后,變成香味濃濃的豆腐。我們的人生何嘗不是這樣,我們經(jīng)過時(shí)間的磨練,經(jīng)歷大大小小的考驗(yàn)后,我們終會登上頂峰,感受那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。

  苦難是上蒼賜予我們的禮物,而在悲觀者看來它是折磨與煎熬。悲觀者與樂觀者看待事情的角度不同,最終的結(jié)果也就不同。前者一生碌碌無為,后者完成華麗的蛻變,擁抱成功。

  李白一生追求仕途,卻頻頻受阻,仕途毫無色彩。他決然的握住筆,盡情揮灑著自己的豪情壯志,留下千古名篇。倘若他當(dāng)初因投官無果而自暴自棄,何來千古絕唱?

  許多偉人都是在時(shí)間的沖刷下,磨難的考驗(yàn)下才成就自己。沒有經(jīng)歷過苦難與挫折的人,定然不會知道它迷人的魔力如何而來,也不會懂得成功背后的汗水與淚水。

  司馬遷被武帝打入大牢,施以宮刑,機(jī)遇也悄然降臨。他開始專心的在囚牢里寫著歷史,因此有了《史記》的誕生。試問,在此種情形下,你會同他一樣堅(jiān)忍,并完成這部世人嘆噓的曠世明篇嗎?或許有,卻也只是小部分,多數(shù)人恐挨不過牢里酷刑。

  面對苦難這座大山,選擇迎坡而上的人擁有魄力、毅力與不服輸?shù)臎_力;選擇繞道而行的.人只剩膽怯、懦弱。勇敢的蠶蟲破繭成蝶,完成華麗蛻變,反之,只能在自制的牢籠里孤獨(dú)終老。

  有些人,總是幻想自己的道路平平靜靜,不驚波瀾,可前方仍有大波浪和翻滾的海潮等著你。這時(shí),我們不能一味的退縮、逃避,我們應(yīng)握住船槳,掌好帆,勇敢的向前沖刺,要相信“迎風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  挫折與苦難只是暫時(shí)的,只要我們咬緊牙,拼盡全力沖刺終點(diǎn),就不會永遠(yuǎn)蜷縮在陰暗的角落。

關(guān)于逆境的作文3

  星光只有跨越千萬光年,穿透層層塵埃,才能成就燦爛的夜空,鳳凰只有忍受高溫炙烤,不屈烈火炎炎,才能造就磐涅的神話。艱難困苦,玉汝于成。人生亦是如此,唯有艱辛困苦的逆境,才能造就堅(jiān)韌不拔的人才。

  逆境時(shí)成長的必修課。人生如一條漫漫長路,而行走的過程卻有時(shí)順暢有時(shí)困苦,風(fēng)和日麗會使你的精神放松,鳥語花香會使你的心智迷蒙,唯有那埋伏在路底的陷阱才會使你猛然驚醒,走出燈紅酒綠的浮華,在一次次的挫折與失敗中蛻變升華,走向成熟。年幼登基的康熙身處鰲拜篡權(quán)的困境中,憑借自己一次又一次的不懈努力,最終定罪鰲拜,成就了一代明君。自幼家境貧寒的歐陽修克服了重重艱難,以蘆桿為筆,以沙地作紙,勤奮學(xué)習(xí),最終成長為一代文豪。

  逆境是強(qiáng)者與弱者的分水嶺。每一個(gè)人都如同一條潺潺流動的小溪,向大海的方向一路疾馳。逆境則如同一塊巍峨的巖石,橫亙在溪水前進(jìn)的道路上。屬于弱者的水流一旦撞見橫亙的`巖石,便會停滯不前,瑟縮原地,而屬于強(qiáng)者的水流則會在經(jīng)受重重阻礙后奮起激進(jìn),水滴石穿,在堅(jiān)硬的巖石上開辟一條成功的通道,向著大海的方向繼續(xù)行進(jìn)。音樂巨人貝多芬正值事業(yè)巔峰之際,卻被命運(yùn)的大手殘忍地奪去聽力,但他沒有放棄,卻在一次次不斷地奮勇超越中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

