關于釋放的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關于釋放的作文，希望能夠幫助到大家。

　　釋放的作文1

　　晚上回來的有些晚，勞累了一天的父母已經熟睡。輕輕的把門合上，悄悄的走到自己的床前。不急于打開燈，也不急于做作業。今晚的月亮掛的很高、很高。把整個屋子都照亮了。

　　走到窗前，享受這美好的月色，在月光下好好照一下自己。于是，便走進自己的內心世界，才發現自己的內心世界原來是如此悲傷，如此憔悴，如此雜亂無章。突然，有種想哭的沖動，不想約束，就讓淚往下流。無情的淚水在我的眼眶，瞬間淀放，在我的臉上放肆飛翔。正好，讓這明亮的月光把我黑暗的心照淡些、再照淡些，好讓我走出黑暗。

　　月光下一個孤獨的靈魂，在向大地訴說他的痛苦與無奈。

　　好想大聲哭泣，卻又怕吵醒睡夢中的父母。生怕這明亮的月光會嘲笑自己，便走到黑暗的墻角，卷縮成一團，背靠冰冷的墻角，手抱雙膝。痛哭。好讓這冰冷的墻，吸盡我的熱，讓我失去知覺，讓我麻木，讓時間凝固，讓它停留在這一刻。但我這樣就能躲避一切嗎？

　　總以為自己不會再為失敗而哭泣，自己的內心世界已經很堅強，卻不知道，原來，只是在自欺欺人罷了，為的只是在人群里更好的.掩飾自己的落莫。

　　此時才真正了解“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”的含義，其實，天下男兒皆如此，不是嗎？

　　擦干淚水，本想一切從頭開始，卻猛然發現，時間未曾停止過，它早已飛逝，而自己還停留在原處。

　　擦干淚痕，走到窗前，仰望夜空，天上好象多了幾顆星星。路燈下，車減少了許多，人靜了，夜深了。

　　還好沒有驚動熟睡中的父母。

　　痛哭過后試問自己選擇堅強還是選擇懦弱。暗下決心，并告戒自己。淚水不是生活的唯一，失敗不是生命的終點，把淚喪留給身后的黑暗，繼續去追求光明。看，前方道路仍然光明一片。

　　躺下，睡覺，但愿明早起來，空氣會新鮮點兒。

　　歲月傷感，但愿時間能夠沖淡一切，傷感的日子也便到了盡頭。

　　釋放的作文2

　　現在想起來真不可思議！一向對長篇小說不大感興趣的我竟然破天荒地看完了一本長達486頁的《淘氣包馬小跳》。這部作品詼諧幽默、好玩有趣，映射了現代兒童的心理，努力喚回我們兒童張揚、好玩的天性，舒展了我們好久未釋放的童心。

　　書中的主人公馬小跳是一個敢作敢為、善良、愛動腦筋的小男孩兒。在他的身上，體現了一個不斷犯錯誤、不斷改錯誤的孩子的特質。只不過他常常闖禍，便成為了老師和同學眼中的淘氣包。

　　在他的世界里，我看不到一絲憂愁，而是看到他快樂的身影，看到他與三個“鐵哥們兒”并肩作戰，創造“豐功偉績”。在他的世界里，我有著無窮無盡的幻想，一會兒，我在驚嘆：丑乖丑乖的安琪兒連老師的問題都回答不出來，而在做腦筋急轉彎的時候，卻能對答如流！一會兒，我又在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣的'房子嗎？

　　再把目光轉移到我們身上：在我們的世界，除了永遠做不完的題海和永遠上不完的興趣班之外，就是每天沉浸在父母的嘮叨聲中。“不好好學習，將來連混都混不下去”什么的。跟馬小跳相比，他是一只在藍天中翱翔的雄鷹，而我們呢，只是天天軟禁在籠里的傻鳥，永遠飛不出來，也永遠不會飛。

　　在這本書里，凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每一個人都會很精彩，很與眾不同，很不平凡。而正因為這種不平凡，深深地吸引了我，使我帶著是悲是喜的心情，看完了這本書。在這本書里，有貪玩的老爸、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果……總之，有馬小跳的地方，每個人都不尋常，每一天都不一樣。

　　我是多么希望成為另一個同樣快樂的馬小跳！雖然他淘氣、成績差，可是，“跟著馬小跳，不跳也會笑”！讓我們去尋找童心，釋放童心，做一個快樂的“淘氣包”！

　　釋放的作文3

　　一旦沉默下來，四周寂靜得太可怕。聽到了太多的聲音，卻分辨不出。雖然，我從一開始就知道了，但還是控制不住內心的悸動。

　　一直以為只要足夠的淡定，便可無畏無任何事情。天地之大，天生我材必有用。可是，忽略了的某些事情，卻是致命的傷疤。

　　不完美，也沒有人會完美，童話中的眾多完美結局也只是人們內心所加予的。缺憾，是一種失去，是一種難過，亦或是一種獲得？曾經明白的，現在卻不明白了。

　　年輕時終究不足夠坦蕩，才會對一些事情耿耿于懷。如卡在喉間的刺，難受卻百思不得其解，究竟是什么，控制不住的，是今生注定的缺憾嗎？

　　我們經歷的歲月，是一片薄薄的紙片，承載不住過多的顏色。那些先天的，后天的缺憾，成為刻在心底的傷。縱然知道所以人都注定不會完美，但是，你的缺憾卻是無法言語的。

　　不管任何時候，我都告訴自己不要在意，因為沒有任何一個人會比你記得更清楚。漸漸的告訴自己要忘記很多事情，不要那么執著，沒有什么過不去的，沒有什么是忘不掉的。然而，放不下的，過不去的`，是自己攔住了路。

