關于品味作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于品味作文,歡迎閱讀與收藏。
關于品味作文1
有關書的名言有很多,如:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”等等。
如果我們想做到下筆如有神這種境界的話,并不是很容易得來的,而是靠自己努力學習獲得的。
上天是很公平的,只要你努力學習,就會有獲得,不管獲得的是什么,都是我們自己努力的結果,我們都要好好珍惜。
書是很奇妙的,它把我們帶進知識的海洋,讓我們盡情在其中遨游,讓我們盡情的吮吸知識的'精華。
書是我們的良師:它教會我們許多知識,讓我們了解到大千世界的奇妙與多彩。它教會我們許多做人的道理。
書是我們的益友:它時時刻刻在陪伴我們前進,引我們進入光明的道路。書能讓我們從幼稚孩童時代走向成熟的青年時代。在我們無聊的時候,它會為我們解悶兒;在我們犯錯時,它以朋友的身份,給我們講解我們應該怎樣做。雖然有人會把它丟棄,但它從來不會把我們拋棄。在我們遇到挫折時,它讓我們變成堅強的人。
書是多么值得我們去細細的品味啊!
讓我們暢游書海,品味書香吧!
關于品味作文2
笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海,百般滋味,縈繞在心頭。
那一次的借傘,我還記得。
下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊。看著雨點在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節課。放學鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長的批評中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內。
學校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。
我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉過身,一只熟悉的`臉映入眼簾,他是我的同學,“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的點了頭,他主動的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠,這把傘就借你了。”隨后,他便冒著風雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風中,我依舊能感覺溫暖。
品味成長的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。
關于品味作文3
我欣賞香氣四溢的茉莉;我喜愛高貴典雅的百合;我驚嘆一現而過而又美麗無比的曇花。然而,真正值得品味的是“歲寒三友”松、竹、梅。
品松的勁厲。“歲寒,然后知松柏之后調也。”松總是披著青綠的衣裳。“大雪壓青松,青松挺且直”。松從無畏懼,挺拔雄健,直上云霄,有擎天之勢,在萬物蕭疏的`隆冬,依舊郁郁蔥蔥,精神抖擻,青春常在。品味松,品味它的錚錚鐵骨和無所畏懼。
品竹的氣節。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”竹子有著堅定的毅力,不管遇多大的困難,都能夠頑強斗爭。蘇軾說過“寧可食無肉,不可居無竹。”竹有“寧折不彎”的豪氣和“中通外直”的度量,性質樸而淳厚;品清新而典雅;形文靜而怡然。古今庭園幾乎無園不竹,居而有竹,則幽簧拂窗,清氣滿院,竹影婆娑,姿態入畫,碧葉經冬不凋,清秀而又瀟灑。品味竹,品味它的高風亮節和頑強不屈。
品梅的高貴。“墻角數枝梅,凌寒獨自開”。梅花能夠在嚴冬中抵寒開放,那樣高貴,那樣堅強,那樣純潔。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。梅姿、色、香、韻俱佳。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,將梅花的姿容,神韻描繪的淋漓盡致。漫天飛雪之際,獨有梅花笑傲嚴寒,破蕊怒放,這是何等的可愛,可敬!“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”品味梅,品味它的傲然挺立和堅貞不屈。
青松堅毅不拔,翠竹挺拔多姿,冬梅傲雪報春。松、竹、梅值得品味!
