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關(guān)于那天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于那天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于那天作文1
上個(gè)星期的星期四,一個(gè)可怕的消息飛入了我們班同學(xué)的耳朵里,我們班的“開(kāi)心果”李芳住進(jìn)了醫(yī)院。原來(lái)那天她早晨來(lái)到廚房時(shí),放在桌邊沿上的菜刀掉下來(lái)了,正好就掉在她的大腳趾上,血滲透了李芳雪白的新襪子,李芳當(dāng)時(shí)就由于疼痛和驚嚇暈了過(guò)去。幸虧她媽媽發(fā)現(xiàn)得早,及時(shí)把李芳送到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)李芳的媽媽說(shuō):“她要住院一個(gè)星期,觀(guān)察一下。”這進(jìn)李芳醒了,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙鲈海乙蠈W(xué)。”但是媽媽的反對(duì)使李芳不得不在醫(yī)院住下來(lái)。
李芳,是我們四年級(jí)班的一名學(xué)生,平常梳著小辮子,臉上總是掛著笑容,同學(xué)們送她個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”,有了她,我們班級(jí)時(shí)刻都充滿(mǎn)了笑聲。聽(tīng)到李芳住院的消息,同學(xué)們都感到很驚訝,也不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句:“下星期二就要期末考試了,不知道李芳能不能參加考試?”同學(xué)們議論開(kāi)了,都認(rèn)為李芳的腳傷得那么嚴(yán)重,一定不能來(lái)參加考試了。
星期二這天,正當(dāng)大家準(zhǔn)備考試時(shí),同學(xué)們不約而同地望了望李芳的座位,忽然,李芳出現(xiàn)在了教室門(mén)口,憔悴的`臉上依舊掛著笑容,大家都用異樣的目光注視著她。李芳對(duì)著大家笑了笑,在媽媽的攙扶下拄著拐杖,吃力地走向自己的座位。
考試結(jié)束后,同學(xué)們都擠到了李芳的座位旁,有的說(shuō):“李芳,你的腳好些了嗎?”有的說(shuō):“李芳,不用擔(dān)心,你的腳過(guò)些天就會(huì)好的,又會(huì)和我們一樣能蹦能跳了。”有的說(shuō):“今天的考試感覺(jué)怎樣?沒(méi)關(guān)系,這次考不好還有下次,缺了的課我們會(huì)幫你補(bǔ)起來(lái)的。”面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,李芳只能說(shuō)聲謝謝。
大家都知道,李芳的腳確實(shí)還沒(méi)完全康復(fù),但是,大家知道李芳不僅是個(gè)愛(ài)笑的女孩,還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
關(guān)于那天作文2
我的母親,是以為很勤勞的女人,她在化州市的某一間公司里打工。她毎隔兩周就會(huì)放一次大假,一放大假,就會(huì)來(lái)學(xué)校看我。在別人的眼里,這是一位既勤勞,又顧家庭,又愛(ài)丈夫子女的母親。的確,我的母親是這樣的一個(gè)女人,我從來(lái)不否認(rèn)她對(duì)我的愛(ài)已超過(guò)了對(duì)弟弟的愛(ài),她對(duì)我很偏心的。但是我仍然覺(jué)得母親給我的愛(ài)還不夠多,我還想要更多的'母愛(ài)。
冬至的那天,我想請(qǐng)假回家。我沒(méi)有給母親打電話(huà),而是打了電話(huà)給父親,并向他請(qǐng)求我想回家吃粽子的意圖。可是父親不但沒(méi)有答應(yīng),反而責(zé)備了我。我的心情一落千丈,心里覺(jué)得委屈,鼻子里酸得直叫人流淚。于是我鬧別扭,發(fā)誓不再給父親打電話(huà)了。
冬至過(guò)后的第三天,是星期五。上完下午第二節(jié)課后,就和伴友一起回宿舍休息。剛坐下一會(huì)兒,就看見(jiàn)母親領(lǐng)著飯籃來(lái)了,我一時(shí)激動(dòng),不知道怎么開(kāi)口。母親打開(kāi)了飯籃,我看到了那是-粽子。我邊吃粽子,她邊告訴我,她剛從化州回來(lái),接著……
天黑了,母親要回去了。我送母親到學(xué)校門(mén)口,她塞給我一張皺巴巴的十元錢(qián),我收下了。看著她離去的身影,知道消失在我的視線(xiàn)范圍,我的眼淚終于忍不住的流下來(lái)了。
回到宿舍后,舍友們都說(shuō)我有這樣的母親,真幸福。雖然我的嘴里說(shuō)哪有、哪有,其實(shí)心里都是暖烘烘的。大約過(guò)了十幾分鐘后,天空越來(lái)越暗沉了,大雨也跟著落下來(lái)了,我的心不禁糾結(jié)了起來(lái),因?yàn)槲夷悄赣H是戴深度眼鏡的,我怕她看不清楚路;而且她應(yīng)該也沒(méi)帶雨衣,要是淋濕后生病了怎么辦?大概在六點(diǎn)鐘左右,我匆忙地跑到電話(huà)亭給她打電話(huà),她告訴我,她在外婆家避雨,等明天再回去,我的心這才猶如千斤大石般落下一樣。
其實(shí)我有這么多人愛(ài)著,還能強(qiáng)求什么呢?