　　作繭自縛，常常如此。

　　一塊黑點越放越大，吞噬了所有。

　　總不太喜歡說謊，因為說了一個謊言，要用更多的謊言來欺騙隱瞞。也一直也認為要正視自己，才不會輕易迷茫。也認為釋放出缺憾，才能活的輕松些。可是，人終究會有迷茫的時候，因為你知道，缺憾終是缺憾，并不是因為承認了他就獲得新生。

　　一切盡在不言中，想說的話，依然那么語無倫次，甚至不知道表達了什么。缺憾是一種磨難，我能承受的，也必須去承受。

　　釋放缺憾，也釋放自己吧。

　　釋放的作文4

　　每一個人都會遇到煩惱。有的人會對著大海怒吼一聲，把煩惱吼出來；有的人會默默地哭泣，把煩惱哭出來；也有的人會選擇寫日記，把自己煩惱寫出來。但我喜歡靜靜的，悄悄地釋放……

　　每當我受到委屈時，我就會坐車到鄉下爺爺家，來到我的房間里，折下一只只小小的紙船。捧著他，來到后山上，把一只只小小的`紙船放到小溪里，讓流水把他們送到遠方。當一只只紙船全部在小溪上流時，我便會追著紙船，與水流賽跑，直到目送到它們消失在眼簾。這時候，我想：這紙船是我的美好！

　　瞬間，我的委屈便會像這紙船流向遠方的那一刻，悄悄地流走了。

　　我也會來到爺爺菜地里那一塊綠得誘人的草地上，靜靜地坐在哪兒，地聆聽著小鳥的啼叫，靜靜地讓小草按摩著我的腳丫，靜靜地讓春風吹拂著我的瞼頰，像母親的手撫摩著我，愜意極了。但這調皮的風兒卻吹著我的頭發，讓我的頭發像旗織一樣迎風飄揚。此時，我看看四周，覺得草兒也在對我微笑；看看藍天，白云也向我一樣悠然自得；我看看遠方，感覺大地也在向我微笑。我禁不住張開雙臂，撒開兩腿，乘著春風得意地飛跑起來。這時候，我想：這春風是我的美好。

　　瞬間，我的煩惱便會像風兒吹過我的瞼頰的那一刻，靜靜地吹走了。

　　我也會拿著我辛辛苦苦制造出來的風箏，興高采烈地拿著它，來到后山的山坡上。當春風再次吹拂著我的臉頰時，我便會拿著它，讓它在風中自由的翱翔，當它一次次又一次地越飛越高時，我的不快樂，便會消失，而我的快樂卻越飛越高，像快沖破云霄。我無比高興，想踩了一朵幸福的云彩！這時，我想：這風箏是我的美好！

　　瞬間，我的煩惱便會像這風箏飛往藍天的那一刻，飛走了。

　　學會釋放是一種美好，是一種調整，是我們成長路上必須習得的。

　　釋放的作文5

　　如果戴望舒的詩于馮亦代來說是一股誘人的芬芳，那么馮亦代奮力摹寫的年月就是他在花叢中流連忘返的瞬間。然而馮亦代終究成為了馮亦代，是因為他最終也釋放了屬于自己的芬芳。

　　張愛玲是有屬于自己的芬芳的，那是一種孤獨，一種傲慢，一種黯然神傷。她不寫正史，只寫小資情調的十里洋場；她不寫烽火故事，只寫烽火故事里顛沛流離的情人；她不寫“迎面走來一個高大的人，濃眉大眼”，只寫女子們磕著瓜子、口中的言談，她神經質，她愛自己的父親，攻擊自己的后母；她有點俗，她渴望擁有自己的愛情，幾經周折，卻又草草收場；她寂寞著，她寫盡人間煙火，自己卻遺世獨立，客死異鄉很久之后才被人發現……然而，她是獨特的，她的文字如同花兒一樣優雅地開滿大地，她的俗氣與悲傷早已混入泥土，開出一季又一季屬于自己的芬芳。

　　如果張愛玲的芬芳是冷艷的'，張揚的，那么林徽因的芬芳是溫暖的，光輝的。

　　林徽因的芬芳是一道陽光，照亮著她的整個人生。少女時代的林徽因隨父親來到歐洲，她芳華絕代，才華橫溢，她像一彎新月，溫婉動人；身為人母的林徽因嫻靜溫柔，端莊慈愛，以多病之身操勞著家務。她的人生充滿著傳奇的色彩，她曾寫過詩、小說、散文、劇本等，也為一些刊物畫過封面，但她的芬芳噴發在建筑事業上，作為國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者，她以過人的才氣激起我們永恒的敬佩。

