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文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文

時(shí)間:2023-03-12 09:18:16 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文4篇

文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文 篇1

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,這是怎么回事呢?原來(lái)它們趁著小主人休息的時(shí)候在聊誰(shuí)的貢獻(xiàn)大,話(huà)不投機(jī)聊著聊著就吵起來(lái)了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭(zhēng),個(gè)個(gè)都認(rèn)為自己最厲害,都想當(dāng)文具盒里的“老大”。

  鉛筆首先說(shuō):“小主人所有的'作業(yè)都是我來(lái)寫(xiě)的,他能取得那么好的成績(jī),我的功勞最大,我是理所當(dāng)然的‘老大’。”“那可不一定,如果你一不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),沒(méi)有我的幫忙那可就麻煩大了,小主人還能取的好成績(jī)嗎?我應(yīng)該是‘老大’”橡皮說(shuō)。尺子接著說(shuō):“我不但能畫(huà)出直線(xiàn),而且所有圖形我都能畫(huà)出來(lái),你們能行嗎?”圓規(guī)不服氣地說(shuō):“哼!你們能畫(huà)出圓來(lái)嗎?我才是最厲害的。”……

  這時(shí),小主人小強(qiáng)被文具盒里的爭(zhēng)吵聲驚醒了,迅速打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)面紅耳赤的,便問(wèn)道:“你們都在吵什么呀,是不是又在爭(zhēng)奪‘老大’的地位?”文具們一個(gè)個(gè)面面相覷、默不作聲。小強(qiáng)隨即說(shuō)道:“你們每一個(gè)都是我的好幫手,少了一個(gè)也不行,只有你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。”文具們聽(tīng)后都慚愧地低下了頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文 篇2

  一天晚上,小紅的文具盒里出現(xiàn)啦爭(zhēng)吵,鉛筆說(shuō);‘’要不是沒(méi)有我,小紅的字體也不會(huì)那么整齊啦。‘’橡皮說(shuō);”要不是沒(méi)了我,那些錯(cuò)的字體也不會(huì)沒(méi)了。“卷筆刀說(shuō);”鉛筆尖尖的頭,是我卷出來(lái)的。“就這樣熬到啦第二天早上,小紅只帶鉛筆去學(xué)校啦,到學(xué)校,鉛筆的`頭粗啦,沒(méi)有卷筆刀也沒(méi)有啦,寫(xiě)錯(cuò)啦字也擦不了。被老師罵啦一頓。回家,鉛筆說(shuō);”那天是我錯(cuò)啦,對(duì)不起。“橡皮,卷筆刀等等,也紛紛道歉。

文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文 篇3

  夜,靜悄悄的,我睡得正熟。

  突然,一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲驚醒了我,原來(lái)啊,文具盒里的文具們正在吵架呢!

  首先,自動(dòng)鉛大哥站了出來(lái),滿(mǎn)臉傲氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人用什么寫(xiě)作業(yè)?所以,我的`功勞最大!”

  這時(shí),可擦筆叔叔反對(duì)道:“你可別太驕傲了,沒(méi)有我,小主人不見(jiàn)得用手指寫(xiě)作文?”

  橡皮弟弟生氣地吼道:“沒(méi)有我,你們?cè)囋嚳?小主人只要一寫(xiě)錯(cuò)字,我立刻就把他們“消滅”了,你們行嗎?”

  ……

  文具盒發(fā)話(huà)了:“你們各拿一張紙,寫(xiě)20個(gè)數(shù)字,誰(shuí)寫(xiě)的又快又好,誰(shuí)的功勞就最大。”自動(dòng)鉛想,這不是小菜一碟嗎?于是,他行云流水般地寫(xiě)了起來(lái),可是,他還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè),便漏寫(xiě)了一個(gè)數(shù)字,他很著急,但是又無(wú)可奈何,只能以失敗告終。

  輪到可擦筆出馬了,他“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái),剛寫(xiě)到“13”,粗心的他把13寫(xiě)成了“B”,這下他可急了,可又沒(méi)有橡皮,最終也沒(méi)能成功。

  橡皮呢,他連寫(xiě)都沒(méi)法寫(xiě),不用說(shuō),他也失敗了。

  文具盒說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量,你們不肯團(tuán)結(jié),又怎能更好地為小主人服務(wù)呢?”

  自動(dòng)鉛、可擦筆、橡皮若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

文具盒里的爭(zhēng)吵想象作文 篇4

  一天,文具盒里開(kāi)始了爭(zhēng)吵。

  鉛筆說(shuō):”我最棒,如果我寫(xiě)錯(cuò)了字,主人還能修改。“

  圓珠筆說(shuō):”我最棒,我能寫(xiě)字,但還弄不臟主人的手。“

  橡皮說(shuō):”我最棒,我能把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。“

  這時(shí)文具盒奶奶說(shuō)話(huà)了:”都別吵了,你們要記住,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),要正視自己的.缺點(diǎn),那樣才是完美的!“