關于品味作文4
今天是20xx年的最后一天,中國人叫做除夕,按照中國人的習慣風俗,每家每戶都要吃上一頓豐盛的年夜飯,來慶祝一年來的豐收果實。
我家也不例外,今天一大早,爸爸就去菜市場買了許多新鮮的蔬菜和水果。回來時,我高興地跑到廚房間去看有沒有我喜歡吃的小菜,我看見都是我平時喜歡的,可我最喜歡吃的海鮮卻一樣都沒有買,我就問爸爸了,他說:“蔬菜一定要早上去買,可以買最新鮮的,可以挑最新鮮的,海鮮要下午去買,時間放長了會不新鮮的就不好吃了。”
平時,我就喜歡吃爸爸做的'菜。沒想到,原來他在選菜時,都要這么“精明”。果然,下午他又去買了好多海鮮回來,每樣都是活蹦亂跳的,看看都嘴饞。
下午,爸爸就忙碌開了,洗的洗,切的切,每樣切好的生菜都裝了盤;每盤還都放了些胡蘿卜片和青瓜焦,爸爸說:“這樣先把準備工作做好,等一下炒菜時就方便了,燒出來的菜就不會冷掉,得放點胡蘿卜和青瓜,五顏六色的才有喜慶的氣息,做一碗好菜要講究顏色、香味。”
終于,等到吃飯的時間了,媽媽把爺爺,奶奶接來我家吃團圓飯了,爸爸也精工細作地把他的“杰作”都完成了,桌子上放滿了五花八門的美味佳肴,我們有說有笑的,美美的享受著,真是大飽口福。我覺得,今年的“年夜飯”比往年的都要好吃,因為,我不但享受了可口的美食,也品味了爸爸做菜的藝術。
窗外的炮聲越來越響了,我們的年夜飯也接近了尾聲了。
關于品味作文5
練字真可謂是一件苦差事,看著那一本厚厚的字帖,30多頁哪。剛是書就足以讓人頭暈目眩了。所以買來字帖后僅僅將它放在一邊,不予理睬。
大約一周一后,不經意見我瞥見了早已經被我束之高擱的字帖,拿起它,我突然有一種沖動。便提起筆開始練起來。要說這練字,絕對是一件苦差事,必須靜心坐下來,一筆一畫得臨摹,就像小孩學語一樣必須專心致志。終于——在半個小時過后,一頁描完了,看者那一頁整齊的字,我笑了,我為剛才還認為自己在虛度光陰的.想法慚愧不已。
我第一次發現,原來中國漢字是那么的美麗,它橫平豎直,方方正正,那時一種與身俱來,不加修飾。不加雕琢的美麗,那是一種必須用心體會,才能悟出的氣質。它是我們中華民族的傳統文化中的一部分,也是我們中華的 “根”。我不覺佩服給祖先的才華,他們用自己的全部精力來完善與發展我們的文字,這難道不值得我們去珍愛嗎?
以后,每一次練字,我都是一筆一畫地去臨摹,用心去描繪……我知道它對我來說不再只是一種負擔,而是一種享受,沉醉在墨香之中,我又一次被感動,被陶醉……
……
關于品味作文6
自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由自然創造的。而我們要想品味自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到自然,深入自然,才能領略到自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說,自然是望見。
泥土的'芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶著點臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之,就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發出來的味道是不同的,這也展現出它們不同的風格。所以說,自然是聞到的。
你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發出的生聲,那是它對自然的呼喚。所以說,自然是聆聽的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹干非常粗糙,非常強壯,顯然是自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是自然的創造啊!所以說,自然是觸摸到的。
了解自然,親近自然,品味自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。
關于品味作文7
書,是心靈的一片凈土, 是叩響天堂大門的鑰匙。古語有云:三更有夢書為枕。書,它是我夢開始的地方。只有我們愿意打開書,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一點一點漫進窗來,我們的眼簾才會被智慧充滿。
小時候,我不喜歡讀書,母親非逼我每日看一小時書不可。那時我就會捧著書,眼睛盯著書,思緒卻不知飛向何方,每次都是坐等一小時的到來。原本母親認為,書讀多了,成績就好了。可像我這樣囫圇吞棗、不求甚解地隨意瀏覽,成績并沒有多少提高。而母親不管怎樣,還是讓我堅持看書。什么《愛德華的奇妙之旅》,什么《橡樹上的逃亡》,我雖然都看過,但也是隨意看看罷了,根本沒有細細品讀,更不用去說體會書中的世界了。
讀到了小學,我終于體會到了母親的良苦用心。為了讓我更好的讀書,母親買了兩大箱書,一本一本放入書柜,一頁一頁翻給我看。漸漸地,讀書成為了我的一種習慣,慢慢的我還學會了做批注。終于我喜歡上了讀書,并一步一步地走進書的世界。每當讀一本書,我就會思考,書中的人物為什么那么做,作者為什么寫這個故事,他想告訴我們什么……
打開書,我就能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。家里的老院子有一面斑駁的`石墻,我會用它編織夢想的世界。體會陽光的溫暖,觸摸風兒的靈動,聆聽自然的聲音,尋找石墻歲月之中的留痕……
問世間“書”為何物 直教人生死相許!