　　林徽因的生命，不論是波瀾起伏，還是風和日麗，她不是偉大和崇高的符號，不是降臨到人間的仙女，也不是供后人崇拜與議論的偶像，她是一個女人，一個追求著自由思想的知識分子。她用她外柔內韌、頑強不屈的精神和至深至純、如癡如醉的愛與誠釋放著她沁人心脾的芬芳。

　　每個人的生命都是盛開的花朵，別人的芬芳使我們賞心悅目；然而，更重要的是釋放自己的芬芳，給世界送去一片芳香。一輩子迷醉在別人的芬芳中不能自拔的人，不能算是真正地活過，即使僅僅片刻釋放屬于自己的芬芳，雖然短暫，但是人生也會留有余香。

　　釋放的作文6

　　人生不可能是永遠快樂的，也找不到那么多快樂，但是請不要陷入憂傷，放飛自己的心情，抬頭看看；天空還是那樣的藍。放飛心情，多好的詞。能把自己的心情放飛，又是多么快樂的事。

　　小的時候沒有煩惱。每天都過著無憂無慮的生活，每天都有著快樂的心情。隨著時間慢慢的流逝，自己也在不知不覺中長大。每天腳步匆匆，每天都有著該做的事情，該學的東西，生活也從此有了壓力。只是，內心深處有一種想法始終不會改變，那是天天有份好心情。想要有好心情，就要懂得如何釋放自己，放飛自己的心情。只有學會放飛心情，才能使自己的內心得到真正的解脫，才能使自己擁有一份好心情。

　　當你失敗時，對自己說：“不要灰心，我還有機會！”當你失去心愛的東西時，對自己說：不在乎天長地久，只在乎曾經擁有：”當你心情低落時，對自己說：別傷心，別難過，周圍還有許多關心我的人，至少有他們與我攜手同過。”有人說，人的.心如同一個杯子，杯里的水就是人的心事，水太多了，就會溢出。所以適當的時候我們要到掉一些才行。心情也是一樣，負荷太重了，就需要放縱一下。

　　只有放飛心情，才能使自己少一些煩惱，將微笑留在臉上，將痛苦一手拋開，你會發現好心情和你如影隨形。人生不會總處于低潮，正如天空不會永遠掛滿雨滴。快樂是最重要的，當自己不開心的時候，一定要學會放松自己的心情，這樣生活才會有意義，多姿多彩。人生原本短暫，為何要愁眉苦臉呢，要放飛自己的心情，隨著自己的努力高飛。一個人，只要還有樂觀的向往，還有一份放飛的好心情。

　　釋放的作文7

　　我們可以不偉大，但我們莊嚴。

　　我們可以不永恒，但我們真誠；

　　我們可以不完美，但我們努力。

　　人在旅途，孰能無憂？也許你曾埋怨過上天的不公，命運的坎坷，并想嘗試自己的路，那么，請打開書本，你可以找到慰藉，找到啟示。

　　偉大的人也會迷茫。面對漢武帝的勃然大怒和接踵而至的折磨，他也曾想過離開，但為了負責，他依然留下，完成了偉大的《史記》。

　　迷茫不是問題，重要的是要認清自己，找到自己的路，找到陽光和希望。

　　看到自己，看清自我。是的，我很重要，我很獨特，我追求無限，但我也深深明白，我也是蕓蕓眾生之一。而且我也有缺點，也很平凡，在渺小的自我世界中，短淺的自大是多么可悲，消逝寶貴的生命。

　　紀伯倫用賽艾姆這個形象來闡釋“認識自我”的'含義，屈原也在《天問》中發出“南北順橢，其行幾何”的長嘆。認識自我必須客觀，認識自我更要不失自信，要樹立適合自己的有挑戰性的遠大目標。

　　汪國真也曾說過“要嫁就嫁給幸福，要輸就輸給追求”。

　　一個執著追求的人，整個世界都為他讓路。愛因斯坦可以成就曠世奇跡；哥白尼可以使地球為之震蕩。

　　若人生是一片土地，那么讀書便是耕耘，想收獲生活的人，要學會讀書；

　　若人生是一片天空，那么讀書便是翅膀，想飛越生活的人，要學會讀書；

　　若人生是一片汪洋，那么讀書便是周楫，想達到生活的人，要學會讀書。

　　讀書是活的社會能力的一個前提和基礎。通過其他方法獲得社會能力也未嘗不可，但重要的是了解自己，找到適合自己的道路。

　　追求卓越，理想實際，拼搏向上，讓青春綻放絢麗，讓人生迸發激蕩。

　　釋放的作文8

　　有人說，青春就像流星，雖然美好但卻是轉瞬即逝；我說，青春就像是一碗酸辣粉，爽辣的一口后還殘留有微酸的余味。

　　——題記

　　青春足跡——爽辣

　　又是一節體育課，現在已是冬天，涼風習習，太陽公公因夏天而非常勞累，暫與上帝請了個長假，我抬頭望去，天空干凈的沒有一朵云，隨即搖了搖頭，為太陽公公的遭遇而感到同情，也是我空氣中夾雜的冷風悲涼。