關(guān)于那天作文3
記得有一次,晚上我在家里的大廳里做作業(yè),電燈開(kāi)著,它明亮的燈光照亮了我的作業(yè),給我提供了一個(gè)明亮寬敞的環(huán)境。
正當(dāng)我要寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,電燈突然發(fā)出“滋滋”的一聲。電燈閃了幾下,開(kāi)了又關(guān)。終于,電燈停了。強(qiáng)光突然消失,我立刻意識(shí)到是停電了。
“我不知道燈什么時(shí)候會(huì)亮。”我心想。我看著四周突然變黑的大廳,不禁感覺(jué)周?chē)膲Ρ谧兊每植榔饋?lái)。我總是擔(dān)心一個(gè)可怕的怪物會(huì)從墻后跳出來(lái)。
我呆在原地不敢動(dòng)。因?yàn)橹車(chē)冢环奖銕灎T。時(shí)間過(guò)去了,燈還沒(méi)亮。我看著被切斷的'燈,我真的希望它現(xiàn)在會(huì)亮。這時(shí)候我才知道人失去了什么,才懂得珍惜。
因?yàn)槲移炔患按叵朐谧鲎鳂I(yè)前開(kāi)燈,所以我鼓起勇氣觸摸黑色,找到了一支蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃了它。當(dāng)我把蠟燭放在桌子上的時(shí)候,突然覺(jué)得周?chē)孟穸剂亮耍傆X(jué)得沒(méi)有什么比電燈更亮,被照亮的范圍更廣。
我在燭光下勉強(qiáng)完成了作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看蠟燭,要保持蠟燭不能倒的姿勢(shì),感覺(jué)很麻煩。我不禁想:“電燈比蠟燭好!”我對(duì)著被切斷的電燈照了一張蠟燭的照片,才看到它的球形玻璃殼里裝著一根燈芯,一直那么安靜,像一個(gè)熟睡的老人。在燭光下,它似乎亮了。就在我準(zhǔn)備把蠟燭挪開(kāi)的時(shí)候,已經(jīng)斷電的電燈又發(fā)出了“滋滋”的聲音,電燈又閃爍了。閃了幾下后,電燈在那一刻亮了。
電燈發(fā)出的光還是那么亮,一下子照亮了大廳,我突然覺(jué)得心里的黑暗亮了起來(lái)。
生活中,電燈和蠟燭可以照亮別人,但是蠟燭照亮別人的時(shí)候,會(huì)不小心把自己點(diǎn)著了,造成很多麻煩。所以,我們應(yīng)該是像“電燈”一樣的人,能幫助別人,又不給別人添麻煩。
關(guān)于那天作文4
那天的天灰撲撲的,云朵大片大片的聚在一起,就連每天必不可少的太陽(yáng)也消失不見(jiàn)了。
白天,我是安穩(wěn)且愜意的度過(guò)。當(dāng)我正和平常一樣洗漱過(guò)后躺在床上玩手機(jī)時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了。他好像要說(shuō)什么,但看見(jiàn)我在玩手機(jī),就什么也沒(méi)說(shuō),快步走了過(guò)來(lái),把我的手機(jī)給摔了粉碎。我的心就好似燒開(kāi)了的壺水砰砰直跳,而后被人一腳踹翻,淚水就好似打開(kāi)了的水龍頭噴涌而出。我還沒(méi)問(wèn)爸爸怎么了,他就說(shuō):“成天玩手機(jī),也不看書(shū)寫(xiě)作業(yè),我看你考不上高中咋辦,你就是一無(wú)是處,以后好的生活和你半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有,你還想……”各種難聽(tīng)的,讓人不舒服的話(huà)朝我飛過(guò)來(lái),仿佛圍了個(gè)圈把我包住了,讓我不能沖出去。那感覺(jué)就像一個(gè)溺水的'人抓不住一根救命稻草般的絕望。
我自知自己不占理,辯解幾句就說(shuō)不出什么了。他摔門(mén)而去,聲音很大,震的我心猛地一顫,而后就一切歸于平靜了。房間里,只剩下我一個(gè)人在這無(wú)盡的沉默中自我救贖。
