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關于感受親情作文匯編8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的感受親情作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受親情作文 篇1
在一個春天的晚上,爸爸對我說:“明天中午你在托管班吃完飯就趕快回來睡午覺,別在外邊玩。”我爽快地答應了。
但是第二天,我早把自己的承諾忘到了九霄云外,一放下飯碗我就和其他小朋友跑到外邊去玩了,直到爸爸的一個電話把我叫回了家。看著爸爸嚴肅的面孔,我知道他很生氣。爸爸說他生氣的原因是因為我沒有信守自己的諾言。
氣急之時,爸爸一把將一杯熱水掃到了地上。不想滾開的水濺到了我的'左腳面上,我疼得大哭起來。爸爸看著我燙紅的腳面既心疼又內疚,立刻帶我去醫院。結果出門一看電梯剛好壞了,只能走樓梯。下樓的時候,爸爸怕鞋子磨破燙紅的腳面,就一路背著我下樓。爸爸帶我坐車去了三二三醫院,醫生看了一下,說沒有起泡,問題不大,上點藥就行了。
直到這一刻,我才聽到爸爸長長地出了一口氣。也就是在這一刻,我知道了爸爸雖然表面上對我嚴厲,內心卻是深深地愛著我。
感受親情作文 篇2
從我記事起,腦海里最熟悉的一個身影就是一位中年婦女。她個子不高,端莊耐看,沒有什么特別之處,唯一的外貌特點就是卷發。這個人就是我母親。
我隨母親樣兒,天生的卷發,有人說我是母親小時候的翻版。就為這一頭卷發,小時候的我和母親鬧僵了無數次。那時的我頭發烏黑濃密,像爆炸頭似的,每天只知玩卻不會梳頭,母親只得天天為我梳洗綁頭。可我這一頭該死的頭發總是梳不通,每梳一次,地上都會落滿原本應該乖乖在我頭上呆著的頭發絲兒。有時母親用梳子一揪,我疼得哇哇叫,有時可以因之哭上一整天,飯都不肯吃,和母親賭氣。只有我自己心里知道,梳頭到底是不是真疼。時間久了,覺得這梳頭能成就好多事。有時,我想買新衣服,母親卻說我有那么多的衣服,不給買。那好,我會保證在第二天梳頭時大喊大叫,絕一天食。哈,母親沒辦法,她怕我餓瘦了啊,只得依著我了。這樣,新衣服就有了。
現在,我早已是自己梳頭了,卻總忘不了小時候梳頭的情景,母親寵女兒慣女兒啊。
還記得每次梳洗完頭發,我總是不允許母親幫我弄干而是披著頭發,在院子里又蹦又跳。時而模仿電視節目里的搖滾歌手,拿著掃把當吉他,使勁的甩著我那滿頭卷發亂叫。時而模仿電視節目主持人,對著鏡子,用作業本卷成圓柱當話筒,亂說一通廣告詞。最難忘的是,頭發快干時,我會拿著皮筋和發夾,把頭發扎成各種各樣奇怪的'發式,現在想起來那樣子一定丑死了。不過,當時的我別提多高興了。我的瘋玩,母親看上去根本不管,只是忙于手里永遠干不完的活,或在旁邊淡淡一笑,其實心里卻為我的天真爛漫感到高興,作為女兒,我是最了解他的人了。
要問我最忘不了的人是誰,母親。要問我印象最深的人是誰,我會同樣毫不猶豫的回答:母親。母親是我一生中最親近的人啊,誰都無法取代。
感受親情作文 篇3
親情是多味的。母愛是無私的,有一次,我們剛放學,忽然,天空烏云密布,狂風吹落了幾片樹葉,我停下來,等了很久,校園里的同學幾乎要走光了,這時,我的`視線里隱隱約約地出現了一個熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過去,激動的熱淚濤濤不絕地流了下來,媽媽見了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時,我的鼻子覺得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。
回到家以后,我的腦海里出現了一個問題,原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風擋雨,為了我她怎么樣都無怨無悔。
媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學習,真心地希望每個小朋友都能用心感受親情,同時也要學會感恩父母!