  逆境是通向成功的金鑰匙!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”人生在世如一塊未加雕琢的璞玉,與生俱來的生澀棱角掩蓋了我們本身的光芒,只有經(jīng)受挫折,走出逆境,我們身上的棱角才能被逐漸的磨去,從而煥發(fā)出新的光芒。司馬遷忍受著殘酷的宮刑,堅(jiān)守自己的意志,從而寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。大海若無礁石,便激不起澎湃的海浪,天空若無烏云,便撞不出滋潤的春雨,人生若無逆境,便成就不了輝煌的生命。

關(guān)于逆境的作文4

  人生路上不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)逆境來臨時(shí),我們所要做的不應(yīng)是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應(yīng)該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。

  正所謂窮則思變,變則通。面對逆境,古往今來,無論何時(shí)何地,無數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫了一首首勵志的戰(zhàn)歌。

  面對逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù)。試想面對逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結(jié)果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標(biāo)定為只能做一個(gè)安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時(shí)代,身為酋長繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過27年的牢獄,面對統(tǒng)治階級的殘酷迫害,黑人領(lǐng)袖沒有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權(quán)利。

  面對逆境,要勇于改變,在春秋末年,當(dāng)禮樂崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭紛擾,民不聊生的`時(shí),有明知不可為而為之的孔子奔走呼號,為民請命,希冀社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的道理。至少會讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會的風(fēng)氣開始慢慢好轉(zhuǎn)。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因?yàn)槔щy是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你進(jìn)他就退。

  面對逆境,敢于思考。面對滿地荊棘,剛從樹上跳下的原始人,思考過后,進(jìn)行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活,人們開始慢慢制定規(guī)矩,每個(gè)困厄都會誕生改變環(huán)境的巨人,面對砸中自己腦袋的蘋果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒有選擇逃避,而是勇敢地面對。

  正所謂不能光低頭拉車,也要抬頭看路,如果你覺得拉車是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠(yuǎn)方的路,在這抬頭的過程中,就是嘗試改變的過程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。

  做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見天日,唯有做那逆流而上的魚兒,才能于躍出水面,跳入龍門。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!

關(guān)于逆境的作文5

  梅花之香,來自凜冽的寒風(fēng),松柏之翠,源于險(xiǎn)峻的懸崖。

  古往今來,許多成功人士的背后,都有一段心酸的回憶,我國有句話說得好,“自古英雄多磨難”。孟子也曾說過:“天將降大人于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,增益其所不能!笨梢姡婢骋材艹鋈瞬。

  越王勾踐,臥薪嘗膽,最終擊敗了吳國。愛迪生少時(shí)不得志,可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑,但正是在這種情況下,他創(chuàng)作出了我國第一部紀(jì)傳體通史——《史記》。

  當(dāng)然,我并不是說逆境是成才的必要條件,逆境中出人才需要志向、勇氣和毅力。試想,如果勾踐戰(zhàn)敗后一蹶不振,“烏江自刎”,他能積極地備戰(zhàn),打敗吳國嗎?這是一種信念和志向在支撐著他。愛迪生在發(fā)明過程中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,如果他灰心喪氣,放棄實(shí)驗(yàn),他能成就一番事業(yè)嗎?這需要在失敗面前重新站起來的勇氣。司馬遷遭受的.宮刑對他的尊嚴(yán)和家庭都造成了很大打擊,如果他因此自暴自棄,他能完成歷史巨著《史記》嗎?這是他那頑強(qiáng)的毅力在驅(qū)動著他。

  肯德基快餐是受年輕人青睞的食品,可很少有人了解肯德基的故事。肯德基作過職員,當(dāng)過郵遞員,還當(dāng)過廚師,他的一生經(jīng)歷過許多磨難,失業(yè)更是家常便飯,但他從沒放棄過任何一個(gè)可以成就事業(yè)的機(jī)會。在他五、六十歲時(shí),他以幾百美金開辦了肯德基餐廳,生意興隆。最終,幾乎在全球都有了肯德基連鎖店?系禄鶝]有向逆境低頭,相反,他昂首度過了逆境,取得了事業(yè)上的成功。