第二天,我和往常一樣起床吃早飯,但又刻意避開(kāi)了爸爸,昨晚暴怒的他讓我感到陌生。媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我們之間奇怪的氛圍,就問(wèn)了我,我沒(méi)有回答,只是吃完飯就回房間了。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,我想了很多,想我干什么了,為什么會(huì)讓爸爸生氣,我的以后怎么辦,應(yīng)該怎么規(guī)劃……
晚上,爸爸過(guò)來(lái)了,他坐在我床邊對(duì)我說(shuō):“昨天語(yǔ)氣有點(diǎn)激動(dòng),用詞不是很恰當(dāng),只是你們老師發(fā)來(lái)的成績(jī),是真的很不理想,我很憂(yōu)心你以后的生后,我和你媽媽陪不了你很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸希望在我們還能照顧你的時(shí)候,你能學(xué)會(huì)生活的技能和面對(duì)社會(huì)的本領(lǐng)和心態(tài)……”就這樣,我們聊了很久。
自那天后,我便懂得了:只有啟程才會(huì)達(dá)到目的,只有奮力追求才會(huì)有收獲,只有拼搏才會(huì)收獲成功。
風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)重新露出了笑容。兩代人之間的冰塊也被那片朝陽(yáng)融化了。成長(zhǎng)的路上,雖然風(fēng)云莫測(cè),但陽(yáng)光很好。
關(guān)于那天作文5
那天早晨,我突發(fā)急性闌尾炎。當(dāng)時(shí)還不知道,只是肚子很疼,媽媽和我以為只是普通的肚子疼,喝點(diǎn)熱水趴一會(huì)兒就好……
可是,吃完早飯后,不但沒(méi)有減輕,還疼得更厲害了。媽媽看到我的額頭上冒了一些汗,知道我很痛苦,于是拿起電話(huà)急切地?fù)芡税职值碾娫?huà)號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把車(chē)開(kāi)到了我們的面前……到了醫(yī)院,爸爸去掛號(hào),媽媽則留在我身邊。掛完號(hào),爸爸給我開(kāi)了個(gè)單間,因?yàn)樗牢蚁矚g安靜。進(jìn)了房間,就有護(hù)士姐姐進(jìn)來(lái)(拿著裝滿(mǎn)抽血器具的鐵盤(pán)),我抱緊媽媽?zhuān)瑹o(wú)論如何也不要抽血,媽媽心疼地說(shuō):“乖,不抽血化驗(yàn),怎么知道你得了什么病呢?”我緊閉著眼睛,抽出右手,左手則死死地握住媽媽的'手……抽完血后,我望著窗外,雖然外面是晴空萬(wàn)里,但我卻不是很開(kāi)心,媽媽也如此。我往馬路上望了望,沒(méi)有人也沒(méi)有車(chē),一個(gè)加油站呆呆的站在那里,似乎在思考著什么。
一上午過(guò)去了,當(dāng)化驗(yàn)單到媽媽手里的時(shí)候,已經(jīng)中午了,而我還要去各個(gè)診室檢查。媽媽很心疼我,雖然背著我偷偷哭,還是被我看見(jiàn)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁纯薨。俊眿寢尰卮穑骸澳氵@么小,又要手術(shù),又要做各種檢查,而手術(shù)還要打麻藥,這些都對(duì)你身體不好……”檢查完后,我們回到房間,媽媽坐在一旁,我躺在床上看著電視……
手術(shù)完已經(jīng)是晚上,也不知幾點(diǎn)了,我迷迷糊糊躺在床上,望著天花板,媽媽趴在我的床邊睡著了,我的目光轉(zhuǎn)在她的臉上,突然覺(jué)著,她的臉滄桑了許多。望著她,不知不覺(jué)地留下了眼淚,我悄悄地靠近她的耳邊,小聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”
關(guān)于那天作文6
教我們數(shù)學(xué)的楊老師是一位很有責(zé)任心的老師。他有很多事情。他不僅是長(zhǎng)期班主任,還承擔(dān)著兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。盡管如此,楊先生還是一絲不茍地教學(xué)。前不久發(fā)生的一件事,讓我明白了他的認(rèn)真態(tài)度。
