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關(guān)于手的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于手的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于手的作文1
許多人說，父親的手是一個溫暖的懷抱，也是一個溫馨的避風(fēng)港。
父愛是無私的，也是無限的.，我回想起了我小時候。那時，爸爸的手就像一個搖籃，每天抱著我，搖來搖去，還給我唱著搖籃曲。
長大了一點，父愛在無時無刻出現(xiàn)，在我睡覺時給我蓋上被子在我吃飯前幫我擺好餐具，在我餓了的時候給我做菜。
上小學(xué)時，父愛溫暖依舊，給我以溫暖的感覺。在我上學(xué)前，那雙手給我整理書包，檢查作業(yè)。在我走進(jìn)校門時不斷向我揮手，在我放學(xué)時替我拿書包，拍我的背。
臨近期末，那雙手仍然在我身邊幫助我，在我疲憊時幫我關(guān)上燈，鋪上被子，在我寫作業(yè)時還在努力工作，為了我能夠好好學(xué)習(xí)，長大成就一番大事業(yè)……也許在我長大時，那是一雙蒼白無力的手，需要我去照顧……我愛我的父親，也愛我的家人。
關(guān)于手的作文2
我媽媽有一雙可愛的手。白白的，胖胖的，手背上還有幾個“窩”，可愛極了。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。會切菜、會做飯、會刺繡、會洗衣。我們家那面奶牛圖案刺繡，就是媽媽那雙七手繡的。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。有一次，我生病了，媽媽用那溫暖的手，抱著我進(jìn)了醫(yī)院，我在醫(yī)院呆了六天六夜，可是病卻越來越嚴(yán)重了，媽媽著急了，把我抱到了另一家醫(yī)院。這回我“反敗為勝”，把病毒全消滅了，媽媽才露出了滿意的笑容。
媽媽的手，是一雙勤勞、堅強(qiáng)的手。有一次，她切菜的時候不小心把手切傷了，廚房里傳來了她的慘叫聲，因為她的傷口鮮血直流，她只用創(chuàng)口貼止了一下血，然后繼續(xù)切菜，瞧，她是多么堅強(qiáng)啊！
我對媽媽手的愛，激發(fā)了我對她的'愛；我愛媽媽，因此也愛媽媽的手！我要像媽媽學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣，訓(xùn)練出一雙靈巧、溫暖、勤勞的手。
關(guān)于手的作文3
我有一位好媽媽，因為她善良能干。尤其是她有一雙能干的手給了我一個舒適溫暖幸福的家。我的原來有一雙細(xì)嫩光滑的手，可是隨著我年齡的'增長，媽媽的手漸漸變得不那么細(xì)嫩，不那么光滑了。
媽媽的手是一雙能干的手。每天早上天還沒亮，她就起床為我燒早飯，早飯后，她還要做各種各樣的家務(wù)活：掃地、脫地、做飯、洗衣……干完這兩樣活，就足以把媽媽累的腰酸背痛手發(fā)麻。
媽媽的手是一雙充滿愛的手。有一次，我晚上睡覺，沒有蓋好被子，我頓時感覺很冷。過了一會，我感到溫暖一些，仔細(xì)一看，原來是媽媽幫我蓋好了被子。
媽媽的手是一雙智慧的手，每天晚上，她都要為我檢查作業(yè)，直到很晚才能睡。
啊——媽媽的手！
關(guān)于手的作文4
當(dāng)你遇到難題時，是誰手把手教你學(xué)會？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績是，是誰稱贊你？成績不理想是，是誰安慰鼓勵你，說出你的不足？是老師。