　　“今天練習長跑。”體育老師的話打斷了，我向前奔去，隨即，老師一聲令下，我便知一般周圍的所有人，當我睜眼仔細看時，發現我面前一同學的速度突然放慢了，還沒來得及剎車，就與她一同撞例在地，待我緩過神來，周圍已圍了許多同學，他們問我有沒有受傷，我幾乎在腳鉆心疼腳的同時仰著頭笑著道：“沒事。”“就像是吃了酸辣粉的第一口，又爽又辣”另一個摔倒的同學捂著傷口佯裝著疼痛的樣子打趣道。剛才還滿臉擔憂的同學們瞬間大笑起來，我朝微笑的她遞了一個愧疚的眼神，她聳聳肩說沒事，我甜甜的笑了。

　　青春足跡——辣

　　數學考試成績下來了，我捏著那張布滿紅叉叉的卷子，心里想著回家怎么和爸爸媽媽交代呢？快到家了，我遲疑地攤開了門，爸爸媽媽聽到聲響就立馬圍了過來說:“欣欣回家了呀，怎么樣？餓了沒有？哦，對了，你們上次的數學考試知道了嗎？中考得怎么樣？。”我遲疑的拿出試卷道:“媽媽，我……沒考及格。””什么！沒有考及格？你怎么考得？怎么考這么差……。”媽媽臉色陰沉沉地，我幾乎不敢看他們了，心里像打翻了五味雜陳，酸酸的'。

　　青春足跡——釋放

　　我盯著試卷發呆，突然之間我拿出數學書開始使勁翻閱，我不應該沉淪這種悲傷欲絕的情緒，看著寫著，我的眼睛濕潤了，我抽泣起來，釋放了一切壓抑著我的，我突然覺得輕松多了，釋放了。

　　我好像突然長大了，釋放讓我的青春更美麗，也讓我懂得了拼搏的青春令人流連忘返。

　　釋放的作文9

　　很多時候我們都會被自己所禁錮，不明白的事物也有很多，為此我們常常會有很多解不開的困惑，常常的會因為某些解不開的問題而煩惱，并影響自己的美好心情。每當這個時候，我都會告訴自己，不管是晴天還是陰天；不管周圍是嘈雜還是安靜；不管是煩惱還是憂愁，此時此刻，只需要靜靜的聆聽耳機里所放出的音樂，動感的也好，安靜的也好，優美的也好，只要是音樂，或許會讓自己久違不能平靜的心情舒緩很多。

　　有的時候真的會覺得，音樂能夠帶給自己的不僅僅是快樂的享受，似乎還是一種依賴的享受，不管是心情好的`時候還是心情糟糕的時候，不管是什么樣的環境，只要音樂聲響起，帶給我的感覺就好像是身臨其境一般，能夠體會音樂中的喜怒哀樂，能夠懂得作曲家和作詞者的憂愁和喜樂，能夠體會歌唱者的心情。甚至有些時候，一些好的文章只有在聆聽了音樂之后才能夠寫的出來。

　　聽著音樂，能夠釋放自己心中永久的痛，不管是什么時候，只要是喜愛的音樂，能夠聽到就好像救贖一樣，拯救著自己所丟失的靈魂。

　　不一定每個人所聽到的音樂都是可以釋放自己靈魂的歌曲，或許，只有用心去聽，用心去感受，用心去體會，就會發現，好像自己曾經經歷過一切事物，懂得了很多自己從來不會懂得問題。其實每一首歌的背后都有一段感人的故事，或許，作詞者和作曲者都經歷過他們曾經想要逃避過的一些事物，但是最終卻以正確的心態面對了。

　　人，有些時候過的不要那么太痛苦，適當的釋放自己心中的苦，適當的釋放自己內心的靈魂。

　　釋放的作文10

　　大漠的駝鈴為何如此動聽？因為駱駝帶著堅強的自信走過了漫漫風沙；戈壁的胡楊林為何如此壯美？因為它帶著堅守的品質，笑傲輕狂的風暴，演繹那千年不死，萬年不枯的神話！

　　堅守自我，是一種良好的品質，不因為別人的影響而隨意的改變自己。始終相信自己，就是一種樹立自信的表現，從中可以體現出一個人的氣質和人格魅力。但是堅守自我并不是一意孤行，在前進的道路上，也要常常反思自己，適當地吸收和采納他人建議來不斷完善自我。就像酒的種類繁多，釀造的方法也不都相同，如果隨意的將兩種不同類別的酒的釀造方法混雜在一起，也許就釀造不出你所想要的純正的酒了。所以堅守自我，才是釀酒應遵循的'一個規律；堅守自我，更是我們人類在社會生活中的王道。

　　春秋爭霸，吳越兩國相戰，吳王夫差大獲全勝，越王勾踐不得已成為階下囚，成為夫差的奴仆，為表誠服，甚至在夫差生病時親自嘗其糞便以便尋找病因，住馬棚，茅草屋，寄人籬下，生活異常艱辛。但是勾踐以他驚人的毅力，以他一心復國的雄心壯志，臥薪嘗膽，不忘國恥。君子報仇，十年不晚。夫差對他大為放心，放他回到越國，勾踐時刻謹記自己受過的恥辱，勵精圖治，后來將夫差擒獲。勾踐在那樣艱苦的環境中，沒有喪失自信，抱著滿滿的希望，堅守自我，最終一雪前恥。