楊老師有在晚自習(xí)的時(shí)候來(lái)上課批改作業(yè)指出錯(cuò)誤的習(xí)慣。我平時(shí)數(shù)學(xué)很好,至少不會(huì)被老師當(dāng)成差生。但是這一天,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,兩個(gè)問(wèn)題都錯(cuò)了。于是,楊老師晚自習(xí)后離開(kāi)了我。
楊老師看著我在教室里復(fù)習(xí)。學(xué)生們一個(gè)個(gè)回去了,偌大的教室里只有我和楊老師兩個(gè)人。我看了看表,已經(jīng)九點(diǎn)多了,就匆匆忙忙地起床,回家的渴望讓我不假思索地寫(xiě)下了答案。“修改完了嗎?”時(shí)針和分針的角度接近180度,楊老師來(lái)找我。“嗯,老師。”我站起來(lái),把作業(yè)交給楊老師。楊老師接過(guò)作業(yè),拿起紅筆仔細(xì)研究。“嗯,沒(méi)錯(cuò)。”他先在第一個(gè)問(wèn)題上做了一個(gè)大鉤,然后把注意力轉(zhuǎn)向第二個(gè)練習(xí)。“咦,這里好像少了一步?”他的目光轉(zhuǎn)向我的眼睛:“你這一步的依據(jù)是什么?”仔細(xì)一看,果然,我的回答不夠嚴(yán)謹(jǐn),好像少了點(diǎn)什么。指著題目給的一個(gè)條件,我回答:“根據(jù)這個(gè)。”“這種情況,你要說(shuō)清楚。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。楊老師說(shuō):“簡(jiǎn)單,我寫(xiě)答案,你回去看看。”他寫(xiě)了又說(shuō),直到他確信我已經(jīng)完全理解了。楊老師抬頭看了看掛鐘。時(shí)針和分針之間的`角度越來(lái)越小,幾乎只有90度。“你回去一定要早點(diǎn)睡,明天上課就有精神了。”楊老師照顧我。看到我鎖上了教室的門(mén),楊冉小姐走向仍然燈火通明的房間。
第二天上數(shù)學(xué)課,楊老師告訴我們一件事:他昨晚沒(méi)有監(jiān)督,可以在家放松一下,但是他選擇來(lái)學(xué)校幫助學(xué)生。我對(duì)他接下來(lái)說(shuō)的話(huà)感到非常慚愧:因?yàn)樗丶姨砹耍荒軒椭鷮W(xué)生,老師的孩子大哭起來(lái)。
為了學(xué)生,他可以放棄自己的一點(diǎn)休息時(shí)間;為了學(xué)生,他可以放棄和孩子分享家庭幸福的快樂(lè)時(shí)光。雖然這只是一件小事,但楊先生高尚的人格得到了充分的展現(xiàn)。
關(guān)于那天作文7
“……男孩卻睜大了眼睛盯著中年男子,那眼神里有感激,有希望,似乎還有點(diǎn)疑惑……”
——題記
一天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,踱到一個(gè)賣(mài)水果攤的拐角,發(fā)生了這樣一幕:
賣(mài)水果的商販大聲一喝:“站住!”前方一個(gè)跟我差不多大的男孩一愣,定住了腳步。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),兩只手緊緊地揣在兩個(gè)鼓鼓的口袋里,像是在掩蓋著什么。他的嘴唇發(fā)白,五官并不怎么端正,從他臉上看不出一點(diǎn)兒我們這個(gè)年紀(jì)該有的神采,而是存在著幾分成熟,他的眼神里透出了些許莫名的緊張。
商販揪住男孩的衣領(lǐng),對(duì)著眼看越來(lái)越多的圍觀(guān)者說(shuō):“他偷了我的橘子。”頓時(shí),男孩的臉在剎那間變得慘白,顫抖地說(shuō):“我沒(méi)有……”圍觀(guān)的人群里也傳來(lái)了七嘴八舌的議論:“這個(gè)孩子真沒(méi)有教養(yǎng)!”“偷了還不承認(rèn),承認(rèn)了說(shuō)不定他還會(huì)放過(guò)你”……也許是男孩看出自己寡不敵眾,就干脆緊閉上嘴巴,不再說(shuō)話(huà),冷冷地看著人群,似乎已經(jīng)絕望了。