感受親情作文 篇4
母愛,讓多少兒女敬仰的字眼;父愛,多想我們成長的搖籃,一路上伴隨我們的感情就是——親情。
親情就在我們的身邊,每天都與我們打交道,但誰又真正感受,體驗過它呢?它就在我們的身邊,讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時侯,蹣跚走路的時候,是誰?是誰?又是誰?在我們的身邊守護我們。是親情,是他在我們傷心,失落時,它總在我們的'身邊鼓勵我們,在我們為一點小成績沾沾自喜是,它總及時督促我們要努力,從而為下次奮勇向前……
記得有一次,在我6歲時,由于我在雨中追逐打鬧,我感冒了,母親整晚都睡不著,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滾,于是便背上我去醫院,安慰我說:“在堅持一下,馬上就到了。”是什么讓我和母親如此緊密相連,是親情……
親情就是家庭于我溝通的橋梁,是對我們的關懷與幫助,也是對我們的關心與愛護,它把我們捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是親情。
感受親情,它就是我們身邊的一點一滴,讓我們都長有一雙慧眼,像羅曼羅蘭說過的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少發現美的人。”于是,我現在要說:“世界上不是缺少親情,而是缺少感受親情的人啊!”
感受親情作文 篇5
一、 寫作目標:
1、 初步掌握寫信的格式。
2、 語言要真摯感人,簡練,事例要突出,說出自己的心里話。
二、 寫作重點、難點:
目標2
三、 寫作過程:
(一) 準備階段
咱同學長這么大,一定有許多的心里話想對自己的父母說,可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學一次機會,向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:
1、以感受親情為題寫一篇作文,可以以書信的形式,也可以是散文的形式,語言要真摯感人,格式要正確,字數600字以上。
2、寫法點撥。
(1) 教師指導寫信的格式。
(2) 如何展 示情感的真實信度?
作文要打動人,就必須負載思想的淚和笑,承托作者的內心世界與感情。作 者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
(二)寫作階段
1、 學生讀作文選中的有關文章。
2、 學生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評
一、講評目標:
1、 認識自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評過程:
1、 文章的優點:
(1)、題目新穎 ,體裁是散文。
(2)、內容真實,感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫得是否成功,而是需要一個過程,但是這是一個良好的開始,敘真事,抒真情。
2.缺點:(1)、格式不正確。大部分同學署名沒有寫在一行上,此致、敬禮的格式不對。
(2)事例的選擇過于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫院、洗衣、做飯等,雖說是要求學平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫出新穎獨特,不是一般的文學功底,因此選材是關鍵。
(3)語言不真摯感人。大部分同學的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實感動,或認為做的不好。
3、 措施(1)、聽讀優秀作文。
(2)、學生修改自己文章,找出文章 存在 的問題。
(3)交流,批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫作目標:
1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。
2、 學習細致觀察生活,感受親情回 報愛。
3、中心明確,突出親情,語言真摯感人。
五、 寫作重點、難點:
目標2
六、 寫作過程:
(一) 準備階段
1、茫茫人海中,我們每一個人顯得多么渺小而孤獨,是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學生,在我們 成長的里程中,處處有父母精心的呵護,處處有父母正確的引導,處處有父母無私的'牽掛,處處有父母關注的目光,處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時時刻刻包圍著我們,激勵著我們。親愛的同學,你感受到了么?
以“感受親情”為話題寫記敘文,600字。
2、寫法點撥。
如何展示情感的真實信度?
作文要打動人,就必須負載思想的淚和笑,承托作者的內心世界與感情。作者有了真情實感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
(二)寫作階段
4、 學生讀《中學生優秀作文選》中的有關文章。
5、 學生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
感受親情作文 篇6
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內涵。
我們家搬入新居以后,周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發現住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門很不方便。看到這一切,心里有些替他著急。心想:什么時候可以幫幫叔叔呀
有一天,我放學回家,正好看見叔叔也下班回家,他的輪椅沒在車旁邊,因為腿有殘疾,所以他不能下車去拿,只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景,連忙主動上前問道:“叔叔,是需要輪椅吧”叔叔說:“對,我是需要”沒等叔叔說完,我就一個箭步跑到輪椅前,把它推過來。叔叔看見輪椅推過來,感激地說:“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說:“沒關系,這是我應該做的。”然后,我把輪椅扶住,讓叔叔從車上挪下來,坐到輪椅上。我又靈機一動,趕快把樓道門打開了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進門前我跟叔叔說:“叔叔,以后幫你推車的事,就包在我身上了。”后來,我又慢慢地發現不僅僅我在關心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經常幫叔叔家的孩子輔導功課,張奶奶平時做了好吃的,就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說:予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中,無論誰遇到困難,只要我們都能獻出一點愛,那么這個大家庭就會成為美好的人間!從那刻起,我深深領悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!