關于品味作文8
失敗是李白 “欲濟無舟楫,端居恥圣明”的懷才不遇?是李清照“卷簾西風,人比黃花瘦”的憔悴?還是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵與亡國之痛?
失敗是人生的必經之路,也是常行之路。失敗,它雖昭示著失落與孤寂,但也預示著成功。成敗之間,永遠只是毫厘之間的差距,也永遠只是失與得的間隙。
越王勾踐的國被吳國滅了,勾踐也被囚禁于吳國。勾踐畢竟是勾踐,他沒有把全部的時間和精力馬上放在計劃復國上,而是痛定思痛,沉下心來反思自己的過失,撫平自己和百姓的傷口,去慢慢品味失敗的過程。數年之后,勾踐強大起來,他的民也強大起來。最終,勾踐滅了吳,殺了夫差,重新找回了自己的國,也重新找回了自己的.尊嚴和自由。永遠忘不了,忘不了那臥室懸掛的苦膽,忘不了多少個日日夜夜的勵精圖治,忘不了那亡國的痛與傷……
析歷史,問成敗,找原因。勾踐從失敗走向成功,不僅僅只是勾踐的勵精圖治,更在于他品味失敗的過程。勾踐終究是勾踐,他沒有像一個莽夫一樣馬上去刺殺吳王,也沒有大罵吳王,在獲取自己內心愉悅的同時召來殺身之禍。可見,勾踐有了一個品味失敗的過程,而無論是在他的心里,或是人們的眼中,失敗是值得品味的。
許多人,都是在自己失敗的時候,慢慢品味,細細咀嚼,找出自己的得與失,從而促進自己走向成功與強大。勾踐如此,拿破侖亦如此……
失敗,是值得品味的,它可以讓人們明得失,可以使人走向成功與強大。
關于品味作文9
想必大家都知道高爾基說過的一句名言“書籍是人類進步的階梯。"我很愛讀書,我從書中獲得了很多知識,我也從書中獲得了許多真知。
我尤其愛讀安徒生的童話,其中《野天鵝》給我的印象最深,當我讀到艾麗莎找十一個哥哥的時候,我覺得艾麗莎很勇敢,堅強。當我讀到艾麗莎為了救哥哥們,決定照老婆婆的.話用蕁麻編織十一件披風,帶刺的蕁麻扎在手指上像火燒一樣痛的時候,我覺得艾麗莎是一個寧可自己吃苦,也要為別人著想的人。如果讓我去用帶刺蕁麻編織一件披風,我肯定不會編織,因為我怕帶刺的東西,記得有一次,我跟媽媽學縫補,我不小心被針輕輕的扎了一下手指,就覺得很痛,還大哭起來了。而艾麗莎還要編織十一件披風,我想她的手指一定會流許多血,那是十分疼痛的。
讀完后我覺得艾麗莎是個不怕困難,不怕辛苦,不怕危險處處為別人著想的女孩子。而我與她相比差得遠了,我膽小怕事,遇到困難就退縮沒有想盡辦法去克服困難的人。今后,我一定要向艾麗莎學習做個敢于面對困難,勇于克服困難的人。
我愛讀書,在生活中,書是我的良師益友,它讓我懂得了許多道理,獲得了許多真知,還陶冶了情操,希望大家也能像我一樣多暢游書海,品味書香。
關于品味作文10
人們常說:“讀萬卷書,行萬里路”。書是人們的好伙伴,必不可少。你要掌握,不然他們會“逃之夭夭”;有些書看似平凡,卻在你急于尋找他們時,它們瞬間消失;有些書滿肚子大道理,但你要謹慎對待;有些書娛樂休閑,是人們休息時的好朋友。
現在我來品嘗的是曹文軒的純美小說——《青銅葵花》。這本書擁有多重性格:當你知道葵花喪父,你會澘然淚下;當你知道葵花又有了一個新家,你會喜笑顏開;當你知道青銅為妹妹做冰項鏈,你會在心里流淚。這本書值得我們用心去讀。