這時(shí),一個(gè)高大的中年男子擠進(jìn)人群,對(duì)商販說(shuō):“他沒(méi)偷你的橘子,你放了他吧。”商販一臉不屑地說(shuō):“沒(méi)拿?他剛剛神色異常地在我這兒走來(lái)走去,現(xiàn)在口袋里鼓鼓的`是什么還說(shuō)不定呢!”中年男子略微一怔,繼而回答:“我可以證明。因?yàn)樗麆倓傇谖业臄偵腺I(mǎi)了幾個(gè)橘子,忘了拿袋子,我現(xiàn)在給他送來(lái)了。”說(shuō)著,便遞給男孩一個(gè)袋子。圍觀(guān)的人們都松了口氣。男孩卻睜大了眼睛盯著中年男子,那眼神里有感激、有希望、似乎還有點(diǎn)疑惑。
男孩走了,商販臉上不知是生氣還是尷尬,直愣愣地站在那兒。中年男子卻又故作輕松地說(shuō):“沒(méi)事兒,他還會(huì)回來(lái)的。”商販不明白他在說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì),男孩真的回來(lái)了。他激動(dòng)地塞給商販幾個(gè)橘子,又轉(zhuǎn)身向中年男子鞠了一躬,含淚跑走了。中年男子意味深長(zhǎng)地笑了笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。商販似乎也明白了什么。
此時(shí)的我,什么也說(shuō)不出,也無(wú)法對(duì)這件事作出評(píng)價(jià)。我是,該認(rèn)為男孩的行為不檢點(diǎn)呢?還是應(yīng)該說(shuō),知錯(cuò)就改就是好孩子?這個(gè)世界還是有公平可言的吧!
關(guān)于那天作文8
一年前,網(wǎng)上流傳著“你幸福嗎” 這個(gè)詞語(yǔ)。回答問(wèn)題的人很多,有普通人,也有腰纏萬(wàn)貫的富翁。在這里我也要提出一個(gè)問(wèn)題“你感動(dòng)了嗎?
商人回答:“不,我沒(méi)有感動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,敲詐、假冒無(wú)處不在。一件從跳蚤市場(chǎng)淘回的水杯加上名號(hào)搖身一變,變成了價(jià)值上千的‘***水療杯’;從垃圾場(chǎng)收回的一件件醫(yī)療垃圾,經(jīng)過(guò)一系列的加工、打磨,重回市場(chǎng)就成了‘百樂(lè)氏’‘樂(lè)高’等名牌,就連我們平常所吃的飯菜,里面也可能就是‘地溝油’‘毒大米’‘瘦肉精’。我每天疲于應(yīng)酬、接待,每天強(qiáng)顏歡笑,陪領(lǐng)導(dǎo)飲酒吃飯,我沒(méi)有時(shí)間感動(dòng),我,也無(wú)法感動(dòng)。”
路人回答:“不,我沒(méi)有感動(dòng)。在路上走著走著,忽然冒出一個(gè)乞丐,一位老者,向我尋求幫助。剛拿出錢(qián)包,轉(zhuǎn)念一想:敲詐、假乞,心就發(fā)悸,剛掏出的一元硬幣又收了回來(lái);剛剛伸出援手,一想到‘彭宇案’,就生怕自己成為‘彭宇案’的主角,手就由觸電般縮了回去,繼續(xù)急匆匆的趕路。現(xiàn)在這些事屢屢發(fā)生,使我不能感動(dòng),我,也不敢感動(dòng)。”
學(xué)者回答:“不,我沒(méi)有感動(dòng)。雖步入了21世紀(jì),學(xué)術(shù)提高了,知識(shí)產(chǎn)權(quán)也提高了,我雖滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不敢著書(shū)立說(shuō)。你問(wèn)為什么?寫(xiě)一本書(shū)怕是作者被人篡改,自己出力不討好,發(fā)表一番言論,又怕跳出一個(gè)‘學(xué)者’,把自己的說(shuō)法駁回去。一些‘假博士’‘、假碩士’如水般涌現(xiàn),他們只有名卡,肚子里卻空無(wú)一物,他們的學(xué)問(wèn)不能使我為其折服。我不想感動(dòng),我,也很難感動(dòng)。
病人回答:“不,我沒(méi)有感動(dòng)。進(jìn)入醫(yī)院,面對(duì)的是護(hù)士一張張冰冷的'面孔和昂貴的醫(yī)藥費(fèi),而臨床的病友送禮之后,卻是一張張笑容可掬、虛假的臉和周到的服務(wù)。醫(yī)生們的醫(yī)德和醫(yī)道下降了,藥品的價(jià)格卻隨之增長(zhǎng)了。我無(wú)法對(duì)他們有一絲感動(dòng)。”
你呢?今天你感動(dòng)了嗎?