  在人生的漫漫長路上,我們不可能一帆風(fēng)順,我們會遇到許多挫折,身處逆境之中,但只要我們堅(jiān)信“天生我材必有用”,勇敢地去面對逆境,克服困難,我們一定可以到達(dá)勝利的彼岸。

  讓我們牢記柳樹精神:就是把我倒著插,我也能成才。

關(guān)于逆境的作文6

  古時(shí)鑄劍大師歐冶子曾用兩塊生鐵鑄劍。第一塊生鐵被捶打、煅燒、冷淬了三遍后,“當(dāng)”地一聲斷成了兩截,歐冶子只好放棄。而第二塊生鐵經(jīng)歷了九次同樣的煅打后,仍有很強(qiáng)的韌性。在這把寶劍開刃之時(shí),一道劍光直沖天際,霎時(shí)雷聲大作。它果然是把絕世好劍,見者無不贊嘆不已。

  掩卷沉思,是什么使一塊平凡的生鐵成為了傳世名劍?是烈火燒去了鐵中的雜質(zhì),捶打提高了生鐵的純度,一次次冷淬增加了生鐵的韌性。這些看似難以忍受的“苦難”,恰恰是成就這把寶劍的關(guān)鍵幾環(huán)。

  縱觀人類社會,它恰似一塊巨大的磨刀石,設(shè)置了種種逆境,每天都有無數(shù)新人進(jìn)入其中接受考驗(yàn)。一天天,一年年,人們經(jīng)驗(yàn)與能力就漸漸分出了高下,有的人進(jìn)入了上層社會,有的人則跌落到社會的底層。

  這時(shí)有的人會抱怨:“憑什么有些人錦衣玉食,而我們卻只夠溫飽?這不公平!”答案很簡單,除非是天生于富豪之家或身有缺陷,后天的生活很大程度上要取決于這個(gè)人所承受的壓力有多少。

  困難與挫折像是細(xì)利的刀尖一樣在每個(gè)人身上雕琢著,一下,又一下……那些承受不了的人早已逃到一邊,帶著嘲諷的笑去觀賞那些不會躲避的“傻瓜”。隨著時(shí)光的流逝,躲在“舒適區(qū)”里的人沒有任何發(fā)展,迎難而上的那些人卻成為了行業(yè)的佼佼者。“蜜蜂盜去花蜜,反而使花繁盛”,說的就是這個(gè)道理。

  球王貝利成名后,有個(gè)記者采訪他:“您的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因?yàn)樗c我的`生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王!

  假若把每一個(gè)人比作一塊生鐵,逆境的磨練才能使我們發(fā)出沖天的光芒。假如把每一個(gè)人比作一塊石料,逆境的雕琢才使我們擁有世人矚目的花紋。假若把每個(gè)人比作一只孵化的蛹,必須經(jīng)歷數(shù)小時(shí)的掙扎讓體液流入雙翅,才會擁有高飛的力量。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。面對逆境,承受壓力,并從困難中崛起,唯有如此,我們才能綻放出屬于自己的光芒。

關(guān)于逆境的作文7

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中!

  逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。

  無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的`是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!

  人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!

關(guān)于逆境的作文8

  昨天,報(bào)紙上登載了這樣一條消息:一位考入名牌大學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績直線下降,不顧老師、同學(xué)勸阻決定退學(xué)回到偏僻的家鄉(xiāng),美其名曰“逆境才能成才”。對這位大學(xué)生的作法,我持否定意見。

  成才是每一位為人父母者對孩子的企望,是祖國對每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同,然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長的才子。中國自古就有“寒門出才子”等話。而我認(rèn)為:逆境并不一定都能造就才子,身在逆境中的人只有具備堅(jiān)定的'意志和遠(yuǎn)大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅(jiān)定的外界條件,其自身的意志才是成才的根本。