葵花和爸爸來到大麥地村勞動。可不幸的是,爸爸落水身亡,葵花被青銅家收養。當葵花不上學時,她便教青銅寫字,見到什么都寫。青銅是個啞巴,是因為在他小時候發生了火災,自己過于害怕,才變成啞巴的。他為妹妹做過許多感人的'事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的冰項鏈;看馬戲的時候,讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲,而自己就從那站著;家里沒錢買油燈,妹妹不得不去巴結人家,好去別人家寫作業,他摘下幾朵南瓜花,往花心裝上螢火蟲,變成南瓜燈,照亮葵花作業本上的每一個字……
這就是一本好書,值得我們細細品味其中的“香”。它就像一幅風景畫,你要留心去觀賞,它就像一杯美酒,需要用心品嘗,你就能品出它的悲傷、堅強、美麗、寬容、感動和愛。
關于品味作文11
品味幸福我有一個令人羨慕而又幸福的家庭:爸爸、媽媽和。我們在一起和和睦睦,有快樂的事一起分享,有傷心的事一起分擔。
記得有一次,我由于貪涼,在家猛吹空調,到了晚上就發起了高燒。媽媽非常著急,讓我服下幾粒藥后,都沒見什么效果,害得媽媽一晚上都沒敢睡覺。第二天一大早,媽媽顧不上思索,立刻幫我穿好衣服,硬背著我去醫院。一路上,媽媽累得氣都喘不上來,很快豆大的汗珠就浸潤了她的衣服。到了醫院,媽媽來不及休息,又是掛號,又是取藥,還時不時地跑過來安慰我。在醫院打完針后,我似乎感覺好多了,就纏著媽媽送我去了學校。臨近中午,在外出差的`爸爸急急忙忙趕到學校,他擔心我的病沒有好轉,無法上課。
“是不是回家休息一下呀?”我搖搖頭說:“好多了,不需要回家,你就回單位吧!”爸爸還不是非常放心,用手摸了摸我的額頭,這才放下心來。望著爸爸遠去的背影,淚水頓時模糊了我的雙眼。我想:其實幸福離我們很近,它就在我們身邊,時時刻刻都在發生著,但只有用心才能感受到。我生活在一個幸福的家庭,我們在一起相互關心,相互謙讓,我愛這三口之家。······指導老師 張奎
關于品味作文12
春末夏初。早飯后,太陽溫暖的照在大地上。我帶著書本,拖著疲憊的身軀,踽踽獨行于街頭,任苦悶在心間左沖右突。似乎走了很久,就這么走過來,走過去......最后我站定在一棵不知名的小樹下,怔怔的發呆。柔柔的陽光撫摸著那片幼嫩的葉子,微風拂來,葉子輕微的`顫動了幾下,陽光射進了我的眼睛,讓我的眼睛覺得有些刺痛......我隨手揪了幾片樹葉塞進嘴里,輕輕地咀嚼著,品味那絲絲苦澀。低頭,抬頭。無意間,我發現那棵樹上竟生著兩種深淺不一的葉子。深的是陳舊的,葉子很大很厚實;較淺的,是新生的,葉子很小,嫩嫩黃黃的有點透明......那一瞬間,我的心就像被什么東西輕觸了一下,猛然間一震,似乎那兩種葉子不該生在同一棵樹上。就像一個人,似乎不該既自卑又自尊,既貧窮又富貴,既肯定自己又否定自己——可是分明有這樣一棵樹上生長著兩種不同的葉子。是否,憂愁會老去,快樂會生長起來?
我不明白。但也許人世間就會這樣,也許就該這樣。
我不明白。但我還是希望憂愁真的會老去,快樂會重生起來。
我不明白。但我不愿像那棵長著兩種不同葉子的樹一樣。因為,對我來說,很痛苦。
人生的味道,也許就是那幾片樹葉的味道吧!
人生的道路,也許就像那棵樹......