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手，語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ拇笞郑屛覀內(nèi)ゾ毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦印⒘鲿车恼Z句，讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)……語文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣，能夠像變魔術(shù)似的，用加、減、乘、除四個符號和阿拉伯?dāng)?shù)字，組成無數(shù)算式，創(chuàng)造無窮的魅力，把我們引入變化萬千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極，能夠畫出栩栩如生的花草樹木，鳥售魚蟲和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。
啊，老師都有一雙無私奉獻(xiàn)的手！每天都給我們批改作業(yè)，是那么的認(rèn)真，那么盡責(zé)！就像蠟燭一樣，獻(xiàn)出全部的.光和熱。
老師的手啊，充滿智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我愛老師，我贊美老師的手。
關(guān)于手的作文5
我的媽媽雖然長得很一般，可她有一雙神奇的手。
媽媽的手是溫暖的。在我考試考得不好時，在我被人欺負(fù)時，在我遇到困難時，媽都會用溫暖的手撫摸我，給我勇氣和信心。
媽媽的手是靈巧的。她會做各種各樣的衣服，織的毛衣，花紋非常精美。還有那十字繡繡得更是美輪美奐。昨天放學(xué)回家，我又看到媽媽在為我做一條鑲著花邊的漂亮裙子，我感覺自己特幸福。
媽媽的手是勤勞的。在我上學(xué)的時候，媽媽總愛把家打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。每當(dāng)有鄰居到我家做客，看到整潔的房間，常常能聽到稱贊媽媽的.聲音。
我愛我的媽媽，更愛那雙神奇的手。
關(guān)于手的作文6
我的奶奶有一雙勤勞的手，但由于過度勞累，這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。
奶奶的血管清晰可見，手指節(jié)非常瘦，手上的肉也非常少，“我”知道奶奶吃得非常少，“我”知道奶奶把好吃的東西都給我吃了。手背上的皮都硬了，“我”知道這種皮叫“死”皮。
小的時候，奶奶給我做過了許多好看的衣服，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)穿不上了但我還一直愛惜著它呢。奶奶為了做這些衣服可費(fèi)了九牛二虎之力啊！
每次，放學(xué)一回家，一股香噴噴的菜香味共進(jìn)我的鼻子，我會先嘗一口，然后再豎起一個大拇指“好”。世界一流啊！奶奶聽了露出了幸福的'笑臉。
奶奶每天用這雙手給我梳頭，馬尾辮，盤頭發(fā)，編頭發(fā)等……戴上漂亮的花式更顯的奶奶梳的頭好看。
奶奶的手雖然蒼老了，可還是那么勤勞。我長大一定要記住奶奶對我的恩情。
我愛這雙手，永遠(yuǎn)難忘！
關(guān)于手的作文7
兩只手本來是一對和睦相處的好朋友，但過了幾年，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍芭九尽保恢皇植煌５么蛑恢皇帧Ｒ恢皇终f：“你算什么東西，我一抓就能抓到許多豆子，而且不掉下來，而你只能抓一點豆子，而且還要掉下來。”