  古今中外有許多偉人出自寒門。貝多芬,這位偉大的音樂家,他的許多樂曲仍為后世所稱贊。而他生前的生活時(shí)代就不如人意,生活上的困苦,身體上的疾病都給他以沉重的打擊,在他耳聾之后,以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。面對逆境,貝多芬沒有消沉,他以極強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困苦與疾病,創(chuàng)出了一段音樂輝煌史。如果說逆境造就了貝多芬的驚人意志,那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的考驗(yàn)。可見逆境只是作為一個(gè)外界條件來不斷磨煉人的意志,我國古語有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……以增益其所不能!币粋(gè)人如果沒有堅(jiān)定的意志,那么再壞的逆境,他也只是隨波逐流。

  逆境不只是指身體的疾病,生活上的困苦,其周圍的環(huán)境的惡劣也算是一種。俗話說,近朱者赤,近墨者黑。然而也未必。植物界的蓮花能出于污泥而不染就是一個(gè)例證。在我們周圍也有如此的例子,有這樣一個(gè)孩子,父母離異,他與父親生活,而他的父親又是抽煙喝酒,又是打麻將。孩子卻年年被評為三好生。這本該算是逆境了。周圍的環(huán)境惡劣,也需要具備堅(jiān)強(qiáng)的信念與意志去克服它。若不如此,他就會被周圍環(huán)境所污染。當(dāng)今,在大墻內(nèi),有多少人就是因?yàn)橹車沫h(huán)境不好被污染,以至悔恨終身。

  古今世人向來稱贊逆境中的成才者,這主要是贊其堅(jiān)強(qiáng)的意志,若沒有意志,逆境中是出不了人才的。那種在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮逃避的人,又怎能讓人相信一旦回到逆境中他會自學(xué)成才呢!所以說,心志的堅(jiān)定是一個(gè)人成才的關(guān)鍵。

關(guān)于逆境的作文9

  逆境出人才,我不否認(rèn)。順境出人才,我也堅(jiān)信。誰說“順境”出不了人才?

  愛因斯坦先生小時(shí)候只上過兩個(gè)月的學(xué),有些人認(rèn)為這是他成功中的逆境,而我則認(rèn)為是順的成份多一點(diǎn)同樣他的媽媽對他的信任,不也是一種順境嗎?有幾個(gè)母親會做到那樣?這是愛因斯坦先生的幸運(yùn),他的母親任他的奇怪的思想跳躍,任他用行動實(shí)現(xiàn)他的思想,這難道不是他的.順境?難道還有人要說他是逆境中出的人才?

  再說影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,這樣的一帆風(fēng)順還有人能否認(rèn)嗎?對于她,很多爭論,但不可否認(rèn)的是她的成功中多數(shù)是順境而非逆境。

  有時(shí)候,順境對人的幫助要比逆境來得快,來得實(shí)在。一句鼓勵的話,對你的肯定,是一種自信的力量、一比錢,是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器,一句安慰的話,是重新站起來的勇氣。我們有時(shí)會說,逆境地中出的是受過磨勵的鋼,而我就會說,順境出的人才,就是好機(jī)器,好技術(shù)下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗(yàn)。由于年齡的限制,一般學(xué)生的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是為什么寫作能力提高緩慢的主要原因。

  學(xué)生們在日常生活中,要關(guān)心國內(nèi)外大事,要注意觀察發(fā)生在身邊的小事。有句對聯(lián)說得好,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!蔽覀円獜膶(shí)際生活中擷取素材,對其中的是是非非,不僅要聽聽別人怎么說,更重要的是進(jìn)行獨(dú)立思考,細(xì)心體驗(yàn),加工提煉,有自己明確的評價(jià)和正確的觀點(diǎn)。只有這樣,才能寫出真實(shí)的、有價(jià)值的文章。除此之外,就是閱讀,這是提高寫作能力的重要途徑。最近,我們青島中學(xué)語文教學(xué)正在進(jìn)行廣泛的“大閱讀”專題研討,學(xué)生們肯定能受益匪淺。

關(guān)于逆境的作文10

  萬物都是在風(fēng)雨中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的!堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中體現(xiàn)的,堅(jiān)強(qiáng)是困難中的挺立,是失敗中的站起!