關于品味作文13
書是人類知識的源泉;書是人類的營養品;書是人類進步的階梯。讀一本好書,會使我們有更多的'知識,會使我們更有內涵,書就像是黑色中照明燈,給我們指明方向;書就像冬天的一把火,給我們帶來溫暖就像炎炎夏日中,一杯冷爽的水,給我們解渴。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人說話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶情操,與書為伴,可以立德修身,可以深化思想。
而我,喜歡好書,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理,面對每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友,在每一個寂靜的夜,與書促膝長談。
我比較喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們因為向保爾學習那種為祖國捐軀,舍己為人的精神,還有很多很多,都值得我們學習。
好書伴著我,圍繞著書香蕩漾在書海之上,它將伴我成長,伴我從書海漾到無邊無際的書的天際之中……我愛書,愛它給我知識、智慧,愛它為我鋪設成功大道。
關于品味作文14
窗戶總是很小,每天打開,空氣都還不夠我貪婪呼吸。房間悶悶地,打開房門都不敢深呼吸,這樣就如同胸前千斤石頭的重量。
還是在這里,只是在床頭放了一盆青蔥的植物。不知道你的名字,只知道你的葉片寬大而修長,顏色翠綠而有光澤。房間不大,雖然空氣不夠流通,但有你的幫助就不同了。
太陽透過玻璃照射進來,我便把你放在窗下,讓你享受陽光浴。我坐在你旁邊陰涼處寫作業。時不時地傳來陣陣草香,深吸一口。氣流進入鼻腔,向下流,往上走,到入肺中,來到腦顱。頓時,覺得頭腦清醒了許多,身心舒坦了不少,便不自覺地呼出了一大口氣。
這是我的.快樂,閉上眼,慢慢享受。
你也像我一樣滿足。張開繁茂的枝葉,一邊收集空氣的污濁,一邊曬著太陽,還一邊不斷地噴出綠色的空氣。你將空氣的污濁收集在你葉片的小房間里。讓每一個小房間裝的滿滿的,足足的,才懶惰的打了個盹。陽光將你溫暖的包裹,小房間里的污濁在陽光的照射下換了透明的衣服,迫不及待的想要打開房門,沖出來,在這空曠的地方打滾。
這是你的快樂,擺弄著枝葉。
還是在這里。我快樂是因為你把空氣更換清新,你快樂是因為我把你放在陽光下,吸食著我呼出的美味,然后排出清新。
我快樂是因為你,你快樂是因為我,我們彼此得到對方不需要的東西時,同時讓對方和自己快樂。
窗下,我依舊在呼吸,你一走在曬著太陽。我們一起品味著快樂。
關于品味作文15
我曾有好幾次問自己:“生活,到底是個怎樣的東西?”
它很神奇。有時能讓人幸福萬分,想住進了天堂。可有時卻讓人悲痛無比,想走進了地獄。說到底,它始終讓人百思不得其解。
既然想找到自己滿意的答案,為何不親自去實踐,去體會呢?于是,我回到了老家,因為我覺得,大自然會給我最好的答案。
在那里,我每天都能看見太陽從升起到降落的過程,有時候看著池塘里的鴨子戲水,有時候看地上的公雞啄米,有時候看天上的小鳥飛翔。陽光灑在大地上,大自然及萬物生靈被籠罩在這金色的陽光下,人們有規律地工作著,好一幅愜意的`畫面。
可生活不會總那么美好,它也有黑暗的一面。
那天,狂風暴雨,雷雨交加,雞鴨牛羊都各自躲進了窩。在田地里工作的人們也紛紛跑到屋頂下躲雨,我也躲在屋子里,關好門窗,哪也不敢去。知道大雨過后,村莊才恢復了正常的生活。
這個世界。亦是如此。總有你喜歡的,但也總有你不喜歡的。與其抱怨生活的黑暗,不如在黑暗中學會看清世界,勇敢面對。沒有人的一生會一帆風順。它給予你幸福,是想讓你擁有信心,堅強活下去;它給予你痛苦,是希望你不要被世上的誘惑所迷失自己。
然而,這就是生活。有貼心的溫暖,也有刺骨的寒冷,不過是想讓你的人生變得更加豐富,更加完美。
【品味作文】相關文章:
品味的作文08-17
品味作文03-23
品味的作文05-24
品味優秀作文03-02
值得品味作文07-12
品味咖啡作文08-01
品味遺憾的作文08-01
品味孤獨作文08-03
品味世界作文08-03
品味瑕疵作文07-25