　　我們在學習生活中又何嘗不是這樣呢？一次考試的失利，不算什么，重要的是我們能夠從失利中吸取教訓，并將其內化為自己的優點。只要我們能夠堅守自我，堅定自己的立場，瞄準既定的目標，總會讓我們獲得成功，堅持的最終結果一定是實現夢想。堅守自我，可以幫助我們到達成功的彼岸，那么我們為何不去試試呢？堅定自己的目標，不受外界的干擾，我們定能釋放華彩！

　　像勾踐一樣自強不息，堅守自我，就讓我們默默等待最終華彩的釋放！

　　釋放的作文11

　　琴聲，如針如錐，聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口。秋風撕裂了歲月的傷口，淚水打斷了琴弦，音樂戛然而止。

　　殘月如刀，夜色似墨，我將自己隔離在一片孤寂中。一床皎潔的月毯，裹著淡淡的清輝，拂過我那顆被生活委瑣擾亂的心靈我是否應該像蝸牛一樣，寄居于硬殼中，在一放安謐的天地中冷眼觀世事？

　　不，我不是弱者，我不該懦弱，我要讓萎縮的心靈抖擻一會！

　　我開始奔跑，開始嘶吼，盡情揮灑心中的不悅，就在這一刻，將所有的虛偽，彷惶，迷茫，猜忌扼殺。世界開始蘇醒，讓所有的聲命煥發出葳蕤的生機！

　　去釋放吧，讓曾經凋零的希望，在月光不斷的摩擦下又搖曳的燃燒起來。

　　去釋放吧，星空是空的，黎明總會沖破這層薄薄的面沙。

　　去釋放吧，即使記憶還旋轉在浮躁之中，可潺潺的溪流以開始添舐厚土了。

　　釋放后，你會發現看似透明無妨穿游卻原來無比堅硬不許超越，仲春的勁風吹落花瓣，只有這樣，才能在驕陽中結出青色的幼果。

　　釋放不過就是讓麗日和風沐浴青春，讓藍天白云拂過心靈，讓你敢于面對波詭云譎的社會，釋懷讓你把陰霾迷霧撕爛擲在腦后，把淫雨狂飆捏碎丟在腳下……

　　釋放過后的你，在也不必為冷酷和肅殺的夢想而遙望。再也不必為料峭和飄忽中的綠意而幼稚的淺唱。

　　驀然間已滿是花紅柳綠山請水秀；霎時間天空光芒萬丈一碧萬頃，釋放如一場春雨，沖刷浮躁的`塵埃與腐朽的氣息，讓一切塵埃落定的平靜中孕育更加精彩的新生。

　　釋放的是冗雜，啜飲的是生命的原汁！

　　釋放的作文12

　　當我們觀賞大海的波瀾壯闊時，我們忽視了山間那條靜靜流淌的小溪；當我們欣賞萬紫千紅的花兒時，我們忽略了堅強生長的小草；當我們沉浸在偉人的壯舉時，我們忽視了平凡人們的執著。

　　浮躁的心靈讓我們不停地跑，不停地追求，忽然間卻發現一條讓人平靜的小溪，飛塵飄揚，噪聲肆虐的城市，忽然發現原來缺少了小草的凈化，人心冷落世態炎涼的社會，忽然發現自己卻被最平凡的人感動。

　　榮獲“中國十大感動人物”之一的郭明義，一個普普通通的工人，他用真誠的心去感化人們，他捐獻出的血是自身血的'一點五倍，他比別的工人多工作五千小時，數年的積蓄他從來不舍得花，但卻舍得為窮困孩子捐助。無數件不起眼的小事積聚在一起卻變成了一件感動億萬中國人的大事。他不起眼的平凡綻放出了他的人生價值。

　　“旭日陽剛”是兩個在中國最不起眼的農民工，在讓城市人看都不看一眼的地方工作，他們早已被驕傲的不可一世的城市人忽視，但他們依然充滿了理想，依然勇敢地直面現實的慘淡。他們樂觀，有追求，他們永遠選擇樸實堅強的活著，最終，他們還是因翻唱《春天里》而一炮走紅，并登上了春晚的舞臺，他們依然為觀眾奉獻了樸實的《春天里》，卻不曾料想，觀眾依然被他們感動了，他們也因此斬獲了春晚演唱類的特等獎，無數的光鮮亮麗圍繞著他們。還有那位西單女孩任月麗，她曾在北京西單賣唱，她也曾遭遇無數路人鄙棄的眼神，但無論怎樣心酸，對音樂的熱愛與追求，使她一路走來，并最終走到了春晚的舞臺。

　　沙子不起眼，卻會變成光鮮奪目的珍珠，蛹不起眼，但在經歷無數次涅槃的洗禮后，終會變為惹人喜愛的美麗蝴蝶，小草不起眼，但卻能美化城市環境，給人以希望的力量。珍視身邊不起眼的東西，你終將會看到他們發光發亮的時候，不要只看到波瀾壯闊、轟轟烈烈的東西，他們的光芒不會綻放得太久。