  學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)吧!

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇,小草堅(jiān)定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當(dāng)春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗(yàn),用"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

  在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

  夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用"意義風(fēng)荷舉"來詮釋它的堅(jiān)強(qiáng)!

  在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

  秋天的`風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,

  等待著重生,去詮釋那"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"的高尚情懷!

  在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

  冬天的風(fēng)雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長在寒風(fēng)中,它用曲折堅(jiān)強(qiáng)的枝干訴說自己的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來了"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!

  在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會了自己的堅(jiān)強(qiáng)!

  面對機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志!

  面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!

  面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

  面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!

  讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于逆境的作文11

  “樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材”。這句話很好地說明了在逆境中能成就人才的這一觀點(diǎn)。的確,人的一生不可能那么一帆風(fēng)順,只有經(jīng)得起失敗,經(jīng)得起挫折的人才能夠到達(dá)人生的另一個(gè)高度,成為強(qiáng)者,成為我們所說的人才。

  逆境使人成長。大作曲家貝多芬由于年少時(shí)家境貧窮而沒法上大學(xué),十七歲患了傷寒和天花病,二十六歲又不幸失去聽覺,在愛情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒有把他擊垮,逆境不能打敗他,反而讓他成長起來了。他懂得了要與命運(yùn)展開斗爭,要扼住命運(yùn)的咽喉。在音樂創(chuàng)作上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛,作出了許多有著強(qiáng)大靈魂的不朽作品。在我看來,沒有貝多芬所遇到的逆境,恐怕就沒有了舉世聞名的音樂家——貝多芬了吧!

  逆境讓人懂得堅(jiān)持。我國藝人韓庚的成名之路非?部。他在韓國訓(xùn)練的時(shí)候,因家父患病耗光了家里的積蓄,他曾睡過馬路,吃過別人仍的饅頭。此情此景,他咬緊牙關(guān),沒有放棄,他開始奔波于各大舞廳,卻沒有舞廳肯招聘他。但他依然沒有放棄,功夫不負(fù)有心人,20xx年,他所在的組合紅遍韓國,他也因此名聲鶴起。如果不是當(dāng)年的逆境,或許韓庚他就不會每天拼命地訓(xùn)練,就不會遇到什么挫折都懂得堅(jiān)持。又回想到自身,當(dāng)逆境讓我們無比懊惱時(shí),是否能想到堅(jiān)持,能夠堅(jiān)定、勇敢地走下去?成功往往在后面等著你呢。

  逆境使人學(xué)會奮斗。我國生物學(xué)家童第周,因?yàn)榧依锾^貧窮,他十七歲才開始邁入學(xué)校的大門。在起跑線遠(yuǎn)比別人落后的情況下,他意識到了“奮斗”這兩個(gè)字。于是他沒有認(rèn)命,而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過付出比別人多無數(shù)倍的努力,他的'成績超越別人了。再后來的學(xué)習(xí)和研究中,不管遇到什么挫折或困難,他都能夠克服。所以,他在逆境中懂得了奮斗,用奮斗成就了一個(gè)不一樣的自己!在我們失敗時(shí),最需要的就是繼續(xù)努力地往前走,用努力奮斗去戰(zhàn)勝困難,迎接成功。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”讓我們堅(jiān)信逆境能使人成長。用成熟、堅(jiān)持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對待逆境,風(fēng)雨過后,你必定會看見美麗的太陽!

關(guān)于逆境的作文12

  或許你會看到森林中有高大的喬木,也有低矮的灌木和貼近地面的草本植物,我們會感慨多么美麗的分層啊!或許你會看到牛被狼群圍攻,并拼死掙扎到最后一刻,那時(shí)你會嘲諷:反正都要死,何必掙扎呢!或許你會看到山區(qū)里的孩子,爬幾座山去上一堂課,你會“感動”,他們多努力啊!然而,你卻不會知道他們想要在逆境中存活的心,以及堅(jiān)決的`信念!