“喂，大手先生，你可別驕傲，青大碗比你裝得還多。”一只手不慌不忙地說。
聽了這番話，大手先生氣得手指勾了又勾，說：“我們讓青大碗做證，我們來一次比賽好嗎？看看誰的本領(lǐng)大”。
青大碗說：“你們就比拿大石頭吧！”大手先生和另外的一只手分別去搬石頭，大手先生使出吃奶的`力氣，也搬不動，另一只手也不例外。
青大碗說：“你們應(yīng)該同心協(xié)力，才能干好事情。”
大手先生和另一只手慚愧極了，它們一邊唱一邊拍手“啪啪，咱們永遠(yuǎn)是好朋友！”
關(guān)于手的作文8
在我心中，我們都有一雙手。媽媽的手細(xì)嫩潔白，爸爸的手粗大有力，我的手和媽媽一樣的。媽媽的手常常牽著我的小手，所以我很喜歡媽媽的手。
在上奶奶家的時候，我一直在奶奶家亂跑亂跳，是媽媽的手牽著我的小手，告訴我不要亂跑亂跳。我不聽還是亂跑亂跳，媽媽很是生氣，她的手打我后背啪啪作響。
在上幼兒園的`時候，是媽媽的手一直送我上幼兒園，放學(xué)時候也是媽媽的手牽著我。在回家的路上，我摔了一跤，媽媽的手把我扶起來，哄我，我非常感激，我喜歡媽媽的手。
上小學(xué)的時候，我不會寫字。媽媽知道了，一筆一劃教我寫字，我寫的一天比一天寫的好。是媽媽的手在鼓勵我，我才能一天比一天寫得好。
現(xiàn)在，媽媽的手不像以前一樣細(xì)膩潔白，很粗糙。我如果有一次機(jī)會，我想讓媽媽的還像以前那樣細(xì)嫩。我愛媽媽，我喜歡媽媽的手。
關(guān)于手的作文9
在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手，千千萬萬的手中，每一雙手都各有特點，下面我就來介紹一下我媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每次家里臟亂時，媽媽的手給自已穿上一件防水的紅衣服，帶著媽媽東跑西跑，上躥下躥跟扭秧歌似的。一會兒功夫，屋子就變得干干凈凈，又整潔又亮堂，像剛裝修的新屋子，還散發(fā)著一種迷人的`清香味。
媽媽有一雙溫暖的手。每次我傷心時，媽媽都會用她那溫暖的雙手撫摸我的臉頰，輕輕地?{去我的淚珠，安慰我，讓我不再傷心不在哭泣。
媽媽有一雙靈巧的手。冬天媽媽用靈巧的雙手一針一線地為我編織一件件溫暖的毛衣。認(rèn)真、細(xì)心地為我縫補(bǔ)衣服。
媽媽，您為了我，為了我們這個家，您的手已布了老繭，我長大以后一定會讓您享福的。我愛媽媽那雙溫暖而勤勞的手。
關(guān)于手的作文10
我是一雙白嫩的手，現(xiàn)在正在一張充滿奶味的小嘴巴里泡著牛奶浴，我的主人是個小嬰兒，你瞧，我剛泡完澡，他連擦也不擦就爬到床頭，去抓一個布娃娃，哎。也總有些大人拉起小小的我，輕輕地捏了又捏，都快把我捏肥了。特別是我主人的爸爸。
主人爸爸的手又大黑，手掌山的紋路形成了一個“人”字型；手背在捏成拳頭的時候，會青筋暴起，手指卻是又長又細(xì)，像一根根筷子；在主人爸爸的手上有很多的水泡或者傷疤，手指上也有繭子，每次撫摸我，都感覺是一粒粒砂石在刮著我，挺難受的。
我主人爸爸的爸爸，也就是我主人的爺爺，手也不光滑，皺皺的`，像一張被人揉過的紙一樣，一雙手又大又黑，卻也十分喜歡撫摸我，手掌和手背十分地瘦，如同被榨干了一般，血管在薄薄的皮膚里凸顯出來，指紋很難辨認(rèn)出來，紋路就像很多條交錯的小河，密密麻麻。
雖然他們的手摸起來不太舒服，但好像他們真的很喜歡我。
關(guān)于手的作文11
我在世上見過無數(shù)雙手，對手也沒有什么稀奇的，可是有的人的手是叫我最羨慕的，那就是“栽樹工人的手”。他們的手是勤勞的，也是最能干的手。
栽樹工人的手雖然沒有我們的手那樣美麗漂亮，可是他們的手比我們的手能干一千倍。栽樹工人的手，能把我們大家園變得一片碧綠，這就是他們的手比我們的手好的一千倍的理由，所以我最羨慕栽樹工人的手。