　　不起眼的我們也會迎來釋放美麗的一天。

　　釋放的作文13

　　曾經的我文靜、靦腆，現在的我多了一分豪邁，這是我盼望擁有的個性！這與我小學時的經歷有關。

　　坐在我后面的，是全班成績最差、長得最丑的女孩，沒有多少人愿意和她玩。她漸漸成為全班同學嘲笑的對象。偶然發現，她勤勞、樸實、善良、不斤斤計較，也從不埋怨什么，每次打掃衛生，臟活、累活似乎都是她的。忘記從哪一天開始，我和她說了第一句話，再后來成了朋友。

　　同學們越來越頻繁地拿她開玩笑，有一次竟有人將她的照片發到QQ上，最可惡的是那照片上方，提上了四個醒目的紅字“比丑冠軍”，還有人將照片拿來給她看。

　　望著那人藐視的目光，高傲的神態，我恨得牙根癢癢，但是她卻只是看了看，低下頭。我不會罵人，說的也不自然。所以我只能用我的靈魂與他們談話。直到有一次，放學了。我倆剛準備離開教室，那群人卻又來找起了她的麻煩。

　　“嗨，快點把教室打掃干凈！”邊說，這個高傲的女孩邊把掃把扔在了她的.面前，我想說什么但是卻沒有那個勇氣。從這個女孩的眼中，看出這好像天經地義一般，而她卻什么也沒有說，我也不知道她下一步要做什么。

　　時光似乎凝滯了，那個女孩仍然盛氣凌人，但她的臉色多么紅潤，多么漂亮的女孩，當她看到我們猶豫的時候，她再次罵起了人，使人氣憤的是，她罵起了關于朋友的所有人，她再也忍不住了，她哭了，第一次看到他流淚。這一哭又使女孩多了幾分霸氣，伸手攔住了我們。

　　“你起來！”我也對她吼道，連我自己都驚呆了，現場的她們倆也驚呆了！“不要讓我們低卑的身份玷污了你們的靈魂！”那一刻，不卑不亢，十足的正義感，和那份釋放，使她的臉色變了一下，我按下她的手臂離開了…

　　釋放的作文14

　　初秋的天，薄凉。耳邊交疊出輕盈而過的時光。

　　我懂，你是我的風景，我亦是你心中的風景。

　　曾幾何時？在這明媚的季節里，我們在花海相遇。那份歡喜，如同云罅中的光亮，晶瑩剔透。讓人的心忍不住雀躍。遇見恬似乎自己的世界里都長出水草來。

　　恬是個可愛的女生，在偶一次學校組織的活動中與她相識，我記得，那時是秋季。花海中，她牽動嘴角為我上揚一抹弧度，莞爾。為我搖曳進一捧芳華。爾后，我們變成了彼此在校園中最親密的人。風中我會駐足，安然的閉上眼，大把大把的吸進那桂花的香氣，甜的繞人，潤著肺。我知道，我在尋覓你的氣息。在這時，你總會邁著細碎的步子，跑到我的身旁，不語，卻靜靜陪著我。我也會仰首，望著這秋天的明媚的天，讓自己的心在這蔚藍的天空下洗滌。我知道即使不在一起，也會享有同一片藍天。無論天空如何陰霾，太陽都一直在，不在這里就在那里，應為她長了一對會飛的翅膀。我想恬便是我心中的那個太陽，照亮了這整個秋季，照暖了我整個心房，氤氳著。陽光被稀釋成溫和的光圈。

　　曾幾何時？我們彼此許下承諾：“仙人掌不哭泣。”我記得，那時是秋天。兩個人的聲音在虛空中交疊，模糊了真實與幻覺的界限。我們約定，會一起努力，一起考上重點高中。我從未放棄過，為了夢想，為了自己，也為了你。即使曾經搖擺如風雨中顫抖的枝葉，也終于逆行而過世界朦朧的山遠長河。扣起手指，我們開始倒數著邁進巔峰的七色光譜。

　　青春有多少種形狀，瑩潤飽和的心形，奇特楓葉的似乎要抓住夢想的形狀，噴氣式飛機劃過天空拖尾般的細密綿長；

　　青春有多少種顏色，激情秋季十月紅，醒目明朗的驕陽燦，無限接近透明的'藍；

　　青春有多少種音色，抵達內心深處的低吟淺唱，引吭高歌的歡暢嘹亮，跌宕起伏峰回路轉的交響樂章。

　　世界被按下靜音。

　　我用自己的努力在秋季的青春路上投下綺麗的身影。積蓄養分澆灌開在未來的驚世之花，磨礪出奪人心魄的耀眼鋒芒。

　　釋放的作文15

　　釋放自己

　　人，真是奇怪的動物。人追求房子，一生都在為有個穩定的棲息而奔波，可真正住進了舒適的房子，又覺得自己成了囚鳥。

　　其實，該放松的不僅僅是我們的身體，更應該是我們的心靈。

　　記得小時候做過一個游戲：一把圓圓的扇子上，一面畫著一只小鳥，另一面畫著一只鎖上的籠子。當你用手搓著扇柄使扇子高速旋轉起來時，小鳥被神奇地關進籠子。兒時的游戲使我突然醒悟，其實自己心中的小鳥是被自己關進籠子的。我們需要釋放！