  像被拴住鐵圈的榆樹,如若沒有想逆境重生的心,它自然會像平常的樹一樣,缺少免疫而死,正是鐵圈帶給它的困境,才讓它堅(jiān)定信念,賴以生存下來。

  回顧清朝,倭寇泛濫,清政府軟弱無能,安守現(xiàn)狀,不做任何抵抗,成為侵略者的無限制提款機(jī)。正是由于他們采取的不抵抗政策,激怒了有愛國之心的勇士,最終艱苦奮戰(zhàn),迎來了新中國的成立。這不是逆境中存活的鮮明例子嗎?

  放眼今天,中國不缺窮人,不知道有多少山區(qū)還沒通上電,但那些孩子們非常勤奮,為了上課天黑就上路,走幾個(gè)小時(shí),對比起來。我們真是不知道有多幸福。他們之所以努力,是為了能走出困境。誰都不了解他們內(nèi)心想沖出逆境的信念。

  莫言不也是么?如若沒有自己的堅(jiān)持,能獲獎么?恐怕也只是一個(gè)農(nóng)村放牛娃吧!孟非也一樣,都是想在逆境中生存,才如此拼命。

  同樣,想逆境存活的還有植物,動物。

  梓樹,一種高大細(xì)直的樹。它在森林中可吃香了,長得高,陽光自然就多,也就枝繁葉茂的。它的一切都是靠自己,努力生長,奪取陽光,才能健康的存活下來,而長得矮小的樹木,就枯竭衰萎了。

  長頸鹿,一類居高臨下的物種。它可以輕而易舉吃到樹頂?shù)娜~子,不用與其他動物爭奪,有一種高傲的感覺。它之所以這么有優(yōu)勢,是因?yàn)闉榱嗽谀婢持写婊,不斷改造自己,為自己?chuàng)造有利條件,從而在逆境中重生。

  就像人生,一路順風(fēng)并非好事,經(jīng)受住挫折的歷練才算精彩,承受住困境的打磨才算圓滿。

  或許,你會感慨小草的生命頑強(qiáng),或許你會為掙扎的獵物喝彩,或許,你終究也會明白窮孩子的堅(jiān)持,只因他們懂得:一定要在逆境中存活下來。

關(guān)于逆境的作文13

  “好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。

  逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚經(jīng)歷,他的詞也不會達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過著“歌臺暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對著“別時(shí)容易見時(shí)難”的“無限江山”時(shí),李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的'生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時(shí)間越久,利潤越高。

  逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋(gè)人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國家更是如此!岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會激發(fā)人們勵精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會由一個(gè)民族的進(jìn)步來補(bǔ)償。

  逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。

  人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

關(guān)于逆境的作文14

  逆境能夠磨礪人的意志。逆境中成長,需要的是更多的意志力,一個(gè)人遇到挫折,一旦就此放棄,而沒有一種想突破它的追求,那么,他也只能永遠(yuǎn)無法獲得成功。人生也有一種力量,在逆境中獲得一種向上的力量。

  著名的音樂家貝多芬,以他一首動聽的樂曲而出名,不幸的是,雙耳失聰成為他音樂道路上的絆腳石。作為音樂家,這算得上是一個(gè)人生中最重的打擊。但他并無放棄,憑他堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還不是作出了一首首聞名世界的作品?這就是逆境給人帶來的無限動力。 物理學(xué)家霍金,身患重癥,在他的生活中,只能靠輪椅,和他僅能活動的.手指來維持。但是,他并沒有放棄自己的事業(yè),致力于研究天文物理,并給世界作出了巨大有貢獻(xiàn)。這就是逆境給人帶來的無限動力。

  或許生活中有許許多多的不滿,甚至給你帶來了傷害。但是, 有的人卻選擇了任憑它摧殘,這不是懦弱的表現(xiàn)嗎?有的人,也選擇了抱怨,然而抱怨,又能起到多大的作用呢?也有一些人,選擇了反抗。當(dāng)然,這是一種正確的選擇,人生不可能一路風(fēng)調(diào)雨順,只有幾經(jīng)拼搏,才能獲得成功。而我卻認(rèn)為,在逆境中成長,就應(yīng)該順其自然,正確地對待挫折,便會在無形之中獲得一種推動的力量,減少一份抱怨,減掉一份哀嘆,正確地去對待挫折,這將會在你的人生道路上留下一條亮麗的色彩。