人間處處有真情——失而復得的錢包 人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!
天氣很熱,我和小伙伴們去買冰棍兒。我們走去商店,誰知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊伍時,商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進去,不必排隊。
那些大人們也讓開了路,讓我們走進去,我當時心想:人間處處有真情啊!大伙選中了自己想要的冰棍兒時,負責管錢的同學尖叫起來:“我的'錢去哪兒啦?怎么褲子破了個大洞?”商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關心的目光,老板沉思片刻,對我們說:“沒關系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰偷了孩子們的錢,我也不想過問,只不過不要給我捉到!”大人們一群騷動,他們都非常同情我們。最后他們決定每一個人捐一元給我們。看著大人們捐錢,我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢回到家的時候,突然發現里面有那一只被偷的錢包,還有一張紙條。紙條上寫著:對不起,我不應該做那事,原諒
感受親情作文 篇7
親情是一陣細雨,滋潤了我,把我拉起長大;親請,是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤干了我的口渴,給我帶來清涼……是啊!當你成功是,總會聽到的是母親的夸贊,看到的是同學們羨慕的眼神;當你失意時,總會看到的是母親的鼓勵,看到的`是同學們投來親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時候出現,也會在你最需要他的時候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺得溫暖。篇七:感悟親情
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
小時候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關懷。妝我憂郁時,親情給我安慰;當我快樂時,親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個重要的樞紐,天上地下,人間萬象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,相伴永遠;你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花。親情,原來你有名字。
心灰意泠時,親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬難;心煩意亂時,親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無論何時何地,她都永遠陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。
感受親情作文 篇8
幸福是什么?
在我看來,幸福是濃濃的親情。幸福是每天放學回到家,與父母共進晚餐,喝著熱乎乎的粥。幸福是晚飯后,媽媽刷好碗,又匆匆忙忙的幫我輔導功課。幸福是晚上睡覺被子掉了,爸爸幫我把被子掉下來,輕輕蓋在我的身上。幸福是假期來到外婆家,外婆包的水餃,一家人一起講笑話。幸福是周末弟弟與我打鬧的身影。幸福是感冒時,媽媽請假照顧我,給我做我喜歡吃的東西。幸福是每次和家人一起外出游玩的場景。
可其實,這些,我只是在這短短的寫作時間中才知道父母對我的愛,在回憶起那些生活的細節時,才感受到,原來我是幸福的,生活是美好的。這些點點滴滴,這些幸福,是從父母那里尋來的,此生不變、無法割舍。
而在事實上,我并沒有懷著這可幸福的、感恩的心去對他們。
他們帶我去旅行游玩,以此來增長我的閱歷。可我認為他們沒事找事:瞎折騰,又要花錢,還不如讓我在家呆著看書。但卻沒有想過,如果他們沒有這樣做,我就不會有那么多豐富的旅游知識;他們讓我多穿衣服,帶上帽子、圍巾和手套,外面那么冷,感冒了怎么辦。我嫌他們羅里吧嗦的:我又不是小孩子了,免疫系統那么強,有什么好怕的。那么那么倔強的理直氣壯的我不聽他們的話,不出所料感冒了,而來照顧我的,依舊是他們;他們會總是讓我多看書,總是在我說我想出去玩的時候。我因為這個原因非常討厭看他們給我看的那些書,認為他們就是跟我作對,不讓我出去玩,簡直就像童話里巫婆的壞心眼。可如果不是他們,我又怎能夠知道那么那么多的故事,那么那么多的'知識……
他們總是這樣亦或是那樣,而我總會站在他們的對立面,反過來責怪他們,說他們的不是。現在想想,還真是可笑,而又可悲。可笑的是我的年少無知、固執、愚蠢。可悲的是他們的付出,我一直視而不見,錯過了多少的多少也不曾知道。不過,幸好,幸好,現在我花了四十分鐘懂得了什么叫父愛,什么叫做母愛;不過,還好,還好,我沒花整整一生的時間來感知。
親情是平凡的,滲透在生活中的點點滴滴,縈繞在我們周圍。親情是可貴的,正是它讓我們遠離世界的孤獨、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時每刻都是幸福的!你呢,你感受到幸福了嗎?
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