關(guān)于那天作文9
我們小區(qū)里住著對(duì)老夫妻。
男的是退伍老兵,女的只是個(gè)平民小戶(hù)。在他們那個(gè)舊社會(huì),沒(méi)有相愛(ài)這一回事,只有媒婆口中的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)和老百姓眼中的迷信。他們甚至是互不相識(shí)的,到了結(jié)婚當(dāng)天才知道對(duì)方是誰(shuí)。在他們那個(gè)時(shí)代,不好離婚,只有一輩子。
我總能在小區(qū)花園的亭子里見(jiàn)到他倆,有時(shí)候就為了那么芝麻點(diǎn)的小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,總是吵吵嚷嚷的,他們覺(jué)得這就是生活。每次吵完,總是婆婆會(huì)先放下脾氣:老頭子,別固執(zhí)了,這讓別人看見(jiàn)多不好。走吧,回去聽(tīng)大伙唱歌,好吧?老頭子不吭聲,一個(gè)勁地扭頭,想躲過(guò)婆婆的視線(xiàn),嘟著小嘴有點(diǎn)像個(gè)發(fā)脾氣的幼兒園小孩。最后,是婆婆把他連拉帶拽地牽走。這下,可把我逗樂(lè)了,常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們咯咯地笑。
那天是周五,太陽(yáng)正下山,湛藍(lán)的天空染上了一道道火紅火紅的橙黃色。正蹦跳著回家的我,正好看見(jiàn)了那對(duì)老人。他們彼此握著手,靜靜地坐著,時(shí)不時(shí)抬起頭望望飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,但從不言語(yǔ),好像什么都不說(shuō)才是對(duì)彼此的愛(ài)。
我趴在陽(yáng)臺(tái)上默默地看著他們。心想:也許,這就是生活吧。千言萬(wàn)語(yǔ)都比不過(guò)和自己愛(ài)的'人度過(guò)。再好看的景色只有你一個(gè)人欣賞,這又有什么意思呢?再好吃的食物也只有你一個(gè)人品嘗,難道你不會(huì)孤獨(dú)嗎?偌大的房子也只有你一個(gè)人住,那生活不也就是奢華一點(diǎn),那和找不到家的小貓又有和區(qū)別呢簡(jiǎn)單點(diǎn),說(shuō)話(huà)的方式簡(jiǎn)單點(diǎn),生活的方式簡(jiǎn)單點(diǎn),又何嘗不是一種有趣的體驗(yàn)生活的方式呢。
太陽(yáng)已經(jīng)只剩一半了,他們也起身,相互撐著對(duì)方慢慢下臺(tái)階,他們走得很慢,似乎太陽(yáng)也為他們放慢下班的速度,久久都未落下。望著他倆的背影逐漸變小,我也回到房間默默思考。
這就是生活吧,雖然平淡無(wú)奇,但卻從平淡無(wú)奇中活出幸福。現(xiàn)在回憶起來(lái),才發(fā)現(xiàn)那天我撿到了一把生活的鑰匙。
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