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溺水的作文

時間:2022-11-17 04:47:30 關于作文 我要投稿

關于溺水的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關于溺水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于溺水的作文3篇

關于溺水的作文1

  星期五,我看完了《珍惜生命,預防溺水》這個節目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。

  《珍惜生命,預防溺水》描述著這樣一個故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

  《珍惜生命,預防溺水》,以動畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的.卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

  如果真的發生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

  同學們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話;“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。”

關于溺水的作文2

  水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數名詞。”自然老師說:“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

  好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。

  某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試,沒有發生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據調查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。

  防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的.就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  走過春夏秋冬,安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講,天天講安全,我們人人都要做到講安全。

關于溺水的作文3

  水雖然是生命之源,但它卻蘊藏了極大的危險,會使人失去寶貴的生命!所以我們要珍愛生命,遠離溺水危險。

  今天我從書籍上看了一篇童話,故事的內容是:小猴和小兔是一對好朋友,在烈日炎炎的一天,它們準備去游泳,那條河超過它們的腰,但是它們為了解暑,不管水的深淺。剛開始它們在稍淺一點的地方游泳,過一會兒,小猴就往深處游。沒過幾分鐘,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地掙扎。于是,小兔跳進河里去救小猴,小兔哪里拉得動小猴龐大的身體呀,結果它們都被水淹死了。

  這個故事給了我們深刻的教訓,在這里,我告訴大家幾點有關防溺水的安全知識:

  1、沒有大人的帶領下,不能獨自或與同學結伴去游泳;

  2、每次游泳時間不能超過2個小時;

  3、游泳應該在有安全保障區的游泳區進行。

  雖然這是一篇童話,但是像這類事情發生了很多很多。我們應該記住血的教訓,珍愛自己的生命,遠離危險。人的.生命只有一次,失去了再去挽留太遲了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老師對他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受。從現在開始,讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬我們的生命!

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