  因此,我覺得,生活的意義,并不在于活得快樂,活得安寧。人生道路上不可能會一帆風(fēng)順。假如生活欺騙了你,請不要悲傷,不要煩惱。因?yàn)榭鞓返娜兆涌倳䜩淼健I钪校覀儜?yīng)該懂得正確去對待自己所處的逆境。不要盲目地去選擇放棄,堅(jiān)持一下,總會看到光明。不要認(rèn)為自己的生活坎坷,也不要懷疑自己的能力,我們要嘗試,只有通過嘗試,才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。只要掌握了應(yīng)對挫折的方法,我們就能夠變得很強(qiáng)大。這,就是逆境給人帶來的無限動力。

  是的,在逆境中成長,過程或許會很艱苦。因?yàn)檫@磨礪了我們的意志。上帝創(chuàng)造了我們,也創(chuàng)造了困難,是為了增強(qiáng)我們應(yīng)對挫折的能力。逆境,是人生最好的禮物;逆境,是人生的風(fēng)向標(biāo);逆境,讓我們變得強(qiáng)大。在逆境中,我們快樂地成長!

關(guān)于逆境的作文15

  我曾經(jīng)看過這樣一部電影;一個(gè)成績原本十分優(yōu)秀的女孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,有一次考試只得了55分,她無法面對這樣的打擊,跑到一座大橋上跳進(jìn)了湍急的河流,在醫(yī)生的極力搶救下,她回到了人間;在老師和同學(xué)們的鼓勵下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,逐漸懂得了生命的珍貴。她毫不掩飾自己的弱點(diǎn),正視并改正了自己的缺點(diǎn),在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,開始了更加努力的進(jìn)取。她不滿足于學(xué)到課堂上的知識,而是致力于系統(tǒng)地掌握,向“深‘‘與“博‘‘進(jìn)軍。面對生活,面對同學(xué),面對所有關(guān)心支持她的人,她找到了不斷進(jìn)取的明確的生活支點(diǎn),最后考上了重點(diǎn)大學(xué)>

  這個(gè)故事告訴我們,無論什么時(shí)候都要做到“勝不驕,敗不餒,‘‘人生不如意的事情有許許多多,我們要學(xué)會在逆境中奮起,在逆境中發(fā)展。告別脆弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  我們這一代人,大多是獨(dú)生子女,飯來張口,衣來伸手。父輩們豐滿的羽翼為我們遮擋了外面的一切風(fēng)雨,我們可以毫無牽掛地生活下去,再也找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由。其實(shí),事實(shí)遠(yuǎn)非如此,我們更加需要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在年齡還小。在學(xué)校受了委屈可以回家向媽媽哭訴;在外面受到委屈可以到爸爸那里尋求安慰。但當(dāng)你長大了,成人了,獨(dú)自面對這個(gè)世上的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí),你該怎么辦?

  面對困難,不逃避。不畏縮是堅(jiān)強(qiáng);正視磨難,尋找出路是堅(jiān)強(qiáng);屢戰(zhàn)屢敗是堅(jiān)強(qiáng)……普通人用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了幸福美滿的生活;文學(xué)家用堅(jiān)強(qiáng)寫就了動人的華章;音樂家用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了飛揚(yáng)的`樂曲……古今中外,各式人等,凡成功者,無一例外不是堅(jiān)強(qiáng)的化身。

  沒有堅(jiān)強(qiáng),怎能欣賞碧苔的古樸,新酒的甘,濃云散后的快意?學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)便是學(xué)會生活,挑戰(zhàn)脆弱便是挑戰(zhàn)自我,告別脆弱學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),必將迎來燦爛的明天。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息。‘‘像一盞照耀千年的明燈,必將照亮你我的前程。

  回頭看看自己寫的文章,才突然感覺到:我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

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