　　釋放并不是恣意妄為。有些人常把扔東西、打人當成發泄的方式，他們自以為瀟灑，其實是怯弱的破壞。

　　釋放也不是盡情享樂。那些追求物質享受的人，當他的身體越舒服，他們的心靈就越疲憊；當他們的生活越充實，他們的心靈就越空虛。這樣釋放最終只會帶來罪惡和墮落。

　　釋放不是悲觀放棄。我鄙視那些自殺前哭得凄凄慘慘嘴里念著：“我要使自己徹底釋放”的人。他們不僅毀了自己，也踐踏了生命的尊嚴。

　　我們需要釋放！

　　我們要的是一種積極健康的釋放。當我們沖刺了一段時間之后不妨放慢腳步，欣賞一下周圍怡人的景色；當我們為一件毫無結果的事情悶悶不樂時，不妨換一個角度去看待它；當我們遇到挫折時，更應該先拋棄悲觀的念頭，重新開始找出解決的'辦法……其實，釋放的方法很簡單，那就是擁有一顆平常的心。

　　平常心是快樂的泉水，滋潤著我們滿是溝壑的心田；平常心是誠實的鏡子，讓我們可以如實地對待自己和他人；平常心是神奇的鑰匙，它將打開心靈的伽鎖，給我們更大更美的空間。偶爾，我們也該停下手中的扇子，讓心中的小鳥掙脫出來，飛向廣闊的藍天。

　　釋放的作文16

　　有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

　　xx年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

　　如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

　　今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎？

　　青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋，乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的`使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

　　同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!

　　釋放的作文17

　　孤城一片，群山環抱。一條永不知疲倦的小河安詳地流向遠方，在富有詩意而空靈的月光下，世間萬物都甜甜地睡了`睡了。

　　這座山間的小木屋卻給這靜謐的深山添上了神韻的一筆。它，不知經歷了多少個春夏與冬，可仍是那樣結實而富有生命力，所在之處乃曲徑通幽，有天籟之音，超脫塵世。

　　朱紅色的木門緊閉著，一幅對聯不知經歷多少滄桑歲月，依然豐采未減。

　　夜，是那樣靜，靜得令人發慌。忽然間從小屋中飄出一曲斷腸的“梅花三弄”，很是感傷，也很輕柔。時而讓人心如狂潮奔涌，時而讓人心如止水。這靈動的音律讓人也跟著夜靜下來。

　　皓月當空，祥光照萬物，人間沉寂，只有笛之聲回響山谷。此刻你會想到什么，是蓬萊仙山，還是天堂？或許你會點頭默認。

　　這不僅是一處優美的環境，更重要的是反映了一種人生態度，屋主人以曠達，超越塵世的生活態度，讓人欽佩不已。

　　有時候我們在激烈的社會競爭中會遇到種挫折，造成很大的心理負擔，但要知道：人類的發展，是以人性的萎縮換取物欲的歡樂，很多人總處在非常尷尬的生存狀態中。

　　他們既想取得成功，又想盡量擺脫塵世的擠壓，爭取屬于自己的個性空間。~但遠離塵世，獨自面對一方純凈優美的風景時，就會認為卸掉了人生的“累”。

　　生命的樂趣，不完全是拼搏，也不完全是成功，而是一份難得付出后的`悠然，我們沒必要那么濃墨重彩地渲染人生。只要世界寧寂的那方角落休息一下，追求一份不求聞達，有閑情逸致，有深山古寺的鐘聲咀嚼，有林月風泉享受，世間的美景享受過了，可以無悔。

　　我們的心靈釋放了，就會有更加充沛的精力參與激烈的社會競爭。必然會闖出一片藍天！在忙碌的生活中，偶爾抽空去領閱大自然的情懷，你的收獲必會令你驚異甚至是不已的感動。

　　釋放的作文18

　　正值三月，春光無限好！真是“春草若有情，山中尚含綠”，想著幾周前仍還飄著毛毛小雪的北京城，這春光還真是來之不易呢！春光在山的懷抱里，更是顯露的很。桃花開著，漫游的薄云從這片山頂飛到那片山頂，有時稍微停住了一會兒，可能是為了擋住太陽吧，使地上的花花草草和我們在它的蔭下避避光焰和熱量地照射。

　　沉浸于北京郊野的老山公園美好時光里的`定向越野隊的我們，以定向的名義，來從功課中釋放一下內心中的自我。

　　不久之前還是光禿禿的空地仿佛被施了魔法，一夜之間長出春的長裙！陽光之下，還沒有散發的，花瓣草桿上那幾滴所剩無幾的露水，放大了光線，讓整片草地都充滿了生機。

　　我們準備活動做完后，身體也隨之熱了起來，迫不及待地加入了跑圖之中，跑在路上，心靈好像也從軀體之中脫離出來。在外人看來，那個一臉心不在焉的我，只有自己明白，我的所有情緒已融入這春之花園中了。