栽樹工人的`手，雖然像一塊木頭那樣粗糙，但是他們的手栽過無數(shù)棵樹，他們的手就好像有魔法一樣，能把一片荒地變成一片翠綠。栽樹工人的手是多么能干啊！而且在栽樹時，有時也會把他們的手碰傷，不過栽樹工人還是在堅持完成他們的工作。他們不管哪里傷到了，也會把那一片片綠色的大樹，送給我們的家園。他們的手是最美麗的，也是我最羨慕的。
我愛栽樹工人的手，他們的手是最勤勞的。
關(guān)于手的作文12
我們的世界五彩斑斕，精彩紛呈。為什么這么美？靠的是一雙雙勤勞的手，一雙雙靈巧的手。
這一雙雙靈巧的手長在不同人的身上，發(fā)揮著不同的作用。
工程師的雙手，設(shè)計出一張張圖紙，用它建造出一幢幢的高樓大廈。
老師的雙手，批改了一疊疊的作業(yè)本，培養(yǎng)了千千萬萬的國家棟梁。
醫(yī)生的雙手，做成功了一例例的'手術(shù)，讓人們的臉上綻開了健康的花朵。
農(nóng)民的雙手，種下了一棵棵的幼苗，白花花的大米飯令人垂涎欲滴。
父母的雙手，營造了一個個幸福的家園。
……
我愛這一雙雙靈巧的手，我贊美這一雙雙勤勞的手！
關(guān)于手的作文13
爸爸上班每天都騎著摩托車早出晚歸。冬天來了，盡管爸爸在摩托車上裝了擋風(fēng)罩，但還是覺得胸口冷得受不了。爸爸想了一個辦法，把外衣反穿，就是把衣服的前面穿到后面。這樣一來，冷風(fēng)吹不著胸口，暖和多了。可是，每次要從后面把外衣的拉鏈拉上來都非常吃力，有時候他只好請別人幫忙，真麻煩。
有一天早上，我看到爸爸吃力地從后面拉拉鏈，突然想到，要是在拉鏈扣上加一截繩子，不就好了嗎？于是，我叫爸爸等一下，找來一截尼龍繩，一頭系在拉鏈的小扣眼上，一頭搭在爸爸的肩上。我叫爸爸從后面把拉鏈扣好后，再用一只手從肩上拉住繩子的另一頭，輕輕地往上拉，一下子就把拉鏈拉上去了。然后又把繩子放下來，拉住繩子另一頭輕輕往下一拉，拉鏈就開了。這用一來，爸爸反穿衣服就非常容易了。
爸爸高興地說。我把他的'手加長了。
關(guān)于手的作文14
你知道嗎？我爸爸的手可巧了，家里大部分事情都由他來干，他用自己的雙手為我們家撐起一片藍(lán)天。
家里臟了，爸爸便用雙手拿起一把大掃帚，把家里各個角落，各個房間打掃得一干二凈。記得那次，爸爸把我接回家時，看到門鈴掉在了外面，他先用鑰匙把門打開讓我進(jìn)去，然后我待在旁邊看著爸爸修門鈴。只見他用螺絲把門鈴按在里面固定住，然后用錘子一敲，螺絲就進(jìn)去了，門鈴緊緊地嵌在墻里了。頓時，我覺得爸爸真能干，等我長大了，也要和他一樣，有這么一雙魔力非凡的手。
爸爸的'那雙手真巧，無論什么事情都難不倒他。因為他常說：“世界上沒有真正的難事，只要你用心去做。”
關(guān)于手的作文15
爸爸，對于每個人來說都很熟悉，爸爸的面孔，爸爸的身材，我們都會一目了然。但是，你是否注意過你爸爸的手。
小時候，我剛學(xué)會走路，我很興奮，就吵著要走給爸爸看，爸爸不同意，我堅持要走，爸爸無可奈何，只好同意了。我就在家門口那片水泥場上走，一不小心，被一塊石子絆倒了，爸爸趕忙跑到我的身旁，用他那又大又肥的手，把我抱回家。到家后，爸爸發(fā)現(xiàn)我的皮破了好幾塊，都映出血，爸爸心疼地用藥涂在我的傷口上，并幫我裹上了兩層紗布，防止我再碰到傷口。
冬天的時候，我那細(xì)小的手已經(jīng)被凍腫了，爸爸再次用他那又肥又大的手握住我的'手，往里面哈氣，還用手揉搓我的手，直到我說不冷了的時候，他才會停止這個動作，否則會一直重復(fù)這個動作。看到這一幕的旁人，感動地流下了眼淚。
這就是我爸爸的手，詮譯了偉大的父愛！
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