　　一路上，春的釋放讓大地也愈演愈壯觀，遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草地巧巧地鉆出地面，釋放這它們嫩生生，綠油油的，胖胖的小葉兒。像一個個剛剛睡醒的小娃娃，這一片、那一簇點綴著這陡峭的山坡。抑制不住春之喜悅，春之釋放的大人們，三三兩兩的涌入公園。“冬眠”后出來活動一番，有伴著優美的古樂舞劍的白發老爺爺，有歡快追逐嬉鬧的小朋友，他們以自己喜歡的方式釋放著活力與激情，也正是驗證春天這個富有活力的季節。都說一年之計在于春，人們在千百年生產實踐中總結出來的勞動經驗，不是正突顯了春在四季的重要地位嗎？

　　一路慢跑，不緊不慢地感受步點輕盈間的綠意，感受呼吸間的新生，感受風過處額角的逸散……跑回終點，看著跑得滿頭大汗的伙伴們，我這面不改色“心”不跳的面相，怕是要被教練訓導有負春光吧，但，這春的時光，不就應該盡情放飛，恣意釋放一下眼睛與心靈嗎！

　　釋放的作文19

　　月光是銀色的美麗，撒向大地，一切都銀裝素裹，但是，這種景象只在滿月出現，我想，月光一定住在月亮里，只要融化了月亮，那就可以釋放月光，讓月光每時每刻，都撒滿大地，于是，我開始了白日夢......

　　我正在做作業，忽然，窗外飛進來一位仙女，"哇，嫦娥姐姐！"我驚叫起來。"絲絲，你不是想融化月亮嗎？正好，我也不想待在月亮上了，我們一起融化月亮吧！＂嫦娥姐姐突然說。

　　著突如其來的變故，讓我又驚又喜。“我正愁沒伴呢！”我暗自發笑。“好啊，走吧！”我爽快的答應了。接著，我倆飛出了地球......

　　隨著"嗖"的一聲，嫦娥姐姐已經將我帶到了廣寒宮，"哇"，看著銀裝素裹的廣寒宮，我心里喜歡的不得了，真不知她為什么要舍棄月宮。

　　我正在苦苦思索，忽然，一只潔白如玉的兔子向我跑來，嘴里還叼著一瓶東西。“絲絲，這是融化劑，我不知道怎么用，希望你來弄。”嫦娥姐姐又發話了。

　　于是，我打開瓶蓋，將里面的所有銀色粉末撒在了月球上，霎時，月亮表面開始融化，地面慢慢變小，嫦娥姐姐立刻帶我離開了月球，回到了地球。

　　我們還未站穩，忽然，一片塋光將我們包圍，我一看四周，全部是一片銀白，什么也看不請，一抬頭，月亮果然不見了。

　　我的.高興立刻轉為緊張，一下被驚醒了，一看，我還在家里，再看天上，幸好，月亮還在，我長噓了一口氣，突然，一片輕紗出現在我眼前，接著，一張美麗的面龐向我看來，“啊”！嫦娥！我嚇得趕緊鉆進了被窩......

　　釋放的作文20

　　采摘花瓣的人得不到花的美麗——題記

　　人說：可愛的你為什么總是悶悶不樂？看著你那憂郁的樣子，我好是心痛。記得你剛來的時候，活蹦亂跳的，可自從爸爸給你帶上鎖鏈，你變了，那么郁郁寡歡。

　　堅持擁有的尊嚴

　　狗說：我雖然是只動物，但我渴望自由，鎖鏈對于我來說是一種束縛，一種恥辱。我們生來就注定是你們的“奴隸，”可這并不是代表你們可以踐踏我們的尊嚴，可以把我們當做你們心情不好時的出氣筒。這條鏈子鎖住了我的身體，但鎖不住我的思想。

　　人說：您的香甜的飯菜，遮風避雨的溫室都不能使你高興起來，好好享受這一切嗎？其實鎖住你是怕你在外面受到傷害，看看外面的世界，無論是兇惡狡猾的狼狗，還略有心機想奪取你性命的“人”都會至你于死地。

　　狗說：外面的世界固然可怕，但你們人類不常說:風雨彩虹，鏗鏘玫瑰，我不嘗試一下如何知道，而且我這顆孤獨寂寞的`心更加期望自由，如果說讓我選擇一天的自由將就死去和一生都被鎖著的平靜生活，我會毫不猶豫的選擇第一種，因為沒有比孤獨更可怕的。

　　人說：狗兒我和你很相似，我似乎也明白了你的心情。爸媽的過分疼愛，使我心里上也加了一條鎖鏈，我不可以這樣，也不可以像你所說的那樣，整天把我關在家里，怕我受傷，我也不快樂。

　　狗說：沒想到享受萬般寵愛的你也這么可憐，主人請放開我，也請相信我，我不會離開你們，我在想得到空間與自由，讓我來陪你，鼓勵你掙脫鎖鏈。

　　人說:好吧，我讓你重新擁有自由，自己也努力尋找自由，讓我們成為朋友，為自己的夢想而拼搏！

　　后記：釋放鏈接，自由翱翔

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